学易金卷:八年级生物上学期期末模拟卷(河北专用)
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内容正文:
2025-2026学年八年级生物上学期期末模拟卷
(考试满分:60分;考试时间:60分钟)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材人教版八年级上册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共30个小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.(原创试题)2025年12月,流感肆虐我国多个地区,使我国居民深受其害。健康老年人、流感、流感病毒感染者、流感病毒感染者的飞沫、流感病毒分别属于( )
①传染源 ②病原体 ③传播途径④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④①
C.①⑤④③② D.⑤④①③②
【答案】D
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病的流行需要三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。
【详解】①传染源是指能够散播病原体的人或动物,流感病毒感染者属于传染源,①符合题意;
②病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,流感病毒属于病原体,②符合题意;
③传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,流感病毒感染者的飞沫属于传播途径,③符合题意;
④传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,流感属于传染病,④符合题意;
⑤易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群,健康老年人属于易感人群,⑤符合题意。
故健康老年人、流感、流感病毒感染者、流感病毒感染者的飞沫、流感病毒分别属于⑤④①③②,ABC错误,D正确
故选D。
2.(改编)小明喜欢户外攀岩,户外攀岩活动中很容易发生脱臼造成关节结构损伤,脱臼是指( )
A.肌肉出现拉伤 B.关节软骨磨损受伤
C.关节头从关节窝中脱出 D.关节韧带发生损伤
【答案】C
【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连结,一般由关节面(关节头和关节窝)、关节囊和关节腔三部分组成。关节既具有牢固性又有灵活性。
【详解】关节腔内有滑液,关节囊里面和外面都有坚韧的韧带,所以,关节既牢固又灵活。脱臼主要是指关节头从关节窝中滑出,此时关节无法正常活动,称之为脱臼,C正确,ABD错误。
故选C。
3.(改编)在净化水质、蓄洪防洪等方面有独特功能,被称为“地球之肾”的生态系统是( )
A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.草原生态系统
【答案】C
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
【详解】A.森林生态系统具有涵养水源、保持水土的作用,被称为“绿色水库”,与“地球之肾”无关,故A不符合题意。
B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统,主要功能是调节全球气候和提供生物资源,无“地球之肾”之称,故B不符合题意。
C.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱等独特功能,因此被称作“地球之肾”,故C符合题意。
D.草原生态系统主要分布在干旱地区,具有防风固沙、保持水土的作用,与“地球之肾”无关,故D不符合题意。
故选C。
4.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。有关生物圈和生态系统的描述合理的是( )
A.淮安桃花坞的所有桃花能看作一个生态系统
B.被称为“地球之肺”的是森林生态系统
C.生态系统生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
D.生物圈内多种多样的生态系统各自独立,彼此互不相干
【答案】B
【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此生物圈是一个生态系统,而且是最大的生态系统。
【详解】A.生态系统的定义是生物部分与非生物部分相互作用形成的统一整体。所有桃花仅属于生物部分里的生产者,缺少消费者、分解者以及阳光、空气、水等非生物部分,因此不能构成生态系统,故A不符合题意。
B.森林生态系统中的植物(尤其是热带雨林的植物)通过光合作用,能大量吸收二氧化碳并释放氧气,对全球的碳氧平衡起到关键调节作用,因此被形象地称为“地球之肺”,故B符合题意。
C.生物圈的范围并不是大气圈、水圈、岩石圈的全部,而是大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面,这一范围内才有生物生存,故C不符合题意。
D.生物圈中的各类生态系统是相互关联、相互影响的。例如河流生态系统的水会流入海洋生态系统,陆生生物也可能进入水域生态系统,因此它们并非彼此独立,故D不符合题意。
故选B。
5.下列关于生物圈的描述,正确的是( )
A.仅指陆地上的生物 B.包括大气圈全部、水圈大部
C.是所有生物的共同家园 D.不包含海洋生态系统
【答案】C
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。
【详解】A.生物圈不仅包括陆地上的生物,还包括海洋、空中等其他环境中的生物,涵盖了地球上所有生物及其生存环境,A错误。
B.生物圈包括大气圈的底部(并非全部)、水圈的全部和岩石圈的表面,B错误。
C.地球上所有生物都生活在生物圈这个“家园”中,它为生物提供了生存所需的各种条件,是所有生物的共同家园,C正确。
D.海洋生态系统是生物圈的重要组成部分,海洋中生活着大量的生物,D错误。
故选C。
6.氧气是人类生存不可或缺的气体,其主要靠绿色植物光合作用释放出来。下列生态系统中每年产氧量最多的是( )
A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
【答案】D
【分析】绿色植物通过光合作用释放氧气,产氧量主要取决于该生态系统中植物(尤其是生产者)的总生物量、光合作用效率及覆盖面积。海洋生态系统覆盖地球绝大部分面积,其浮游植物数量庞大且分布广泛,是地球上氧气的主要来源。
【详解】A.森林生态系统树木高大密集,但总面积远小于海洋,故产氧总量有限,A不符合题意。
B.草原生态系统以草本植物为主,生物量及覆盖面积均较小,产氧量较低,B不符合题意。
C.湿地生态系统以水生植物为主,虽具有产氧能力,但规模远不及海洋,C不符合题意。
D.海洋生态系统拥有大量浮游植物(如藻类),覆盖地球约71%的面积,贡献全球约70%的氧气,故产氧量最大,D符合题意。
故选D。
7.大庆林甸县的温泉中,有许多能分解有机物的细菌,这些细菌在生态系统中属于( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.非生物部分
【答案】C
【分析】生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(如阳光、水等)组成。分解者(如细菌、真菌)的功能是分解有机物,将其转化为无机物,供生产者再利用。题干中的细菌能“分解有机物”,明确符合分解者的角色。
【详解】A.生产者能制造有机物(如植物通过光合作用),而细菌是分解有机物,并非生产者,故A不符合题意。
B.消费者以其他生物为食(如动物),细菌分解有机物属于分解作用,而非消费行为,故B不符合题意。
C.分解者负责分解有机物,题干中的细菌正是执行这一功能,故C符合题意。
D.非生物部分指无机环境(如温泉中的水、矿物质),细菌是生物,不属于非生物部分,故D不符合题意。
故选C。
8.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、水分,二者的关系是( )
A.共生 B.竞争 C.寄生 D.合作
【答案】B
【分析】竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,如稻田里的生物争夺阳光、水分、土壤中的养分等。
【详解】A.共生关系要求两种生物相互依存、彼此有利,而杂草和水稻只是在稻田环境中共同生长,不存在相互有利的关系,A不符合题意。
B.稻田里的杂草和水稻都需要阳光进行光合作用制造有机物,都需要水分进行生命活动,它们相互争夺阳光、水分这些生存资源,这种关系属于竞争,B符合题意。
C.寄生是一种生物依赖另一种生物获取营养,杂草和水稻之间不存在这种一方依赖另一方生存的情况,C不符合题意。
D.合作是相互配合完成任务,杂草和水稻并没有为了共同目标相互配合,而是在争夺资源,D不符合题意。
故选B。
9.青蛙冬眠体现了生物与环境的关系是( )
A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.生物改变环境
【答案】C
【分析】现存的生物都是对环境相适应的,适应环境就生存,不适应环境就被淘汰。生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘。沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲则很难成活。
【详解】A.生物影响环境是指生物的活动对周围环境产生的改变,例如蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,提高土壤的肥力;植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。而蛙冬眠是蛙自身的一种生理状态变化,并没有对周围环境产生明显的影响,A不符合题意。
B.环境影响生物是指环境中的各种因素,如温度、水分、光照等,对生物的生长、发育、繁殖等方面产生的作用。虽然环境因素(如冬季寒冷)是蛙冬眠的诱因,但蛙冬眠这一现象重点强调的是蛙自身为了应对环境变化而采取的生存策略,而不是单纯体现环境对蛙的影响,B不符合题意。
C.生物适应环境是指生物在长期的进化过程中,形成了与环境相适应的形态结构、生理特征和行为方式等。蛙在冬季来临、气温降低时,会进入冬眠状态。冬眠是蛙对寒冷环境的一种适应方式,通过降低新陈代谢水平,减少能量消耗,以度过食物匮乏、气候寒冷的冬季,这体现了生物能够适应环境,C符合题意。
D.生物改变环境与生物影响环境类似,强调生物对环境造成的改变,比如人类的活动改变了地球的生态环境等。蛙冬眠并没有改变周围的环境,D不符合题意。
故选C。
10.2025年,山西庞泉沟国家级自然保护区通过红外相机监测发现,生活于此的珍稀动物——褐马鸡羽毛厚实,足部覆盖鳞片,以适应寒冷环境。这说明( )
A.生物能适应环境
B.生物难以适应恶劣环境
C.生物能影响环境
D.生物的进化与环境无关
【答案】A
【分析】题目描述了褐马鸡通过羽毛厚实和足部覆盖鳞片等特征适应寒冷环境,体现了生物与环境的关系。
【详解】A.褐马鸡的特征适应寒冷环境,说明生物适应环境,故A符合题意。
B.褐马鸡成功适应了寒冷环境,证明生物可以适应恶劣环境,故B不符合题意。
C.题目仅涉及生物对环境的适应,未体现生物对环境的影响(如改变环境),故C不符合题意。
D.褐马鸡的适应性特征是通过进化形成的,而进化与环境密切相关,故D不符合题意。
故选A。
11.下列不属于健康生活方式的是( )
A.坚持体育锻炼 B.远离毒品,拒绝酗酒
C.按时作息,生活规律 D.熬夜学习,吸烟提神
【答案】D
【分析】健康的生活方式有吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。尽管许多慢性疾病是在成年期发生的,但是许多与之有关的不良生活方式,却是在儿童和青少年时期形成的。因此,选择健康的生活方式,应该从儿童和青少年时期开始。
【详解】A.坚持体育锻炼能够增强体质,提高身体的免疫力和抵抗力,促进血液循环,增强心肺功能等,对身体健康有诸多益处,属于健康的生活方式,故A不符合题意。
B.毒品会严重损害人体的神经系统、心血管系统、呼吸系统等,还会使人产生强烈的依赖性,对个人、家庭和社会都会造成极大的危害;酗酒会损伤肝脏、胃等器官,影响神经系统功能,引发多种疾病。因此,远离毒品,拒绝酗酒是健康生活方式的重要体现,故B不符合题意。
C.按时作息、生活规律可以使身体的各个器官和系统得到合理的休息和调整,维持正常的生理功能,有助于保持良好的精神状态和身体健康,属于健康的生活方式,故C不符合题意。
D.熬夜学习会打乱人体的生物钟,影响身体的正常代谢和修复,导致身体疲劳、免疫力下降、记忆力减退等问题,长期熬夜还可能引发多种疾病;吸烟会对呼吸系统、心血管系统等造成严重损害,增加患癌症、冠心病等疾病的风险,而且吸烟并不能真正起到提神的作用,反而会对身体造成更大的伤害。所以“熬夜学习,吸烟提神”不属于健康的生活方式,故D符合题意。
故选D。
12.下列叙述符合安全用药要求的是( )
A.抗生素可以长期大量使用
B.病情一旦减轻,立刻停止服药
C.OTC是处方药
D.服药前要仔细阅读药品说明书
【答案】D
【分析】安全用药要求合理使用药物,包括不滥用抗生素、按疗程服药、区分处方药与非处方药(OTC),以及用药前仔细阅读说明书。
【详解】A.长期大量使用抗生素会导致细菌耐药性增强,并破坏体内菌群平衡,故A错误。
B.提前停药可能使病情反复或产生耐药性,需按疗程服用,故B错误。
C.OTC是非处方药,可直接购买,无需处方,故C错误。
D.阅读说明书能明确用法、剂量及禁忌,确保安全用药,故D正确。
故选D。
13.手臂静脉出血(血液暗红、缓缓流出),正确的止血方法是( )
A.近心端止血 B.远心端止血 C.直接按压伤口 D.贴创可贴
【答案】B
【分析】静脉出血时,血液呈暗红色,缓慢持续流出,需在远心端压迫止血;动脉出血则呈鲜红色,喷射状,需在近心端压迫。
【详解】A.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点是:血液鲜红、血流速度快,呈喷射状。动脉出血在伤口处的近心端用手指压或绷带压迫止血,A不符合题意。
B.静脉出血的特点是血液暗红、缓缓流出,止血时应压迫远心端(远离心脏的一端),阻止血液回流,B符合题意。
CD.直接按压伤口、贴创可贴仅适用于微小伤口,CD不符合题意。
故选B。
14.某幼儿出现畏寒、食欲减退、嗜睡、易疲乏等症状,且身体和智力发育都比同龄人迟缓。经化验,发现他的体内某种激素水平偏低,医生诊断其会有发展为呆小病的可能。该种激素是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.性激素
【答案】B
【分析】(1)生长激素是由垂体分泌的,主要作用是促进骨骼和肌肉生长,幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,患者身材矮小但智力正常;分泌过多会患巨人症或肢端肥大症。
(2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,具有促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性等作用。幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全,还可能出现畏寒、食欲减退、嗜睡、易疲乏等症状;分泌过多会患甲亢。
(3)肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的,主要参与应激反应,如使心跳加快、血压升高等。
(4)性激素包括雌激素和雄激素,分别由卵巢和睾丸分泌,主要调节性发育和生殖功能。
【详解】A.生长激素主要促进骨骼和肌肉生长,幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症,患者只是身材矮小,但智力正常,不会出现智力发育迟缓的情况,与题干中幼儿身体和智力发育都比同龄人迟缓的症状不符,A不符合题意。
B.甲状腺激素分泌不足会导致呆小症,其症状包括畏寒、食欲减退、嗜睡、易疲乏以及身体和智力发育迟缓等,与题干中幼儿的症状完全匹配,B符合题意。
C.肾上腺素主要参与应激反应,如在遇到危险或紧张情况时,使心跳加快、血压升高,它与生长发育和智力发育无关,不会导致题干中描述的症状,C不符合题意。
D.性激素主要调节性发育和生殖功能,对体温、食欲、身体和智力发育没有直接影响,不会出现题干中的症状,D不符合题意。
故选B。
15.在坐过山车的时候,同学们不由自主地紧张、害怕、心跳加快,有的同学甚至大喊大叫起来。在此过程中,起调节作用的是( )
A.神经调节 B.激素调节
C.神经调节和激素调节 D.血液调节
【答案】C
【分析】(1)人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射,反射是通过反射弧完成的。
(2)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处。肾上腺素能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速。
【详解】ABC.当坐过山车时,大脑皮层会特别兴奋,这属于神经调节;同时通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等激素,这些激素促使心跳加快、血压升高,这属于激素调节。所以在此过程中是神经调节和激素调节共同起作用,AB错误,C正确。
D.血液调节并不是人体生命活动调节的主要方式,坐过山车时的反应不是由血液调节来起主要作用的,D错误。
故选C。
16.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.结构③内的滑液,使关节运动更加灵活
B.结构①和结构④组成关节面
C.关节在运动中起杠杆作用
D.为避免关节脱位,运动前要进行热身活动
【答案】C
【分析】关节在运动中起支点作用,图中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
【详解】A.②关节囊的内表面能分泌滑液,滑液进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙③关节腔,能减少骨与骨之间的摩擦,A正确。
B.关节是由关节面、关节囊和关节腔构成的,关节面由①关节头和④关节窝构成,B正确。
C.在运动中,关节起支点作用,骨起杠杆作用,C错误。
D.若进行体育运动或从事体力劳动时,用力过猛或不慎摔倒,①关节头从④关节窝滑出,叫脱臼。为避免关节脱位,运动前要进行热身活动,D正确。
故选C。
17.下列反射中,属于人类所特有的是( )
A.听到汽车喇叭声迅速躲避 B.遇到强光瞳孔缩小
C.听相声哈哈大笑 D.品尝葡萄分泌唾液
【答案】C
【分析】(1)非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓);条件反射是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层。
(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
【详解】A.听到汽车喇叭声迅速躲避,是出生后通过学习获得的条件反射,但不是人类特有的,动物也能形成此类条件反射,A不符合题意。
B.遇到强光瞳孔缩小是生来就有的非条件反射,神经中枢在大脑皮层以下,人类与动物都具有,B不符合题意。
C.听相声哈哈大笑,需要理解语言的内涵,是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字等刺激建立的条件反射,是人类所特有的,C符合题意。
D.品尝葡萄分泌唾液是生来就有的非条件反射,是食物刺激引发的,人类与动物都有,D不符合题意。
故选C。
18.视觉和听觉形成过程中,形成物像和听觉的部位分别是( )
A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜
【答案】C
【分析】眼是视觉器官,眼球是眼的主要部分,眼球的结构是由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。
【详解】A.视网膜形成物像,但听觉不在视网膜形成(在大脑皮层),故A错误。
B.大脑皮层形成视觉和听觉,但物像不在大脑皮层形成(在视网膜),故B错误。
C.外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个清晰的物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。所以,在视觉形成过程中,形成物像的部位是视网膜。听觉的形成过程大致为:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。所以,在听觉形成过程中,形成听觉的部位是大脑皮层,C正确。
D.大脑皮层不形成物像(视网膜形成),听觉也不在视网膜形成,故D错误。
故选C。
19.小明同学制作了一个生态瓶(如图所示),参加学校科技节生物学项目的评选。下列对此生态瓶的分析不正确的是( )
A.该生态瓶应放在阳台上
B.生态瓶中的水不能装满,要留给空气一定的空间
C.影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素只有水和泥沙
D.该生态瓶中的一条食物链可表示为水草→食草小鱼
【答案】C
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。生态瓶是一个人工模拟的微型生态系统,要保持其稳定,需要生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量。
【详解】A.该生态瓶是一个微型生态系统,其中的生产者是水草,水草进行光合作用需要光照,因此应放在有光照的阳台上,以维持生态系统的能量来源,故A不符合题意。
B.生态瓶中的生物(如小鱼、水草、微生物)都需要呼吸作用消耗氧气,瓶口留有一定空间,可以储存空气,为瓶中生物提供氧气,故B不符合题意。
C.影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素除了水和泥沙,还有阳光、温度、空气(溶解在水中的氧气)、瓶内空间等。该选项说法片面,故C符合题意。
D.食物链的起点是生产者,终点是消费者,箭头指向捕食者。该生态瓶中,水草是生产者,小鱼是消费者,如果小鱼以水草为食,则可以构成“水草→食草小鱼”的食物链,故D不符合题意。
故选C。
20.为积极应对全球气候变化,我国力争在2060年前实现碳中和。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不正确的是( )
A.图中构成的食物链是乙→丙→丁→甲
B.图中③表示的过程是呼吸作用
C.为降低大气中二氧化碳的含量可以大力增强②过程
D.碳在生物与无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行循环
【答案】A
【分析】图中:甲是分解者,乙是生产者,丙是初级消费者,丁是次级消费者;①是分解作用(呼吸作用),②是光合作用,③是呼吸作用。
【详解】A.食物链通常从生产者开始,到最高营养级的消费者结束,且不包括分解者。在图中,乙是生产者,丙是初级消费者,丁是次级消费者,而甲是分解者。因此,图中构成的食物链应该是:乙→丙→丁,而不包括甲,故A错误。
B. 图中③表示的是生物体的呼吸作用,即生物体通过呼吸作用将有机物氧化分解为二氧化碳和水,并释放能量,故B正确。
C.光合作用的原料是二氧化碳和水。可见,大力提高②光合作用过程,可以从大气中减少二氧化碳,故C正确。
D.碳循环在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环往复;碳循环在生物群落内部,以含碳有机物的形式沿着食物链和食物网进行,故D正确。
故选A。
21.与“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”体现的生物与环境的关系相同的是( )
A.大树底下好乘凉
B.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳
C.兰花螳螂形似兰花
D.千里之堤溃于蚁穴
【答案】B
【分析】环境影响生物的生存,生物要适应环境才能生存下去,否则就要被淘汰;生物在适应环境的同时其活动也会影响和改变环境,可见生物与环境是相互影响的。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中,水温(环境因素)的变化影响鸭的感知和活动,体现的是环境影响生物。
【详解】A.大树底下好乘凉,说明植物的蒸腾作用增加了大气湿度、降低了周围环境温度,体现生物影响和改变了环境,A不符合题意。
B.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,说明南北方因环境条件的变化导致橘这一物种发生性状的变异,体现环境影响生物的生活,B符合题意。
C.螳螂的形态与兰花相似,是为了躲避天敌或捕食猎物,属于生物适应环境,C不符合题意。
D.“千里之堤,溃于蚁穴”指蚂蚁活动破坏堤坝,体现生物影响环境,D不符合题意。
故选B。
22.下图为某药品说明书内容节选,关于该药物的叙述正确的是( )
A.适用于消化不良患者的治疗
B.需凭医生开具的处方才能购买
C.病症严重时应加倍服用
D.该药目前仍可正常服用
【答案】A
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A.从说明书上的功能主治可知,该药适用于消化不良患者的治疗,A符合题意。
B.说明书上有非处方药(OTC)标注,因此,不需执业医师开具的处方就可以购买,按说明书服用,适用于容易自我诊断、自我治疗的小病,B不符合题意。
C.用药前要明确诊断,要针对不同的病情,适当用药,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,用药剂量要适当,C不符合题意。
D.该药生产日期2023年4月10日,有效期30个月,截止目前已经过期,不能服用,D不符合题意。
故选A。
23.我国在宋朝就有医者将轻症天花患者的痘浆接种到健康人身上,以此来预防天花。现在我国通过计划免疫给儿童接种水痘疫苗来预防这一疾病,从免疫学的角度判断下列说法正确的是( )
A.水痘属于病原体
B.注射水痘疫苗可以预防流感
C.水痘疫苗会在人体内发生特异性免疫
D.天花患者会通过婚配遗传给后代
【答案】C
【分析】侵入人体的病原体会刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质—抗体,引起人体产生抗体的物质称为抗原。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。
【详解】A. 水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引起的疾病,病原体指引起疾病的生物(如病毒、细菌),水痘本身是疾病名称而非病原体,A错误。
B. 水痘疫苗仅针对水痘病毒设计,具有特异性;流感由流感病毒引起,两者病原体不同,疫苗无法交叉预防,B错误。
C. 水痘疫苗作为抗原注入人体后,会刺激机体产生抗体和记忆细胞,引发针对水痘病毒的特异性免疫反应,符合疫苗作用原理,C正确。
D. 天花是病毒性传染病,通过飞沫或接触传播,并非遗传病,D错误。
故选C。
24.滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现,正是大自然对人类不合理行为的一种“报复”。以下有关说法错误的是( )
A.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌
B.“超级细菌”引起的传染病,具有传染性和流行性
C.从传染病的角度来看,“超级细菌”属于病原体
D.从传染病的角度来看,服用药物治疗属于切断传播途径
【答案】D
【分析】超级细菌指耐药性极强的细菌,属于病原体;传染病具有传染性、流行性;防治措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫作自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了现在所谓的“超级细菌”。因此。“超级细菌”是指耐药性很强的细菌,故A不符合题意。
B.“超级细菌”属于细菌,由“超级细菌”引起的传染病,具有传染性和流行性,故B不符合题意。
C.传染病中,超级细菌是引发疾病的微生物,属于病原体,故C不符合题意。
D.服用药物是提高人体免疫力(保护易感人群),非切断传播途径(如消毒、隔离),故D符合题意。
故选D。
25.诺如病毒感染可导致急性呕吐、腹泻,下列预防措施属于控制传染源的是( )
A.不吃生食,不喝生水
B.不到人群密集场所
C.勤洗手
D.对患者进行及时治疗
【答案】D
【分析】传染病的预防措施分为三类:控制传染源(如隔离、治疗患者);切断传播途径(如消毒、勤洗手、注意饮食卫生);保护易感人群(如避免接触感染者、接种疫苗)。
【详解】A.不吃生食、不喝生水——通过避免接触污染源(如食物、水)阻断病原体传播,属于切断传播途径,故A不符合题意。
B.不到人群密集场所——减少与潜在感染者的接触,属于切断传播途径,故B不符合题意。
C.勤洗手——清除手部病原体,阻断传播,属于切断传播途径,故C不符合题意。
D.对患者进行及时治疗——直接针对感染者(传染源)采取措施,减少病原体传播,属于控制传染源,故D符合题意。
故选D。
26.屠呦呦经历多次失败后, 提取了青蒿素, 挽救了数百万疟疾患者的生命,在传染病及其预防中,引起疟疾的疟原虫及对疟疾患者治疗的措施分别是指( )
A.传染源、切断传播途径 B.病原体、控制传染源
C.传染源、控制传染源 D.病原体、保护易感人群
【答案】B
【分析】(1)传染病预防的三个环节包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
(2)病原体是引起传染病的微生物(如疟原虫),传染源是携带病原体的人或动物。
【详解】病原体是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。疟疾是由疟原虫(一种寄生虫)感染引起的,因此疟原虫属于病原体。
传染源是指能够散播病原体的人或动物。疟疾患者体内携带疟原虫,能够散播病原体,因此疟疾患者属于传染源,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
27.下列腺体中,既属于外分泌腺,又属于内分泌腺的是( )
A.唾液腺 B.甲状腺 C.胰腺 D.胃腺
【答案】C
【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。
【详解】A.唾液腺分泌唾液,通过导管排入口腔,属于外分泌腺,故A不符合题意。
B.甲状腺分泌甲状腺激素直接进入血液,属于内分泌腺,故B不符合题意。
C.胰腺的外分泌部分泌胰液(外分泌腺),内分泌部(胰岛)分泌胰岛素(内分泌腺),因此胰腺既属于外分泌腺,又属于内分泌腺,故C符合题意。
D.胃腺分泌胃液,通过导管排入胃中,属于外分泌腺,故D不符合题意。
故选C。
28.下列各选项中四个术语分别表示如图中的甲、乙、丙、丁,其中表述正确的是( )
A.内分泌腺、垂体、唾液腺、卵巢
B.神经系统、脑、脊髓、小脑
C.运动系统、骨、关节、肌肉
D.中耳、鼓膜、耳蜗、半规管
【答案】C
【分析】从图可知:甲包括乙、丙和丁,乙、丙、丁是并列关系。
【详解】A.内分泌腺的特点是没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。垂体和卵巢属于内分泌腺;而唾液腺有导管,分泌物通过导管排出,属于外分泌腺,并非内分泌腺,故A错误。
B.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑包括大脑、小脑、脑干等部分,小脑是脑的一部分,并非与脑、脊髓并列的结构,故B错误。
C.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌,三者共同构成运动系统,符合甲(运动系统)包含乙(骨)、丙(关节)、丁(肌肉)的关系,故C正确。
D.中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨等结构;耳蜗和半规管属于内耳的结构,并非中耳的组成部分,故D错误。
故选C。
29.中风(又称脑卒中),下列关于脑的叙述错误的是( )
A.脑包括大脑、小脑和脑干三部分
B.大脑表面是大脑皮层,是调节人体生命活动的最高级中枢
C.脑干可以调节人体的呼吸、心跳等
D.小脑能够协调运动但不能维持身体平衡
【答案】D
【分析】脑由大脑、小脑和脑干组成。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。小脑具有协调运动、维持身体平衡的作用。脑干中具有调节呼吸、心跳、血压等人体基本生命活动的中枢。
【详解】A.脑包括大脑、小脑和脑干三部分,故A正确。
B.大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢,,故B正确。
C.脑干具有调节呼吸、心跳等基本生命活动的功能,故C正确。
D.小脑的主要功能是协调运动和维持身体平衡,选项中“不能维持身体平衡”表述错误,故D错误。
故选D。
30.神经元的结构与其功能相适应。请据图判断,下列分析错误的是( )
A.神经元由胞体和突起组成
B.①为树突,③为轴突
C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
D.③套上一层鞘,组成一条神经
【答案】D
【分析】如图所示:①树突、②细胞体、③轴突、④髓鞘,⑤是神经末梢。
【详解】ABC.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,其结构包括胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的③轴突和数条短而呈树枝状分支的①树突,ABC不符合题意。
D.轴突或长的树突,以及外面包裹髓鞘构成的叫神经纤维,神经纤维聚集成束,外面包有一层膜,构成的是神经,D符合题意。
故选D。
第II卷(非选择题)
二、非选择题:本题共5小题,共计30分。
31.(每空1分,共计6分)在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应并影响环境。请分析下列生物与其所处的环境之间的关系,回答问题:
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,该诗句体现出的生物与环境的关系是______________。
(2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙,该事例体现出的生物与环境的关系是_____________。
(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中有气腔,适于在_______环境中生活。
(4)如下图,甲和乙是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊,你认为长在降雨量较大地区的一株是_______,这一事实说明生物能够__________环境。
(5)蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这说明生物能_________环境。
【答案】(1)环境影响生物;
(2)生物影响环境;
(3)水生;
(4)甲;适应;
(5)适应
【分析】生物与环境是一个统一不可分割的整体.环境能影响生物,生物适应环境,同时也不断的影响环境。在各种环境的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应。
【详解】(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,意思是山下的花已经凋谢了,山上寺庙里的桃花才刚刚盛开。这是因为山上的温度比山下低,温度这一环境因素影响了桃花的开放时间,体现出环境影响生物。
(2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙,树木(生物)对沙漠环境起到了改善作用,防止风沙肆虐,体现出生物影响环境。
(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中有气腔,气腔可以储存空气,这有利于莲在水生环境中获得氧气,所以莲适于在水生环境中生活。
(4)降雨量较大的地区,水分充足,植物的叶片通常会更繁茂,这样有利于进行光合作用等生理活动。图中甲的叶片更宽大、繁茂,所以长在降雨量较大地区的一株是甲。
这一事实说明生物能够适应环境,因为万寿菊通过自身形态(叶片繁茂)来适应降雨量多的环境。
(5)蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这表明生物能适应环境,蚯蚓适应了土壤这样的生活环境。
32.(每空1分,共计6分)登山是一种很好的运动方式,但是登山之前要注意进行充分的预热活动,以保护关节等结构。请据图回答问题:
(1)填写图一中各部分结构名称:[①]________,[②]________,[⑤]________。
(2)登山运动前要充分热身,充分的预热活动能使图一中[ ]________内的滑液增加,以减少[________]的损伤,增加运动的灵活性。
(3)登山时要注意,不可用力过猛,否则图一的[①]关节头会从[④]________中滑脱出来,造成关节脱位,简称脱臼。
【答案】(1)关节头;关节囊;关节软骨;
(2) 关节腔;⑤;
(3)关节窝
【分析】图一中:①关节头,② 关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨;图二中:①肱二头肌,②肱三头肌。
【详解】(1)根据分析可知,图一中的①是关节头,②是关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤是关节软骨。
(2)关节囊内壁能分泌滑液,分泌的滑液进入关节腔,能增加关节的灵活性。因此登山运动前要充分热身,充分的预热活动能使图一中③关节腔内的滑液增加,以减少⑤关节软骨的损伤,增加运动的灵活性。
(3)关节头和关节窝一凸一凹相互吻合,使关节更加牢固。但当运动时用力过猛,可能会造成①关节头从④关节窝中脱落,造成关节脱位,即脱臼。
33.(每空1分,共计6分)根据《道路交通安全法》第五十三条,警车、消防车、救护车执行紧急任务时,其他车辆和行人应让行。堵车时,前方车辆司机听到特种车辆警笛声,向左右侧前方45度打方向,让出“生命通道”,即“45度让路法”,据图回答相关问题:
(1)图1中,救护车司机看到前方拥堵,物体反射的光线最终在______(填序号)上形成物像,私家车车主之所以能看到急救车由近到远从眼前开走,主要是由于眼球结构中的______(填结构名称)曲度可以调节。
(2)图2中,救护车警笛声产生的声波在耳中传导,引起了耳中______(填结构名称)的振动,振动由听小骨传到内耳,刺激了______(填字母)内相应的感觉细胞,使其产生神经冲动,神经冲动通过听神经传到听觉中枢形成听觉。
(3)听到警笛声的私家车司机马上转动方向盘,使车头朝向侧前方45度,为急救车让出通道,该反射的神经中枢位于图3中的______(选填“A”、“B”或“C”)处,此反射属于______(填“条件”或“非条件”)反射。
【答案】(1)④;晶状体;
(2)鼓膜;d;
(3)A;条件
【分析】图1中,①是角膜,②是虹膜,③是玻璃体,④是视网膜,⑤是视神经。图2中,a是鼓膜,b是听小骨,c是半规管,d是耳蜗。图3中,A是大脑,B是小脑,C是脑干。
【详解】(1)视觉形成的过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此,物体反射的光线最终在④视网膜上形成物像。
晶状体似双凸透镜,对光线有折射作用,可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上。因此,私家车车主之所以能看到急救车由近到远从眼前开走,主要是由于眼球结构中的晶状体曲度可以调节。
(2)外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),人就产生了听觉。因此,救护车警笛声产生的声波在耳中传导,引起了耳中鼓膜的振动,振动由听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内相应的感觉细胞,使其产生神经冲动。
(3)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。因此,听到警笛声的私家车司机马上转动方向盘,使车头朝向侧前方45度,为急救车让出通道,该反射的神经中枢位于图3中的A大脑。
此反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,属于条件反射。
34.(每空1分,共计6分)我国每年进行的CBA联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图(如图),分析回答下列问题:
(1)人体的神经系统由脑和______以及它们发出的______组成。
(2)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ ]______;与维持身体平衡、协调运动有关的结构是[ ]______。
【答案】(1) 脊髓;神经
(2)1;大脑;2;小脑
【分析】图中:1是大脑,2是小脑,3是脑干,4脊髓,5是神经,6是树突,7胞体,8神经纤维。
【详解】(1)人体的神经系统分为两大部分:中枢神经系统和周围神经系统。中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统则是它们发出的神经。
(2)运动员从看到篮筐到完成投篮需要准确判断投球角度和力度,这属于高级神经活动,由大脑控制。图中1代表大脑。维持身体平衡和协调运动是小脑的功能,图中2代表小脑。
35.(每空1分,共计6分)在《湿地公约》第十四届缔约方大会上,广州海珠国家湿地公园分享了湿地保护和发展经验。海珠湿地河网交错,河流内鱼儿畅游,基塘内群虾拥挤,沟渠中螃蟹相逐,天空中白鹭成群。图甲是海珠湿地部分生物形成的食物网,图乙表示图甲食物网的某条食物链中的三种生物按顺序以A、B、C为代号建立的能量金字塔。请分析并回答问题:
(1)若要构成一个完整的湿地生态系统,图甲中还缺少生物部分_______和_______部分。
(2)图甲的食物网中,鹭与鱼的关系是_______。
(3)在生态系统中,能量是沿着食物链流动的,请分析图乙中B对应的生物是_______。
(4)生态系统中的生物通过_______(填生理过程)使有机物中的碳元素回到非生物环境,碳在生物与非生物环境之间循环的主要形式是_______。
【答案】(1)分解者;非生物;
(2)捕食和竞争;
(3)蟹;
(4)呼吸作用;二氧化碳
【分析】(1)生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境;生物成分包括生产者、消费者和分解者。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。
【详解】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等。图甲中植物是生产者,各种动物是消费者,所以若要构成一个完整的湿地生态系统,图甲中还缺少生物部分的分解者和非生物部分。
(2)在图甲的食物网中,鹭以鱼为食,这体现了鹭与鱼之间的捕食关系;同时鹭和鱼都以虾为食,这又体现了它们之间的竞争关系。所以鹭与鱼的关系是捕食和竞争。
(3)在生态系统中,能量沿着食物链流动时是逐级递减的,即营养级越低,获得的能量越多;营养级越高,获得的能量越少。在能量金字塔中,底层表示生产者,获得的能量最多;往上依次是初级消费者、次级消费者等,获得的能量逐渐减少。图乙中能量金字塔对应的食物链为C→B→A,对应图甲中的食物链为“植物→蟹→鹭”,所以图乙中B对应的生物是蟹。
(4)生态系统中的生物通过呼吸作用,将有机物分解成二氧化碳和水,使有机物中的碳元素回到非生物环境。碳在生物与非生物环境之间循环的主要形式是二氧化碳,植物通过光合作用吸收二氧化碳,将二氧化碳转化为有机物,生物通过呼吸作用又将有机物分解为二氧化碳释放到环境中。
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$2025-2026学年八年级生物上学期期末模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
===-==-。。==--=--。====-=●一一==-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂X1【W1【/
选择题:本题共30个小题,每小题1分,共30分。
1[AJ[BJ[C][D]
6.[A][B][C][D]
11.AJ[B1[C[D]
16.A][B][C]ID]
2[AJ[B][C][D]
7[A][B][C][D]
12.[AJ[B][C][D]
17.A][BJ[C][D]
3.[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9.AJ[BJ[CJ[D】
14.[A][BJ[C][D]
19.[A][BJ[CJ[D]
5[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20.[A][B][C][D]
21.[A][B][C][D]
26.AJ[B1[C1[D]
22.[A][B1[C][D1
27.A][B][C1[D]
23.[A][B][C][D]
28.[A][B][C][D]
24.[A1[B1[C1[DJ
29.A1[B1[C1[D]
25.[A][B][C][D]
30.[A][B][C][D]
二、非选择题。
(本分共5小题,共计40分)
31.(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32。(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
33.(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
34.(6分,每空1分)
(1)
(2)
35.(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)
2025-2026学年八年级生物上学期期末模拟卷
(考试满分:60分;考试时间:60分钟)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材人教版八年级上册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共30个小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.(原创试题)2025年12月,流感肆虐我国多个地区,使我国居民深受其害。健康老年人、流感、流感病毒感染者、流感病毒感染者的飞沫、流感病毒分别属于( )
①传染源 ②病原体 ③传播途径④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④①
C.①⑤④③② D.⑤④①③②
2.(改编)小明喜欢户外攀岩,户外攀岩活动中很容易发生脱臼造成关节结构损伤,脱臼是指( )
A.肌肉出现拉伤 B.关节软骨磨损受伤
C.关节头从关节窝中脱出 D.关节韧带发生损伤
3.(改编)在净化水质、蓄洪防洪等方面有独特功能,被称为“地球之肾”的生态系统是( )
A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.草原生态系统
4.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。有关生物圈和生态系统的描述合理的是( )
A.淮安桃花坞的所有桃花能看作一个生态系统
B.被称为“地球之肺”的是森林生态系统
C.生态系统生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
D.生物圈内多种多样的生态系统各自独立,彼此互不相干
5.下列关于生物圈的描述,正确的是( )
A.仅指陆地上的生物 B.包括大气圈全部、水圈大部
C.是所有生物的共同家园 D.不包含海洋生态系统
6.氧气是人类生存不可或缺的气体,其主要靠绿色植物光合作用释放出来。下列生态系统中每年产氧量最多的是( )
A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
7.大庆林甸县的温泉中,有许多能分解有机物的细菌,这些细菌在生态系统中属于( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.非生物部分
8.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、水分,二者的关系是( )
A.共生 B.竞争 C.寄生 D.合作
9.青蛙冬眠体现了生物与环境的关系是( )
A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.生物改变环境
10.2025年,山西庞泉沟国家级自然保护区通过红外相机监测发现,生活于此的珍稀动物——褐马鸡羽毛厚实,足部覆盖鳞片,以适应寒冷环境。这说明( )
A.生物能适应环境
B.生物难以适应恶劣环境
C.生物能影响环境
D.生物的进化与环境无关
11.下列不属于健康生活方式的是( )
A.坚持体育锻炼 B.远离毒品,拒绝酗酒
C.按时作息,生活规律 D.熬夜学习,吸烟提神
12.下列叙述符合安全用药要求的是( )
A.抗生素可以长期大量使用
B.病情一旦减轻,立刻停止服药
C.OTC是处方药
D.服药前要仔细阅读药品说明书
13.手臂静脉出血(血液暗红、缓缓流出),正确的止血方法是( )
A.近心端止血 B.远心端止血 C.直接按压伤口 D.贴创可贴
14.某幼儿出现畏寒、食欲减退、嗜睡、易疲乏等症状,且身体和智力发育都比同龄人迟缓。经化验,发现他的体内某种激素水平偏低,医生诊断其会有发展为呆小病的可能。该种激素是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.性激素
15.在坐过山车的时候,同学们不由自主地紧张、害怕、心跳加快,有的同学甚至大喊大叫起来。在此过程中,起调节作用的是( )
A.神经调节 B.激素调节
C.神经调节和激素调节 D.血液调节
16.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.结构③内的滑液,使关节运动更加灵活
B.结构①和结构④组成关节面
C.关节在运动中起杠杆作用
D.为避免关节脱位,运动前要进行热身活动
17.下列反射中,属于人类所特有的是( )
A.听到汽车喇叭声迅速躲避 B.遇到强光瞳孔缩小
C.听相声哈哈大笑 D.品尝葡萄分泌唾液
18.视觉和听觉形成过程中,形成物像和听觉的部位分别是( )
A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜
19.小明同学制作了一个生态瓶(如图所示),参加学校科技节生物学项目的评选。下列对此生态瓶的分析不正确的是( )
A.该生态瓶应放在阳台上
B.生态瓶中的水不能装满,要留给空气一定的空间
C.影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素只有水和泥沙
D.该生态瓶中的一条食物链可表示为水草→食草小鱼
20.为积极应对全球气候变化,我国力争在2060年前实现碳中和。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不正确的是( )
A.图中构成的食物链是乙→丙→丁→甲
B.图中③表示的过程是呼吸作用
C.为降低大气中二氧化碳的含量可以大力增强②过程
D.碳在生物与无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行循环
21.与“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”体现的生物与环境的关系相同的是( )
A.大树底下好乘凉
B.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳
C.兰花螳螂形似兰花
D.千里之堤溃于蚁穴
22.下图为某药品说明书内容节选,关于该药物的叙述正确的是( )
A.适用于消化不良患者的治疗
B.需凭医生开具的处方才能购买
C.病症严重时应加倍服用
D.该药目前仍可正常服用
23.我国在宋朝就有医者将轻症天花患者的痘浆接种到健康人身上,以此来预防天花。现在我国通过计划免疫给儿童接种水痘疫苗来预防这一疾病,从免疫学的角度判断下列说法正确的是( )
A.水痘属于病原体
B.注射水痘疫苗可以预防流感
C.水痘疫苗会在人体内发生特异性免疫
D.天花患者会通过婚配遗传给后代
24.滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现,正是大自然对人类不合理行为的一种“报复”。以下有关说法错误的是( )
A.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌
B.“超级细菌”引起的传染病,具有传染性和流行性
C.从传染病的角度来看,“超级细菌”属于病原体
D.从传染病的角度来看,服用药物治疗属于切断传播途径
25.诺如病毒感染可导致急性呕吐、腹泻,下列预防措施属于控制传染源的是( )
A.不吃生食,不喝生水
B.不到人群密集场所
C.勤洗手
D.对患者进行及时治疗
26.屠呦呦经历多次失败后, 提取了青蒿素, 挽救了数百万疟疾患者的生命,在传染病及其预防中,引起疟疾的疟原虫及对疟疾患者治疗的措施分别是指( )
A.传染源、切断传播途径 B.病原体、控制传染源
C.传染源、控制传染源 D.病原体、保护易感人群
27.下列腺体中,既属于外分泌腺,又属于内分泌腺的是( )
A.唾液腺 B.甲状腺 C.胰腺 D.胃腺
28.下列各选项中四个术语分别表示如图中的甲、乙、丙、丁,其中表述正确的是( )
A.内分泌腺、垂体、唾液腺、卵巢
B.神经系统、脑、脊髓、小脑
C.运动系统、骨、关节、肌肉
D.中耳、鼓膜、耳蜗、半规管
29.中风(又称脑卒中),下列关于脑的叙述错误的是( )
A.脑包括大脑、小脑和脑干三部分
B.大脑表面是大脑皮层,是调节人体生命活动的最高级中枢
C.脑干可以调节人体的呼吸、心跳等
D.小脑能够协调运动但不能维持身体平衡
30.神经元的结构与其功能相适应。请据图判断,下列分析错误的是( )
A.神经元由胞体和突起组成
B.①为树突,③为轴突
C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
D.③套上一层鞘,组成一条神经
第II卷(非选择题)
二、非选择题:本题共5小题,共计30分。
31.(每空1分,共计6分)在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应并影响环境。请分析下列生物与其所处的环境之间的关系,回答问题:
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,该诗句体现出的生物与环境的关系是______________。
(2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙,该事例体现出的生物与环境的关系是_____________。
(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中有气腔,适于在_______环境中生活。
(4)如下图,甲和乙是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊,你认为长在降雨量较大地区的一株是_______,这一事实说明生物能够__________环境。
(5)蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这说明生物能_________环境。
32.(每空1分,共计6分)登山是一种很好的运动方式,但是登山之前要注意进行充分的预热活动,以保护关节等结构。请据图回答问题:
(1)填写图一中各部分结构名称:[①]________,[②]________,[⑤]________。
(2)登山运动前要充分热身,充分的预热活动能使图一中[ ]________内的滑液增加,以减少[________]的损伤,增加运动的灵活性。
(3)登山时要注意,不可用力过猛,否则图一的[①]关节头会从[④]________中滑脱出来,造成关节脱位,简称脱臼。
33.(每空1分,共计6分)根据《道路交通安全法》第五十三条,警车、消防车、救护车执行紧急任务时,其他车辆和行人应让行。堵车时,前方车辆司机听到特种车辆警笛声,向左右侧前方45度打方向,让出“生命通道”,即“45度让路法”,据图回答相关问题:
(1)图1中,救护车司机看到前方拥堵,物体反射的光线最终在______(填序号)上形成物像,私家车车主之所以能看到急救车由近到远从眼前开走,主要是由于眼球结构中的______(填结构名称)曲度可以调节。
(2)图2中,救护车警笛声产生的声波在耳中传导,引起了耳中______(填结构名称)的振动,振动由听小骨传到内耳,刺激了______(填字母)内相应的感觉细胞,使其产生神经冲动,神经冲动通过听神经传到听觉中枢形成听觉。
(3)听到警笛声的私家车司机马上转动方向盘,使车头朝向侧前方45度,为急救车让出通道,该反射的神经中枢位于图3中的______(选填“A”、“B”或“C”)处,此反射属于______(填“条件”或“非条件”)反射。
34.(每空1分,共计6分)我国每年进行的CBA联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图(如图),分析回答下列问题:
(1)人体的神经系统由脑和______以及它们发出的______组成。
(2)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ ]______;与维持身体平衡、协调运动有关的结构是[ ]______。
35.(每空1分,共计6分)在《湿地公约》第十四届缔约方大会上,广州海珠国家湿地公园分享了湿地保护和发展经验。海珠湿地河网交错,河流内鱼儿畅游,基塘内群虾拥挤,沟渠中螃蟹相逐,天空中白鹭成群。图甲是海珠湿地部分生物形成的食物网,图乙表示图甲食物网的某条食物链中的三种生物按顺序以A、B、C为代号建立的能量金字塔。请分析并回答问题:
(1)若要构成一个完整的湿地生态系统,图甲中还缺少生物部分_______和_______部分。
(2)图甲的食物网中,鹭与鱼的关系是_______。
(3)在生态系统中,能量是沿着食物链流动的,请分析图乙中B对应的生物是_______。
(4)生态系统中的生物通过_______(填生理过程)使有机物中的碳元素回到非生物环境,碳在生物与非生物环境之间循环的主要形式是_______。
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2025-2026学年八年级生物上学期期末模拟卷
参考答案
一、单选题:本题共30个小题,每题1分,共30分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
B
C
D
C
B
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
B
B
C
C
C
C
C
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
A
C
D
D
B
C
C
D
D
二、非选择题:本题共5小题,共计30分。
31、(每空1分,共计6分)
【答案】(1)环境影响生物;
(2)生物影响环境;
(3)水生;
(4)甲;适应;
(5)适应
32、(每空1分,共计6分)
【答案】(1)关节头;关节囊;关节软骨;
(2)关节腔;⑤;
(3)关节窝
33、(每空1分,共计6分)
【答案】(1)④;晶状体;
(2)鼓膜;d;
(3)A;条件
34、(每空1分,共计6分)
【答案】(1)脊髓;神经;
(2)1;大脑;2;小脑
35、(每空1分,共计6分)
【答案】(1)分解者;非生物;
(2)捕食和竞争;
(3)蟹;
(4)呼吸作用;二氧化碳
1
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日
生物·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1【/1
选择题:本题共30个小题,每小题1分,共30分。
1[AJ[B][C][D]
6[A][BJIC]ID]
11[AJ[B][CJ[D]
16.[AJ[B][C][D]
2[AJ[B][C][D]
7AJIB]ICJID]
12[AJIBJ[CJID]
17AJ[BJ[C][D]
3.[A][B]IC][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
4[AJ[B]IC]ID]
9[A][B]IC][D]
14[AJIB]IC][D]
19[A][B][C]ID]
5[A][B][C][D]
10.[A]IB][C1ID1
15[AJ[B]IC]ID]
20.[A][B]IC][D]
21[A][B][C][D]
26.[A][B][CI[D]
22.[AJIBJ[C][D]
27[AJ[BI[C][D]
23.[A][B]IC]ID]
28[A][B][C][D]
24AIIBIICIID]
29.[A][B][C][D]
25[A][B][CI[D]
30.[A][B][C][D]
二、
非选择题。
(本分共5小题,共计40分)
31.(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)》
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
33.(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
34.(6分,每空1分)
(1)
(2)
35.(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年八年级生物上学期期末模拟卷
(考试满分:60分;考试时间:60分钟)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材人教版八年级上册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共30个小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.(原创试题)2025年12月,流感肆虐我国多个地区,使我国居民深受其害。健康老年人、流感、流感病毒感染者、流感病毒感染者的飞沫、流感病毒分别属于( )
①传染源 ②病原体 ③传播途径④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④①
C.①⑤④③② D.⑤④①③②
2.(改编)小明喜欢户外攀岩,户外攀岩活动中很容易发生脱臼造成关节结构损伤,脱臼是指( )
A.肌肉出现拉伤 B.关节软骨磨损受伤
C.关节头从关节窝中脱出 D.关节韧带发生损伤
3.(改编)在净化水质、蓄洪防洪等方面有独特功能,被称为“地球之肾”的生态系统是( )
A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.草原生态系统
4.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。有关生物圈和生态系统的描述合理的是( )
A.淮安桃花坞的所有桃花能看作一个生态系统
B.被称为“地球之肺”的是森林生态系统
C.生态系统生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
D.生物圈内多种多样的生态系统各自独立,彼此互不相干
5.下列关于生物圈的描述,正确的是( )
A.仅指陆地上的生物 B.包括大气圈全部、水圈大部
C.是所有生物的共同家园 D.不包含海洋生态系统
6.氧气是人类生存不可或缺的气体,其主要靠绿色植物光合作用释放出来。下列生态系统中每年产氧量最多的是( )
A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
7.大庆林甸县的温泉中,有许多能分解有机物的细菌,这些细菌在生态系统中属于( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.非生物部分
8.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、水分,二者的关系是( )
A.共生 B.竞争 C.寄生 D.合作
9.青蛙冬眠体现了生物与环境的关系是( )
A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.生物改变环境
10.2025年,山西庞泉沟国家级自然保护区通过红外相机监测发现,生活于此的珍稀动物——褐马鸡羽毛厚实,足部覆盖鳞片,以适应寒冷环境。这说明( )
A.生物能适应环境
B.生物难以适应恶劣环境
C.生物能影响环境
D.生物的进化与环境无关
11.下列不属于健康生活方式的是( )
A.坚持体育锻炼 B.远离毒品,拒绝酗酒
C.按时作息,生活规律 D.熬夜学习,吸烟提神
12.下列叙述符合安全用药要求的是( )
A.抗生素可以长期大量使用
B.病情一旦减轻,立刻停止服药
C.OTC是处方药
D.服药前要仔细阅读药品说明书
13.手臂静脉出血(血液暗红、缓缓流出),正确的止血方法是( )
A.近心端止血 B.远心端止血 C.直接按压伤口 D.贴创可贴
14.某幼儿出现畏寒、食欲减退、嗜睡、易疲乏等症状,且身体和智力发育都比同龄人迟缓。经化验,发现他的体内某种激素水平偏低,医生诊断其会有发展为呆小病的可能。该种激素是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.性激素
15.在坐过山车的时候,同学们不由自主地紧张、害怕、心跳加快,有的同学甚至大喊大叫起来。在此过程中,起调节作用的是( )
A.神经调节 B.激素调节
C.神经调节和激素调节 D.血液调节
16.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.结构③内的滑液,使关节运动更加灵活
B.结构①和结构④组成关节面
C.关节在运动中起杠杆作用
D.为避免关节脱位,运动前要进行热身活动
17.下列反射中,属于人类所特有的是( )
A.听到汽车喇叭声迅速躲避 B.遇到强光瞳孔缩小
C.听相声哈哈大笑 D.品尝葡萄分泌唾液
18.视觉和听觉形成过程中,形成物像和听觉的部位分别是( )
A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜
19.小明同学制作了一个生态瓶(如图所示),参加学校科技节生物学项目的评选。下列对此生态瓶的分析不正确的是( )
A.该生态瓶应放在阳台上
B.生态瓶中的水不能装满,要留给空气一定的空间
C.影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素只有水和泥沙
D.该生态瓶中的一条食物链可表示为水草→食草小鱼
20.为积极应对全球气候变化,我国力争在2060年前实现碳中和。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不正确的是( )
A.图中构成的食物链是乙→丙→丁→甲
B.图中③表示的过程是呼吸作用
C.为降低大气中二氧化碳的含量可以大力增强②过程
D.碳在生物与无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行循环
21.与“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”体现的生物与环境的关系相同的是( )
A.大树底下好乘凉
B.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳
C.兰花螳螂形似兰花
D.千里之堤溃于蚁穴
22.下图为某药品说明书内容节选,关于该药物的叙述正确的是( )
A.适用于消化不良患者的治疗
B.需凭医生开具的处方才能购买
C.病症严重时应加倍服用
D.该药目前仍可正常服用
23.我国在宋朝就有医者将轻症天花患者的痘浆接种到健康人身上,以此来预防天花。现在我国通过计划免疫给儿童接种水痘疫苗来预防这一疾病,从免疫学的角度判断下列说法正确的是( )
A.水痘属于病原体
B.注射水痘疫苗可以预防流感
C.水痘疫苗会在人体内发生特异性免疫
D.天花患者会通过婚配遗传给后代
24.滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现,正是大自然对人类不合理行为的一种“报复”。以下有关说法错误的是( )
A.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌
B.“超级细菌”引起的传染病,具有传染性和流行性
C.从传染病的角度来看,“超级细菌”属于病原体
D.从传染病的角度来看,服用药物治疗属于切断传播途径
25.诺如病毒感染可导致急性呕吐、腹泻,下列预防措施属于控制传染源的是( )
A.不吃生食,不喝生水
B.不到人群密集场所
C.勤洗手
D.对患者进行及时治疗
26.屠呦呦经历多次失败后, 提取了青蒿素, 挽救了数百万疟疾患者的生命,在传染病及其预防中,引起疟疾的疟原虫及对疟疾患者治疗的措施分别是指( )
A.传染源、切断传播途径 B.病原体、控制传染源
C.传染源、控制传染源 D.病原体、保护易感人群
27.下列腺体中,既属于外分泌腺,又属于内分泌腺的是( )
A.唾液腺 B.甲状腺 C.胰腺 D.胃腺
28.下列各选项中四个术语分别表示如图中的甲、乙、丙、丁,其中表述正确的是( )
A.内分泌腺、垂体、唾液腺、卵巢
B.神经系统、脑、脊髓、小脑
C.运动系统、骨、关节、肌肉
D.中耳、鼓膜、耳蜗、半规管
29.中风(又称脑卒中),下列关于脑的叙述错误的是( )
A.脑包括大脑、小脑和脑干三部分
B.大脑表面是大脑皮层,是调节人体生命活动的最高级中枢
C.脑干可以调节人体的呼吸、心跳等
D.小脑能够协调运动但不能维持身体平衡
30.神经元的结构与其功能相适应。请据图判断,下列分析错误的是( )
A.神经元由胞体和突起组成
B.①为树突,③为轴突
C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
D.③套上一层鞘,组成一条神经
第II卷(非选择题)
二、非选择题:本题共5小题,共计30分。
31.(每空1分,共计6分)在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应并影响环境。请分析下列生物与其所处的环境之间的关系,回答问题:
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,该诗句体现出的生物与环境的关系是______________。
(2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙,该事例体现出的生物与环境的关系是_____________。
(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中有气腔,适于在_______环境中生活。
(4)如下图,甲和乙是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊,你认为长在降雨量较大地区的一株是_______,这一事实说明生物能够__________环境。
(5)蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这说明生物能_________环境。
32.(每空1分,共计6分)登山是一种很好的运动方式,但是登山之前要注意进行充分的预热活动,以保护关节等结构。请据图回答问题:
(1)填写图一中各部分结构名称:[①]________,[②]________,[⑤]________。
(2)登山运动前要充分热身,充分的预热活动能使图一中[ ]________内的滑液增加,以减少[________]的损伤,增加运动的灵活性。
(3)登山时要注意,不可用力过猛,否则图一的[①]关节头会从[④]________中滑脱出来,造成关节脱位,简称脱臼。
33.(每空1分,共计6分)根据《道路交通安全法》第五十三条,警车、消防车、救护车执行紧急任务时,其他车辆和行人应让行。堵车时,前方车辆司机听到特种车辆警笛声,向左右侧前方45度打方向,让出“生命通道”,即“45度让路法”,据图回答相关问题:
(1)图1中,救护车司机看到前方拥堵,物体反射的光线最终在______(填序号)上形成物像,私家车车主之所以能看到急救车由近到远从眼前开走,主要是由于眼球结构中的______(填结构名称)曲度可以调节。
(2)图2中,救护车警笛声产生的声波在耳中传导,引起了耳中______(填结构名称)的振动,振动由听小骨传到内耳,刺激了______(填字母)内相应的感觉细胞,使其产生神经冲动,神经冲动通过听神经传到听觉中枢形成听觉。
(3)听到警笛声的私家车司机马上转动方向盘,使车头朝向侧前方45度,为急救车让出通道,该反射的神经中枢位于图3中的______(选填“A”、“B”或“C”)处,此反射属于______(填“条件”或“非条件”)反射。
34.(每空1分,共计6分)我国每年进行的CBA联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图(如图),分析回答下列问题:
(1)人体的神经系统由脑和______以及它们发出的______组成。
(2)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ ]______;与维持身体平衡、协调运动有关的结构是[ ]______。
35.(每空1分,共计6分)在《湿地公约》第十四届缔约方大会上,广州海珠国家湿地公园分享了湿地保护和发展经验。海珠湿地河网交错,河流内鱼儿畅游,基塘内群虾拥挤,沟渠中螃蟹相逐,天空中白鹭成群。图甲是海珠湿地部分生物形成的食物网,图乙表示图甲食物网的某条食物链中的三种生物按顺序以A、B、C为代号建立的能量金字塔。请分析并回答问题:
(1)若要构成一个完整的湿地生态系统,图甲中还缺少生物部分_______和_______部分。
(2)图甲的食物网中,鹭与鱼的关系是_______。
(3)在生态系统中,能量是沿着食物链流动的,请分析图乙中B对应的生物是_______。
(4)生态系统中的生物通过_______(填生理过程)使有机物中的碳元素回到非生物环境,碳在生物与非生物环境之间循环的主要形式是_______。
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