(期末押题卷)期末综合测试能力拔高卷(奥数思维)-2025-2026学年六年级上册数学期末常考易错题必刷卷(人教版)
2026-01-06
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3份
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25页
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590人阅读
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.02 MB |
| 发布时间 | 2026-01-06 |
| 更新时间 | 2026-01-23 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55819548.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
期末押题卷
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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期末押题卷
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
期末综合测试能力拔高卷(奥数思维)
2025-2026学年六年级上册数学期末常考易错题必刷卷
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)已知外婆家在小维家的正东方向,学校在外婆家的北偏西50°方向上,外婆家到学校与小维家到学校的距离相等,则学校在小维家的( )方向上。
2.(2分)一个三角形的三个内角的度数比是1∶3∶5,这个三角形最大角的度数是( )度,这是一个( )三角形。
3.(2分)比30米少18%的是( )米;30米比( )米多25%。
4.(2分)在边长为6厘米的正方形内画一个最大的圆,它的周长是( )厘米;在长7厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的圆,它的面积是( )平方厘米。
5.(2分)小马虎在计算时,算成了,正确结果与小马虎的结果之间相差( )。
6.(2分)一次汉字书写比赛中,小李分钟写了12个汉字。照这样的速度,他20分钟能写( )个汉字。
7.(2分)学校新修了一条长200米(最内跑道一圈)的塑胶跑道(如下图),弯道最内圈的半径是15米,每条跑道宽1.5米,现在有4条跑道(比赛时跑步的选手一般压着跑道的内圈跑),第二道的运动员跑一圈跑了( )米,若进行400米赛跑,第4道运动员应比第2道运动员的起跑线提前( )米(第一圈分道,第二圈并道)。
8.(2分)寒冷的冬天喝养生粥可以御寒保暖、养胃健脾,增强抵抗力,下面是一款银耳莲子养生粥的配料。
银耳莲子粥【润肺止咳】:百合28克,比银耳的用量少30%,莲子的用量比百合少50%。
银耳用量( )克,莲子用量( )克。
9.(2分)某校六年级学生英语成绩达到优秀标准的有60人,占总人数的。在扇形统计图中,表示这部分学生的扇形的圆心角是( )°;在这幅图中表示良好等级的圆心角是120°,则达到良好等级的学生有( )人。
10.(2分)下面的图形按规律排列,第1个图形有4个顶点,第2个图形有7个顶点,照这样的规律,第10个图形里共有( )个顶点,第( )个图形有91个顶点。
二、判断题(共10分)
11.(2分)小时∶30分化成最简整数比是3∶2,比值是1.5。( )
12.(2分)真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于1。( )
13.(2分)圆的半径扩大到原来的2倍,它的周长和面积也扩大到原来的2倍。( )
14.(2分)六(2)班同学共植树105棵,其中5棵没成活,所以成活率为100%。( )
15.(2分)学校在体育馆东偏北35°方向上,则体育馆在学校的北偏东55°方向上。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)学校评选“榜样少年”,六年级三位候选人票数如下:
姓名
李松
王慧
何真
票数
24
16
8
下面的统计图( )能表示得票结果。
A. B. C. D.
17.(2分)淘气进行投篮练习,他投篮20次,命中率为60%。以下说法中,错误的是( )。
A.淘气投中的次数占投篮总数的60%。
B.淘气没投中的次数占投篮总数的40%。
C.淘气投中了12次。
D.如果淘气再投篮10次,那么他一定会投中6次。
18.(2分)两根都是1米长的铁丝,甲剪去它的,乙剪去米,两根铁丝剩下的部分( )。
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法判断
19.(2分)“宫、商、角、徵、羽”是我国古代音乐的基本音阶,基本音“宫”的发音管管长比基本音“徵”短,则“宫”和“徵”的发音管管长的比是( )。
A.3∶2 B.2∶3 C.4∶3 D.3∶4
20.(2分)从教学楼去食堂要向北偏西50°方向走180米,从食堂返回教学楼要向( )。
A.北偏西40°方向走180米 B.北偏西50°方向走180米
C.南偏东40°方向走180米 D.南偏东50°方向走180米
四、计算题(共18分)
21.(6分)计算下面各题,能简算的要简算。
22.(6分)解方程。
23.(6分)直接写得数。
五、操作题(共6分)
24.(6分)如图,每个小正方形的边长表示1dm。
(1)把下面方格图中的三角形分成三个小三角形,使这三个小三角形的面积之比为。
(2)画一个平行四边形,面积是,底与高的比是。
六、解答题(共36分)
25.(5分)为推动高质量发展,2024年我国实施了家电以旧换新政策。王老师想用1台旧空调换购1台一级能效的新空调,零售价为3200元。按政策标准,政府将补贴零售价的,旧空调还可以抵扣200元。王老师买这台空调实际只需支付多少钱?
26.(5分)著名的《希腊文集》是一本用诗歌写成的问题集,当然,还包括一些用童话形式写成的数学题。其中,有这样一道与毕达哥拉斯(毕达哥拉斯是古希腊著名数学家,生活在公元前六世纪)有关的数学问题,有人问毕达哥拉斯:“有多少名学生在你的学校上课?”毕达哥拉斯这样回答:“其中在学习数学,在学习音乐,在默默思考,此外还有3名学生”,毕达哥拉斯一共有多少名学生?
27.(5分)2024年5月28日晚,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏迎来了首次出舱活动,此次出舱活动历时约8.5小时,刷新中国航天员单次出舱活动时间记录。某学校四、五、六年级一共480人观看此次出舱活动,四年级观看人数占三个年级观看总人数的25%,五年级和六年级的观看人数的比是7∶11,五年级和六年级分别有多少人观看?
28.(5分)游乐场一个旋转木马的直径是12米,安装好后为了保障安全和方便管理,沿着木马的边向外又扩展了1米围了一圈铁栅栏。铁栅栏的长度是多少米?扩展的面积是多少平方米?
29.(5分)3名小朋友去买书。小芳买的书原价30元,实际付钱时降价了10%;小丽付的钱数比小芳所付钱数少50%,小玲付的钱数与小丽所付钱数的比是2∶3,那么三人各付了多少钱?
30.(11分)纵观古今科学发展的历史,很多重大发明创造都离不开科学家,他们为人类的进步做出了巨大的贡献。学《扇形统计图》时六(1)班同学最喜欢的科学家进行了调查,然后根据调查结果制成了下面两幅不完整的统计图。
(1)六(1)班共有( )人。
(2)把条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3)六(1)班同学最喜欢钱学森的人数比最喜欢袁隆平的少( )%。(填空并在下面空白处写出你的计算过程)
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注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)已知外婆家在小维家的正东方向,学校在外婆家的北偏西50°方向上,外婆家到学校与小维家到学校的距离相等,则学校在小维家的( )方向上。
2.(2分)一个三角形的三个内角的度数比是1∶3∶5,这个三角形最大角的度数是( )度,这是一个( )三角形。
3.(2分)比30米少18%的是( )米;30米比( )米多25%。
4.(2分)在边长为6厘米的正方形内画一个最大的圆,它的周长是( )厘米;在长7厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的圆,它的面积是( )平方厘米。
5.(2分)小马虎在计算时,算成了,正确结果与小马虎的结果之间相差( )。
6.(2分)一次汉字书写比赛中,小李分钟写了12个汉字。照这样的速度,他20分钟能写( )个汉字。
7.(2分)学校新修了一条长200米(最内跑道一圈)的塑胶跑道(如下图),弯道最内圈的半径是15米,每条跑道宽1.5米,现在有4条跑道(比赛时跑步的选手一般压着跑道的内圈跑),第二道的运动员跑一圈跑了( )米,若进行400米赛跑,第4道运动员应比第2道运动员的起跑线提前( )米(第一圈分道,第二圈并道)。
8.(2分)寒冷的冬天喝养生粥可以御寒保暖、养胃健脾,增强抵抗力,下面是一款银耳莲子养生粥的配料。
银耳莲子粥【润肺止咳】:百合28克,比银耳的用量少30%,莲子的用量比百合少50%。
银耳用量( )克,莲子用量( )克。
9.(2分)某校六年级学生英语成绩达到优秀标准的有60人,占总人数的。在扇形统计图中,表示这部分学生的扇形的圆心角是( )°;在这幅图中表示良好等级的圆心角是120°,则达到良好等级的学生有( )人。
10.(2分)下面的图形按规律排列,第1个图形有4个顶点,第2个图形有7个顶点,照这样的规律,第10个图形里共有( )个顶点,第( )个图形有91个顶点。
二、判断题(共10分)
11.(2分)小时∶30分化成最简整数比是3∶2,比值是1.5。( )
12.(2分)真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于1。( )
13.(2分)圆的半径扩大到原来的2倍,它的周长和面积也扩大到原来的2倍。( )
14.(2分)六(2)班同学共植树105棵,其中5棵没成活,所以成活率为100%。( )
15.(2分)学校在体育馆东偏北35°方向上,则体育馆在学校的北偏东55°方向上。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)学校评选“榜样少年”,六年级三位候选人票数如下:
姓名
李松
王慧
何真
票数
24
16
8
下面的统计图( )能表示得票结果。
A. B. C. D.
17.(2分)淘气进行投篮练习,他投篮20次,命中率为60%。以下说法中,错误的是( )。
A.淘气投中的次数占投篮总数的60%。
B.淘气没投中的次数占投篮总数的40%。
C.淘气投中了12次。
D.如果淘气再投篮10次,那么他一定会投中6次。
18.(2分)两根都是1米长的铁丝,甲剪去它的,乙剪去米,两根铁丝剩下的部分( )。
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法判断
19.(2分)“宫、商、角、徵、羽”是我国古代音乐的基本音阶,基本音“宫”的发音管管长比基本音“徵”短,则“宫”和“徵”的发音管管长的比是( )。
A.3∶2 B.2∶3 C.4∶3 D.3∶4
20.(2分)从教学楼去食堂要向北偏西50°方向走180米,从食堂返回教学楼要向( )。
A.北偏西40°方向走180米 B.北偏西50°方向走180米
C.南偏东40°方向走180米 D.南偏东50°方向走180米
四、计算题(共18分)
21.(6分)计算下面各题,能简算的要简算。
22.(6分)解方程。
23.(6分)直接写得数。
五、操作题(共6分)
24.(6分)如图,每个小正方形的边长表示1dm。
(1)把下面方格图中的三角形分成三个小三角形,使这三个小三角形的面积之比为。
(2)画一个平行四边形,面积是,底与高的比是。
六、解答题(共36分)
25.(5分)为推动高质量发展,2024年我国实施了家电以旧换新政策。王老师想用1台旧空调换购1台一级能效的新空调,零售价为3200元。按政策标准,政府将补贴零售价的,旧空调还可以抵扣200元。王老师买这台空调实际只需支付多少钱?
26.(5分)著名的《希腊文集》是一本用诗歌写成的问题集,当然,还包括一些用童话形式写成的数学题。其中,有这样一道与毕达哥拉斯(毕达哥拉斯是古希腊著名数学家,生活在公元前六世纪)有关的数学问题,有人问毕达哥拉斯:“有多少名学生在你的学校上课?”毕达哥拉斯这样回答:“其中在学习数学,在学习音乐,在默默思考,此外还有3名学生”,毕达哥拉斯一共有多少名学生?
27.(5分)2024年5月28日晚,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏迎来了首次出舱活动,此次出舱活动历时约8.5小时,刷新中国航天员单次出舱活动时间记录。某学校四、五、六年级一共480人观看此次出舱活动,四年级观看人数占三个年级观看总人数的25%,五年级和六年级的观看人数的比是7∶11,五年级和六年级分别有多少人观看?
28.(5分)游乐场一个旋转木马的直径是12米,安装好后为了保障安全和方便管理,沿着木马的边向外又扩展了1米围了一圈铁栅栏。铁栅栏的长度是多少米?扩展的面积是多少平方米?
29.(5分)3名小朋友去买书。小芳买的书原价30元,实际付钱时降价了10%;小丽付的钱数比小芳所付钱数少50%,小玲付的钱数与小丽所付钱数的比是2∶3,那么三人各付了多少钱?
30.(11分)纵观古今科学发展的历史,很多重大发明创造都离不开科学家,他们为人类的进步做出了巨大的贡献。学《扇形统计图》时六(1)班同学最喜欢的科学家进行了调查,然后根据调查结果制成了下面两幅不完整的统计图。
(1)六(1)班共有( )人。
(2)把条形统计图和扇形统计图补充完整。
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2025-2026学年六年级上册数学期末常考易错题必刷卷
答案解析
1.北偏东50°
【分析】本题可通过画图明确小维家、外婆家与学校的位置关系,再结合等腰三角形的性质、用方向和角度描述位置的方法,进行解题即可。等腰三角形的两个腰相等,对应的两个底角也相等。
【解答】如图:
∠2=90°-50°=40°
因为外婆家到学校与小维家到学校的距离相等,所以这是个等腰三角形,所以∠1=∠2=40°。即学校在小维家北偏东50°方向或东偏北40°方向上。
2.100 钝角
【分析】三角形内角和是180°,因为“三个内角的度数比是1∶3∶5”,按比分配求出每个角的度数,第一个角的度数:;第二个角的度数:;第三个角的度数:;据此计算出最大角的度数,再按三角形的分类判断三角形的类型。
【解答】
100°的角是钝角,所以这是个钝角三角形。
一个三角形的三个内角的度数比是1∶3∶5,这个三角形最大角的度数是100度,这是一个钝角三角形。
3.24.6 24
【分析】把30米看作单位“1”,求它的(1-18%)是多少米,用30×(1-18%)解答。
把要求的长度看作单位“1”,它的(1+25%)对应的是30米,求单位“1”,用30÷(1+25%)解答。
【解答】30×(1-18%)
=30×82%
=24.6(米)
30÷(1+25%)
=30÷1.25
=24(米)
比30米少18%的是24.6米;30米比24米多25%。
4.18.84 12.56
【分析】(1)在正方形内画一个最大的圆,最大圆的直径等于正方形的边长,已知正方形边长为6厘米,因此圆的直径就是6厘米;再根据圆的周长公式C=πd(π取3.14),将直径代入公式,即可求出这个圆的周长。
(2)在长方形内画一个最大的圆,最大圆的直径等于长方形的宽(因为长方形的宽4厘米小于长7厘米,若以长为直径则圆会超出长方形范围),所以圆的直径为4厘米,进而算出半径为2厘米;再根据圆的面积公式S =πr2(π取3.14),将半径代入公式,即可求出这个圆的面积。
【解答】(1)3.14×6=18.84(厘米)
所以在边长为6厘米的正方形内画一个最大的圆,它的周长是18.84厘米。
(2)3.14×(4÷2)2
=3.14×22
=3.14×4
=12.56(平方厘米)
所以在长7厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的圆,它的面积是12.56平方厘米。
5.
【分析】将括号利用乘法分配律打开,将式子变为,用减去,计算结果即可。
【解答】-
=-
=-
=
=
=
所以正确结果与小马虎的结果之间相差。
6.300
【分析】根据工作总量÷工作时间=工作效率,据此求出小李的写字速度;再根据工作效率×工作时间=工作总量,据此进行计算即可。
【解答】12÷×20
=12××20
=15×20
=300(个)
则他20分钟能写300个汉字。
7.209.42 18.84
【分析】根据相邻两条跑道相差“2××跑道宽”,再加200就是第二道的运动员跑一圈跑的米数;
400米赛跑需跑2圈,但第一圈分道,第二圈并道(即第二圈距离相等),所以只要考虑第一圈的弯道,即2个半圆(即1个整圆)。因此,每道的弯道长度差为“2×跑道宽度差”。因为第四跑道比第二跑道半径大了2×1.5,所以增加的周长就是2×(2×1.5),代入数据计算即可。
【解答】200+2×3.14×1.5
=200+6.28×1.5
=200+9.42
=209.42(米)
2×3.14×(2×1.5)
=6.28×3
=18.84(米)
学校新修了一条长200米(最内跑道一圈)的塑胶跑道(如下图),弯道最内圈的半径是15米,每条跑道宽1.5米,现在有4条跑道(比赛时跑步的选手一般压着跑道的内圈跑),第二道的运动员跑一圈跑了209.42米,若进行400米赛跑,第4道运动员应比第2道运动员的起跑线提前18.84米。
8.40 14
【分析】根据题意,把银耳的用量看作是单位“1”,百合的用量是银耳用量的(1-30%),用28÷(1-30%)即可求出银耳的用量;然后把百合的用量看作是单位“1”,莲子的用量是百合的(1-50%),28×(1-50%)即可求出莲子的用量。
【解答】28÷(1-30%)
=28÷0.7
=40(克)
28×(1-50%)
=28×50%
=14(克)
所以银耳用量40克,莲子用量14克。
9.90 80
【分析】用整圆表示总人数,整圆的圆心角是360°,英语成绩达到优秀标准的占总人数的,那么在扇形统计图中,表示表示这部分学生的扇形的圆心角是360°的,用360°乘即可求出表示这部分学生的圆心角。
已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,据此用60除以即可求出总人数。用120°除以360°可以求出达到良好等级的学生占总人数的几分之几,再根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用求得的总人数乘这个分数,即可求出达到良好等级的学生人数。
【解答】360°×=90°,表示这部分学生的扇形的圆心角是90°;
60÷=60×4=240(人)
120°÷360°=
240×=80(人)
则达到良好等级的学生有80人。
10.31 30
【分析】通过观察可知,第1个图形有4个顶点,第2个图形有7个顶点,第3个图形有10个顶点……,相邻图形的顶点数差值为7-4=3,10-7=3,即规律为第n个图形的顶点数为4+3(n-1)=4+3n-3=3n+1。
【解答】根据分析可知,第n个图形的顶点数为3n+1。
把n=10,代入3n+1:
3×10+1=31。
=30+1
=31(个)
3n+1=91
3n+1-1=91-1
3n=90
n=30
所以,第10个图形里共有31个顶点,第30个图形有91个顶点。
11.√
【分析】先统一单位,根据1小时=60分,把小时转化为45分,比变成45∶30;根据比的基本性质,比的前项和后项同时除以15,得到最简比;用比的前项除以后项得到比值。
【解答】小时∶30分
=45分∶30分
=45∶30
=(45÷15)∶(30÷15)
=3∶2
3÷2=1.5
所以小时∶30分化成最简整数比是3∶2,比值是1.5;原题干说法正确。
故答案为:√
12.×
【分析】真分数是分子小于分母的分数,其值小于1,倒数大于1;假分数是分子大于或等于分母的分数,其值大于或等于1。当假分数等于1时,其倒数也等于1,不小于1。因此,“假分数的倒数都小于1”的说法错误。
【解答】例如,真分数 的倒数是 ,;假分数 ,其倒数是 ,不小于1。所以,原题说法错误。
故答案为:×
13.×
【分析】假设圆的半径是1,根据圆的周长公式为,面积公式为。求出原来圆的周长和半径扩大到原来的2倍时圆的周长,求出原来圆的面积和半径扩大到原来的2倍时圆的面积,再分别用扩大后的周长除以原来的周长,扩大后的面积除以原来的面积即可判断。
【解答】假设圆的半径是1。
2×3.14×1
=6.28×1
=6.28
1×2=2
2×3.14×2
=6.28×2
=12.56
12.56÷6.28=2
3.14×÷(3.14×)
=3.14×4÷(3.14×1)
=12.56÷3.14
=4
所以周长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍。
原题说法错误。
故答案为:×
14.×
【分析】成活率是指成活棵数占总棵数的百分比。根据题干,总棵数为105棵,没成活5棵,则成活棵数为105-5=100棵。成活率计算公式为(成活棵数÷总棵数)×100% =(100÷105)×100% ≈ 95.24%,95.24%不等于100%,因此题干的说法错误。
【解答】105-5=100(棵)
100÷105×100%
≈0.952×100%
=95.2%
95.2%≠100%,所以题干的说法错误。
故答案为:×
15.×
【分析】根据方向的相对性,如果点A在点B的某个方向,则点B在点A的相反方向。学校在体育馆的东偏北35°方向,意味着从体育馆看学校的方向是东偏北35°。其相反方向应为西偏南35°(即从学校看体育馆的方向)。题目中给出的体育馆在学校的北偏东55°方向,与西偏南35°方向不一致,因此说法错误。
【解答】学校在体育馆的东偏北35°方向上,表示以体育馆为观测点,学校位于东偏北35°。根据相对位置关系,体育馆在学校的方向应为东偏北35°的相反方向,即西偏南35°方向(或南偏西55°方向)。题目中描述的“北偏东55°方向”与“西偏南35°方向”不符。
故答案为:×
16.A
【分析】先分别求出三位候选人票数占总票数的百分之几,再找出合适的扇形统计图即可。
【解答】24+16+8
=40+8
=48(票)
24÷48=0.5=50%
16÷48≈0.333=33.3%
8÷48≈0.167=16.7%
所以,能表示这个投票结果。
故答案为:A
17.D
【分析】A.命中率是投中的次数占投篮总数的百分率。
B.没投中的次数占投篮总数的百分率=1-命中率。
C.投篮总数乘命中率,即可求出投中的次数。
D.如果淘气再投篮10次,那么这10次他的投篮命中率不一定是60%。
【解答】A.投中的次数占投篮总数的60%,题目说法正确;
B.淘气没投中的次数占投篮总数的:1-60%=40%,题目说法正确;
C.淘气投中了:20×60%=12(次),题目说法正确;
D.如果淘气再投篮10次,那么这10次他的投篮命中率不一定是60%,他不一定会投中:10×60%=6(次),题目说法错误。
故答案为:D
18.C
【分析】解答这道题的关键是明确与米的区别,是一个分率,表示这根铁丝全长的,米是一个具体数量。甲用去它的,则剩下全长的,即剩下全长的。乙用去米,则剩下米。
【解答】根据分析:
第一根剩下的部分:
(米)
第二根剩下的部分:
(米)
所以两根铁丝剩下的部分一样长。
故答案为:C
19.D
【分析】先把 “徵” 的管长设为单位 “1”,根据 “宫比徵短”,计算出 “宫” 的管长,最后写出 “宫” 和 “徵” 的管长比并化简。
【解答】把 “徵” 的发音管长看作单位 “1”
“宫” 比 “徵” 短,所以 “宫” 的管长是:1-1×=1-=
“宫” 的管长∶ “徵” 的管长 = ∶1 = 3∶4
故答案为:D
20.D
【分析】根据位置的相对性可知:位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变;再根据“上北下南,左西右东”的方位判断方法解答即可。
【解答】根据北对南,西对东及位置的相对性可知:从教学楼去食堂要向北偏西50°方向走180米,从食堂返回教学楼要向南偏东50°方向走180米。
故答案为:D
21.15;1;11
【分析】把150%化成小数是1.5,2÷转化成2×,即2×1.5,再根据乘法分配律变为1.5×(7.4+0.6+2)简算。
先把分数除法变为分数乘法,即,再根据乘法分配律变为1×4-×4-×4约分简算。
把2×9算出18后,根据乘法分配律变为,约分简算。
【解答】
=1.5×7.4+0.6×1.5+2×1.5
=1.5×(7.4+0.6+2)
=1.5×10
=15
=1×4-×4-×4
=4-2-1
=1
=9+2
=11
22.x=;x=;x=14.8
【分析】先把方程左边化简为x,根据等式的性质2,两边再同时除以;
先计算出=,同时把60%化为,根据等式的性质1和2,两边再同时加上x,两边再同时减去,最后两边再同时除以;
根据等式的性质1和2,方程两边同时除以,两边再同时减去。
【解答】
解:x=
x÷=÷
x=×
x=
解:×3-x=
-x=
-x+x =+x
+x=
+x-=-
x=-
x=
x=÷
x=×
x=
解:+x=4.8÷
+x=4.8×
+x=16
x=16-
x=14.8
23.;14;;0;
2;27;4.9;2.3
24.图见详解
【分析】(1)根据三角形的面积=底×高÷2,可以使三个小三角形的高和大三角形的高相等,把大三角形的底平均分成6份,三个小三角形的底分别是1份,2份,3份即可。
(2)平行四边形的面积=底×高,底与高的比是。根据题意,可以画一个底是6dm,高是4dm的平行四边形。
【解答】(1)(2)画图如下
25.2360元
【分析】政府将补贴零售价的,求一个数的几分之几,用乘法计算出补贴的钱,再用零售价减补贴的钱再减旧空调补贴的钱可算出实际支付的钱。
【解答】3200-3200×-200
=3200-640-200
=2560-200
=2360(元)
答:王老师买这台空调实际只需支付2360元。
26.126名
【分析】将学生总人数看作单位“1”,1-学习数学的对应分率-学习音乐的对应分率-默默思考的对应分率=还剩学生的对应分率,还剩学生的人数÷对应分率=总人数,据此列式计算。
【解答】3÷(1---)
=3÷(1---)
=3÷
=3×42
=126(名)
答:毕达哥拉斯一共有126名学生。
27.140人;220人
【分析】根据求一个数的百分之几是多少,用总人数乘25%,算出四年级观看人数。用总人数减去四年级观看人数算出五年级和六年级观看人数之和。再用五年级和六年级观看人数之和除以总份数,算出每份是多少人。再乘五年级和六年级各自的份数即可算出它们的观看人数。
【解答】
=360(人)
360÷(7+11)
=360÷18
=20(人)
20×7=140(人)
20×11=220(人)
答:五年级有140人观看,六年级有220人观看。
28.43.96米;40.82平方米
【分析】根据题意,同一圆内,直径长度是半径的2倍,用12÷2=6(米),算出扩展前半径的长度。扩展后游乐场依旧是一个圆。圆的半径是(6+1)米。根据圆的周长C=2πr,代入算出铁栅栏的长度。圆的面积S=πr²,分别代入扩展前和扩展后的半径,算出扩展前和扩展后的面积。再用扩展后的面积-扩展前的面积=扩展的面积。
【解答】12÷2+1
=6+1
=7(米)
3.14×2×7
=6.28×7
=43.96(米)
3.14×7²-3.14×6²
=3.14×49-3.14×36
=153.86-113.04
=40.82(平方米)
答:铁栅栏的长度是43.96米,扩展的面积是40.82平方米。
29.27元;13.5元;9元
【分析】已知小芳买的书原价30元,实际付钱时降价了10%,求比一个数少百分之几的数是多少,用乘法算,求小芳付的钱数,列式为30×(1-10%)。
又知小丽付的钱数比小芳付的钱数少50%,用小芳付的钱数乘(1-50%),就是小丽付的钱数;
根据小玲付的钱数与小丽所付钱数的比是2∶3,把小玲付的钱数看作2份,小丽付的钱数看作3份,通过小丽付的钱数,求出1份的钱数,再乘2就是小玲付的钱数。
【解答】小芳:30×(1-10%)
=30×90%
=27(元)
小丽:27×(1-50%)
=27×50%
=13.5(元)
小玲:13.5÷3×2
=4.5×2
=9(元)
答:小芳付了27元,小丽付了13.5元,小玲付了9元。
30.(1)50
(2)见详解
(3)60
【分析】(1)把六(1)班学生人数看作单位“1”,其中喜欢钱学森的有8人,占全班学生人数的16%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,得到全部人数。
(2)把六(1)班学生人数看作单位“1”,用单位1减法喜欢钱学森、华罗庚、袁隆平的人数占总人数的百分比,求出喜欢邓稼先的人数占全班人数的百分之几,据此完成扇形统计图;根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,求出喜欢华罗庚的人数,据此完成条形统计图。
(3)把喜欢袁隆平的人数看作单位“1”,先用减法求出最喜欢钱学森的人数比最喜欢袁隆平的少多少人,再根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。
【解答】(1)8÷16%
=8÷0.16
=50(人)
六(1)班共有50人。
(2)1-40%-12%-16%=32%
50×12%
=50×0.12
=6(人)
作图如下:
(3)(20-8)÷20
=12÷20
=0.6
=60%
六(1)班同学最喜欢钱学森的人数比最喜欢袁隆平的少60%。
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