精品解析:江西省南昌市2025-2026学年八年级上学期期中语文试题
2026-01-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 南昌市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 119 KB |
| 发布时间 | 2026-01-06 |
| 更新时间 | 2026-01-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55821066.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中测试卷
八年级(初二)语文
一、语言文字运用(9分)
1. 阅读下面语段,按要求答题。
2025年9月3日,是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年的重要(jié)______点。当日,天安门广场前整齐的队列、先进的装备,无不都彰显着国家的强大与民族的自豪。忆往昔,人民解放军百万大军横渡长江,如汹涌浪潮,荡平( ),向着新中国奋勇冲锋;看今朝,中国人首次进入自己的空间站,似闪耀星辰,探照( ),开启航天事业新征程;思历史,国行公祭,为佑世界和平,像长鸣警钟,划破( ),警示人们铭记南京大屠杀惨绝人寰______的伤痛,守护和平。它们汇聚成中华民族不断前行的磅礴力量,激励我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(jié)______ 寰______
(2)根据上下文,依次填入括号中的词语,最合适的一项是( )
A. 未知 阻碍 沉寂 B. 未知 沉寂 阻碍 C. 沉寂 未知 阻碍 D. 阻碍 未知 沉寂
(3)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】(1) ①. 节 ②. huán (2)D
(3)修改意见:删掉“无不”或者“都”。
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音字形。
(1)节点(jié diǎn):指事物发展过程中具有关键意义的时间点或阶段。
(2)惨绝人寰(cǎn jué rén huán):形容悲惨到了极点,世上再没有比这更惨的了。
小问2详解】
本题考查词语运用
未知:指尚未知道或了解的事物;
阻碍:指阻挡、妨碍事物发展或前进的障碍;
沉寂:形容非常寂静,毫无动静或消息;
根据文段“人民解放军百万大军横渡长江,如汹涌浪潮,荡平( )”可知,此处强调扫除前进路上的障碍,应选用“阻碍”;
根据“中国人首次进入自己的空间站,似闪耀星辰,探照( )”可知,此处指向探索人类尚未涉足的领域,应选用“未知”;
根据“像长鸣警钟,划破( ),警示人们铭记……”可知,警钟打破的是长久的沉默与遗忘,应选用“沉寂”;
故选D。
【小问3详解】
本题考查病句辨析。
原句“无不都彰显着国家的强大与民族的自豪”成分赘余、语义重复,“无不”意为“没有一个不”,本身已表示全部肯定,与“都”连用造成重复强调,逻辑冗余。正确的修改是删掉“无不”或者“都”,修改后的句子是“都彰显着国家的强大与民族的自豪”或“无不彰显着国家的强大与民族的自豪”。
2. 结合律诗的相关知识和诗句内容,填入以下空白处最恰当的诗句是( )
辋川别业
不到东山向一年,归来才及种春田。
雨中草色绿堪染,______________。
优娄比丘经论学,伛偻丈人乡里贤。
披衣倒屣且相见,相欢语笑衡门前。
A. 霜后枫姿红似燃 B. 檐下燕雏黄可爱 C. 水上桃花红欲燃 D. 月下梅香清可闻
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学常识和理解诗歌内容。
律诗的颔联(第二联)需对仗,题干中“雨中草色绿堪染”的结构是:情境+事物+颜色+状态。对应的下句也需符合这一结构。同时要符合押韵要求,首联尾字“田”,颈联尾字“贤”,尾联尾字“前”,它们的韵母都是“an”,因此此处所填内容的尾字韵母也应是“an”。最后根据诗歌首联“归来才及种春田”可知,诗句写的是“种春田”的春日场景,所填内容应符合春日场景。
A.“霜后枫姿”是秋景,不符合春日场景;
B.“檐下燕雏”虽为春景,但“爱”不符合押韵要求;
C.“水上桃花红欲燃”,“水上”对应“雨中”,“桃花”对应“草色”,“红欲燃”对应“绿堪染”,既符合春日场景,又对仗工整,同时“燃”的韵母是“an”,符合押韵要求;
D.“月下梅香”是冬景,不符合春日场景;
故选C。
二、古代诗文阅读(16分)
阅读甲乙两篇文段,完成下面小题。
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
【乙】
峡中两岸,高岩峻壁,斧凿之痕皴①皴然,而黑石滩最号险恶。两山束江骤起,水势不及平,两边高而中洼下,状如茶碾之槽,舟楫易以倾侧,谓之茶槽齐,万万不可行。余来,水势适平,免所谓茶槽者。又水大涨,渰②没草木,谓之青草齐,则诸滩之上,水宽少浪,可以犯之而行。余之来水未能尽漫草木,但名草根齐③,法亦不可涉,然犯难以行,不可回首也。
(节选自范成大《吴船录》④)
【注释】①皴(cūn):物体或肌体表面粗糙开裂貌。②渰:同“淹”。③但名草根齐:原句出自宋代《游仙都观》,与前文“青草齐”相对,指水位仅达草木根部,行船风险高。④《吴船录》:范成大卸任后沿长江水路东下途中,记录地理风貌与人文景观和蜀地见闻的著作。本文写于其途经瞿塘峡时。
3. 文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“/”标示。
余 之 来 水 未 能 尽 漫 草 木
4. 解释文中加点词的含义。
(1)良( ) (2)但( )
5. 把文中划横线的语句翻译成现代汉语。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)余来,水势适平,免所谓茶槽者。
6. 请结合原文和注释,说说【甲】【乙】两文同写水,作者的写作意图有何不同。
【答案】3. 余之来/水未能尽漫草木
4. ①. 甚,很 ②. 只,仅仅
5. (1)即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。
(2)我来时,水势正平,避免了所说的茶槽的情况。
6. 甲文通过描写三峡四季不同特点的江水之景,意在抒发对三峡自然风光的欣赏与赞美之情。乙文则聚焦在“茶槽齐”“青草齐”“草根齐”的不同水位时行船的风险,意在记录三峡的水文特征。
【解析】
【导语】两文均以三峡为背景,甲文以郦道元之笔,极尽山水雄奇,四季变幻,突出自然之壮美与迅疾,情感由景生情,借渔歌寄羁旅之悲;乙文则实录范成大行旅见闻,详述水势险恶与行舟之艰,笔触务实,体现宋代文人地理考察的严谨。甲重诗意,乙重实录,风格迥异。
【3题详解】
本题考查断句。
句意:我来的时候,水位还没有完全淹没草木。
“余之来”是时间状语,交代事件发生的时间背景;“水未能尽漫草木”是主谓结构,说明当时水位的具体情况,前后为“时间—情形”的逻辑关系,主语转换处需停顿。
故断句为:余之来/水未能尽漫草木
【4题详解】
本题考查文言词语含义。
(1)句意:确实有很多趣味。良:甚,很。
(2)句意:只是水位仅到草根处。但:只,仅仅。
【5题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子要做到字字落实,直译为主,还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
(1)虽:即使;奔:动词作名词,指飞奔的马;御:驾着;不以疾也:不认为(比这)快,即“没有这么快”;
(2)余:我;适:恰好,正好;免:避免;所谓:所说的。
6题详解】
本题考查对作者写作意图的理解与比较分析。
根据【甲】文第二段“至于夏水襄陵,沿溯阻绝……虽乘奔御风,不以疾也”分析,作者以夸张笔法突出夏季江水暴涨、流速极快的气势;再据第3段“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影……清荣峻茂,良多趣味”可知,作者转而描绘春冬水清潭碧、飞瀑漱石的秀美景象;又据第四段“每至晴初霜旦……猿鸣三声泪沾裳”通过秋日寒涧猿啸渲染凄清氛围。由此可见,郦道元重在按季节顺序展现三峡江水的多样风貌,其意图在于描摹自然奇观,抒发对山河壮丽与四时变化的由衷赞叹,属于典型的山水审美书写。
而根据【乙】文“峡中两岸……黑石滩最号险恶”“状如茶碾之槽,舟楫易以倾侧,谓之茶槽齐,万万不可行”分析,范成大聚焦于行船安全,详细区分“茶槽齐”“青草齐”“草根齐”三种水位状态及其对应的航行风险;再据“余来,水势适平,免所谓茶槽者”“然犯难以行,不可回首也”可知,他亲身经历水势未达理想程度仍冒险通行,记录的是实用性的水文信息与行旅经验。因此,其写作意图并非欣赏风景,而是如实记载长江三峡段的地理险要与通航条件,具有明显的纪实性和地理考察性质。
【点睛】参考译文:
【甲】
在七百里长的三峡中,两岸都是相连的高山,全然没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁,遮蔽了天空和太阳,如果不是正午或半夜,就看不见太阳和月亮。
到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断了。有时皇帝的命令急需传达,早晨从白帝城出发,傍晚就可到达江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的骏马,驾着疾风,也没有这样快。
春冬季节,白色的急流回旋着清波,碧绿的深潭倒映着山影。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布从山间飞流冲荡下来。水清、树荣、山高、草盛,实在有很多趣味。
每逢初晴的日子或结霜的清晨,树林和山涧显出一片清凉寂静,常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,凄凉怪异,在空旷的山谷中回响,悲哀婉转,很久才消失。所以渔人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
三峡两岸,高峻的岩石和陡峭的崖壁上,斧凿的痕迹粗糙斑驳。其中黑石滩最是险恶。两岸高山夹江而立,水流骤然收束,水势来不及平缓,两边高、中间低洼,形状像碾茶用的槽,船只极易倾覆,当地人称之为“茶槽齐”,这种情况下万万不能通行。我来的时候,水势恰好平稳,避开了所谓“茶槽齐”的危险。另外,当江水大涨,淹没草木时,称为“青草齐”,这时各险滩上方水面宽阔、浪小,可以冒险通过。而我来时水位还没完全淹没草木,仅达到草根位置,按当地说法叫“草根齐”,按规矩也不该涉险,但既然已冒险前行,便再无回头之路了。
7. 填补下列句子的空缺。
古人笔下草木禽兽,常寄胸中万般情思。陶弘景以禽鸟绘韵,“________,________”(《答谢中书书》),将山川意趣融于晨昏;苏轼借草类喻清,“________,________”(《记承天寺夜游》),将澄澈闲情托于光影;曹植凭兽类写艰,“________,________”(《梁甫行》)将民生疾苦凝于风物。
【答案】 ①. 晓雾将歇 ②. 猿鸟乱鸣 ③. 水中藻、荇交横 ④. 盖竹柏影也 ⑤. 柴门何萧条 ⑥. 狐兔翔我宇
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“歇、猿、藻、何、萧、翔”等字词容易写错。
三、现代文阅读(19分)
(一)(12分)
8. 阅读下面文字,完成小题。
天上有颗“南仁东星”
王宏甲
①每个人在童年,可能都会对星空感到惊奇。也许,浩瀚星空正是开启我们想象力的启蒙老师。
②1945年2月,南仁东出生在辽河上游的吉林辽源。少年时,他常常到离家不远的龙首山上看星星。在地理课上,他曾这样问老师:“南半球看到的星星,跟我们看到的一样吗?”他是对不知道的事物发出追问。那时他并不知道自己的未来会与星星产生那么深刻的联系,更不到将来天上会有一颗星星以他的名字来命名。
③从小学到初中,南仁东的成绩不错,但并不拔尖。初三那年,一位老师发现了南仁东身上的潜质,把他叫到自己家里,和他畅谈未来和理想。老师谈到人生需要立志,谈到要为国家作贡献,还谈到那些在历史星空中闪耀光芒的伟大人物。从这天开始,南仁东变了。之后,他以优异的成绩考进了辽源五中,高中三年一路领先。高中毕业的那年夏天,他以优异的成绩考入清华大学无线电电子学系。
④那是1963年,南仁东18岁。
⑤1968年,南仁东被分配到吉林省通化市无线电厂,在这个总共不到150人的小厂做“小金工”。这是技术活儿,他喜欢。可是,他很快就遭遇到了“做个简单的小零件也连连出废品”的尴尬。正是这尴尬,让他对什么叫“一丝不苟”“严丝合缝”有了深刻的认识。
⑥这个普通的小厂,成了南仁东成长的摇篮。这是他从清华大学毕业后上的社会实践大学。十年间,他作为技术骨干参与了三种新产品从研发到生产的全过程。在研制十千瓦电视发射机时,有人说:“搞电视发射机,不是我们想干就能干的。这不可能。”南仁东反驳道:“怎么不可能!半导体收音机,我们不是也干下来了吗?”电视发射机当年就顺利通过了省级验收。“怎么不可能!”也成了南仁东的口头禅。他体会到了,世界上的一切发明创造,都是把不可能变成可能。
⑦1978年,南仁东被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生。这年他33岁。
⑧儿时仰望星空的记忆又回到了南仁东的脑海。
⑨在从事了一系列尖端天文学研究之后,南仁东被一项科研计划推向了“看星星”的国际前台。1993年9月,第二十四届国际无线电科学联盟大会在日本召开,多国天文学家共同提出,要联手建设新一代功能强大的“大射电望远镜”。
⑩“这是个必须抓住的机会。”南仁东立即向中国科学院提出报告。他说:“要争取把这个大望远镜建到中国来。”南仁东的激情、自信,还有志向,仿佛都在燃烧。
⑪早在1963年,美国就在波多黎各建造了后来被认为是人类20世纪十大工程之首的阿雷西博射电望远镜,口径305米。1972年,联邦德国也建造了埃菲尔斯伯格射电望远镜,口径100米。1993年,中国最大的射电望远镜,口径只有25米。如果把这个国际项目的台址争取到中国来,对提高我国天文学乃至整个基础科学的研究水平意义重大。
⑫南仁东的建议得到了中国科学院的支持。1994年春夏之交,南仁东开始主持大射电望远镜的选址工作。反复筛选出的百余个地点大多位于贵州大山深处,人迹罕至,南仁东坚持每个都要去实地考察。在选址的十余年中,从省长到不少村干部都认识了这个“穿短裤的天文学家”。
⑬贵州的清晨和黄昏,寒冬和酷暑,烈日和细雨,见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体,典型的岩溶地貌,弯弯曲曲的石阶。河谷幽深,湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖,是永远的装备。万山深处,只能靠走。无路的地方,要用柴刀在丛林中劈出一条路来,没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡,点起篝火,南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到,不论科学多么尖端,理想多么高远,还需脚踏大地。
⑭不过,在深山选址的同时,南仁东越来越感到有一股力量在阻止中国争取这个国际项目。他意识到,不能把希望完全放在争取国际项目上。南仁东想起了当年通化无线电厂车间里贴着的标语“自力更生,奋发图强”,一个计划在他头脑里逐渐成形——中国应该独立建造一台500米口径的球面射电望远镜。
⑮有人说:“南仁东疯了!”
⑯“你们连汽车发动机都做不好,怎么能造大射电望远镜?”有外国专家这样质疑。
⑰“正因为落后,才要奋起。”南仁东说。
⑱2006年,国际大射电望远镜项目确定在南非和澳大利亚建造。南仁东先前的愿望落空了,但他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步地向前挺进。中国科学院随即向国家申报立项。2007年7月10日,国家发展和改革委员会批复正式立项。
⑲这一天,南仁东把团队集合起来,对大家说:“我们只是刚刚出发,但是,我们正在向宇宙的深处进军。”
⑳这一年,南仁东62岁了。
㉑2011年3月25日,贵州省平塘县大窝凼,我国独立自主建设的500米口径球面射电望远镜工程正式开工,南仁东担任首席科学家兼总工程师。来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100多位科学家,5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设。他们的科研激情与力量,在“自力更生”的旗帜下,瞬间被极大地释放出来。工程的推进速度,令很多心存疑虑者瞠目结舌。
㉒“那些日子,南老师的头发,每一根都是竖着的。”他的学生说。
㉓这期间,南仁东被查出患了肺癌,已是晚期。手术后,南仁东被“强制要求”居家治疗和休养。可是,病情稍有缓解,他就又返回了工地。
㉔“南老,食堂师傅给您做了鱼。”他的学生高兴地把一条鱼端来。可是南仁东不吃。
㉕“南老师怎么不吃鱼呀?”食堂的师傅问。
㉖“他说吃鱼要剔刺,他没时间。”学生苦笑着说。
㉗2015年11月21日,馈源舱成功地在大窝凼的上空升起。馈源舱是500米口径球面射电望远镜接收和回传信号的最核心部件。有人把它比喻为望远镜的眼珠,也有人说它是望远镜的视网膜。
㉘南仁东目睹了馈源舱升空的全过程。当他举起右手遮在安全帽前,仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上,他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了,而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要“开眼”了。
㉙这时,南仁东又病倒了,再次被送回北京救治。临走前,他对学生说:“我们没有退路,我们一定要冲出去!”
㉚2016年9月25日,是中国天文学史、中国科技史都要郑重记录的日子。这一天,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜正式落成启用。
㉛此前一天的傍晚,南仁东最后一次出现在“中国天眼”基地。同事和学生们在综合楼前迎接他,一见面就请他赶紧休息。可是他执意要先去看“天眼”完全建成的模样。
㉜没有人能阻止他。
㉝“我的安全帽呢?”他的嗓音很小。有人跑去拿来他的安全帽,他戴上了,兴奋而威严,像一个将军。小车把他带了过去,他下车了。大家要陪他去,他阻止了:“让我自己过去看。”学生说:“我们陪您过去。”他平静地摆摆手,大家看到,他已经热泪盈眶了。
㉞这个黄昏,高原的夕阳又大又圆。戴着安全帽的南仁东一步一步向“中国天眼”走去,身后只有一只名叫凼凼的狗紧紧跟着他,夕阳映出他们长长的影子。
㉟沿着高高的平台,南仁东和凼凼踏上了高高的圈梁。这是大射电望远镜的最高处。在这里,这个有30个足球场那么大的超级望远镜球冠反射面一览无余。
㊱从这里往下看有多高?“中国天眼”从底部到顶部垂直高度138米,是国家体育场“鸟巢”垂直高度的两倍,也超过了埃及胡夫金字塔现在的高度——约137米。胡夫金字塔底座边长约230米,“中国天眼”的口径500米。它不仅是世界上最大的望远镜,也是地球上的伟大建筑!
㊲多么壮观啊,“中国天眼”!火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出万道金光,绚丽无比。在给青少年讲课时,南仁东回忆过自己学生时代经常朗读的毛泽东主席的一段话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席说这段话时,南仁东12岁。如今,胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面。
㊳这一年,南仁东71岁。
㊴他的同事和学生看到他双手扶在“天眼”圈梁的栏杆上,俯身朝下……他的串串泪珠滴下来,从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜……应该有电影镜头来追踪那下落的泪珠,泪珠飞向世界最大的望远镜,滴下来,滴下来,滴下来……最后雨点般敲打在那伟大的镜面上,溅起细碎的水花,发出金属般的绝响。人们看见了吗?听见了吗?晚霞浸染的群山看见了!高远的天穹看见了!广袤的宇宙听见了!
㊵2017年9月15日,南仁东逝世、享年72岁。
㊶2018年10月15日,经国际天文学联合会小天体命名委员会批准,国际永久编号第79694号的小行星被命名为“南仁东星”。
㊷南仁东,那个曾经爱看星星的少年,变成了让无数少年仰望的星星。
(1)阅读文章,完成以下任务:
任务一 补全人物履历表
序号
时间
经历
1
1963年(18岁)
以优异的成绩考入清华大学无线电电子学系
2
1968年
(1)_____
3
1978年(33岁)
被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生
4
1993年9月
向中国科学院提出报告,争取把大望远镜建到中国来
5
1994年春夏之交
主持大射电望远镜的选址工作
6
(2)_____( )
国家发展和改革委员会批复正式立项,南仁东勉励团队向宇宙的深处进军
7
2011年3月25日
工程正式开工,南仁东担任首席科学家兼总工程师
8
2015年11月21日
(3)______
9
2016年9月25日(71岁)
“中国天眼”正式落成启用
(2)任务二 关注细节,感知人物精神
角度一:标点符号
怎么不可能!半导体收音机,我们不是也干下来了吗?
角度二:虚词
这一年,南仁东62岁了。
角度三:语言描写
大家要陪他去,他阻止了:“让我自己过去看。”
(3)任务三 谈感悟
请结合文本,谈谈你对“自力更生”这一词语的理解。
【答案】(1) ①. 被分配到吉林省通化市无线电厂做“小金工” ②. 2007年7月10日 ③. (62岁) ④. 目睹最核心部件馈源舱成功地在大窝凼的上空升起
(2)角度一:一个“!”“?”可以看出南仁东对成功研制十千瓦电视发射机的自信,表现了南仁东坚持理想、艰苦奋斗、永不服输的可贵品质。
角度二:一个“了”字,凸显了南仁东为了科学事业所付出的艰辛努力和坚定意志。
角度三:这句话表现出“中国天眼”在南仁东心里的分量,南仁东对“中国天眼”的关注、关心,体现了他对祖国天文事业的热爱与责任担当。
(3)示例:“自力更生”意味着依靠自己的力量,通过自身的努力和智慧来解决问题、实现发展。南仁东在争取国际大射电望远镜项目受挫后,没有依赖外部力量,而是以“自力更生”为信念,牵头自主研发中国500米口径射电望远镜,克服了选址、技术等诸多难题,最终成功建成“中国天眼”,这正是自力更生精神的生动体现。这种精神不仅是中国科技进步的重要动力,也是中华民族自立于世界民族之林的重要支撑。
【解析】
【导语】儿时仰望星空的少年,用一生践行对宇宙的探索。南仁东历经二十余载,踏遍黔山深处选址,力排众议攻克难关,带病坚守铸就“中国天眼”。即便生命落幕,他的精神仍闪耀苍穹。如今,“南仁东星”高悬天际,见证着一位科学家的赤子之心与家国情怀。
【小问1详解】
本题考查文章内容梳理与概括。
①空:根据材料第⑤段“1968年,南仁东被分配到吉林省通化市无线电厂,在这个总共不到150人的小厂做‘小金工’。”概括出:①被分配到吉林省通化市无线电厂做“小金工”
②③空:根据原文第⑱段,“2007年7月10日,国家发展和改革委员会批复正式立项。”和⑳段“这一年,南仁东62岁了。”概括出:②2007年7月10日;③62岁
④空:根据材料第㉗段“2015年11月21日,馈源舱成功地在大窝凼的上空升起。”,㉘段“南仁东目睹了馈源舱升空的全过程。当他举起右手遮在安全帽前,仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上,他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了,而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要“开眼”了。可知,2015年11月21日,“馈源舱成功地在大窝凼的上空升起”,且南仁东见证了这一过程。
【小问2详解】
本题考查人物形象。
角度一:“怎么不可能!”用感叹号,强化了南仁东反驳质疑时的坚定语气,体现他不服输、敢挑战“不可能”的自信;“我们不是也干下来了吗?”用反问句,以过往成功案例佐证,既回应了质疑,也展现出他务实的底气,凸显其敢闯敢干的精神。
角度二:“了”是表完成的虚词,此处既点明“中国天眼”立项这一年南仁东的年龄,更暗含感慨:62岁本是临近退休的年纪,他却开启了“向宇宙深处进军”的新征程,用“了”字轻描淡写地带出年龄,反衬出他不顾高龄、投身科研的执着与奉献。
角度三:简短的陈述句,语气平静却坚定。“中国天眼”是南仁东耗费二十余年心血的成果,落成前他执意独自前往,既体现他对“天眼”深沉的、近乎“私人”的情感(想独自与心血之作对话),也展现出他在圆梦时刻的克制与珍重,凸显其对事业的极致投入与深情。
【小问3详解】
本题考查分析理解词句的含义。
“自力更生”在文中是南仁东及中国科研团队突破困境、实现科技跨越的核心精神,结合文本段落可从“理念”与“实践”两方面理解:首先,自力更生是“不依附、敢突破”的信念。结合材料第⑭段:“南仁东想起了当年通化无线电厂车间里贴着的标语‘自力更生,奋发图强’,一个计划在他头脑里逐渐成形——中国应该独立建造一台500米口径的球面射电望远镜。”,第⑯—⑰段:外国专家质疑“你们连汽车发动机都做不好,怎么能造大射电望远镜?”,南仁东回应“正因为落后,才要奋起。”可知,当国际项目旁落他国、外部质疑声四起时,南仁东没有依附国际资源,而是以“自力更生”为精神支点,主动提出“独立建造”的计划。他的回应既直面了“落后”的现实,更以“奋起”的态度,这是在困境中不认输、不依赖的骨气。其次,自力更生是“踏实地、啃硬骨”的行动。材料中第⑫—⑬段:“反复筛选出的百余个地点大多位于贵州大山深处,人迹罕至,南仁东坚持每个都要去实地考察……解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖,是永远的装备。万山深处,只能靠走。无路的地方,要用柴刀在丛林中劈出一条路来。”,第㉑段:“来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100多位科学家,5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设。他们的科研激情与力量,在‘自力更生’的旗帜下,瞬间被极大地释放出来。”,第㉓段:“南仁东被查出患了肺癌,已是晚期……病情稍有缓解,他就又返回了工地。”可知,“自力更生”不是空喊口号。选址时,南仁东以“每个都要实地考察”的较真,用柴刀劈路、徒步深山的实干,摸清了适合建“天眼”的本土台址;建设中,他凝聚全国力量,在无现成经验的情况下攻克核心技术;即便身患重病,仍以“返回工地”的行动践行坚守。这些细节里,“自力更生”是脚踏实地的付出,是集众人之力啃下硬骨头的行动力。
(二)(7分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
________
①本报西宁7月22日电(记者曹继炜)成长型通用光学望远镜(EAST)辅助监测系统近日在青海冷湖天文观测研究基地启动建设,该系统将为EAST望远镜建设提供自主可控、全天候、具有高海拔适应能力的台址环境监测。
②EAST望远镜辅助监测系统聚焦我国未来在青藏高原建设大口径光学望远镜所需的关键台址参数监测,集成全天气可视度监控、夜天光强度测量、大气光学湍流剖面监测等多个子系统;依托冷湖优异的天文环境,构建具备扩展性的可持续平台架构,为我国自主开展台址科学评估和望远镜部署提供关键技术支撑。
③“地面的光学天文观测会受到气象、风速、夜天光、大气湍流等多方面因素的影响。”北京大学物理学院天文学系教授吴学兵介绍,“EAST望远镜辅助监测系统建成后,将会对这些因素进行全面监测。天文学家就能依据多方面的监测信息,决定EAST望远镜最合适的观测目标和观测模式,并根据不同地面高度的大气参数,应用自适应光学等技术实时调整望远镜镜面形状,从而最大限度地消除地面大气湍流对天文观测的影响。”
④中国科学院院士、中国天文学会理事长韩占文介绍,未来,包括EAST望远镜辅助监测系统在内的综合监测体系,将成为推动我国自主天文设施高质量布局、强化国家级观测能力的关键支撑。
⑤EAST望远镜由北京大学牵头建设,预计2030年建成,届时将成为亚洲最大光学望远镜,有望在暗物质本质、星系演化历史、系外行星搜寻等领域取得突破性发现。
(《人民日报》2025年7月23日第12版)
9. 请为本则消息拟定一个恰当的标题。
10. “本报西宁7月22日电(记者曹继炜)”作为新闻的电头部分,有什么作用?
11. 下列对本文的分析,不正确的一项是( )
A. 第一段“成长型通用光学望远镜(EAST)辅助监测系统……台址环境监测”作为导语,不仅概括了主体事件,还点明了事件的核心意义。
B. 文中引用北京大学吴学兵教授的话,具体解释了监测系统的监测对象和作用,增强了内容的权威性和科学性。
C. 文中“最合适”“最大限度”“亚洲最大光学望远镜”等表述,太过绝对,不符合新闻语言客观严谨的要求。
D. 文末关于EAST望远镜未来建成后可能带来的积极影响的内容,既点明了该项目对天文科学发展的重要意义,也让读者更全面地认识本则消息的新闻价值。
【答案】9. EAST望远镜辅助监测系统在冷湖启动建设
10. “本报西宁7月22日电(记者曹继炜)”作为新闻电头,标明了发稿地点、时间和记者,体现了新闻的真实性、时效性与权威性。 11. C
【解析】
【导语】这篇新闻以科技发展为切入点,报道了我国在青海冷湖建设EAST望远镜辅助监测系统的重大进展。文章结构严谨,采用倒金字塔结构,先以导语概括核心事件,再通过专家引述和项目细节层层展开。语言风格兼具专业性与通俗性,既准确使用“大气湍流剖面监测”等术语,又通过“亚洲最大”等形象表述增强可读性。特别值得注意的是,报道通过院士、教授等多方权威声音,构建了立体化的信息验证体系,既体现了新闻真实性,又强化了科技报道的权威性。结尾展望2030年建成愿景,巧妙提升了新闻的纵深价值。
9题详解】
本题考查拟写新闻标题。
新闻标题需概括核心事件,从原文第①段“成长型通用光学望远镜(EAST)辅助监测系统近日在青海冷湖天文观测研究基地启动建设”这句话可知,本则消息的核心主体是“EAST望远镜辅助监测系统”,核心事件是“在青海冷湖启动建设”,因此将这两个关键信息整合,即可拟定标题为“EAST望远镜辅助监测系统在冷湖启动建设”。
【10题详解】
本题考查新闻电头的作用。
“本报西宁7月22日电(记者曹继炜)”是新闻的电头部分,从电头中的“西宁”可知新闻的发布地点,从“7月22日”可知新闻的发布时间,从“记者曹继炜”可知新闻的采写者。新闻的电头是新闻体裁的标志性元素之一,这些信息的明确,能够体现新闻的真实性、时效性与权威性,让读者对新闻内容的可信度有清晰认知。
【11题详解】
本题考查内容理解与辨析。
C.从原文第③段“决定EAST望远镜最合适的观测目标”“最大限度地消除地面大气湍流对天文观测的影响”、第⑤段“届时将成为亚洲最大光学望远镜”可知,“最合适”是基于监测信息的合理判断,“最大限度”是对技术效果的客观描述,“亚洲最大”是对望远镜规模的预期定位,这些表述均是基于实际情况的严谨表达,并非“太过绝对”,该选项分析不正确;
故选C。
四、名著阅读(6分)
12. 下列是学校图书馆为《红星照耀中国》撰写的推荐语,其中不正确的一项是( )
A. 一部向全世界客观报道共产党和红军真实情况的文字记录。
B. 一部美国记者通过访问、对话等方式报道长征经过的著作。
C. 一部生动刻画领袖人物形象以及延安生产生活的原创小说。
D. 一部深入分析和探究“红色中国”产生、发展原因的作品。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查名著内容理解。
C.《红星照耀中国》是纪实作品,并非“原创小说”;
故选C。
13. 红色经典作品记录着中国共产党的光辉历史,承载着光荣的革命传统。阅读红色经典,有助于我们传承红色基因,赓续红色血脉。请以自身阅读《红星照耀中国》的经验为例,说说我们应当如何阅读红色经典作品。
【答案】示例:首先,阅读红色经典,要自觉接受革命精神的熏陶感染,净化、丰富自身的精神世界。如阅读《红星照耀中国》时,要认真体会毛泽东主席等革命者对理想信念的坚守、对革命事业的忠诚,学习他们英勇顽强、积极乐观、不畏艰难、视死如归的品质。其次,阅读红色经典,应借助历史知识去还原历史情境、把握时代特点。如阅读《红星照耀中国》时,可以结合历史课上了解到的有关土地革命斗争和长征的内容,深化对革命斗争的意义和长征精神的理解。此外,阅读红色经典,要注意体会作品的艺术特色。如《红星照耀中国》中,斯诺以客观而生动的笔触塑造了“红小鬼”等一众鲜活的革命群像,以兼具真实性与文学性的描写让遥远的历史变得可感可知。
【解析】
【详解】本题考查对名著阅读方法的理解与表达。
要求以《红星照耀中国》为例,说明“如何阅读红色经典”,重点不在复述内容,而在提炼阅读态度与方法。
根据《红星照耀中国》第二章“去红都的道路”可知,斯诺以记者身份穿越封锁线,亲赴陕北采访,这种“实地探访、求真求实”的精神启示我们:阅读红色经典不能浮于表面,而应像斯诺一样带着问题意识,关注作者如何获取材料、如何记录事实。例如在第四章“一个共产党员的由来”中,斯诺详细记录毛泽东讲述自己童年、求学、革命经历的过程,语言平实却充满细节——这提醒我们阅读时要关注人物成长的真实轨迹,理解信仰不是凭空而来,而是在具体历史情境中逐步形成的。又如第五章描写红军战士“每人每天只有五分钱伙食费”,却士气高昂,这种反差让我们看到理想信念的力量。因此,阅读红色经典,既要了解历史事件,更要体会其中的精神内核,并联系当下思考其现实意义。
示例:阅读《红星照耀中国》,我学会了带着敬意和思考去读:不只看“红军做了什么”,更关注“他们为什么这样做”。比如斯诺记录毛泽东回忆少年时反抗私塾体罚、青年时寻找救国道路,让我明白革命者的初心源于对不公的抗争和对民族的责任。今天读红色经典,就应从中汲取精神力量,把个人成长融入时代使命。
五、写作(50分)
14. 作文
总有一个地方,让你愿意停下脚步,沉浸式感受它的模样。它或许是古镇老巷里一砖一瓦的温润,是海滨沙滩上潮起潮落的韵律,是深山密林中枝叶交叠的清幽,亦或是城市公园内四季流转的生机……
请选择你最喜欢一处,自拟题目,描写此处的风景。
要求:(1)描写风景时要融入个人感受;
(2)文中不得出现真实的校名、地名、人名等信息;
(3)不少于500字。
【答案】例文:
老巷的晨光
我总爱在清晨走进那条窄窄的老巷。它不宽,仅容两人并肩,青石板路被岁月磨得光滑如镜,缝隙间钻出几簇倔强的青苔。两旁是斑驳的灰墙,墙皮剥落处露出深褐色的砖体,像老人手背上的皱纹,写满无声的故事。
巷子最妙的是晨光。天刚蒙蒙亮,东边屋檐便悄悄漏下一缕金线,斜斜地铺在石板上,像谁不经意洒了一把碎金。不多时,整条巷子便被这光温柔地唤醒。晾衣绳上的水珠滴答落下,在光里闪出七彩;墙角的老猫伸个懒腰,影子拉得又细又长;早点铺的蒸笼冒出白雾,裹着油条香和豆浆暖,缓缓升腾,与晨光缠绕在一起。
我常坐在巷口的石墩上读书。风从巷尾穿来,翻动书页,也送来隔壁阿婆浇花的水声。“丫头,又来看光啦?”她总笑着问。我点点头——是来看光,更是来看这巷子里活着的烟火气。卖菜的老伯推车经过,车轮碾过石板,发出“咯噔、咯噔”的节奏;学生背着书包跑过,笑声撞在墙上又弹回来;就连墙头那只麻雀,也日日准时站在瓦片上,歪头打量这方寸天地。
后来城市改造,许多老巷消失了。可这条巷子竟奇迹般留了下来。有人说它太旧,该拆;可更多人说,这是城市的记忆,不能丢。如今我每次回来,仍会踏进这里。晨光依旧,石板依旧,只是我的脚步慢了,心却更静了。
原来,有些地方之所以让人愿意停下,并非因为它多么壮丽,而是它用最朴素的日常,教会你如何安放一颗浮躁的心。在这条老巷里,时光不是匆匆过客,而是缓缓流淌的溪水,洗去喧嚣,留下澄明。
我愿永远做那个坐在石墩上看晨光的孩子——因为光里,有家,有根,有永不褪色的温柔。
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
首先,审题立意。题目要求描写“最喜欢的一处地方”,强调“沉浸式感受”和“融入个人感受”,说明不能仅作客观描摹,而需将情感、记忆或成长体验与景物交融。材料列举古镇、海滨、深山、公园等场景,提示选材可大可小,但必须真实可感。立意上应以景传情,通过细腻观察展现该地的独特气质,并表达它对“我”的意义——或是心灵的栖息地,或是勇气的源泉,或是童年记忆的容器,从而体现“停驻”背后的情感依恋与精神共鸣。
其次,构思选材。可选择老屋后的小溪、校园角落的紫藤架、乡间夏夜的晒谷场、雨后的林间小径等具体场景。例如:写山间古寺旁的银杏林,秋日金叶纷飞如雨;或写城市旧书市一条窄巷,午后阳光斜照在泛黄书页上;又或写外婆家院中的老槐树,夏夜蝉鸣与蒲扇轻摇交织成梦。本文宜采用“定点观察+时间流动”结构:开头由当下触发回忆,中间按晨昏或四季顺序展开景物变化,穿插个人经历(如树下读书、雨中奔跑),结尾回归现实,点明此地如何成为内心的精神锚点。写作时善用感官描写(视觉、听觉、嗅觉)、拟人比喻等修辞,并以“我”的情绪变化为暗线,使景有温度,文有余韵。
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2025—2026学年度第一学期期中测试卷
八年级(初二)语文
一、语言文字运用(9分)
1. 阅读下面语段,按要求答题。
2025年9月3日,是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年的重要(jié)______点。当日,天安门广场前整齐的队列、先进的装备,无不都彰显着国家的强大与民族的自豪。忆往昔,人民解放军百万大军横渡长江,如汹涌浪潮,荡平( ),向着新中国奋勇冲锋;看今朝,中国人首次进入自己的空间站,似闪耀星辰,探照( ),开启航天事业新征程;思历史,国行公祭,为佑世界和平,像长鸣警钟,划破( ),警示人们铭记南京大屠杀惨绝人寰______的伤痛,守护和平。它们汇聚成中华民族不断前行的磅礴力量,激励我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(jié)______ 寰______
(2)根据上下文,依次填入括号中的词语,最合适的一项是( )
A. 未知 阻碍 沉寂 B. 未知 沉寂 阻碍 C. 沉寂 未知 阻碍 D. 阻碍 未知 沉寂
(3)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
2. 结合律诗的相关知识和诗句内容,填入以下空白处最恰当的诗句是( )
辋川别业
不到东山向一年,归来才及种春田。
雨中草色绿堪染,______________。
优娄比丘经论学,伛偻丈人乡里贤。
披衣倒屣且相见,相欢语笑衡门前。
A. 霜后枫姿红似燃 B. 檐下燕雏黄可爱 C. 水上桃花红欲燃 D. 月下梅香清可闻
二、古代诗文阅读(16分)
阅读甲乙两篇文段,完成下面小题。
甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
乙】
峡中两岸,高岩峻壁,斧凿之痕皴①皴然,而黑石滩最号险恶。两山束江骤起,水势不及平,两边高而中洼下,状如茶碾之槽,舟楫易以倾侧,谓之茶槽齐,万万不可行。余来,水势适平,免所谓茶槽者。又水大涨,渰②没草木,谓之青草齐,则诸滩之上,水宽少浪,可以犯之而行。余之来水未能尽漫草木,但名草根齐③,法亦不可涉,然犯难以行,不可回首也。
(节选自范成大《吴船录》④)
【注释】①皴(cūn):物体或肌体表面粗糙开裂貌。②渰:同“淹”。③但名草根齐:原句出自宋代《游仙都观》,与前文“青草齐”相对,指水位仅达草木根部,行船风险高。④《吴船录》:范成大卸任后沿长江水路东下途中,记录地理风貌与人文景观和蜀地见闻著作。本文写于其途经瞿塘峡时。
3. 文中画波浪线部分有一处需要断句,请用“/”标示。
余 之 来 水 未 能 尽 漫 草 木
4. 解释文中加点词的含义。
(1)良( ) (2)但( )
5. 把文中划横线的语句翻译成现代汉语。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)余来,水势适平,免所谓茶槽者。
6. 请结合原文和注释,说说【甲】【乙】两文同写水,作者的写作意图有何不同。
7. 填补下列句子的空缺。
古人笔下草木禽兽,常寄胸中万般情思。陶弘景以禽鸟绘韵,“________,________”(《答谢中书书》),将山川意趣融于晨昏;苏轼借草类喻清,“________,________”(《记承天寺夜游》),将澄澈闲情托于光影;曹植凭兽类写艰,“________,________”(《梁甫行》)将民生疾苦凝于风物。
三、现代文阅读(19分)
(一)(12分)
8. 阅读下面文字,完成小题。
天上有颗“南仁东星”
王宏甲
①每个人在童年,可能都会对星空感到惊奇。也许,浩瀚星空正是开启我们想象力的启蒙老师。
②1945年2月,南仁东出生在辽河上游的吉林辽源。少年时,他常常到离家不远的龙首山上看星星。在地理课上,他曾这样问老师:“南半球看到的星星,跟我们看到的一样吗?”他是对不知道的事物发出追问。那时他并不知道自己的未来会与星星产生那么深刻的联系,更不到将来天上会有一颗星星以他的名字来命名。
③从小学到初中,南仁东的成绩不错,但并不拔尖。初三那年,一位老师发现了南仁东身上的潜质,把他叫到自己家里,和他畅谈未来和理想。老师谈到人生需要立志,谈到要为国家作贡献,还谈到那些在历史星空中闪耀光芒的伟大人物。从这天开始,南仁东变了。之后,他以优异的成绩考进了辽源五中,高中三年一路领先。高中毕业的那年夏天,他以优异的成绩考入清华大学无线电电子学系。
④那是1963年,南仁东18岁。
⑤1968年,南仁东被分配到吉林省通化市无线电厂,在这个总共不到150人的小厂做“小金工”。这是技术活儿,他喜欢。可是,他很快就遭遇到了“做个简单的小零件也连连出废品”的尴尬。正是这尴尬,让他对什么叫“一丝不苟”“严丝合缝”有了深刻的认识。
⑥这个普通的小厂,成了南仁东成长的摇篮。这是他从清华大学毕业后上的社会实践大学。十年间,他作为技术骨干参与了三种新产品从研发到生产的全过程。在研制十千瓦电视发射机时,有人说:“搞电视发射机,不是我们想干就能干的。这不可能。”南仁东反驳道:“怎么不可能!半导体收音机,我们不是也干下来了吗?”电视发射机当年就顺利通过了省级验收。“怎么不可能!”也成了南仁东的口头禅。他体会到了,世界上的一切发明创造,都是把不可能变成可能。
⑦1978年,南仁东被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生。这年他33岁。
⑧儿时仰望星空的记忆又回到了南仁东的脑海。
⑨在从事了一系列尖端天文学研究之后,南仁东被一项科研计划推向了“看星星”的国际前台。1993年9月,第二十四届国际无线电科学联盟大会在日本召开,多国天文学家共同提出,要联手建设新一代功能强大的“大射电望远镜”。
⑩“这是个必须抓住的机会。”南仁东立即向中国科学院提出报告。他说:“要争取把这个大望远镜建到中国来。”南仁东的激情、自信,还有志向,仿佛都在燃烧。
⑪早在1963年,美国就在波多黎各建造了后来被认为是人类20世纪十大工程之首的阿雷西博射电望远镜,口径305米。1972年,联邦德国也建造了埃菲尔斯伯格射电望远镜,口径100米。1993年,中国最大的射电望远镜,口径只有25米。如果把这个国际项目的台址争取到中国来,对提高我国天文学乃至整个基础科学的研究水平意义重大。
⑫南仁东的建议得到了中国科学院的支持。1994年春夏之交,南仁东开始主持大射电望远镜的选址工作。反复筛选出的百余个地点大多位于贵州大山深处,人迹罕至,南仁东坚持每个都要去实地考察。在选址的十余年中,从省长到不少村干部都认识了这个“穿短裤的天文学家”。
⑬贵州的清晨和黄昏,寒冬和酷暑,烈日和细雨,见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体,典型的岩溶地貌,弯弯曲曲的石阶。河谷幽深,湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖,是永远的装备。万山深处,只能靠走。无路的地方,要用柴刀在丛林中劈出一条路来,没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡,点起篝火,南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到,不论科学多么尖端,理想多么高远,还需脚踏大地。
⑭不过,在深山选址的同时,南仁东越来越感到有一股力量在阻止中国争取这个国际项目。他意识到,不能把希望完全放在争取国际项目上。南仁东想起了当年通化无线电厂车间里贴着的标语“自力更生,奋发图强”,一个计划在他头脑里逐渐成形——中国应该独立建造一台500米口径的球面射电望远镜。
⑮有人说:“南仁东疯了!”
⑯“你们连汽车发动机都做不好,怎么能造大射电望远镜?”有外国专家这样质疑。
⑰“正因为落后,才要奋起。”南仁东说。
⑱2006年,国际大射电望远镜项目确定在南非和澳大利亚建造。南仁东先前的愿望落空了,但他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步地向前挺进。中国科学院随即向国家申报立项。2007年7月10日,国家发展和改革委员会批复正式立项。
⑲这一天,南仁东把团队集合起来,对大家说:“我们只是刚刚出发,但是,我们正在向宇宙的深处进军。”
⑳这一年,南仁东62岁了。
㉑2011年3月25日,贵州省平塘县大窝凼,我国独立自主建设的500米口径球面射电望远镜工程正式开工,南仁东担任首席科学家兼总工程师。来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100多位科学家,5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设。他们的科研激情与力量,在“自力更生”的旗帜下,瞬间被极大地释放出来。工程的推进速度,令很多心存疑虑者瞠目结舌。
㉒“那些日子,南老师的头发,每一根都是竖着的。”他的学生说。
㉓这期间,南仁东被查出患了肺癌,已是晚期。手术后,南仁东被“强制要求”居家治疗和休养。可是,病情稍有缓解,他就又返回了工地。
㉔“南老,食堂师傅给您做了鱼。”他的学生高兴地把一条鱼端来。可是南仁东不吃。
㉕“南老师怎么不吃鱼呀?”食堂的师傅问。
㉖“他说吃鱼要剔刺,他没时间。”学生苦笑着说。
㉗2015年11月21日,馈源舱成功地在大窝凼的上空升起。馈源舱是500米口径球面射电望远镜接收和回传信号的最核心部件。有人把它比喻为望远镜的眼珠,也有人说它是望远镜的视网膜。
㉘南仁东目睹了馈源舱升空的全过程。当他举起右手遮在安全帽前,仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上,他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了,而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要“开眼”了。
㉙这时,南仁东又病倒了,再次被送回北京救治。临走前,他对学生说:“我们没有退路,我们一定要冲出去!”
㉚2016年9月25日,是中国天文学史、中国科技史都要郑重记录的日子。这一天,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜正式落成启用。
㉛此前一天的傍晚,南仁东最后一次出现在“中国天眼”基地。同事和学生们在综合楼前迎接他,一见面就请他赶紧休息。可是他执意要先去看“天眼”完全建成的模样。
㉜没有人能阻止他。
㉝“我的安全帽呢?”他的嗓音很小。有人跑去拿来他的安全帽,他戴上了,兴奋而威严,像一个将军。小车把他带了过去,他下车了。大家要陪他去,他阻止了:“让我自己过去看。”学生说:“我们陪您过去。”他平静地摆摆手,大家看到,他已经热泪盈眶了。
㉞这个黄昏,高原的夕阳又大又圆。戴着安全帽的南仁东一步一步向“中国天眼”走去,身后只有一只名叫凼凼的狗紧紧跟着他,夕阳映出他们长长的影子。
㉟沿着高高的平台,南仁东和凼凼踏上了高高的圈梁。这是大射电望远镜的最高处。在这里,这个有30个足球场那么大的超级望远镜球冠反射面一览无余。
㊱从这里往下看有多高?“中国天眼”从底部到顶部垂直高度138米,是国家体育场“鸟巢”垂直高度的两倍,也超过了埃及胡夫金字塔现在的高度——约137米。胡夫金字塔底座边长约230米,“中国天眼”的口径500米。它不仅是世界上最大的望远镜,也是地球上的伟大建筑!
㊲多么壮观啊,“中国天眼”!火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出万道金光,绚丽无比。在给青少年讲课时,南仁东回忆过自己学生时代经常朗读的毛泽东主席的一段话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席说这段话时,南仁东12岁。如今,胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面。
㊳这一年,南仁东71岁。
㊴他的同事和学生看到他双手扶在“天眼”圈梁的栏杆上,俯身朝下……他的串串泪珠滴下来,从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜……应该有电影镜头来追踪那下落的泪珠,泪珠飞向世界最大的望远镜,滴下来,滴下来,滴下来……最后雨点般敲打在那伟大的镜面上,溅起细碎的水花,发出金属般的绝响。人们看见了吗?听见了吗?晚霞浸染的群山看见了!高远的天穹看见了!广袤的宇宙听见了!
㊵2017年9月15日,南仁东逝世、享年72岁。
㊶2018年10月15日,经国际天文学联合会小天体命名委员会批准,国际永久编号第79694号的小行星被命名为“南仁东星”。
㊷南仁东,那个曾经爱看星星的少年,变成了让无数少年仰望的星星。
(1)阅读文章,完成以下任务:
任务一 补全人物履历表
序号
时间
经历
1
1963年(18岁)
以优异的成绩考入清华大学无线电电子学系
2
1968年
(1)_____
3
1978年(33岁)
被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生
4
1993年9月
向中国科学院提出报告,争取把大望远镜建到中国来
5
1994年春夏之交
主持大射电望远镜的选址工作
6
(2)_____( )
国家发展和改革委员会批复正式立项,南仁东勉励团队向宇宙的深处进军
7
2011年3月25日
工程正式开工,南仁东担任首席科学家兼总工程师
8
2015年11月21日
(3)______
9
2016年9月25日(71岁)
“中国天眼”正式落成启用
(2)任务二 关注细节,感知人物精神
角度一:标点符号
怎么不可能!半导体收音机,我们不是也干下来了吗?
角度二:虚词
这一年,南仁东62岁了。
角度三:语言描写
大家要陪他去,他阻止了:“让我自己过去看。”
(3)任务三 谈感悟
请结合文本,谈谈你对“自力更生”这一词语的理解。
(二)(7分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
________
①本报西宁7月22日电(记者曹继炜)成长型通用光学望远镜(EAST)辅助监测系统近日在青海冷湖天文观测研究基地启动建设,该系统将为EAST望远镜建设提供自主可控、全天候、具有高海拔适应能力的台址环境监测。
②EAST望远镜辅助监测系统聚焦我国未来在青藏高原建设大口径光学望远镜所需的关键台址参数监测,集成全天气可视度监控、夜天光强度测量、大气光学湍流剖面监测等多个子系统;依托冷湖优异的天文环境,构建具备扩展性的可持续平台架构,为我国自主开展台址科学评估和望远镜部署提供关键技术支撑。
③“地面的光学天文观测会受到气象、风速、夜天光、大气湍流等多方面因素的影响。”北京大学物理学院天文学系教授吴学兵介绍,“EAST望远镜辅助监测系统建成后,将会对这些因素进行全面监测。天文学家就能依据多方面的监测信息,决定EAST望远镜最合适的观测目标和观测模式,并根据不同地面高度的大气参数,应用自适应光学等技术实时调整望远镜镜面形状,从而最大限度地消除地面大气湍流对天文观测的影响。”
④中国科学院院士、中国天文学会理事长韩占文介绍,未来,包括EAST望远镜辅助监测系统在内的综合监测体系,将成为推动我国自主天文设施高质量布局、强化国家级观测能力的关键支撑。
⑤EAST望远镜由北京大学牵头建设,预计2030年建成,届时将成为亚洲最大光学望远镜,有望在暗物质本质、星系演化历史、系外行星搜寻等领域取得突破性发现。
(《人民日报》2025年7月23日第12版)
9. 请为本则消息拟定一个恰当的标题。
10. “本报西宁7月22日电(记者曹继炜)”作为新闻的电头部分,有什么作用?
11. 下列对本文的分析,不正确的一项是( )
A. 第一段“成长型通用光学望远镜(EAST)辅助监测系统……台址环境监测”作为导语,不仅概括了主体事件,还点明了事件的核心意义。
B. 文中引用北京大学吴学兵教授的话,具体解释了监测系统的监测对象和作用,增强了内容的权威性和科学性。
C. 文中“最合适”“最大限度”“亚洲最大光学望远镜”等表述,太过绝对,不符合新闻语言客观严谨的要求。
D. 文末关于EAST望远镜未来建成后可能带来的积极影响的内容,既点明了该项目对天文科学发展的重要意义,也让读者更全面地认识本则消息的新闻价值。
四、名著阅读(6分)
12. 下列是学校图书馆为《红星照耀中国》撰写的推荐语,其中不正确的一项是( )
A. 一部向全世界客观报道共产党和红军真实情况的文字记录。
B. 一部美国记者通过访问、对话等方式报道长征经过的著作。
C. 一部生动刻画领袖人物形象以及延安生产生活的原创小说。
D. 一部深入分析和探究“红色中国”产生、发展原因作品。
13. 红色经典作品记录着中国共产党的光辉历史,承载着光荣的革命传统。阅读红色经典,有助于我们传承红色基因,赓续红色血脉。请以自身阅读《红星照耀中国》的经验为例,说说我们应当如何阅读红色经典作品。
五、写作(50分)
14. 作文
总有一个地方,让你愿意停下脚步,沉浸式感受它的模样。它或许是古镇老巷里一砖一瓦的温润,是海滨沙滩上潮起潮落的韵律,是深山密林中枝叶交叠的清幽,亦或是城市公园内四季流转的生机……
请选择你最喜欢的一处,自拟题目,描写此处的风景。
要求:(1)描写风景时要融入个人感受;
(2)文中不得出现真实的校名、地名、人名等信息;
(3)不少于500字。
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