云南省丽江市华坪县第一中学2025-2026学年高三上学期开学考试历史试题

云南省丽江市华坪县第一中学2025-2026学年高三上学期开学考试 高三历史试卷 本试卷共6 页，20 小题，满分 100 分。考试时间 75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡交回。 一 、选择题：本题共 16小题，每小题 3分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1.明朝初年，日本使者嗐哩嘛哈在明太祖朱元璋询问日本风俗时，写了一首诗《答大明高皇帝问日本风俗诗》：“国比中原国，人同上古人。衣冠唐制度，礼乐汉君臣。”该诗可印证日本（　　） A. 深受中国传统文化影响 B. 全盘接受唐代制度 C. 被纳入明朝的朝贡体系 D. 传承中国上古文化 2. “绥靖”一词的本义是“安抚平定”;现代的“绥靖”政策却成为对侵略行为姑息纵容,，退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的代名词。关于绥靖政策,下列表述正确的是（   ） A. 其实质是牺牲小国利益和维护自身利益 B. 政策的推行避免了战争的爆发 C. 《凡尔赛条约》签订是绥靖政策的顶峰 D. 这一政策维护了中小国家利益 3.据统计，二战后初期，美国国民生产总值占全世界生产总值的40%，工业生产总值占62%，出口贸易额占32.5%。1939年，美国对外投资额为140亿美元，1950年增加到315亿美元，美国成为二战后初期最大的国际投资者。这显示出二战后初期的美国（    ） A. 已成为资本主义头号强国 B. 对欧洲实施了马歇尔计划 C. 积极推动战后经济的恢复 D. 外交战略作出了重大调整 4.2023年10月18日，一份关于谴责所有针对平民的暴力行为并呼吁实行人道主义暂时停火的联合国安理会提案，被美国代表那只孤零零的手一票否决。美国的这一做法说明了（    ） A. 国际组织的权威下降 B. 当下国际法实施的现实困境 C. 国际局势的日益恶化 D. “大国一致”原则遭到破坏 5.战争爆发之初，欧洲各国的一般市民都以狂热的态度欢迎它的到来。甚至作为大不列颠及爱尔兰联合王国的一部分的爱尔兰，也暂时放下了对自治事业的争取，而普遍怀有与英国本土那样的战争热情，男人们蜂拥而至征兵所，唯恐战争在他们参军前就结束了。这可以用来说明当时（    ） A. 爱尔兰民族意识的淡漠 B. 非理性因素影响战争走向 C. 英国殖民统治日趋强化 D. 正义战争获得了广泛支持 6.18世纪末，在规模巨大的洲际贸易中，尽管亚洲棉织品因其分量轻、颜色亮、价格低等优势在欧洲广受追捧并被大量进口，但不久欧洲纺织界和一部分人却对其各自政府施压，要求制定禁止或削减进口印度棉布的法律。材料意在说明，这一时期(　　) A. 大规模全球性贸易以棉织品为主 B. 欧洲与亚洲贸易规模有限的原因 C. 亚洲生产力发达使棉布竞争力强 D. 全球性经济联系使欧洲突飞猛进 7.孟子被尊为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”，是儒家思想的重要传承者和发展者。孟子的思想学说对唐宋之后的中国产生了深刻且巨大的影响，其中许多命题的哲学思辨以及伦理启示至今影响着中国乃至整个东亚。下列不属于孟子的观点是（　　） A. “民为贵，君为轻，社稷次之” B. “尊贤使能，俊杰在位” C. “施仁政于民，省刑罚，薄税敛” D. “仓无备粟，不可以待凶饥” 8.成熟的元代青花，钴料究竟来自何处？明代宋应星《天工开物·陶埏》中谈到：“回青，乃西域大青，美者亦名佛头青。”中科院上海硅酸盐研究所对出土的大部分元代青花进行分析，发现其青花料和国产青花料有明显的不同，应为进口钴料。从史料实证角度看，材料最能说明（   ） A. 科技是历史研究的唯一手段 B. 明代宋应星的史学成就最高 C. 商路对文化交流的重要意义 D. 文献史料必须得到考古证实 9. “当欧洲国家政府正式宣战的时候，首都的人们在街头跳舞。当先遣队奔赴前线的时候，人们向士兵投以鲜花希望他们很快凯旋。战争（第一次世界大战）在收获的季节来到欧洲！……年轻人听到这个消息后兴高采烈……”材料可用于说明（　　） A. 一战中的民族主义情绪 B. 第一次世界大战爆发根源 C. 欧洲民众对一战的反思 D. 欧洲民族国家意识的增强 10.日耳曼人统治西欧后，古希腊、罗马文化遭到抛弃。公元8—10世纪的百余年中，阿拉伯世界出现了一场有组织的翻译古希腊、罗马文化典籍的运动，大量相关典籍以阿拉伯语的形式保存下来。据此可知，该运动(　　) A. 证实阿拉伯文化与欧洲文化同根共源 B. 极大的推动了希腊文化的传播 C. 说明阿拉伯是东西方文化交流的桥梁 D. 对欧洲文化存续产生深远影响 11.二战期间，青霉素大量生产，成为与原子弹、雷达并列的三大发明之一，它让人类不再恐惧细菌感染，平均寿命得以显著延长，亚历山大·弗莱明等人因此获得1945年的诺贝尔奖。据此可知，青霉素(　　) A. 发现于第二次世界大战期间 B. 改变了人类的抗菌史 C. 成为人类防治疟疾特效药物 D. 由法国细菌学家发明 12.商朝前期的青铜器铸造要经过炼矿、制范、熔铸几个阶段。司母戊大方鼎的铸造，工序复杂，需要采取分部合铸的办法，用七八十个坩埚一起熔解铜液，200名左右的熟练工匠共同操作，才能最后完成。由此可推知（   ） A. 青铜器广泛应用于军事 B. 商朝工匠地位极度低下 C. 西周铸铜技术世界领先 D. 商朝的青铜铸造规模大 13.建安十九年（公元214年），曹操颁布了求贤令。他以战国时期身佩六国相印的苏秦“不信于天下”和汉代陈平“盗嫂受金”为例，强调不能因为私德而全盘否定一个人。这一主张（   ） A. 推动官员选拔走向制度化 B. 冲击了儒学的正统地位 C. 体现了人才需求的紧迫性 D. 促使官员摆脱道德约束 14.1793年，法国国民公会通过《法兰西第一共和国宪法》，规定行使法国最高行政权的执行会议由立法议会选举产生。后来拥有立法权的国民公会，可以通过救国委员会直接行使行政权。这说明当时的法国(　　) A. 扫除了保皇派政治势力 B. 背离了分权制衡的原则 C. 建立了议会共和制体制 D. 隐藏了执政官独裁风险 15.1919年6月，龙伯坚、李振翩等19名湘雅学子创办《学生救国报》。当时，湖南《大公报》曾这样介绍：“昨湘雅医学专科学校的学生，特组织学生救国报一种，以发扬民气，联络学生感情为宗旨。”据此可推知，湘雅学子创办的这份报纸（　　） A. 深受十月革命影响 B. 推动了工农运动发展 C. 矛头直指封建礼教 D. 呼应了五四爱国运动 16.如表为战国时期著名思想家关于亲情伦理的观点。据此可以得出的结论是（　　） 思想家 代表性论述 韩非子 夫爱人而利人，别而爱之，利而利之，是贼天下之德也。 孟子 亲亲，仁也；敬长，义也；无他，达之天下也。 庄子 泉涸，鱼相与处于陆，相濡以沫，不如相忘于江湖。 A. 传统亲情关系在战国时期逐渐崩坏 B. 宗法理念导致伦理与法律互相矛盾 C. 诸子百家对人伦关系认知存在分歧 D. 社会各阶层对亲情伦理的认知相悖 二、非选择题（本题共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一空想社会主义思想家傅立叶设计了一种叫作“法郎吉”的协作社组织。在这个组织中，人们共同劳动，劳动将成为一种乐趣而不再是负担；生产将按照人们的兴趣和才能进行分配，每个人都能在适合自己的岗位上发挥最大的作用；产品将按照劳动、资本和才能进行分配，以保证公平和效率。傅立叶还设想了一系列的公共设施和服务，如公共食堂、公共幼儿园等，以提高人们的生活质量。 ——摘编自《傅立叶选集》 材料二  康有为在《大同书》中详细阐述了他的大同理想社会构想。他认为大同之世，“无有阶级，一切平等”，人们不再有私产，“凡农工商之业，必归之公”。教育普及，人人皆有高尚之道德，“太平之世无所尚，所最尚者工而已；太平之世无所尊高，所尊高者工之创新器而已”。同时，他主张废除国家，建立一个全球统一的大同社会。 ——摘编自《康有为全集》 (1)根据材料一，概括傅立叶空想社会主义思想的主要内容。 (2)根据材料一、二，指出傅立叶与康有为关于社会构想的不同之处。 18.阅读材料，完成下列要求。(14分） 材料一 明朝在边疆蛮夷地区大量派驻军队，以卫所的形式驻守各地。卫所主要设置在农业地区及地势险要之处，遂形成了大规模的军事性质的移民浪潮，推动了卫所地区的社会发展。在没有设置卫所的蛮夷聚居的边远地区，明朝普遍推行土司制度，总体上实行卫所与土司结合统治的双轨制。农业地区由于广设卫所而进步很快；土司地区则因听任土司统治而致使其发展长期滞后。明朝经营西南边疆主要重视农业的地区，导致农业地区与边疆僻地的差距持续扩大，相关的矛盾由此产生。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 材料二 有清一代，源源不断进入西南地区的移民主要是自发性质的，这与当时统治者已明确意识到人口膨胀问题及其压力有密切关系。到了清朝后半期，从最高统治者到地方封疆大吏，都有了基本的边界意识，这一点体现在边界勘定过程中。与明朝大量搜刮西南地区的重要金属尤其是金银宝石以满足宫廷私欲和享受的需要不同，清朝统治者把西南地区作为国家收取赋税和金属产品的重要来源地。清廷不仅重视各级地方官府治所及周围学校的建设，而且对边远民族地区的教育较前代也更为重视，尤其值得注意的是，清朝在边远民族地区建立了以义学为中心的基础教育体系。 ——摘编自杨永福、陶亚敏《明、清西南边疆治理措施之比较》 材料三  中国古代各民族对中华民族共同体的形成都作出了重要贡献，而作为主体民族的汉族一直起着主导的作用。在强大的中央政权管理下，各民族交流交往交融的渠道更加通畅，对民族分裂势力及外来侵略的抵御和抗击更加有力。中国历代统治者都奉行“天下一统”的思想，各民族特别是建立过局部政权和全国政权的民族在文化认同方面具有高度一致的价值观。大一统时期，统治阶级实行的民族政策包容性比较突出，尊重少数民族的传统习俗和宗教信仰，积极采取措施促进各民族间的交流交融。历史上的移民开发极大地促进了民族交融，对开拓疆域发挥了重要作用。历史发展的经验充分说明：没有中华民族共同体意识就没有中华民族的团结进步和繁荣发展。 ——摘编自王欢等《中华民族共同体形成发展的历史因素》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，分析明清时期边疆治理措施的不同点。 (2)根据材料三并结合所学知识概述中国古代中华民族共同体形成的历史因素。 19.粮食储备与粮食安全（14分） 材料一 农业仓库是一种起源于西方国家的现代农业金融制度，于20世纪20年代传入中国。1933年，南京国民政府通过“各县必须要有由农民银行设立的农业仓库”的决议，大力推行新型农仓建设，这是中国粮食储备历史上第一次提出利用信货资金建设仓储设施。这种新式农仓的推行，改变了过去由中央或地方政府出资建仓进行管理的规定，鼓励银行金融机构经营管理，发挥市场机制的调节作用。当时的农民、中国、新华等银行均在各地设立了仓库。农业仓库还具有加工、包装、农产运销等业务，可起到活跃农村之效。为指导各地农仓建设，国民政府陆续颁布《农仓法》《农仓业法》等法规，确立了农业仓库的法律地位。农仓也从局限于储藏粮食，扩展到辅助农业生产的功能，加之金融资本的进入使得新农仓在当时获得了较快发展。一定时期内，全国仓储容量大幅增加，对保障粮食供应发挥了作用。然而，农业仓库毕竟属于新生事物，无现成经验可借鉴，在推广过程中出现政府财力匮乏、经营思路单一、农户受益不大缺乏热情、仓储农产品不足、存储设备简陋粮食发霉、不能有效防虫、交通运输障碍等问题，于1937年最终陷入低谷。 ——摘编自白丽萍《民国时期关于“农业仓库”的研究和讨论》 材料二   新中国成立之初，国家处于积贫积弱状态，粮食安全问题突出。为稳定民心，恢复生产发展经济，政府着手恢复建设农业基础设施和粮食储备设施，出台一系列政策。基本上形成了以甲字粮（国家统一管理的特种粮食储备，主要用于应对重大自然灾害和突发事件，费用由国家财政负担，动用权属国务院）、战备粮、周转粮、农村集体储备粮四部分为主的粮食储备体系。 1978年以来，农民生产积极性得到激发，粮食产量逐年增长，粮食价格稳中有降，农民甚至出现“卖粮难”现象。为此，国务院决定建立国家专项储备粮制度，投入大量资金建设粮库，完善配备先进的储粮设备。从2000年开始，分别设立国家粮食局和中国储备粮管理总公司，由中国储备粮管理总公司对中央储备粮进行垂直管理。逐步建立起以中央储备为核心，地方储备为支柱，社会储备为基础，多层次、全社会的储备体系。 ——摘编自金梅、刘洋等《粮食安全与粮食储备制度的发展演变》 (1)依据材料一，评价南京国民政府的农仓建设。 (2)依据材料二，概括新中国粮食储备制度的特点，结合所学分析其影响。 20.阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 中古早期的动乱在毁坏物质财富的同时，也严重破坏文化。这时的教育和文化知识为人数不多的教士所垄断。教会学校教授的内容是源自古典文化的“七艺”，但教会并不热衷于在学理上和精神上理解古典文化，学术活动集中在为读通《圣经》而进行的烦琐考证上。当时的哲学和神学是二位一体，完全脱离实际经验，被称为“经院哲学”，许多哲学家沉迷在炼金术和星象学之中。建筑方面盛行哥特式教堂建筑物，高耸入云的教堂尖塔和透过彩色玻璃从高处射进教堂内部的阳光象征着教徒接近上帝并最终进入天堂的愿望。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》 根据材料并结合所学知识，概括中古早期欧洲文化的特点，并分析其形成的原因。 一、选择题 1. A 2. A 3. A 4. B 5. B 6. B 7. D 8. C 9. A 10. D 11. B 12. D 13. C 14. C 15. D 16. C 二、非选择题 17. (1)主要内容：强调共同劳动；注重人尽其才；倡导分配公平；重视公共服务。 (2)不同之处： 实现途径不同：傅立叶侧重于通过建立协作社（法郎吉）组织来逐步实现理想社会；康有为则寄希望于废除国家，建立全球统一的大同社会。 分配原则不同：傅立叶主张允许资本参与分配；康有为主张彻底废除私产。 价值导向不同：傅立叶强调劳动的趣味性和个人才能的发挥，注重通过合理分工和公共服务提升生活质量；康有为则推崇工业创新，将工业发展视为社会进步的主要动力，同时重视教育普及与道德教化。 18. (1)不同点：明代移民以政府组织的军队为主，清代移民为民众自发；清代边界意识更加强烈；明代以搜刮西南贵金属财富为目的，清代具有商业开发的目的；清代更重视边远民族地区的教育，并建立以义学为中心的基础教育体系。 (2)历史因素：汉族发挥的主导作用；强大中央政权的政治保证；“天下一统”思想的文化动力；统治者包容的民族政策；移民开发的社会经济基础。 19. (1)评价：受西方国家农业现代化影响；国民政府推进现代农仓建设，重视市场机制的调节作用，带动了金融、工商等行业发展；增强了乡村经济活力；确立了农业仓库的法律地位；有利于农业和农村经济的发展；一定时期内，使全国仓储容量的大幅增加，对保障粮食供应和抗日战争发挥了一定作用；因时代和阶级局限性，农仓建设和社会作用有限。 (2)（2）特点：国家高度重视；统一管理；种类齐全；具有阶段性；形成体系；与改革开放相适应；逐步建立多元化、多层次、社会性的储备体系。 影响：新中国粮食储备制度的不断发展，适应了国家政治、经济和国防事业发展的需要，调动了农民种粮积极性，有利于粮食等农业生产的稳定发展，一定程度上改善了我国粮仓仓容紧张和仓储水平落后的局面；积累了一整套在中国进行大规模粮食仓储设施建设的经验；对扩大国内需求和促进国民经济发展产生了积极作用；提升了国家治理能力。 20. 特点：遭到战争的破坏而陷入停滞；文化教育被教会垄断；文化的神学色彩浓厚；学术上侧重为《圣经》考证，脱离实际。 原因：西罗马帝国的灭亡以及中古早期的战争严重地破坏了文化的发展；经济的破坏和长期落后；基督教势力的膨胀；世俗政权的衰弱。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $