甘肃省天水市秦安县2025-2026学年六年级上学期1月期末语文试卷

2025-2026学年度第一学期期末质量检测试卷 六年级语文 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 总分 等级 得分 第一部分：书写展示(3分】 要求：用正楷把下面一句话规范的抄写在田字格内。 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人 第二部分 基础知识(38分) 战 1.看拼音写词语(8分). ning shi( )zhan mao( ）qing you( )pi bu( hur huai( )cr chang( )ge da( ）qiarú( 2.选择题(8分) 茶 （1)下列字读音完全正确的一项是 ( A.冠冕(guan)单薄(b6)笨拙(2huo) 女 B,参差(can)提供(gong)人场券(juan) C.叱咤(cha)风靡(mr)蒙古包(meng） D.俨然(yn)攒动(zn)伽蓝(qie) (2)下列词语中没有错别字的一项是 ( A.忘乎所已技高一筹热血沸滕 B.别出心裁居高临下全神贯注 C.自做自受暴露无遗汹涌澎拜 D,余音绕粱轻欢慢舞天籁之音 (3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( A.春天到了，公园里百花盛开，美不胜收。 B.小明上课总是东张西望，聚粉会神地听讲。 C,他刚学会游泳，就迫不及待地想参加比赛，真是不自量力。 D.妈妈做的菜味同嚼蜡，全家人都很喜欢吃。 (4)下列说法有误的一项是 ( A.《盼》一文展现了孩童对美好事物的纯真憧傺和对齑年生活的热爱。 B.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”运用了夸张和比喻的手法。 C《穷人的作者是俄国作家列夫·托尔斯谈，文章征点描写了桑娜的坚强勇敢。 D.“五谷”指稻、麦、黍、菽、稷，“五彩”指黄、青、赤、白、黑。 (六年级语文，共4页，第1页) 3.按要求改写句子(4分) （1)他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。（缩句） (2)他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句） 4.修改病句(4分，用修改符号在原句上修改) （1)通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 (2)我们要学习和发扬这种乐于助人的优秀品质。 5.古诗填空(3分) (1)金沙水拍云崖吸， （毛泽东《长征》) (2)胜日寻芳泗水滨， (朱熹《春日》) (3)一水护田将绿绕， (王安石《书湖阴先生壁》) 6.根据课文内容填空(11分) (1)“其间有一个十一二岁的少年， ，向一匹殖尽 力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”这句出自 写出了主人公 的形象，你给这幅画面题名： (2)“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿 ,又想坐下 。”这句话出自的《草原》，表达了作者初入草原时的 (3)方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“ 第三部分口语交际(5分】 学校将举办“经典诵读”活动，济你作为六年级学生代表，在活动开莱式上发 言。要求：表达对经典的认识，呼呼同学们积极参与，语言简洁得体，50字左右。 ) 第四部分阅读理解(24分) 一、阅读《好的故事》片段，完成练习。《11分) 灯火浙浙地缩小了，在预告石油的已经不多：石油又不是老牌，早熏得灯 罩很昏暗。牧爆的祭响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。 我闭了眼听向后一仰靠在杵背上捏着初学记的手搁在膝深上 我在胶胧中，看见一个好的故事。这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的 ) 人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颖奔星似的飞动着，同时又展开去， 以至于无穷。 1.写出文中词语的近反义词。（2分) 近义词：昏暗() 反义词：无穷( ) 滕胧( 幽雅( (六年级语文，共4页，第2页) 2.作者是在怎样的环境中“看见一个好的故事”的？(2分) 3.结合片段，说说“好的故事”有什么特点。（2分) 4.思维导图：本文作者是 ,用关键词梳理片段的写作思路。（2分) 美好的感受 5.给第二自然段加上标点符号。（3分) 二、阅读短文，完成练习。（13分) 暖冬的炭火 ①那年冬天来得特别早，寒风像刀子一样刮在脸上。我和母亲挤在不足十 平方米的小屋里，唯一的取暖方式是一个小小的炭火炉。 ②母亲总是把炭火拔符得旺旺的，让我坐在炉边写作业。地自己则缩在角 落，一针一线地缝补我的旧衣股。“妈，您也过来烤烤火吧！”我不止一次地戏 地。母亲总是笑着摇头：“我不冷，你好好学习，将来考上大学，咱们就不用受这 份罪了。” ③一天晚上，我被冻醒了，发现炭火不知何时灭了。母亲正借者依弱的月 光，用冻得通红的手搓者我的棉裤。“妈，您怎么不睡？”我小声问。母亲慌忙把 棉裤盖在我身上：“快睡，明天还要上学呢。”我摸者棉裤上细密的针脚，眼泪一 下子涌了出来。 ④后来我才知道，那晚母亲为了省炭，半夜就把火炉总了，自己却在冰冷 的夜里为我链补衣服。那针脚里，缝进的不仅是棉絮，更是母亲无尽的爱。 ⑤如今，我有了温暖的房子，空调、暖气一应俱全，但我总想起那个冬天的 炭火，想起母亲冻红的手。那炭火，温暖了我的童年，也照亮了我前行的路。 1.第①段中画线句子运用了 的修辞手法，作用是 。(2分) 2.第②段通过母亲的 和 描写，表现了她的 。(3分) 3.为什么“我”会“眼泪一下子涌了出来”？(2分) 4.结合短文，谈谈你对“暖冬的炭火”的理解。(2分) 5.短文第④段中“无尽的爱”具体体现在哪些细节中？（2分) 6.结合全文，说说第⑤段在结构上的作用。（(2分) 第五部分习作展示(30分)】 题目：那一刻，我长大了 要求：1.写一件自己成长过程中印象深刻的事：2.把事情的经过写清楚， 写出自己的真实感受；3.字数不少于450字，文中不出现真实校名、人名。 (六年级语文，共4页，邻3页)