期末冲刺---第六章质量与密度（课后作业改编）2025-2026学年人教版（2024）八年级上册物理

2025-2026学年人教版（2024）八年级上册物理

期末冲刺---第六章 质量与密度（课后作业改编）

1．根据密度概念及公式ρ可知，下列说法正确的是（　　）

A．物体的质量越大，其密度越大 

B．物体的体积越小，其密度越大 

C．物体的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比 

D．由于密度是物质的特性之一，某种固体的密度跟质量、体积无关

2．实验室里有四种规格的量筒，根据学过的密度知识，小月同学想一次性准确测出120g的煤油（ρ煤油＝0.8g/cm3），她应该选择（　　）

A．最大测量值为100mL，分度值为1mL的量筒 

B．最大测量值为200mL，分度值为2mL的量筒 

C．最大测量值为250mL，分度值为5mL的量筒 

D．最大测量值为400mL，分度值为10mL的量筒

3．已知人体的密度和水的密度差不多，请你估算一名中学生的体积最接近于（　　）

A．5m3 B．50dm3 C．500cm3 D．50000mm3

4．一间普通教室长、宽、高分别是10m、6m、3m则教室空气的质量是（空气密度约为1.3kg/m3）（　　）

A．2.0kg B．20kg C．200kg D．2000kg

5．捏泥人是我国传统的民间技艺，其所用的土坯质量分布均匀。现用一块边长为10cm、质量为2.5kg的立方体土坯捏泥人。最后雕琢成型的泥人体积变为800cm3，则泥人的质量是（　　）

A．2g B．200g C．2kg D．20kg

6．甲、乙两组同学用盐水探究物质的质量与体积的关系，如图是他们根据各自的实验数据画出的质量与体积的关系图像。下列说法正确的是（　　）

A．甲组同学所用盐水密度与质量有关 

B．乙组同学所用盐水密度与体积有关 

C．两条直线不重合，是因为甲、乙盐水密度不相等 

D．体积相等时，甲组同学所用盐水质量比乙组小

 

 

 

 

 

7．一个苹果的质量约140　   　 ；    一个中学生的质量约50　     　 ；

 一个篮球的质量约为0.75　     　 。一个鸡蛋的质量约50　   　 ；      

8．我国嫦娥五号月球探测器探月成功并携带1731g月球样品返回地球。这些月球样品到达地球后质量　     　 ，密度　     　 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。

9．建筑工地需用600m3的沙子，若载重4t的卡车运送，需运 　      　 车。（一堆沙子的密度为1.6×103kg/m3）

10．一个容积为2.5L的塑料瓶，用它装水，最多装m水＝　      　 kg；用它装植物油，最多装m油＝　       　 kg。取植物油的密度为0.9×103kg/m3。（1L＝1dm3）

11．一捆铜线，质量是178kg，铜线的横截面积是25mm2。不用尺量，你 　   　 （选填“能”或“不能”）知道这捆铜线的长度；它的长度是 　      　 m。（ρ铜＝8.9×103kg/m3）

12.生活中铝箔的应用非常广泛。下表给出的是厨房中使用的某厚质铝箔的长度、宽度和厚度等相关信息。假设铝箔由纯铝制作，请你根据表中的数据，计算出该铝箔的质量是  　 g，它的质量与标称的　      　 （填“相符”或“不相符”），已知ρ铝＝2.7×103kg/m3。

品名	食品用厚质铝箔
规格	30cm×8m×0.015mm
质量	不含包装塑料膜98g

 

13．为了用天平和刻度尺求出较薄的一块长方形的均匀铝箔的厚度（已知铝的密度为ρ），老师设计了如下实验方法，请将空白的部分补充完整，记住物理量要给出恰当的字母。

答：（1）用　     　 的天平测出　         　 ；

（2）由密度公式计算出铝箔的体积为　                  　 ；

（3）用刻度尺量出铝箔的　     　 和　     　 ；

（4）计算出铝箔的面积s＝　     　 ，铝箔的体积还可以表示为 v＝　      　 ；

（提示：把这张铝箔放大后可以看成一个长方体，厚度用字母h表示。）

（5）由数学知识可求出铝箔的厚度表达式为　                  　 。

14．为了判断一个表面光滑、浑然一体的铜制工艺品是否是中空的，实验小组的同学进行了如下实验测量工艺品的密度。在调节天平平衡时，发现指针如图甲所示，则应该进行的操作是 　            　 。正确测量的过程如图乙、丙所示，则工艺品的质量为 　     　 g。根据测量结果判断此工艺品 　   　 （选填“是”或“不是”）空心的。）

 

 

 

 

 

 

15.为确定某种金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量。将天平放在水平台上，把游码移到 　       　 处，发现指针在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向　  调（选填“左”、“右”），直至天平平衡。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图1所示，则金属块的质量m为 　     　 g。然后，用量筒测量金属块的体积。将水倒入量筒，液面达到的位置如图2所示，再把金属块完全浸没在量筒的水中，水面升高，如图3所示，则该金属块的体积V为 　     　 cm3。根据测量结果可知该金属块的密度为 　      　 g/cm3，即 　          　 kg/m3。

16．小明回到家后，在洗绿豆时发现绿豆是沉在水底的。他想测量绿豆的密度，于是进行了下列实验。

①用一个小矿泉水瓶装水，使水面与瓶口平齐，用电子天平测出瓶和水的总质量为m1；

②把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后，再次测出瓶和水的总质量为m2；已知水的密度为ρ水，可求出倒出的水的体积为 　                  　 （用m1、m2和ρ水表示）；

③用碗装一些绿豆，测出碗和绿豆的总质量为m3；

④把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中，直至水面又与瓶口平齐，测出此时碗和剩余绿豆的总质量为m4，可求出倒入瓶中的绿豆质量为 　        　 （用m3、m4表示）；

⑤根据以上实验数据，可推导出绿豆密度的表达式ρ绿豆＝ 　                  　 （用m1、

m2、m3、m4和ρ水表示）。

在步骤①中，这位同学让水面与瓶口平齐（或者使水面到达瓶口附近某个有标记的位置），而不是让水面位于矿泉水瓶横截面积较大的位置，这样做的好处是：　           　 。

17．某同学想用托盘天平测量烧杯中水的质量。他先测量出烧杯的质量。当天平平衡时，他一共使用了3个砝码，其中1个50g、1个20g和1个5g。另外，游码在标尺上的位置如图所示。烧杯的质量是多少？后来，他又把水倒入烧杯，测量出烧杯和水的总质量是179.2g。烧杯中水的质量是多少？

 

 

 

 

 

 

 

18.某同学想测量盒装牛奶的密度。他把一盒牛奶放在天平上，测出总质量为270.0g；把牛奶倒入量筒30mL后，测得剩余部分的质量为239.2g。该同学测量的盒装牛奶的密度是多少？

 

 

 

 

 

 

 

19．某老师做升华实验所用干冰的密度是1.56×103kg/m3，干冰升华为二氧化碳气体（0℃，标准大气压）后，体积变为原来的多少倍？（结果取整数，ρ二氧化碳＝1.98kg/m3）

 

 

 

 

 

 

 

20．把一块质量为90g的冰敲成碎冰，碎冰的质量是多少g？碎冰的体积是多少cm3？这些碎冰熔化成水后的质量是多少g？熔化成的水的体积是多少cm3？（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3）