第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件--2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修2经济与社会生活

2026-01-07
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摘要:

该高中历史课件聚焦现代科技进步与人类社会发展,通过观看视频导入,结合知识回顾梳理从农业革命到信息革命的生产力变革脉络,以框架建构为学习支架,帮助学生建立前后知识联系。 其亮点在于运用史料实证(如引用《全球通史》及政策材料)和时空观念(科技发展时间线),通过问题探究与对比分析培养历史解释能力。小结整合核心内容,课堂检测巩固所学,助力学生构建知识体系,教师可高效实施教学。

内容正文:

【探究思考】观看视频,谈谈它给我们带来什么启示? 课程标准: 认识人工智能技术对人类劳作方式及生活方式的影响;理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义。 第6课 现代科技进步与人类社会发展 选必二 第二单元 生产工具与劳作方式 近代 第一次工业革命:18世纪60年代从英国发起的,以蒸汽机作为动力机被广泛使用,标志“蒸汽时代”到来,开创了以机器代替手工劳动的时代。资本主义世界体系开始形成。 第二次工业革命:19世纪中后期,美国德国等资本主义国家开始的技术革命,人类进入“电气时代”,垄断组织产生,资本主义世界体系最终确立。 第三次科技革命:从20世纪40年代末起,开始了以电子计算机、原子能、航天空间技术为标志的第三次科学技术革命。 新技术革命:从20世纪70年代初开始,又出现了以微电子技术、生物工程技术、新型材料技术为标志的新技术革命。 现代 科技革命 农业革命:1万年年前,新石器时代,人类发明了农业、畜牧业。这场革命被称为农业革命。 古代 工业革命 【知识回顾】 信息革命 第一次工业革命是指18世纪60年代从英国发起的技术革命,最终确立了资产阶级对世界的统治地位,是技术发展史上的一次巨大革命,它开创了以机器代替手工劳动的时代。这不仅是一次技术改革,更是一场深刻的社会变革。 第一次工业革命是以工作机的诞生开始的,以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革,被称为第一次工业革命或者产业革命。 第一次工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动;从社会关系来说,工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。 第一次工业革命大大密切加强了世界各地之间的联系,改变了世界的面貌,率先完成了工业革命的英国,很快成为世界霸主。 第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。 第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事,科技和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强,垄断组织应运而生。 第二次工业革命,使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面,发展不平衡,帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。第二次工业革命,促进了世界殖民体系的形成,使得资本主义世界体系的最终确立,世界逐渐成为一个整体。 第三次科技革命,既有科学理论的突破,也有技术革新,第四次侧重于技术的革新 框架建构与线索梳理:人类历史上的生产力革命 20世纪四五十年代以来,由于信息生产、处理手段的高度发展而导致的社会生产力、生产关系的变革,以互联网与全球化的普及为重要标志。 事件与时间 标志性成就 国家 主要特点与成就 工业革命 1765—1865 技工 瓦特改良蒸汽机 哈格里夫斯珍妮机 英国 蒸汽时代 轻工业为主 纺织→机器业→钢铁 采煤→运输铁路汽船 工厂 第二次工业革命 19C70S—20C初 工程师 西门子电动机 美德 电气时代 重工业为主 电力 化学 内燃机汽车飞机 通讯电话 无线电报 垄断 第三次科技革命20C40S—2023 科学家 冯·诺依曼计算机 多国 信息时代 知识经济 计算机 互联网 人工智能 航天 海洋 生物 材料 农业革命: 第一次 距今约1万年,原始农耕和畜牧业产生,是人类经济和社会生活的第一次革命。 工业革命: 第二次 18世纪60年代起,以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技的革命。 信息革命: 第三次 物质基础:战后经济的快速发展 根本:世界经济发展对科学技术的进步提出要求 1.原因: 古巴导弹危机 凡是私人垄断资本不愿投资、也无力投资的项目和产业,国家通过巨额财政拨款来完成。那些高风险、高投资的高新技术产业几乎都是由国家垄断资本主义来兴建的。这种做法……有力地推动了科学技术进步和产业结构升级换代。 政府政策:各国政府对高科技的大力支持 国际形势:美苏“冷战”和军备竞赛的刺激 爱因斯坦 普朗克 理论基础:20世纪科学理论的突破 人才基础:科学家的研究创新 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 ①相对论的提出和量子力学的发展【史纲下】 ②系统论、信息论、控制论的问世,为技术革命提供了理论支持【史纲下】 1.现代科技发展的原因有那些? 材料一:二战期间,美国研制了原子弹并用于实战。1946年,美国投入使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的。德国人研制成功远程液体燃烧火箭,是用于空袭。 材料二:二战后,美苏展开军备竞赛,大力发展科技……,美国和西方在电子、新材料及其加工业等方面之所以能够领先于苏联,从一定程度上也是被美苏军备竞赛给逼出来的。 材料三:凡是私人垄断资本不愿投资、也无力投资的项目和产业,国家通过巨额财政拨款来完成。那些高风险、高投资的高新技术产业几乎都是由国家垄断资本主义来兴建的。这种做法部分地克服了社会化大生产与私人垄断资本占有之间的矛盾,有力地推动了科学技术进步和产业结构升级换代。 理论基础: 国际形势: 政治保障: 相对论、量子论的提出 各国政府的大力支持 广大科学家研究创新 世界经济发展的要求 冷战及国际竞争加剧 国家垄断资本主义发展 人才因素: 经济政策: 根本原因: 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 2.主要领域: 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 (1)电子计算机 ①目的:为满足弹道计算的需求。 ②出现:1946年,美国军方研制的世界第一台电子计算机“埃尼阿克”在宾夕法尼亚大学问世 ③影响:开启了电子计算机时代 20C80S初,个人计算机的出现引发社会变革【史纲下】 (2)计算机网络 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 ①产生:1969年,美国国防部把几台计算机连接起来,建立起军用网络 ②发展:计算机网络不断发展,演化为互联网,并于20世纪90年代实现商业化,成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络 ③影响:从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入家庭 改变了人们的生活方式和观念 (3)人工智能技术(AI) ①含义:是计算机技术的一个分支,是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术 ②出现:20世纪50年代机器模拟智能被美国科学家提上日程 ③内容:涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域 ④应用: 机器人制造 语音及图像识别、自然语言处理 机械手 机器人 无人仓库 ⑤影响:广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活 当今科学发展的重要任务: 大力发展智能制造以及人工智能新兴产业,鼓励各个领域的智能化创新 世 界 中 国 1957年,苏联发射第一颗人造地球卫星 1961年苏联发射东方一号载人宇宙飞船(加加林) 1969年美国阿波罗11号登月飞船在月球着陆 各国发射大量航天器,建立了地球测控网 2003年,神舟五号载人航天飞船成功发射 2019年,月球车玉兔二号首次实现月球背面软着陆 2020年,北斗三号全球卫星导航系统BDS开通 1970年中国第一颗人造地球卫星东方红1号 从追赶者到领先者;从模仿者到自主创新者。 ——对现代国防与经济发展产生了巨大影响。 (3)世界航天技术 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 概括20世纪世界航天科技发展历程的特点,并分析形成以上特点的主要因素: 年份 国家 重大科技成果 1957 苏联 发射世界第一颗人造地球卫星 1958 美国 成功发射了第一颗人造地球卫星“探险者1号” 1961 苏联 宇航员加加林乘“东方一号”飞船上天,成为世界航天第一人 1965 法国 成功地发射了第一颗人造卫星,即“试验卫星1号”(A-I) 1967 苏联 宇航员科马洛夫乘“联盟1号”遇难,第一次航天飞行事故 1969 美国 阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”,实现第一次载人登月 1970 中国 设计研制的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 1975 美、苏 阿波罗飞船与苏联联盟号飞船在太空对接 1975 美、苏 “阿波罗18号”/“联盟19号”第一次国际合作性的对接任务 1986 美国 “挑战者号”航天飞机爆炸,七名航天员全部罹难,迄今最惨重的航天事故 1999 中国 第一艘载人航天试验飞船“神舟一号”飞行成功 主要因素: ①国际形势的变化;②维护国家安全利益的需要;③空间科技水平的发展;④经济发展状况;⑤杰出人物的贡献。 特点: ①美苏主导领先; ②国家组织支持; ③曲折发展,技术成就不断突破; ④军事战略需要为主; ⑤从各国独立研发走向国际合作。 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 (5)海洋技术 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 20世纪60年代,美国利用新研制的深潜器首次潜入世界大洋最深处--马里亚纳海沟 1997年,中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6000米处进行科学试验,这标志着中国海洋技术已跻身于世界先进行列 2012年,中国“蛟龙号”载人潜水器 2020年,中国的“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10909米的中国载人深潜纪录,标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平 割除癌性肿瘤后,外科医生用具有放射性的钴丝缝合创口,不仅可以起到一般缝合的作用,而且还有放疗杀癌细胞的功能。 (5)原子能技术 原子能可以服务于人类和平事业,应用于生产生活。可以为新的交通工具提供动力;可以服务于生产领域,为他们提供新能源;可以应用于医学研究与诊断治疗,造福人类健康。 但是原子能的滥用会给人类带来灾难,比如核武器扩散、核泄漏对人类造成巨大威胁。 【学思之窗】 p32 第二次世界大战期间,(美国)新墨西哥沙漠地带的一声爆炸标志了人类对原子动力的利用。将原子弹投在广岛和长崎是这一动力首次用于军事目的。今天,原子动力已用于其他许多目的,如核动力船、生物医学研究、医学诊断和治疗以及核动力厂。 —[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》 结合材料,思考原子能给人类生活带来了怎样的变化。 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 (7)新材料技术 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 ①新材料技术的应用范围广泛,受到各国的普遍重视 ②新材料不断更新,表现出传统材料不具备的特点 ③高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中 (8)生物技术 历史纵横 生物技术 20世纪初,人们已经初步掌握多种为医疗服务的生物技术,包括某些疫苗和血清等。第二次世界大战后,西方科学家发现了DNA双螺旋结构,揭示了遗传信息的构成和传递的途径。之后的半个多世纪中,微生物学、基因遗传学、生物化学和细胞学等生物学的分支突飞猛进,一个个“生命之谜”被科学家从分子水平予以解释。 新冠疫苗 DNA结构 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 材料 新的科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。……与前两次科技革命相比,第三次科技革命又有新的变化。科学技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用,转化为直接生产力的速度加快。科学与技术密切结合、相互促进。前两次工业革命主要是以一两种技术的突破为代表,第三次科技革命则不然,在核能、电子计算机和宇航技术的带动下,一批批新技术迅速出现并且汇入技术革命的洪流,进而形成宏大的技术群。科学技术各领域之间相互渗透。这种渗透有两种趋势:一是学科越分越多,分工越来越细,研究越来越深入;二是学科间的联系越来越密切,科学研究朝着综合性方向发展。 ——摘编自《世界现代史》资料汇编 科技转化成生产力速度更快;科学技术二者结合更加紧密。 科技革命规模更大范围更广;科学技术各领域间相互渗透。 学科分工更细致研究更深入;学科交叉朝综合性方向发展。 思考:据材料并结合所学知识,分析现代科技革命的特点? 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 二、科技改变世界——现代科技进步的革命性意义 1.积极: ①推动了社会生产力:计算机与人工智能推动了生产力的巨大飞跃 ②改变了生产方式: a.使劳作方式由粗放型转化为集约型 b.以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展起来 现代化工业制造汽车自动化机器人 粗放型方式与集约型方式的对比 ③改变了社会生活: a.使人们可以轻松了解社会动态,与外界沟通更加方便 b.促进了人们的通信交流,丰富了大众的文化生活,推动了电子商务的发展 c.为人们认识世界提供了不同的视角 1.积极: ④促进人类视野的新变化: a.交通和通信技术进步使地球成为“地球村” b.网络普及促进了信息的交流,丰富了人类的知识,推动了社会的进步 二、科技改变世界——现代科技进步的革命性意义 1.积极: 思考:分析左表,指出二战后资本主义国家社会结构上的主要变化? 就业人口比重变化(第三产业兴起) “中间阶层”增加(阶级关系变化) (不拥有生产资料,但收入较高,有可观的生活资料) (20世纪80年代中间阶层趋于稳定) ⑤促进社会结构的新变化 ⑥推动经济全球化 二、科技改变世界——现代科技进步的革命性意义 2.消极: 现代科技应用不当,也会带来负面影响: 如:计算机网络方面的网络犯罪、青少年沉迷网络、黑客、信息泄密等 航天方面巨大的投资并未带来足够的回报 不断产生太空垃圾 生物工程方面的伦理问题 二、科技改变世界——现代科技进步的革命性意义 信息、生命、制造、能源、空间、海洋等的原创突破为前沿技术、颠覆性技术提供了更多的创新源泉,学科之间、科学和技术之间、自然科学和人文社会科学之间日益呈现交叉融合趋势,科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。 ——习近平《在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话》2018.5.28 1.科学技术是第一生产力;社会进步离不开科技发展 2.科技尤其是尖端科技,已经成为当今世界衡量国家综合实力重要的标志之一。 3.人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素,我们要高度重视与推动科学技术的发展。 4.科技发明的关键在于创新型思维的培养与训练,需要我们坚持创新思维。 5.科技是一把双刃剑。在开发获取其效益的同时也需要防范技术缺陷或利用不当带来的危害;在发展科学技术的同时,要注意保护环境与资源。 思考:新科技革命的发展给我们什么启示? 二、科技改变世界——现代科技进步的革命性意义 小结 现代科学技术发展 对人类社会发展的革命性意义 计算机技术、人工智能技术 航天技术、海洋技术、原子能技术、生物技术、新材料技术 生产力巨大飞跃;现代企业管理制度发展起来 人类视野产生了新变化 文化生活出现了新模式 科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。 ——习近平在全国科技创新大会上的讲话(2016年5月30日) 科技是第一生产力; 当今世界,国家间的竞争是以经济和科技为核心的综合国力的竞争; 要大力发展科学技术,增强国际竞争力。 (引领) 课堂检测 1、(2023·浙江·统考高考真题)历史上的技术变革层出不穷,人类社会生活也因此变得越来越丰富多彩。下列项中,关于技术进步与人类社会生活变化的对应关系,最为密切的是(    ) A.铁犁耕作技术——从迁徙过渡到定居 B.钢筋混凝土技术——创造了城市新的夜生活方式 C.杂交育种新技术——一年四季都能买到生鲜食品 D.移动通信技术——与外界沟通更加便捷 D 2、(2023·北京·统考高考真题)1998年,“广播电视村村通工程”启动。此后,“村村通”在公路、电力、饮用水、电话网、有线电视网、互联网等领域陆续展开,成为一个系统工程。这一工程(    ) A.成为推进城乡一体化的重大举措 B.标志农村经济体制改革取得突破 C.为开展三线建设做好了充分准备 D.为农业社会主义改造奠定了基础 A Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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