2026年中考物理一轮复习高频考点精准练讲义---物态变化

| 28页
| 72人阅读
| 0人下载
普通

 

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

2026年中考物理一轮复习高频考点精准练

---物态变化

1.下列关于温度计的说法不正确的是(  )

A.如图1所示,温度计的读数为36℃

B.如图2所示,温度计的读数为14℃

C.如图3所示,体温计的读数为36.9℃

D.液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的

2.如图甲所示,是观察某物质熔化和凝固现象的实验装置,如图乙所示,是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。请分析图乙可知:

(1)该物质属于            体。

(2)该物质的凝固点为                 ℃。

(3)第25min该物质处于                 态。

3.魔术师把手伸进锅内沸腾的“油”中,经过几分钟把手拿出来竟然没烫伤,对这一现象的分析正确的是(  )

A.这种“油”的比热容比水大

B.这种“油”所含热量很大

C.这种“油”实际是沸点较低的醋,其表面有一层油

D.“油”在沸腾时沸点比水高,且温度保持不变page number 0

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

4.如图是在严寒的冬季,小亮戴的近视眼镜发生了上霜的现象,请利用所学物理知识,回答下列问题。

(1)眼镜上霜是因为发生了哪种物态变化?

(2)进入室内后,眼镜的中间和四周哪部分先熔化?为什么?

参考答案:1.B; 

2. (1)晶;(2)80;(3)液;

3.C;

4. (1)眼镜上霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶。

(2)进入室内后,眼镜的中间部分先熔化,因为近视镜是凹透镜,中间薄,质量小,吸热后升温快。

易错点1 晶体、非晶体熔化和凝固的特点及温度变化图象

 典例1:如图甲是某物质凝固时的图象,由图象可知:

(1)固体分为“晶体”和“非晶体”,图甲中的这种物质是        ;

(2)物质在BC段这个过程中要         热;

(3)这种物质在某点时,温度计测得的温度如图乙所示为          ℃。

【错解】晶体;不吸不放;76。

【析错】该物质在BC段,因温度没有发生改变,所以既不吸收热量,也不放出热量。

【正解】晶体;放;76。理由:(1)读图甲可知,该物质是在约80℃左右凝固的,因此属晶体;(2)BC段物质正在凝固,这个过程虽然温度不变,但仍是放热的;(3)图乙中温度计的分度值为4℃,其示数为76℃。故答案为:(1)晶体;(2)放;(3)76。

易错点2 六种物态变化名称及吸热和放热

 典例2:水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜等千姿百态的奇观,如图所示。下列描述的几种现象中,通过汽化形成的是(  )page number 1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

【错解】选A或B或D。理由:液化、凝华、凝固吸热。

【析错】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。

【正解】选C。理由:A、冰雪消融属于熔化现象,故A错误;B、泼水成冰,是水的凝固现象,故B错误;C、露珠消失是水的汽化现象,故C正确;D、雾凇是水蒸气的凝华现象,故D错误。故选:C。

易错点4 生活中一些物态变化形成的原因----“白气”的成因

典例4:炎热的夏天,吃一杯液氮冰淇淋降温是件快乐的事。如图所示,以下关于液氮冰淇淋旁出现的“白气”形成的原因说法正确的是(  )

A.凝固      B.熔化     C.汽化       D.液化

【错解】选C,理由:“白气”是气态,由水汽化为的“白气”。

【析错】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

【正解】选D,理由:液氮在常温常压下会迅速汽化,同时吸收大量的热。导致空气温度明显降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成“白气”。故选:D。

知识点一  温度和温度计

1.温度:物体的冷热程度叫温度,测量温度的工具是温度计。温度反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度,物体温度越高,物体内分子运动越剧烈。

2.温度计:常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的,里面的液体有酒精、水银和煤油。

3.摄氏温度的规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为0 ℃,沸水的温度为100 ℃。在0~100 ℃之间分100等份,每一等份为1 ℃。

4.温度计的使用:(1)估测被测物体的温度;(2)看清温度计的量程;(3)选择合适的温度计;(4)让page number 2

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

同

点

 

 

 

凝固过程中的温度

保持不变

不断降低

熔点和凝固点

有

无

 

熔化条件

温度达到熔点,继续吸热

持续吸热

凝固条件

温度达到凝固点,继续放热

持续放热

知识点三:汽化和液化

  1.汽化方式:汽化有两种方式:蒸发和沸腾。液体沸腾的温度叫沸点,液体沸腾的过程中不断吸热,但温度保持不变,液体的沸点与液面上的气压、液体含有的杂质等有关。

2.蒸发与沸腾的异同点

 

蒸 发

沸 腾

不

同

点

发生部位

只在液体表面

在液体表面和内部同时发生

发生条件

任何温度下

达到沸点;继续吸热

剧烈程度

缓慢

剧烈

影响因素

液体表面积、液面上空气流速、液体温度

供热快慢

温度变化

降温致冷

吸收热量,温度不变

相同点

都属汽化现象,都要吸热

3.液化方式:气体液化通常有两种方法:降低温度和压缩体积,气体液化要放热。日常生活中最常见的是水蒸气液化为水,气体液化的好处是便于贮存和运输。

知识点四:升华和凝华

1.升华:物质从固态直接变成气态叫升华,升华吸热有致冷作用;凝华:物质从气态直接变成固态叫凝华,凝华要放热。生活中利用升华吸热达到致冷。

2.了解生产生活中的物态变化:自然界中的水循环、人工降雨、电冰箱、航天技术中的物态变化等。

3.注意:①判定物态变化时,要先明确物质的初态和终态,然后根据定义判别;

②图象分析方法:明确图象中横轴、纵轴所表示的物理量→明确图象表达的物理过程→分析图象变化的特点,理解特殊点和特殊线段代表的物理意义;

③生活中看见的“白气”,“雾状物”,蒸腾的“热汽”不是水蒸气,而是水蒸气液化成的小水滴。

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。