第一单元 生命的延续 单元知识点汇总-2025-2026学年科学四年级上册粤教粤科版

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第一单元生命的延续

1.种番茄

1.许多植物的生命都是由(种子)开始的。因此,我们可以通过播种的方式种植番茄、豌豆等植物。

2.我们要在花盆里做种番茄的实验,需要准备的材料有:花盆、土壤、小铲、喷壶、番茄种子。

3.做种番茄的实验,操作步骤是:选种、松土、播种、铺土、浇水。

4.种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。

5.我们可以从叶的数量、茎的高度、茎的周长等方面观察番茄种子萌发及幼苗生长的过程。

6.在适宜的环境条件下,土壤中的种子会开始萌发,逐渐长出幼苗。

7.我们可以从叶的数量、茎的高度、茎的周长等方面观察番茄种子萌发及幼苗生长的过程。

2.开花和结果

1.绿色开花植物生长到一定阶段就会(开花)。

2.植物开花过程的共同特点:先形成(花芽),接着发育成花蕾,然后萼片和花瓣展开,最后花朵凋谢。

3.雄蕊上的小颗粒是花粉。

4.植物结果的共同特点:果实在(雌蕊)部分形成,果实(逐渐膨大),果皮颜色或形态发生变化。

5.当一朵花的花粉落在(雌蕊)上,(雌蕊)就有可能结出果实。

6.一朵完全花由(花萼)、(花冠)、(雄蕊)、(雌蕊)四部分组成,其中,(雌蕊)和(雄蕊)是花的主要部分。雌蕊由(柱头)、(花柱)和(子房)组成,雄蕊由(花药)和(花丝)组成。

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7.当雄蕊花药中的花粉成熟后传到雌蕊的柱头上,植物就完成了传粉过程。只有经过传粉后,雌蕊的子房才会发育成果实。

ad444145737b28162cae44a78c29f95b8.在自然界中,有些植物的花借助风力来传粉,例如玉米花、杨树花等 ;有些植物的花借助昆虫等动物来传粉,例如桃花、百合花等。

 

 

 

 

3、种子的传播

1.植物的果实和种子成熟后,能在适宜的环境中萌发生长。通常情况下,种子传播到远离母体的空间里,能有更大的生存机会。

2.黄鹌菜的果实很小,上面长有很多绒毛。它们是被风吹到房顶上的。

3.自然界中的果实和种子,有的借助风力传播到远处,有的通过其他方式传播。

4.酢浆草的果实熟透后会自动爆开。

5.蒲公英果实具有与黄鹌菜果实相似的冠毛,槭树的果实具有翅,这些特点有助于它们借助风力进行传播。

6.莲是水生植物,具有适应水力传播的明显特征,果实附着在海绵质的莲蓬(花托)上,一是具有防水性,二是具有漂浮能力。

7.鬼针草、苍耳和樱桃是依靠动物传播种子的典型植物,但是它们的传播方式有较大的差异,苍耳、鬼针草的果实进化出钩状的结构,以此附着在哺乳动物的毛和鸟的羽毛上,随着动物的活动就可以完成较远距离的传播。樱桃等肉质果是鸟类爱吃的食物,但是它们都有坚硬的内果皮或种皮,这样就可以避免被动物肠道内的消化液所消化,当随着鸟类粪便排出后便能落在离母体较远的地方,这种传播方式也称为“动物体内传播”。

21a3915d06b70ee37550547a63295e428.酢浆草的果实则借助自身开裂时产生的弹射力量把种子弹出一段距离。page number 1

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