江苏省苏州市2025-2026学年七年级上学期历史期末自编模拟试卷

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苏州市2025—2026学年度第一学期期末质量监测(1)

七 年 级 历 史

一、单项选择题 (每小题1分,共24分。每小题只有一个最佳答案。)

1.距今5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的早期文明,并不断交流与融合。这表明中华文明的起源和初步发展具有的特征是

A.世界领先 B.多元一体 C.错综复杂 D.单一纯粹

2.某遗址出土如下文物,据此可以推断当时出现

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    稻谷                    猪纹陶钵               骨耜

A.贫富分化 B.原始农业 C.早期国家 D.民族交融

3.1973年考古人员在浙江东部地区发现了距今约7000年的人类活动遗址,其发现包括:干栏式建筑遗迹、碳化稻粒、石磨盘、炊器、渔猎工具、象牙雕刻器等。说明该遗址

①已经采取定居的生活方式           ②居民掌握了雕刻等技术

③进入到国家的社会形态             ④印证我国出现了原始农业

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.我国先民在劳动中创造了各具特色的文化,图为仰韶文化代表器物。该器物出土于

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人面鱼纹彩陶盆

A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址

5.下列图片所示可用于研究

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A.古猿演化进程 B.原始农耕生活 C.部落联盟形成 D.早期国家产生

6.五六千年前,炎帝和黄帝结成部落联盟,随后不同部落人群不断融入,逐渐演化为后来的

A.华夏族 B.匈奴族 C.鲜卑族 D.蒙古族

7.下图为周成王五年(公元前1038年)所铸青铜器“何尊”的铭文,其中,“宅兹中国”的记载是目前所见“中国”一词最早的实物见证。当时的政治局面是page number 0

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A.世袭制开始代替禅让制 B.分封诸侯扩大统治范围

C.诸侯竞相称霸 D.确立大一统的中央集权制度

8.据《华阳国志》记载;(工程建成后)“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”该工程的修建

A.打通了南北地区的交通 B.推动了东西方文化交流

C.促使成都平原成为沃野 D.促进江南地区经济开发

9.了解历史时序是学习历史的基本要求。下面图示中•处朝代对应的古代政治制度是

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A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制

10.商鞅变法时期,军功是秦人获得政治权利的主要途径,国君的宗族没有军功也不能享受世袭爵位的特权。秦国的这一改革措施有利于

A.改进生产技术 B.增强军事实力 C.维护周王统治 D.完善户籍管理

11.小郑同学在学习某一历史事件时,设计了一张资料卡(见下图)据此推测,他学习的是

主要内容:

政治:推行县制;

经济:鼓励耕织;

军事:奖励军功

A.商鞅变法 B.孝文帝改革 C.戊戌变法 D.王安石变法

12.某同学在学习“百家争鸣”时,利用DeepSeek进行搜索,重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断,该同学想进一步了解

A.儒家思想 B.道家理论 C.法家学说 D.墨家主张

13.下图是秦始皇颁行的“铜量”“铜权”。迄今为止,在原秦国之外的很多地方均出土过刻有诏文的“铜量”“铜权”。这证实秦始皇统一了

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A.货币 B.度量衡 C.车辆的宽窄 D.道路的宽窄

14.它是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,实现了“海内为郡县,法令由一统”。这里的“它”指的是

A.夏朝 B.秦朝 C.隋朝 D.元朝

15.汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是

A.有效管辖西域 B.加强中央集权 C.抑制地方豪强 D.废除封国制度

16.读史明智,学史崇德。小文同学研学参观陕西韩城司马迁祠后,进行了深入学习:阅读书籍《司马迁page number 1

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之人格与风格》,观看央视纪录片《风追司马》,编写历史小报《铁笔写春秋》等。他能从中感悟到司马迁

A.秉笔直书的风骨 B.仁爱济世的品德

C.驱荷逐夷的决心 D.保疆戍边的壮举

17.汉代通过各种措施使儒学代替黄老之学,成为治国指导思想,儒学作为官方意识形态的地位得以确立。下列属于推动儒学成为“治国指导思想”的是

A.百家争鸣 B.实施“推恩令”

C.罢黜百家,尊崇儒术 D.创立科举制

18.如图展示的食物都曾以“胡”字命名是因其

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A.原产自中国南方 B.经由西域传入中原地区

C.都是由印度传入 D.通过海上路线传入中国

19.《三国志》记载孙吴政权“比年(近年)以来,复远遣船、越渡大海,多持货物……浮舟百艘,沉滞津岸,贸迁有无(货物买卖、互通有无)”材料反映了孙吴政权

A.发展海外贸易 B.开发西南地区 C.改善民族关系 D.大力兴修水利

20.十六国时期的少数民族政权大多由多族群参与。下表反映出这一时期

政权(民族)

汉赵(匈奴族)

大夏(匈奴族)

后秦(羌族)

可统计的官员人数

263

66

32

汉族官员约占比例

50%

39%

59%

A.民族的交融 B.思想的活跃 C.社会的安定 D.江南的开发

21.龙门石窟众多佛像造型精美、风格独特,受雍容华贵、富丽健美之社会风尚的熏染,造像格调清新,躯体丰腴,面相圆润,达到形神完美的艺术高峰。据此可知,龙门石窟的佛像造型

A.古人书写更加规范 B.对品德内涵认识深化

C.造像风格逐渐多样 D.文字使用范围的拓展

22.如表格所示(部分),北魏孝文帝改革时推行了以下措施,如改鲜卑姓为汉姓,这主要是为了

鲜卑姓

汉姓

拓跋氏

元氏

丘穆陵氏

穆氏

独孤氏

刘氏

步六孤氏

陆氏

A.图简便 B.稳统治 C.仿汉俗 D.弃旧俗

23.据史料记载,西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代。据此可以得出符合史实的结论是,西晋时期

A.民族交融得到一定发展 B.鲜卑与黄帝有血缘关系

C.诸侯王的势力日益强大 D.江南地区得到迅速开发

24.魏晋南北朝时期,北方内迁少数民族建立的政权不仅继承了华夏文明王朝修史的传统,也通过国史书写,将自身政权与华夏文明政制相接续。由此可见,这些政权

A.鼓励农业生产 B.注重地方管理 C.认同中华文化 D.推崇科举考试

 

 

二、材料解析及探究题  (共26分) page number 2

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