学易金卷：七年级生物上学期期末模拟卷（河南专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物上学期期末模拟卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七上全册内容。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生活常识）东东发现家里的绿萝叶片发黄，查阅资料后知道可能是缺氮肥。这体现了生物的基本特征是（    ） A．能进行呼吸 B．能生长繁殖 C．能对外界刺激作出反应 D．能遗传变异 2．（中考新考向）图中阴影部分表示鸟类和哺乳类的共同特征，下列特征属于图中阴影部分的是（    ） ①体表被毛②胎生、哺乳③用肺呼吸④体温恒定 A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④ 3．（中考新考向）如图是家鸽呼吸系统示意图，下列相关说法正确的是（    ） A．①是气管，②是肺，③气囊 B．②③都能进行气体交换 C．③与家鸽的呼吸无关 D．外界空气进入家鸽体内的顺序是：外界→①→②→③→体内 4．（生活常识）与成蛙相比，青蛙幼体的显著特征是（    ） A．陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 B．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 C．水生、用肺呼吸、无尾、无四肢 D．水生、用鳃呼吸、有尾 5．（生活常识）下列关于气囊作用的叙述中，错误的是（    ） A．散热降温 B．辅助呼吸 C．产生热量 D．储存大量气体 6．（生活常识）牟氏螺蛳是滇池的特有物种，栖息在水面下3～8米没有水生植物的泥质至沙质基质上。关于牟氏螺蛳的描述，不正确的是（    ）    A．螺蛳壳由外套膜形成 B．身体柔软 C．身体里有海螵鞘 D．用鳃呼吸 7．（科学方法）在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，下图所示操作要缓慢，主要目的是（　　） A．防止细胞重叠 B．避免出现气泡 C．防止损坏盖玻片 D．维持细胞的正常形态 8．如图为水绵的结构模式图，下列说法正确的是（    ）    A．水绵由单个细胞构成 B．水绵细胞没有细胞核 C．水绵营寄生生活，用孢子繁殖 D．水绵没有真正的根、茎、叶，呈长丝状漂浮在淡水中 9．古人称酸奶为“酪”，《齐民要术》中制酪流程如下：取乳煮沸→冷却过滤→取先成酪混合→保温→酪成。取乳煮沸的目的是（　　） A．恒温培养 B．加入菌种 C．将熟乳冷却 D．高温灭菌 10．在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（    ） A．甲图在换用高倍镜后，调节②来观察物像 B．乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是① C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动 D．丁图中黑色的圆圈是大细胞 11．使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（　　） A．将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本 B．将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光 C．判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 D．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 12．下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（    ） A．无脊椎动物不能在陆地上生活 B．软体动物身体柔软，都有贝壳保护 C．软体动物大多数离不开水，也有生活在陆地上的 D．蝗虫属于恒温动物 13．如图表示多细胞生物体的结构层次。下列说法正确的是（　　） A．口腔上皮、肝脏在结构层次上均属于a B．根、茎、叶在结构层次上均属于b C．人的大脑、脊髓在结构层次上均属于d D．e可表示一棵山楂树 14．如图为利用光学显微镜观察草履虫和茶叶肉细胞玻片标本后，画出的结构示意图，如图，其中①～⑪表示细胞结构。据草履虫的结构示意图，其结构与功能相适应的是（    ） A．④为伸缩泡，⑤为收集管，能排出多余水分和废物 B．③为纤毛，依靠它进行繁殖 C．⑧为口沟，能进行气体交换 D．⑥为表膜，能排出食物残渣 15．种子有两片子叶，能够开花，叶脉一般为网状脉的植物是（    ） A．向日葵 B．肾蕨 C．小麦 D．海带 16．下列动物的名字中都带“虫”字，其中属于线形动物的是（    ） A．珊瑚虫 B．绦虫 C．丝虫 D．蝗虫 17．下列动物与其气体交换场所对应正确的是（　　） A．鲤鱼——肺 B．家鸽——肺和气囊 C．蝗虫——气门 D．蚯蚓——湿润的体表 18．用显微镜观察细胞，能在视野中看到最亮的镜头组合是（　　） A．目镜15×，物镜10× B．目镜10×，物镜10× C．目镜15×，物镜25× D．目镜10×，物镜25× 19．如图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是（    ） ①用肺呼吸②有脊柱③卵生④体表有覆盖物 A．②① B．④② C．③② D．③① 20．如图是三种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的对比，错误的是（    ） A．三种细胞都有细胞膜、细胞质 B．与A、B不同，C细胞中没有细胞壁 C．这三种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧 D．A类生物与B、C主要的不同点是无成形细胞核 二、非选择题（5小题，共30分） 21．（4分，每空 1 分）如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。 (1)b过程表示 ，可形成不同的组织。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质 （填“发生改变”或“不发生改变”）。 (2)与人相比，冬樱花缺少的结构层次是 。 (3)冬樱花的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 （填序号）。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体 22．（6分，每空 1 分）如图是显微镜结构示意图，请回答下列问题：    (1)对光是显微镜观察的关键一步。对光时，先转动转换器使 （低倍/高倍）物镜对准通光孔。在光线较暗的实验室内使用显微镜，转动遮光器选择 （大/小）光圈；左眼注视目镜；并转动反光镜；反光镜选择 面镜（平/凹）。 (2)安放装片时，将临时装片放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对 的中心。 (3)在调整焦距时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛应当注视图中的 。 (4)在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，观察到物像如图乙所示，若要将物像移到视野中央，应将玻片标本朝 方移动。 23．（7分，每空 1 分）发酵食品具有独特的风味，丰富了人们的饮食生活。超市里有许多发酵食品，如葡萄酒、米酒、泡菜、食醋、豆瓣酱等，这些食品的制作都要利用细菌或真菌。请回答问题： (1)如图是葡萄酒的制作流程，葡萄的果皮上含有多种微生物，在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物主要是 。在葡萄酒制作过程中，发酵坛需要先通气后密封。在通气阶段，该微生物主要通过 生殖大量增加数量；在密封阶段，产生酒精。整个阶段会产生 气体，因此需要不定时给发酵坛放气。 (2)制作泡菜时利用的微生物是_，该微生物与动植物细胞的主要区别是 ，它靠 进行生殖。 中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。在制作泡菜的一个月内，小明同学每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量绘制成下图。 (3)随着制作时间增加，亚硝酸盐含量的变化趋势表现为 。 (4)据图2曲线可知，第8-14天的泡菜不宜食用，原因是 。 24．（7分，每空 1 分）麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称(如图），国家二级保护动物。麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.5〜3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，不耐远飞，鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3〜4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4〜6枚。卵灰白色，布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11〜12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题： (1)麻雀的外部形态和内部结构适于飞行，身体呈 ，胸肌 ，长骨 ，其呼吸方式为 ，气体交换的部位在 。 (2)中新网2010年1月3日电，中国总体的天气形势呈现出寒潮、暴雪、大雾“三足鼎立”的特点，中央气象台3日6时继续发布寒潮、暴雪橙色警报及大雾预报，为抵抗持续的低温，麻雀的耗氧量与往年相比，将会（    ） A．增加 B．减少 C．不变 D．无法比较 (3)麻雀主要以谷物为食，的确能从人们那儿抢走很多的粮食。上世纪五十年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行过大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还它以清白和自由。从生态学的角度看，你认为麻雀不能灭除的原因是 。 25．（6分，每空 1 分）周末，兴趣小组的同学们在老师的带领下参观了蔬菜大棚，看到了番茄、黄瓜、洋葱等蔬菜，他们选择了部分材料开展一系列项目式学习。 【任务一】准备生物实验材料 同学们对黄瓜进行了观察，黄瓜呈现绿色 小云剥切洋葱时忍不住流下眼泪，原因是洋葱细胞细胞液内含有刺激性物质。 【任务二】制作并观察植物细胞临时装片 (1)上图展示了同学们制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是 （用字母和箭头表示）。进行步骤B时，用 （填用具）夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上，目的是 。 (2)小云使用双目显微镜观察临时装片时，看到物像位于视野的右上方，他应该将装片往 移动，使物像移到视野中央。 【任务三】制作动植物细胞模型 组别 A组 B组 部分材料制作步骤 ①用______（填“卡纸”或“塑料薄膜”）围成一个封闭的轮廓，模拟细胞膜； ②将核桃放入轮廓中间； ③放入用褐色的轻黏土捏成的小的椭球体，使其均匀地分布在轮廓中。 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上，模拟细胞壁； ②将透明保鲜袋内装入水，扎紧袋口，放在轮廓的一侧； ③将核桃放进轮廓中； ④放入分别用绿色和褐色的轻黏土捏成的小的椭球体，使其均匀分布在轮廓中。 (3)表中横线处应填 。 (4)制作材料中的核桃模拟的结构是 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物上学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A D C C B D D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B A A C D B D C 二、非选择题（本部分共5小题，共计30分） 21．（4分，每空1分） 【答案】(1) 细胞分化 不发生改变 (2)系统 (3)②③④⑦ 22．（6分，每空1分） 【答案】(1) 低倍 大 凹 (2)通光孔 (3)物镜 (4)右上 23．（7分，每空1分） 【答案】(1) 酵母菌 出芽 二氧化碳 (2) 乳酸菌没有成形的细胞核 分裂 (3)先增加后减少/先上升后下降 (4)亚硝酸盐残留量超过了20毫克/千克/亚硝酸盐残留量超标 24．（7分，每空1分） 【答案】(1) 流线型 发达 中空 双重呼吸 肺 (2)A (3)麻雀与人类一样是生态系统的成员，对维持生态平衡具有一定的作用，因此不能大量消灭麻雀 25．（6分，每空1分） 【答案】(1) C→A→B→D 镊子 防止产生气泡 (2)右上方 (3)塑料薄膜 (4)细胞核 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物上学期期末模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√1[/1 选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。 1[AJ[B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.AJ[B1[C1[D] 16.A][B][C]ID] 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D] 12.[AJ[B][CJ[D] 17.A][BJ[C][D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14.[A][BJ[C][D] 19.[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.A][B][CJ[D] 20.A1[B]IC1[D1 二、 非选择题。（本分共5小题，共计30分） 21.(4分，每空1分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22。(6分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 23。 (7分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 24.(7分，每空1分) (1) (2)() （3) 25.(6分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 2025-2026学年七年级生物上学期期末模拟卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七上全册内容。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生活常识）东东发现家里的绿萝叶片发黄，查阅资料后知道可能是缺氮肥。这体现了生物的基本特征是（    ） A．能进行呼吸 B．能生长繁殖 C．能对外界刺激作出反应 D．能遗传变异 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．虽然生物确实能进行呼吸，但题目中描述的绿萝叶片发黄与缺氮肥的情况，并未直接体现呼吸作用，A错误。 B．绿萝的生长确实需要营养，缺氮肥会导致生长不良，叶片发黄。然而，这一选项更多地描述了生物的生长需求，B错误。 C．题目中东东发现绿萝叶片发黄，并查阅资料得知可能是缺氮肥。这体现了绿萝（生物）能够感知外界环境（如土壤中的氮元素含量降低）的变化，并作出相应的反应（如叶片发黄），C正确。 D．虽然生物确实具有遗传和变异的能力，但题目中并未涉及绿萝的遗传或变异情况，D错误。 故选C。 2．（中考新考向）图中阴影部分表示鸟类和哺乳类的共同特征，下列特征属于图中阴影部分的是（    ） ①体表被毛②胎生、哺乳③用肺呼吸④体温恒定 A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④ 【答案】C 【分析】鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏有两心房和两心室，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。图中阴影部分表示鸟类和哺乳类都有的特征。 【详解】①体表被毛是大多数哺乳动物具有的特征，鸟类一般是体表覆羽，错误； ②胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，鸟类卵生，②错误； ③用肺呼吸和④体温恒定是鸟类和哺乳类都具有的特征，③④正确。 故ABD错误，C正确。 故选C。 3．（中考新考向）如图是家鸽呼吸系统示意图，下列相关说法正确的是（    ） A．①是气管，②是肺，③气囊 B．②③都能进行气体交换 C．③与家鸽的呼吸无关 D．外界空气进入家鸽体内的顺序是：外界→①→②→③→体内 【答案】A 【分析】此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答。 【详解】ABC．图中①气管，②肺，③气囊，家鸽的体内有许多③气囊，这些气囊与②肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸时鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率。A正确；BC错误。 D．外界空气进入家鸽体内的顺序是：外界→①→②→③，不会通过气囊进入细胞内，D错误。 故选A。 4．（生活常识）与成蛙相比，青蛙幼体的显著特征是（    ） A．陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 B．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 C．水生、用肺呼吸、无尾、无四肢 D．水生、用鳃呼吸、有尾 【答案】D 【分析】两栖动物：幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。结合两栖动物的生殖发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，据此解答。 【详解】蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，有尾，用鳃呼吸。小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，像这样的发育属于变态发育。所以青蛙幼体区别于成体的显著特征是：水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢。 故选D。 5．（生活常识）下列关于气囊作用的叙述中，错误的是（    ） A．散热降温 B．辅助呼吸 C．产生热量 D．储存大量气体 【答案】C 【分析】家鸽体内有许多气囊，可辅助肺完成双重呼吸。 【详解】鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用，故ABD正确，C错误。 故选C。 6．（生活常识）牟氏螺蛳是滇池的特有物种，栖息在水面下3～8米没有水生植物的泥质至沙质基质上。关于牟氏螺蛳的描述，不正确的是（    ）    A．螺蛳壳由外套膜形成 B．身体柔软 C．身体里有海螵鞘 D．用鳃呼吸 【答案】C 【分析】软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 【详解】牟氏螺蛳属于软体动物，身体柔软，身体表面有外套膜，有贝壳（由外套膜分泌的物质形成），运动器官是足，用鳃呼吸。海螵鞘是贝壳退化后形成的，它有贝壳，无海螵鞘，故ABD正确，C错误。 故选C。 7．（科学方法）在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，下图所示操作要缓慢，主要目的是（　　） A．防止细胞重叠 B．避免出现气泡 C．防止损坏盖玻片 D．维持细胞的正常形态 【答案】B 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤可简单总结为：擦、滴、取、涂、盖、染。 【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片的具体操作：擦，用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴，在载玻片中央滴一滴生理盐水（维持细胞的正常形态）；取，用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中（分散细胞，避免重叠）；盖，用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在液滴上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染，在盖玻片一侧滴滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，B符合题意。 故选B。 8．如图为水绵的结构模式图，下列说法正确的是（    ）    A．水绵由单个细胞构成 B．水绵细胞没有细胞核 C．水绵营寄生生活，用孢子繁殖 D．水绵没有真正的根、茎、叶，呈长丝状漂浮在淡水中 【答案】D 【分析】水绵属于多细胞藻类，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体，是由许多个结构相同的长筒状的细胞连接而成的，成丝带状。 【详解】A．水绵是多细胞丝状结构个体，由许多个结构相同的长筒状细胞连接而成，而不是由单个细胞构成，A错误。 B．水绵属于藻类，藻类细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构，水绵细胞有细胞核，B错误。 C．水绵是自养型生物，它含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营自养生活，而不是营寄生生活；水绵可以通过孢子繁殖后代，C错误。 D．藻类大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化。水绵属于藻类，没有真正的根、茎、叶，呈长丝状漂浮在淡水中，D正确。 故选D。 9．古人称酸奶为“酪”，《齐民要术》中制酪流程如下：取乳煮沸→冷却过滤→取先成酪混合→保温→酪成。取乳煮沸的目的是（　　） A．恒温培养 B．加入菌种 C．将熟乳冷却 D．高温灭菌 【答案】D 【分析】酸奶制作利用乳酸菌的发酵作用，煮沸牛奶的主要目的是灭菌，避免杂菌干扰发酵过程。乳酸菌需在适宜温度下生长，高温会杀死菌种，因此需冷却后再接种。 【详解】A．恒温培养是后续保温阶段的目的，与煮沸无关，故A不符合题意。 B．菌种通过混合“先成酪”加入，发生在冷却后，故B不符合题意。 C．冷却为后续接种创造条件，并非煮沸目的，故C不符合题意。 D．煮沸可高温灭菌，消除杂菌对发酵的影响，故D符合题意。 故选D。 10．在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（    ） A．甲图在换用高倍镜后，调节②来观察物像 B．乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是① C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动 D．丁图中黑色的圆圈是大细胞 【答案】B 【分析】甲图中，①细准焦螺旋、②粗准焦螺旋、③物镜、④目镜；图乙中，①物镜短放大倍数小、②物镜长放大倍数大。图示丙放的玻片没有在视野中间；图示丁视野中看到有气泡。 【详解】A．甲图在换用高倍镜后，调节①细准焦螺旋使图像更加清晰，A错误。 B．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，数目越多。①物镜倍数小看到的细胞多，B正确。 C．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会移动到视野的中央，C错误。 D．丁图中黑色的圆圈是气泡，由于盖片不当引起的，D错误。 故选B。 11．使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（　　） A．将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本 B．将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光 C．判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 D．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 【答案】C 【分析】掌握显微镜的成像规律及使用方法。 【详解】A．物像位于视野右侧边缘，说明要观察的目标位于玻片标本左侧，要移到中间，往右移动玻片标本，A不符合题意。 B．凹面反光镜能反射更多光线，大光圈可以增加通光量，这两种操作都可以将视野调亮，B不符合题意。 C．显微镜视野中的污点只可能在目镜、物镜和玻片标本上，反光镜上的污点不会成像，C符合题意。 D．在使用显微镜寻找物像的过程中，镜筒先降后升，镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜，避免物镜压碎玻片标本，D不符合题意。 故选C。 12．下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（    ） A．无脊椎动物不能在陆地上生活 B．软体动物身体柔软，都有贝壳保护 C．软体动物大多数离不开水，也有生活在陆地上的 D．蝗虫属于恒温动物 【答案】C 【分析】根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物是无脊椎动物，身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物是脊椎动物。 【详解】A．无脊椎动物中有的水生如水螅和水母，有的陆生如昆虫（蝗虫有外骨骼、用气管呼吸适于陆生），A错误。 B．软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼，B错误。 C．软体动物除少数种类生活在湿润的陆地环境中外，其它软体动物都生活在水中，C正确。 D．蝗虫属于变温动物，D错误。 故选C。 13．如图表示多细胞生物体的结构层次。下列说法正确的是（　　） A．口腔上皮、肝脏在结构层次上均属于a B．根、茎、叶在结构层次上均属于b C．人的大脑、脊髓在结构层次上均属于d D．e可表示一棵山楂树 【答案】B 【分析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。a是组织，b是器官，c是植物体，d是系统，e是动物体。 【详解】A．口腔上皮是由形态相似，结构、功能相同的上皮细胞联合在一起形成的细胞群，属于上皮组织；肝脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，属于器官，A错误。 B．根、茎、叶都是植物体的主要组成部分，它们都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，因此都属于器官层次，即b，B正确。 C．人的大脑和脊髓都是由神经组织、结缔组织、上皮组织、肌肉组织等构成的器官，同时它们又承担着特定的生理功能（如大脑控制思维、脊髓传导神经冲动等），在结构层次上均属于b器官，C错误。 D．e是由系统形成的动物体，不可表示一棵山楂树（植物），D错误。 故选B。 14．如图为利用光学显微镜观察草履虫和茶叶肉细胞玻片标本后，画出的结构示意图，如图，其中①～⑪表示细胞结构。据草履虫的结构示意图，其结构与功能相适应的是（    ） A．④为伸缩泡，⑤为收集管，能排出多余水分和废物 B．③为纤毛，依靠它进行繁殖 C．⑧为口沟，能进行气体交换 D．⑥为表膜，能排出食物残渣 【答案】A 【分析】④为伸缩泡，⑤为收集管。收集管从细胞质中收集代谢废物和多余的水分，送到伸缩泡。伸缩泡随着收集管收集的水分和废物增多而膨大，排出多余水分和废物，所以伸缩泡和收集管能帮助草履虫排出多余水分和废物，A符合题意。 【详解】B．③为纤毛，是草履虫运动的结构。草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，而不是进行繁殖，B 不符合题意。 C．⑧为口沟，是草履虫摄取食物的结构。而气体交换是通过表膜进行的，C 不符合题意。 D．⑥为表膜，是草履虫进行呼吸的结构，不能排出食物残渣，D 不符合题意。 故选A。 15．种子有两片子叶，能够开花，叶脉一般为网状脉的植物是（    ） A．向日葵 B．肾蕨 C．小麦 D．海带 【答案】A 【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子。 单子叶植物的种子有一片子叶，根系为须根系，叶脉多为平行脉。 双子叶植物的种子有两片子叶，根系为直根系，叶脉多为网状脉。 【详解】A．向日葵属于双子叶植物，开花、种子有两片子叶，叶脉为网状脉，A符合题意。 BD．肾蕨、海带属于孢子植物，不开花，不结种子，BD不符合题意。 C．小麦属于单子叶植物，开花，种子有一片子叶，叶脉一般为平行脉，C不符合题意。 故选A。 16．下列动物的名字中都带“虫”字，其中属于线形动物的是（    ） A．珊瑚虫 B．绦虫 C．丝虫 D．蝗虫 【答案】C 【分析】线形动物的主要特征：身体通常呈长圆柱形；体表有角质层；不分节；体壁由三胚层组成；有原体腔；消化管前端有口，后端有肛门。 【详解】ABD．珊瑚虫属于腔肠动物，绦虫属于扁形动物，蝗虫属于节肢动物，ABD不合题意。 C．丝虫的身体呈长圆柱形，体表有角质层，不分节，消化管前端有口，后端有肛门，属于线形动物，C符合题意。 故选C。 17．下列动物与其气体交换场所对应正确的是（　　） A．鲤鱼——肺 B．家鸽——肺和气囊 C．蝗虫——气门 D．蚯蚓——湿润的体表 【答案】D 【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。 【详解】A．鲤鱼属于鱼类，通过鳃丝里的毛细血管进行气体交换，因此用鳃呼吸，气体交换场所是鳃，故A错误。 B．家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换，因此气体交换场所是肺，故B错误。 C．蝗虫生活在干燥的环境中，胸部和腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫进行气体交换的结构，故C错误。 D．蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换，因此其体壁经常保持湿润，故D正确。 故选D。 18．用显微镜观察细胞，能在视野中看到最亮的镜头组合是（　　） A．目镜15×，物镜10× B．目镜10×，物镜10× C．目镜15×，物镜25× D．目镜10×，物镜25× 【答案】B 【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。 【详解】显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，用显微镜观察细胞，能在视野中看到最亮的镜头组合应是显微镜的放大倍数最小的一组。A放大倍数为：15×10=150（倍）；B放大倍数为：10×10=100（倍）；C放大倍数为：15×25=375（倍）；D放大倍数为：10×25=250（倍），因此显微镜放大倍数最小的是B镜头组合，显微镜视野最亮，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19．如图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是（    ） ①用肺呼吸②有脊柱③卵生④体表有覆盖物 A．②① B．④② C．③② D．③① 【答案】D 【分析】（1）动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。 （2）哺乳动物的主要特征是体表有毛，胎生、哺乳，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔等。 （3）节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。 （4）爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （5）两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 【详解】动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生；动物的受精卵形成胚泡后，在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。结合题图可知，Ⅰ中金丝猴、蝙蝠都是胎生，而Ⅱ中青蛙、海龟、家蚕的生殖方式都是卵生。可见，Ⅱ的分类依据依次是③卵生。 Ⅲ中金丝猴、蝙蝠是哺乳动物，用肺呼吸，青蛙能用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，海龟用肺呼吸；而家蚕用气管呼吸，所以Ⅲ的分类依据是①用肺呼吸，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 20．如图是三种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的对比，错误的是（    ） A．三种细胞都有细胞膜、细胞质 B．与A、B不同，C细胞中没有细胞壁 C．这三种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧 D．A类生物与B、C主要的不同点是无成形细胞核 【答案】C 【分析】动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。 题图中，A是细菌，B是植物细胞，C是动物细胞，据此答题。 【详解】A．结合分析可知，三种细胞都有细胞膜、细胞质，正确。 B．结合分析可知A细菌、B植物细胞都具有细胞壁，C动物细胞没有细胞壁，正确。 C．三种细胞为了生活所需的能量都必须分解有机物，但是某些细菌以及动物都可以进行无氧呼吸，错误。 D．A细菌没有成形的细胞核是原核生物，B植物细胞和C动物细胞都有真正的细胞核，属于真核生物，正确。 故选C。 二、非选择题（5小题，共30分） 21．（4分，每空 1 分）如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。 (1)b过程表示 ，可形成不同的组织。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质 （填“发生改变”或“不发生改变”）。 (2)与人相比，冬樱花缺少的结构层次是 。 (3)冬樱花的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 （填序号）。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体 【答案】(1) 细胞分化 不发生改变 (2)系统 (3)②③④⑦ 【分析】观图可知：a表示细胞分裂，b表示细胞分化；①是保护组织，②是机械组织，③是输导组织，④是分生组织，⑤是营养组织。 【详解】（1）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化，可形成不同的组织。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质不发生改变。 （2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此与人相比，冬樱花缺少的结构层次是系统。 （3）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等；由此可知，冬樱花的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核和⑦线粒体。 故选②③④⑦。 22．（6分，每空 1 分）如图是显微镜结构示意图，请回答下列问题：    (1)对光是显微镜观察的关键一步。对光时，先转动转换器使 （低倍/高倍）物镜对准通光孔。在光线较暗的实验室内使用显微镜，转动遮光器选择 （大/小）光圈；左眼注视目镜；并转动反光镜；反光镜选择 面镜（平/凹）。 (2)安放装片时，将临时装片放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对 的中心。 (3)在调整焦距时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛应当注视图中的 。 (4)在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，观察到物像如图乙所示，若要将物像移到视野中央，应将玻片标本朝 方移动。 【答案】(1) 低倍 大 凹 (2)通光孔 (3)物镜 (4)右上 【分析】①目镜，②镜筒，③转换器，④载物台，⑤压片夹，⑥反光镜，⑦粗准焦螺旋，⑧细准焦螺旋，⑨镜臂，⑩镜座。 【详解】（1）低倍物镜的视野范围更大，更容易找到明亮的视野，是对光的第一步操作。光线较暗时，大光圈能允许更多的光线通过通光孔进入镜筒，从而使视野变亮。凹面镜具有聚光作用，相比平面镜能将更多的光线反射到镜筒内，进一步增强视野亮度，适用于光线较暗的环境。 （2）标本正对通光孔的中心，是为了确保光线能均匀地透过标本，使标本的各个部分都能被观察到，避免因标本偏离通光孔导致视野中部分区域无物像或物像不清晰。 （3）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视物镜，这是为了防止物镜在下降过程中压碎玻片标本，同时也能避免物镜镜头被磨损，是显微镜操作中保护器材和标本的重要注意事项。 （4）显微镜下的物像与玻片标本的移动方向是相反的。图乙中物像位于视野的右上方，说明玻片标本实际位于视野的左下方，因此要将物像移到视野中央，需将玻片标本向右上方移动，这样物像会向左下方移动，最终到达视野中央。 23．（7分，每空 1 分）发酵食品具有独特的风味，丰富了人们的饮食生活。超市里有许多发酵食品，如葡萄酒、米酒、泡菜、食醋、豆瓣酱等，这些食品的制作都要利用细菌或真菌。请回答问题： (1)如图是葡萄酒的制作流程，葡萄的果皮上含有多种微生物，在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物主要是 。在葡萄酒制作过程中，发酵坛需要先通气后密封。在通气阶段，该微生物主要通过 生殖大量增加数量；在密封阶段，产生酒精。整个阶段会产生 气体，因此需要不定时给发酵坛放气。 (2)制作泡菜时利用的微生物是_，该微生物与动植物细胞的主要区别是 ，它靠 进行生殖。 中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。在制作泡菜的一个月内，小明同学每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量绘制成下图。 (3)随着制作时间增加，亚硝酸盐含量的变化趋势表现为 。 (4)据图2曲线可知，第8-14天的泡菜不宜食用，原因是 。 【答案】(1) 酵母菌 出芽 二氧化碳 (2) 乳酸菌没有成形的细胞核 分裂 (3)先增加后减少/先上升后下降 (4)亚硝酸盐残留量超过了20毫克/千克/亚硝酸盐残留量超标 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。 【详解】（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物主要是酵母菌。 酵母菌在通气阶段，主要通过出芽生殖大量增加数量。出芽生殖是指在母体的一定部位上长出芽体，芽体长大后从母体上脱落下来，成为与母体一样的新个体。 酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，在有氧条件下分解葡萄糖产生二氧化碳和水，所以整个阶段会产生二氧化碳气体，因此需要不定时给发酵坛放气。 （2）制作泡菜时利用的微生物是乳酸菌，乳酸菌属于细菌，细菌与动植物细胞的主要区别是没有成形的细胞核。 乳酸菌靠分裂进行生殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。 （3）由图2曲线可知，随着制作时间增加，亚硝酸盐含量的变化趋势表现为先上升后下降。 （4）据图2曲线可知，第8-14天泡菜中的亚硝酸盐含量较高，超过了中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定的20毫克/千克，所以不宜食用。 24．（7分，每空 1 分）麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称(如图），国家二级保护动物。麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.5〜3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，不耐远飞，鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3〜4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4〜6枚。卵灰白色，布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11〜12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题： (1)麻雀的外部形态和内部结构适于飞行，身体呈 ，胸肌 ，长骨 ，其呼吸方式为 ，气体交换的部位在 。 (2)中新网2010年1月3日电，中国总体的天气形势呈现出寒潮、暴雪、大雾“三足鼎立”的特点，中央气象台3日6时继续发布寒潮、暴雪橙色警报及大雾预报，为抵抗持续的低温，麻雀的耗氧量与往年相比，将会（    ） A．增加 B．减少 C．不变 D．无法比较 (3)麻雀主要以谷物为食，的确能从人们那儿抢走很多的粮食。上世纪五十年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行过大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还它以清白和自由。从生态学的角度看，你认为麻雀不能灭除的原因是 。 【答案】(1) 流线型 发达 中空 双重呼吸 肺 (2)A (3)麻雀与人类一样是生态系统的成员，对维持生态平衡具有一定的作用，因此不能大量消灭麻雀 【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙没有牙齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。 【详解】（1）结合分析可知，麻雀属于鸟类，其外部形态和内部结构适于飞行，身体呈流线型，胸肌发达，长骨中空，其呼吸方式为双重呼吸，气体交换的部位在肺，气囊具有辅助呼吸的作用，但不能进行气体交换。 （2）根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。麻雀属于鸟类，是恒温动物，当外界温度降低时，麻雀需要加强呼吸作用来获得更多的氧气，分解有机物释放更多的能量，才可能维持体温，因此耗氧量增加。 故选A。 （3）动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。“人们大规模围剿麻雀，结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发”。所以，从生态学的角度看，麻雀不能灭除的原因是：麻雀与人类一样是生态系统的成员，对维持生态平衡具有一定的作用。 25．（6分，每空 1 分）周末，兴趣小组的同学们在老师的带领下参观了蔬菜大棚，看到了番茄、黄瓜、洋葱等蔬菜，他们选择了部分材料开展一系列项目式学习。 【任务一】准备生物实验材料 同学们对黄瓜进行了观察，黄瓜呈现绿色 小云剥切洋葱时忍不住流下眼泪，原因是洋葱细胞细胞液内含有刺激性物质。 【任务二】制作并观察植物细胞临时装片 (1)上图展示了同学们制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是 （用字母和箭头表示）。进行步骤B时，用 （填用具）夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上，目的是 。 (2)小云使用双目显微镜观察临时装片时，看到物像位于视野的右上方，他应该将装片往 移动，使物像移到视野中央。 【任务三】制作动植物细胞模型 组别 A组 B组 部分材料制作步骤 ①用______（填“卡纸”或“塑料薄膜”）围成一个封闭的轮廓，模拟细胞膜； ②将核桃放入轮廓中间； ③放入用褐色的轻黏土捏成的小的椭球体，使其均匀地分布在轮廓中。 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上，模拟细胞壁； ②将透明保鲜袋内装入水，扎紧袋口，放在轮廓的一侧； ③将核桃放进轮廓中； ④放入分别用绿色和褐色的轻黏土捏成的小的椭球体，使其均匀分布在轮廓中。 (3)表中横线处应填 。 (4)制作材料中的核桃模拟的结构是 。 【答案】(1) C→A→B→D 镊子 防止产生气泡 (2)右上方 (3)塑料薄膜 (4)细胞核 【分析】植物细胞临时装片制作步骤：擦（擦拭载玻片和盖玻片）、滴（在载玻片中央滴一滴清水）、撕（撕取实验材料）、展（将实验材料在水滴中展平）、盖（盖盖玻片）、染（滴加碘液染色）、吸（用吸水纸吸引）。盖盖玻片时，要用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是防止产生气泡。 显微镜成像特点：显微镜下成的像是倒像，物像移动方向与玻片标本移动方向相反。 【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单地总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。故制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是：C滴清水→A撕取洋葱鳞片叶内表皮→B盖盖玻片→D染色，即C→A→B→D。进行步骤B盖盖玻片时，要用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是防止产生气泡，以免影响观察。 （2）由于显微镜下成的像是倒像，物像位于视野右上方，实际物体在左下方，所以要使物像移到视野中央，应将装片往右上方移动。 （3）动物细胞没有细胞壁，细胞膜极薄，用塑料薄膜围成封闭轮廓模拟细胞膜更合适，所以表中横线处应填塑料薄膜。 （4）核桃在细胞模型中模拟的是细胞核，因为细胞核在细胞中相对较大且位置较固定，核桃形状类似细胞核。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物上学期期末模拟卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七上全册内容。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生活常识）东东发现家里的绿萝叶片发黄，查阅资料后知道可能是缺氮肥。这体现了生物的基本特征是（    ） A．能进行呼吸 B．能生长繁殖 C．能对外界刺激作出反应 D．能遗传变异 2．（中考新考向）图中阴影部分表示鸟类和哺乳类的共同特征，下列特征属于图中阴影部分的是（    ） ①体表被毛②胎生、哺乳③用肺呼吸④体温恒定 A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④ 3．（中考新考向）如图是家鸽呼吸系统示意图，下列相关说法正确的是（    ） A．①是气管，②是肺，③气囊 B．②③都能进行气体交换 C．③与家鸽的呼吸无关 D．外界空气进入家鸽体内的顺序是：外界→①→②→③→体内 4．（生活常识）与成蛙相比，青蛙幼体的显著特征是（    ） A．陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 B．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 C．水生、用肺呼吸、无尾、无四肢 D．水生、用鳃呼吸、有尾 5．（生活常识）下列关于气囊作用的叙述中，错误的是（    ） A．散热降温 B．辅助呼吸 C．产生热量 D．储存大量气体 6．（生活常识）牟氏螺蛳是滇池的特有物种，栖息在水面下3～8米没有水生植物的泥质至沙质基质上。关于牟氏螺蛳的描述，不正确的是（    ）    A．螺蛳壳由外套膜形成 B．身体柔软 C．身体里有海螵鞘 D．用鳃呼吸 7．（科学方法）在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，下图所示操作要缓慢，主要目的是（　　） A．防止细胞重叠 B．避免出现气泡 C．防止损坏盖玻片 D．维持细胞的正常形态 8．如图为水绵的结构模式图，下列说法正确的是（    ）    A．水绵由单个细胞构成 B．水绵细胞没有细胞核 C．水绵营寄生生活，用孢子繁殖 D．水绵没有真正的根、茎、叶，呈长丝状漂浮在淡水中 9．古人称酸奶为“酪”，《齐民要术》中制酪流程如下：取乳煮沸→冷却过滤→取先成酪混合→保温→酪成。取乳煮沸的目的是（　　） A．恒温培养 B．加入菌种 C．将熟乳冷却 D．高温灭菌 10．在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（    ） A．甲图在换用高倍镜后，调节②来观察物像 B．乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是① C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动 D．丁图中黑色的圆圈是大细胞 11．使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（　　） A．将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本 B．将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光 C．判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 D．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 12．下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（    ） A．无脊椎动物不能在陆地上生活 B．软体动物身体柔软，都有贝壳保护 C．软体动物大多数离不开水，也有生活在陆地上的 D．蝗虫属于恒温动物 13．如图表示多细胞生物体的结构层次。下列说法正确的是（　　） A．口腔上皮、肝脏在结构层次上均属于a B．根、茎、叶在结构层次上均属于b C．人的大脑、脊髓在结构层次上均属于d D．e可表示一棵山楂树 14．如图为利用光学显微镜观察草履虫和茶叶肉细胞玻片标本后，画出的结构示意图，如图，其中①～⑪表示细胞结构。据草履虫的结构示意图，其结构与功能相适应的是（    ） A．④为伸缩泡，⑤为收集管，能排出多余水分和废物 B．③为纤毛，依靠它进行繁殖 C．⑧为口沟，能进行气体交换 D．⑥为表膜，能排出食物残渣 15．种子有两片子叶，能够开花，叶脉一般为网状脉的植物是（    ） A．向日葵 B．肾蕨 C．小麦 D．海带 16．下列动物的名字中都带“虫”字，其中属于线形动物的是（    ） A．珊瑚虫 B．绦虫 C．丝虫 D．蝗虫 17．下列动物与其气体交换场所对应正确的是（　　） A．鲤鱼——肺 B．家鸽——肺和气囊 C．蝗虫——气门 D．蚯蚓——湿润的体表 18．用显微镜观察细胞，能在视野中看到最亮的镜头组合是（　　） A．目镜15×，物镜10× B．目镜10×，物镜10× C．目镜15×，物镜25× D．目镜10×，物镜25× 19．如图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是（    ） ①用肺呼吸②有脊柱③卵生④体表有覆盖物 A．②① B．④② C．③② D．③① 20．如图是三种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的对比，错误的是（    ） A．三种细胞都有细胞膜、细胞质 B．与A、B不同，C细胞中没有细胞壁 C．这三种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧 D．A类生物与B、C主要的不同点是无成形细胞核 二、非选择题（5小题，共30分） 21．（4分，每空 1 分）如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。 (1)b过程表示 ，可形成不同的组织。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质 （填“发生改变”或“不发生改变”）。 (2)与人相比，冬樱花缺少的结构层次是 。 (3)冬樱花的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 （填序号）。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体 22．（6分，每空 1 分）如图是显微镜结构示意图，请回答下列问题：    (1)对光是显微镜观察的关键一步。对光时，先转动转换器使 （低倍/高倍）物镜对准通光孔。在光线较暗的实验室内使用显微镜，转动遮光器选择 （大/小）光圈；左眼注视目镜；并转动反光镜；反光镜选择 面镜（平/凹）。 (2)安放装片时，将临时装片放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对 的中心。 (3)在调整焦距时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛应当注视图中的 。 (4)在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，观察到物像如图乙所示，若要将物像移到视野中央，应将玻片标本朝 方移动。 23．（7分，每空 1 分）发酵食品具有独特的风味，丰富了人们的饮食生活。超市里有许多发酵食品，如葡萄酒、米酒、泡菜、食醋、豆瓣酱等，这些食品的制作都要利用细菌或真菌。请回答问题： (1)如图是葡萄酒的制作流程，葡萄的果皮上含有多种微生物，在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物主要是 。在葡萄酒制作过程中，发酵坛需要先通气后密封。在通气阶段，该微生物主要通过 生殖大量增加数量；在密封阶段，产生酒精。整个阶段会产生 气体，因此需要不定时给发酵坛放气。 (2)制作泡菜时利用的微生物是_，该微生物与动植物细胞的主要区别是 ，它靠 进行生殖。 中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。在制作泡菜的一个月内，小明同学每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量绘制成下图。 (3)随着制作时间增加，亚硝酸盐含量的变化趋势表现为 。 (4)据图2曲线可知，第8-14天的泡菜不宜食用，原因是 。 24．（7分，每空 1 分）麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称(如图），国家二级保护动物。麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.5〜3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，不耐远飞，鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3〜4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4〜6枚。卵灰白色，布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11〜12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题： (1)麻雀的外部形态和内部结构适于飞行，身体呈 ，胸肌 ，长骨 ，其呼吸方式为 ，气体交换的部位在 。 (2)中新网2010年1月3日电，中国总体的天气形势呈现出寒潮、暴雪、大雾“三足鼎立”的特点，中央气象台3日6时继续发布寒潮、暴雪橙色警报及大雾预报，为抵抗持续的低温，麻雀的耗氧量与往年相比，将会（    ） A．增加 B．减少 C．不变 D．无法比较 (3)麻雀主要以谷物为食，的确能从人们那儿抢走很多的粮食。上世纪五十年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行过大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还它以清白和自由。从生态学的角度看，你认为麻雀不能灭除的原因是 。 25．（6分，每空 1 分）周末，兴趣小组的同学们在老师的带领下参观了蔬菜大棚，看到了番茄、黄瓜、洋葱等蔬菜，他们选择了部分材料开展一系列项目式学习。 【任务一】准备生物实验材料 同学们对黄瓜进行了观察，黄瓜呈现绿色 小云剥切洋葱时忍不住流下眼泪，原因是洋葱细胞细胞液内含有刺激性物质。 【任务二】制作并观察植物细胞临时装片 (1)上图展示了同学们制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是 （用字母和箭头表示）。进行步骤B时，用 （填用具）夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上，目的是 。 (2)小云使用双目显微镜观察临时装片时，看到物像位于视野的右上方，他应该将装片往 移动，使物像移到视野中央。 【任务三】制作动植物细胞模型 组别 A组 B组 部分材料制作步骤 ①用______（填“卡纸”或“塑料薄膜”）围成一个封闭的轮廓，模拟细胞膜； ②将核桃放入轮廓中间； ③放入用褐色的轻黏土捏成的小的椭球体，使其均匀地分布在轮廓中。 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上，模拟细胞壁； ②将透明保鲜袋内装入水，扎紧袋口，放在轮廓的一侧； ③将核桃放进轮廓中； ④放入分别用绿色和褐色的轻黏土捏成的小的椭球体，使其均匀分布在轮廓中。 (3)表中横线处应填 。 (4)制作材料中的核桃模拟的结构是 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年七年级生物上学期期末模拟卷 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2、 非选择题。（本分共5小题，共计30分） 21．（4分，每空1分） （1）_______________ _________________ （2）________________ （3）_________________ 22．（6分，每空1分） （1）______________________ ________________________ （2）__________________ （3）___________________ （4）___________________ 23．（7分，每空1分） （1）__________________ __________________ __________________ （2） _______________ ________________ （3）__________________ （4）__________________ 24．（7分，每空1分） （1）_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ （2） （ ） （3）_______________ 25．（6分，每空1分） （1）_____________ ___________ ___________ （2）______ _ （3）_______________ （4）___________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $