7.1 文化的内涵与功能 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化的内涵与功能”，系统讲解文化的含义（广义与狭义）、特点、与经济政治及文明的关系，以及社会（引领风尚等）、个人（塑造人）、国家（血脉灵魂）层面的功能。课堂通过“有文化vs没文化”生活化对比、判断传统习俗等是否文化的互动练习导入，以《黑神话：悟空》《汉服热》等案例为支架，构建“内涵—关系—功能”的逻辑脉络。 其亮点在于采用案例教学与生活化探究，结合政治认同（汉服热体现文化自信）、健全人格（优秀文化丰富精神世界），通过《黑神话：悟空》分析文化与经济关系、汉服热讨论文化功能，以易混易错点总结（如纯自然现象非文化）强化理解。助力学生深化文化认知，教师可借助清晰结构与鲜活案例提升教学实效。

第三单元 文化传承与文化创新 不忘本来 吸收外来 面向未来 是什么 为什么 怎么办 单元导语：哲学是文化的活的灵魂； 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 知行统一 从今天开始，我们要开始文化这块的学习； 那首先来思考这样一个问题，文化与哲学一点关系都没有吗？ →大家来看一下P89的单元导语，哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。（把这句话划一下，这句话是什么意思哈？→你往往会发现，这些哲学思想总是通过文化现象、文化活动体现出来，这些国家的哲学理念，中国最古老的哲学思想（比方天人合一、中庸之道、阴阳、两气这一些哲学思想就蕴含在我们中，所以哲学是文化的灵魂，你往往通过文化窥视我们国家的哲学思想。 了解完这个，我们再来看一下，第三单元 《文化传承和创新》主要学些什么？ 一共分为三课，第七课，我们将会学习到我们的中华优秀传统文化，所以是对我们自己的文化的认识，我们不能忘记自己的根本； 第八课讲的是我们要善于借鉴外来文化，所以我们拥有自己的根本，但我们也不会去贬低，他国的文化，我们可以从他国文化中，看到优秀的一部分，来借鉴过来，以我为主，为我所用，这样才能真正发展我的中国特色社会主义文化，建设成为一个文化强国，所以我们要吸收外来 第九课，我们还要面向未来，建设文化强国。 总的，我们就把这三课概括为了三句话，我们要不忘本来，我们要吸收外来，要善于借鉴， 最终的回归点，回归到我们之前要以马克思主义为指导，发展我们的中国特色社会主义文化。 →这就是整个框架，你会发现文化具有共性与个性，我们有着自己个性的文化，但是我们要借鉴我们有益的文化。借鉴说明了我们在一般性的原理的指导下，借鉴他们的有益成果。其实就体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理。 中华文化与世界文化是共性与个性的关系。 不是整体与部分的关系。如果是整体与部分，讲的就是世界文化决定了我们的中华文化。不能决定的。 这个点要理解。 1 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 7.1文化的内涵与功能 你是一个有“文化”的人吗？ 生活当中还有哪些文化？ 3 下列事物是不是“文化”？ 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么； 你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 ——钱钟书 传统习俗 传统服饰 校园文化 文学作品 文化是什么呢？ 一、什么是文化 一、什么是文化 1、文化的含义 （1）广义的文化：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 （2）狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 万里长城 都江堰 万里长城 唐诗宋词元曲 文化实质上是一种精神力量 一、什么是文化 1、文化的含义 （1）广义的文化：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 （2）狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 指反映一定经济形态，从而也反映一定阶级或社会集团利益和要求的观念体系，在阶级社会中表现出强烈的阶级性。 指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，在阶级社会中不具有阶级性，如自然科学、语言学、艺术、形式逻辑等。 一、什么是文化 2、文化的特点 当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面； 当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸； 当你晚自习时，地球的极圈正五彩斑斓； 但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看！ 思考：阿拉斯加的鳕鱼、南太平洋的海鸥、地球的极圈属于文化现象吗？学科知识、语言、上课活动属于文化现象吗？ ①从产生看： 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 一、什么是文化 2、文化的特点 ①从产生看： 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 文化是人类独有的，动物没有文化 文化是人类在长期实践中创造的，不是头脑中主观臆造的 未经人类改造的纯粹自然的东西不是文化 ② 从核心看： 文化实质上是一种精神现象。世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 ≠决定 不是头脑中主观臆造的 未经人类改造的纯粹自然的东西不是文化 一、什么是文化 2、文化的特点 ③从表现形式看：文化要通过载体呈现出来——文化载体 a.含义：文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 b.作用：承载、表达和展现着文化的内容。 c.形式：文化载体是多种多样的，包括器物、制度、行为等 大英博物馆的藏品就是文化本身吗？ 【注意】人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求才是文化。器物、行为、制度是文化的载体，而不是文化本身。 网购华为MATE XT三折手机 召开2024年全国“两会” 参加学校歌手大赛 阅读《西游记》 各高校开展禁毒宣传活动 参加人大代表选举 观看非遗——打铁花的活动 学校举办校园运动会 经济现象 政治现象 文化现象 文化现象 文化现象 政治现象 文化现象 文化现象 评价角度 判断：从狭义角度来看，下列哪些属于文化现象？ 一、什么是文化 3、文化与经济政治的关系 让黑神话悟空爆火需具备哪些条件? 《黑神话：悟空》在制作上投入巨大，开发周期长达6年，耗资至少4亿，每小时游戏时长的开发成本超过2000万元，其精美的画面、流畅的战斗力、新颖的游戏玩法和创新的技术都得到了业内人士和玩家的高度评价。 也得到了官方媒体关注和推广。“我不了解电子游戏，但是感谢你让我关注到这款游戏。从名字看这款游戏取材于中国古典文学名著《西游记》，我想这也反映了中国文化的吸引力。”有记者就《黑神话：悟空》一上市即受到国际玩家青睐一事提问，外交部发言人毛宁如是回答，这也代表了官方的一种看法。 雄厚的物质基础，技术实力——经济 中国政府的支持——政治 2024 年 8 月 20 日，《黑神话：悟空》正式上线发售，引起国内外的广泛关注。游戏中的建筑风格、背景音乐、服饰设计等元素，都是对中华传统文化的精彩呈现。游戏圈成功破圈，各大微信群、各媒体头条、朋友圈纷纷讨论着 " 一只猴子 " 创造的 " 神话 "。 根据市场研究机构VG Insights最新数据显示，截至9月21日《黑神话：悟空》在Steam平台的总销量已达2040万份，总收入近10亿美元（约合人民币68.9亿）。 一定的文化反作用于一定的政治经济，给予政治经济以重大影响。 这还反映了文化与政治、经济的什么关系? 一、什么是文化 3、文化与经济政治的关系 ①经济、政治决定文化： 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ② 文化反作用于经济、政治： 一定的文化又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 (先进的促进/落后的阻碍） 思考：经济、政治决定文化，是不是意味着文化的发展始终经济、政治发展同步？ ③文化具有相对独立性。 文化的发展并不是始终与经济发展完全同步。 注意： 1.不能说文化与经济政治相互决定 2.反作用：双重，可能促进或阻碍 3.文化促进社会发展（×） 文化有促进社会发展的一面（√） 一、什么是文化 4、文化与文明的关系 一、什么是文化 注意：阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志。 文 化 文 明 相对于政治、经济而言的全部精神现象 与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志 意识形态与非意识形态 物质文明、精神文明 制度文明、生态文明 先进与落后之分 都是积极向上的 1、都是实践的产物，创造主体都是人 2、先进文化是人类文明的一项重要内容 区 别 含 义 内 容 性 质 联 系 作用 先进文化 促进 落后文化 阻碍 促进 4、文化与文明的关系 二、文化的功能 文化的功能 1.对社会：引教服推 2.对个人：塑造 3.对国家：血脉和灵魂 从小众爱好到频繁“出圈”，汉服的市场需求不断壮大，年轻人对传统文化的关注不断增多。如今穿汉服走在街头已经稀松平常，路人还会给予‘很美很惊艳’的称赞。 作为一个汉服爱好者，会慢慢学习汉服的历史、形制、发型等等，越研究就会越发现传统文化的魅力。随着喜爱穿汉服的人们逐渐增多，很多城市都在打造与之配套的新消费场景。河南的洛阳洛邑古城等景点，都是众多汉服爱好者的“打卡地”。 传统服饰文化让我们团结在一起，当国外大牌涉嫌抄袭我们马面裙的时候，中国青年去维护它，商家去学习、改良和制作它，网友们讨论研究它，全民都在努力维护这就是汉服带给我们的文化自信。 议一议：从“汉服热”中看文化有什么功能？ 形成汉服潮流，引领风尚 提升个人素质 带动产业发展，推动发展 增强民族文化自信 二、文化的功能 1.社会层面 ①引领风尚：引导人们认识真善美、提供精神指引，提升全民族的文明素养 ②教育人民：教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质 ③服务社会：服务社会，满足人们过上美好生活的期待、提供丰富精神食粮 ④推动发展：是国家繁荣振兴的力量源泉，对提高社会文明程度有重要作用 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 二、文化的功能 2.个人层面 ①人创造了文化，文化也在塑造着人。 ②优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 ③积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 二、文化的功能 3.民族层面 文化是民族的血脉和灵魂 当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。 某国外大牌抄袭马面裙事件，中国留学生呼吁停止抄袭并要求道歉。 1.对社会：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 2.对个人：人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。积极参加健康有益文化，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 3.对民族/国家：文化是民族的血脉和灵魂。 4.对经济、政治：文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化会促进经济、政治的发展，落后、腐朽的文化会阻碍经济、政治的发展。 5.补充：（实质）文化实质上是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 总结：文化的功能 课堂小结 7.1 文化的内涵和功能 文化的内 涵和功能 1.文化的含义： 2.文化的特点： （1）产生： （2）核心：三观 （3）载体 广义 狭义 3.文化与经济政治的关系： 二、文化的功能： （1）对社会：引教服推 （2）对个人：塑造 （3）对国家：血脉和灵魂 4.文化与文明的关系： 一、什么是 文化 （文化的四大基本功能） 1．文化对社会的发展起积极的促进作用。 ×文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才对社会的发展起促进作用，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 2．经济发展是文化发展的基础，文化的发展与经济的发展亦步亦趋。 ×经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展与经济的发展亦步亦趋，文化具有自身的传承性和相对独立性。 3．文化与经济、政治相互交融，意味着文化可以与经济、政治相互替代。 ×文化与经济、政治相互交融，表明随着社会的发展，三者之间的联系加深，呈现彼此渗透、相互融合的趋势，但并不能抹杀三者之间的区别。 4．文化是人类进步和开化状态的标志。 ×文明是人类进步和开化状态的标志。 5.文化的本质是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响 【易混易错】 Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.19 Lavf58.20.100 Content Adaptive Encoding 3.1 $