精品解析：山东省德州市齐河县三校2025-2026学年八年级上学期第二次阶段性总结化学试题

2025-2026学第一学期第二次阶段性总结初二化学试题 一、单选题 1. 最早通过定量实验测定空气组成的科学家是 A. 道尔顿 B. 门捷列夫 C. 拉瓦锡 D. 阿伏加德罗 2. 下列气体不会造成空气污染的是 A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 氮气 3. 《天工开物》中记载烧制石灰的过程，原理是：，该反应的基本类型属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 氧化反应 D. 其它反应 4. 我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体——转角菱方氮化硼。氮元素和硼元素其化学性质不同的原因是 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 原子质量不同 D. 最外层电子数不同 5. 下列说法正确的是 A. 变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C. 不同种元素最本质的区别是质子数不同 D. 一切原子都是由质子、中子和电子构成 6. 下列关于催化剂的认识正确的是 A. 二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用 B. 催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加 C. 催化剂能改变化学反应的速率，不能决定反应是否发生和生成物的质量 D. 化学反应前后催化剂的化学性质会改变 7. “含氟牙膏”中的“氟”指的是 A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子 8. 微观粒子构成物质。下列物质由原子构成的是 A. 水 B. 铜 C. 氯化钠 D. 氧气 9. 下列化学用语表示正确的是 A. 钠离子： B. 氦元素：He C. 铝元素：AL D. 氯原子的结构示意图： 10. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 洁净的空气 液氮 B. 五氧化二磷 河水 C. 冰水混合物 高锰酸钾 D. 稀有气体 二氧化碳 11. 雪花被称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片形状完全相同的雪花，下列说法正确的是 A. 雪花形成过程中水分子由运动变为静止 B. 不同的雪花中，水分子的化学性质不同 C. 雪花融化时，水分子的大小和形状改变 D. 每片雪花中水分子的数目都是巨大的 12. 空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气。下列有关空气的说法正确的是 A. 空气成分按质量计算，氮气约占78% B. 炼钢、气焊中都要用到氧气，是因为氧气具有可燃性 C. 稀有气体能做电光源，是利用了稀有气体通电能发光的物理性质 D. 空气污染指数越大，空气质量状况越好 13. 某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的： ①没有给试管均匀加热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜 ④忘了加催化剂 ⑤加热时试管与灯芯接触 ⑥收集完氧气，先撤酒精灯 ⑦二氧化锰中混有可燃物 A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①②③⑤⑥⑦ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤ 14. 下列关于分子、原子的说法正确的是 ①气体分子在不断运动，固体分子静止不动 ②分子可分，原子不可分 ③分子、原子、离子都可以构成物质。 ④保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 ⑤分子体积一定比原子大 ⑥纯净物一定由同种分子构成 ⑦原子核都是由质子和中子构成 ⑧原子中核电荷数等于核外电子数，所以原子不显电性 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 15. 英国科学家法拉第曾做过一个“母子火焰”的实验，如图所示。下列有关说法错误的是 A. 导管中通过的物质有石蜡蒸气 B. 这一现象说明石蜡具有可燃性 C. 要使该实验成功，导管越长越好 D. 蜡烛燃烧既发生了化学变化也发生了物理变化 16. 下列事实用粒子的知识解释不正确的是 选项 事实 解释 A 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的 B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成 C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔 D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化 A. A B. B C. C D. D 17. 自1910年科学家开始测定大气中氧的含量以来，空气中氧气含量几乎没有什么变化。根据如图所示自然界中的氧循环过程，下列说法正确的是 A. 氧循环过程中发生的是物理变化 B. 生物呼吸没有发生化学变化 C. 食物腐败发生的是剧烈氧化反应 D. 植物光合作用制造的氧气大于自身呼吸作用消耗的氧气 18. 用“W”形玻璃管进行微型实验，将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列有关说法错误的是 A. 若a处粉末是硫粉，b处产生的气体会污染空气 B. 若a处粉末是木炭粉，能看到有白光产生 C. 二氧化锰可以增加生成氧气的质量 D. 用“W”形玻璃管进行实验可以节约药品、减少污染 19. 下列化学模型正确的是 A B C D 物质的性质和用途 物质分类 空气成分质量分数 基本反应类型 A. A B. B C. C D. D 20. 从如图所示微粒结构示意图中，获取信息正确的是 A. 图示①中的“2”表示核电荷数 B. 图示②和③代表的元素位于元素周期表的同一周期 C. 图示④表示的微粒符号是Zn D. 它们属于4种元素 21. 2025年中国空间站实验舱的太阳能电池中使用了金属镓(Ga)。镓在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意如图，错误的是 A. 图中X=18 B. 镓原子一定有31个质子 C. 镓元素位于元素周期表的第三周期 D. 镓原子和铝原子的化学性质相似 22. 元素周期表是化学领域最重要的工具之一，对于研究和理解元素的性质至关重要。下图是元素周期表的一部分，请利用所学知识判断说法正确的是 A. 元素①的名称叫硅，属于非金属元素 B. 原子序数：②>①>③ C. 元素②的原子容易失去最外层电子 D. 元素②和元素③化学性质相似 23. 一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应。下列图像不能正确反映其变化过程的是 A. B. C. D. 24. 从化学视角看“烟、雾、光和焰”是有区别的。下列有关实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中点燃，产生大量白雾 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C. 硫在空气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体 25. 利用图甲所示装置可以测定空气中氧气的体积分数，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示。则下列分析合理的是（ ） A. t1s-t2s压强迅速升高到最高点，容器中温度保持不变 B. t2s-t3s压强迅速下降，是瓶内氧气被消耗的过程 C. 根据t4s时瓶内的气压值，不能计算出空气中氧气的体积分数 D. t5s后的实验操作是打开弹簧夹使水进入瓶内的过程 二、填空题 26. 下列事实说明空气中（主要）含有哪种成分？ （1）澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊________； （2）空气是制氮肥的原料________； （3）酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软________； （4）食物放置一段时间后会缓慢变质腐烂________。 （5）可提取空气成分填充霓虹灯________。 27. 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。 （1）工业上制氧气的方法发生了________变化。(填“物理”或“化学”)。 （2）某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。 ①首先，他们分组进行讨论：小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择________。(填字母序号) A.蜡烛 B.硫粉 C.红磷 ②小明小组设计了如图的实验装置，为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性良好如果装置气密性不好，则测出的的含量将________(填“偏大”、“偏小”、或“不变”)。 ③实验过程中，下列操作不妥的是________；(填字母序号)（多选） A.实验前检查装置的气密性 B.实验前夹紧止水夹 C.实验后立刻打开止水夹 D.保证实验药品的充足 ④通电使红磷燃烧，燃烧的现象是________，该反应的符号表达式是________；红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是________，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是________，用这种通电的方法引燃红磷，优点是________。写一条即可) （3）小艺同学用排水法收集了四瓶氧气并进行如下实验： 甲实验中水的作用是________；丙实验中水的作用是________。 （4）我国在2012年2月29日，发布新修订的《环境空气质量标准》；下列物质中计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_______填字母序号)： A. CO一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 28. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）图1是两个微观粒子的结构模型示意图，这两个粒子___________(填“是”或“不是”)同种元素。 （2）图A对应的元素在图2的周期表中的位置是___________(填序号)。 （3）图C对应的粒子的符号是___________。 （4）图2是元素周期表的一部分： ①表中列出的3种元素，在化学变化中易失去一个电子的是___________(填元素符号)。 ②芯片主要是硅材料制成，硅元素与碳元素化学性质相似的原因是___________。 ③已知一个碳-12原子的质量是ag，根据表中的数据可知，一个硅原子的质量是___________g(用含a的代数式表示)。 三、实验题 29. 请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。 （1）图D中a的仪器名称是_______。 （2）图F实验操作的目的_______。 （3）用高锰酸钾加热制取氧气时，选用的发生装置是_______填字母番号，下同)，在试管口放一团棉花的目的是_______，反应的文字表达式为_______。用排水法进行收集，操作有如下主要步骤，正确的操作顺序是_______。 A.将高锰酸钾固体装进试管，塞上橡皮塞，固定在铁架台上 B.将导管移出水面 C.用排水法收集氧气 D.点燃酒精灯，加热试管 E.熄灭酒精灯，停止加热 F.检查装置气密性 （4）用G装置收集氧气时，气体应从________端通入。 （5）实验室如果要收集一瓶较纯净的氧气，选用的收集装置是________，若用该装置收集氧气，当观察到________时，开始收集气体。 （6）氢气在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，且难溶于水，收集一瓶较干燥的氢气可选用________装置。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学第一学期第二次阶段性总结初二化学试题 一、单选题 1. 最早通过定量实验测定空气组成的科学家是 A. 道尔顿 B. 门捷列夫 C. 拉瓦锡 D. 阿伏加德罗 【答案】C 【解析】 【详解】A、道尔顿提出了原子论，不符合题意； B、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，不符合题意； C、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分，得出空气是由氮气和氧气组成的，符合题意； D、阿伏伽德罗提出了分子学说，不符合题意。 故选C。 2. 下列气体不会造成空气污染的是 A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 氮气 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化氮能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，不符合题意； B、二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，不符合题意； C、一氧化碳有毒，属于空气污染物，不符合题意； D、氮气是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，符合题意。 故选D。 3. 《天工开物》中记载烧制石灰的过程，原理是：，该反应的基本类型属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 氧化反应 D. 其它反应 【答案】B 【解析】 【详解】，该反应符合“一变多”的特点，属于基本反应类型中的分解反应，故选：B。 4. 我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体——转角菱方氮化硼。氮元素和硼元素其化学性质不同的原因是 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 原子质量不同 D. 最外层电子数不同 【答案】D 【解析】 【详解】最外层电子数决定元素的化学性质，氮原子和硼原子的最外层电子数分别是5、3，最外层电子数不同，因此化学性质不同，故选：D。 5. 下列说法正确的是 A. 变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C. 不同种元素最本质的区别是质子数不同 D. 一切原子都是由质子、中子和电子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中鼓起，是因为分子受热间隔变大，而非分子本身变大，说法错误。 B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，产生的是大量白烟（“烟” 是固体小颗粒，“雾” 是液体小液滴），说法错误。 C、元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，因此不同元素最本质的区别是质子数不同，说法正确。 D、并非一切原子都由质子、中子和电子构成，例如氢原子中只有质子和电子，没有中子，说法错误。 故选C。 6. 下列关于催化剂的认识正确的是 A. 二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用 B. 催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加 C. 催化剂能改变化学反应的速率，不能决定反应是否发生和生成物的质量 D. 化学反应前后催化剂的化学性质会改变 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化锰不是在任何反应中都是催化剂，一些反应中可以作反应物或者生成物，故选项说法错误； B、催化剂在反应中质量不变，不需要不断添加，故选项说法错误； C、催化剂的作用是改变反应速率（加快或减慢），但不能改变生成物的质量，故选项说法正确； D、化学反应前后催化剂的化学性质不变，故选项说法错误。 故选C。 7. “含氟牙膏”中的“氟”指的是 A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子 【答案】B 【解析】 【详解】“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素，粗略的描述了物质的组成。 故选：B。 8. 微观粒子构成物质。下列物质由原子构成的是 A. 水 B. 铜 C. 氯化钠 D. 氧气 【答案】B 【解析】 【详解】A、水是由水分子构成的，不符合题意； B、铜属于金属单质，由铜原子构成的，符合题意； C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意； D、氧气属于气态非金属单质，由氧分子构成，不符合题意； 故选：B。 9. 下列化学用语表示正确的是 A. 钠离子： B. 氦元素：He C. 铝元素：AL D. 氯原子的结构示意图： 【答案】B 【解析】 【详解】A、钠离子带有1个单位正电荷，离子符号为Na+，“1” 省略不写，错误。 B、氦元素的符号为He，正确。 C、铝元素符号为Al，第二个字母要小写，错误。 D、氯原子质子数为17，核外电子分三层排布，第一层2个电子，第二层8个电子，第三层7个电子。题中最外层电子数为8，错误。 故选B。 10. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 洁净的空气 液氮 B. 五氧化二磷 河水 C. 冰水混合物 高锰酸钾 D. 稀有气体 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】A、洁净的空气中含有氧气和氮气等气体，属于混合物，液氧属于纯净物，A不符合题意； B、五氧化二磷属于纯净物，河水中含有多种物质属于混合物，B符合题意； C、冰水混合物中只含有水，属于纯净物，高锰酸钾属于纯净物，C不符合题意； D、稀有气体中含有多种气体属于混合物，二氧化碳属于纯净物，D不符合题意。 故选B。 11. 雪花被称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片形状完全相同的雪花，下列说法正确的是 A. 雪花形成过程中水分子由运动变为静止 B. 不同的雪花中，水分子的化学性质不同 C. 雪花融化时，水分子的大小和形状改变 D. 每片雪花中水分子的数目都是巨大的 【答案】D 【解析】 【详解】A、分子是在不断运动的，在雪花的形成过程中，水分子也是不断运动的，错误； B、同种分子性质相同，所以，不同雪花中，水分子化学性质相同，错误； C、雪花融化时，只是水的状态改变，水分子的大小和形状不变，错误； D、由于分子质量和体积都很小，不同雪花中，水分子数目都是巨大的，正确。 故选D。 12. 空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气。下列有关空气的说法正确的是 A. 空气成分按质量计算，氮气约占78% B. 炼钢、气焊中都要用到氧气，是因为氧气具有可燃性 C. 稀有气体能做电光源，是利用了稀有气体通电能发光的物理性质 D. 空气污染指数越大，空气质量状况越好 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气成分按体积计算，氮气约占78%，故选项说法错误； B、炼钢、气焊中都要用到氧气，是因为氧气具有助燃性，故选项说法错误； C、稀有气体能做电光源，是利用了稀有气体通电能发光的物理性质，故选项说法正确； D、空气污染指数越大，空气质量状况越差，故选项说法错误。 故选：C。 13. 某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的： ①没有给试管均匀加热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜 ④忘了加催化剂 ⑤加热时试管与灯芯接触 ⑥收集完氧气，先撤酒精灯 ⑦二氧化锰中混有可燃物 A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①②③⑤⑥⑦ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】①没有给试管均匀加热导致试管受热不均匀而炸裂，符合题意； ②试管外壁潮湿导致试管受热不均匀而炸裂，符合题意； ③试管口没有略向下倾斜导致冷凝水倒流，试管炸裂，符合题意； ④忘了加催化剂不会造成试管炸裂，不合题意； ⑤加热时试管与灯芯接触导致试管受热不均匀而破裂，符合题意； ⑥收集完氧气，先撤酒精灯，后将导管拿出水面，导致冷水导致，炸裂试管，符合题意； ⑦药品中混有可燃物，与氧气接触燃烧后会造成试管受热不均，有可能使试管炸裂，符合题意； 故选：B。 14. 下列关于分子、原子的说法正确的是 ①气体分子在不断运动，固体分子静止不动 ②分子可分，原子不可分 ③分子、原子、离子都可以构成物质。 ④保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 ⑤分子体积一定比原子大 ⑥纯净物一定由同种分子构成 ⑦原子核都是由质子和中子构成 ⑧原子中核电荷数等于核外电子数，所以原子不显电性 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】A 【解析】 【详解】①所有状态的分子（包括固体）都在不断运动，只是运动速率不同，故说法错误； ②在化学变化中，分子可分，原子不可分；但原子本身由质子、中子和电子构成，故说法错误； ③分子、原子、离子都可以构成物质，故说法正确； ④分子是保持物质化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的粒子是水分子，故说法错误； ⑤分子和原子不能笼统的比较大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，故说法错误； ⑥由同种分子构成的一定是纯净物，但是纯净物不一定由同种分子构成，如：铁由原子构成的，故说法错误； ⑦原子核是由质子和中子构成的，但并不是所有原子核内都有中子，例如氢原子的原子核内无中子，故说法错误； ⑧原子中含有带正电的质子和带负电的电子，由于二者所带电荷总数相等，但电性相反，所以原子不显电性，故说法正确； 综上所述，正确的说法为③和⑧。 故选A。 15. 英国科学家法拉第曾做过一个“母子火焰”的实验，如图所示。下列有关说法错误的是 A. 导管中通过的物质有石蜡蒸气 B. 这一现象说明石蜡具有可燃性 C. 要使该实验成功，导管越长越好 D. 蜡烛燃烧既发生了化学变化也发生了物理变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、蜡烛中主要物质在温度不高的条件下能变为石蜡蒸汽，导管中通过的物质有石蜡蒸气，故A正确； B、在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管，在另一端导管口点燃产生“子火焰”，子火焰中被燃烧的物质白烟，是石蜡蒸汽，这一现象说明石蜡具有可燃性，故B正确； C、该实验成功的关键是导气管不能太长，如果导气管太长，由于温度的降低，石蜡蒸汽会在导管中冷凝，不能从导气管的末端导出，使实验不成功，故C错误； D、蜡烛燃烧时，有新物质水和二氧化碳生成，发生了化学变化，同时石蜡会熔化变成液态石蜡，液态石蜡汽化变成石蜡蒸气，也发生了物理变化，故D正确。 故选C。 16. 下列事实用粒子的知识解释不正确的是 选项 事实 解释 A 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的 B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成 C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔 D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧，是因为氧分子间隔变小，氧分子的大小不变。A不正确； B、因为冰、水都由水分子构成，所以冰水混合物中只含有水分子一种分子，属于纯净物。B正确； C、由于分子之间有间隔，所以50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL。C正确； D、温度计中的水银热胀冷缩，是因为原子间的间隔随温度的变化而变化。D正确。 综上所述：选择A。 17. 自1910年科学家开始测定大气中氧的含量以来，空气中氧气含量几乎没有什么变化。根据如图所示自然界中的氧循环过程，下列说法正确的是 A. 氧循环过程中发生的是物理变化 B. 生物呼吸没有发生化学变化 C. 食物腐败发生的是剧烈氧化反应 D. 植物光合作用制造的氧气大于自身呼吸作用消耗的氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧循环过程中伴随着光合作用和呼吸作用等，都有新物质生成，发生的是化学变化，A错误； B、生物呼吸消耗氧气生成二氧化碳，有新物质的生成，属于化学变化，B错误； C、食物腐败过程中有氧气参加反应，发生的是缓慢氧化反应，C错误； D、植物光合作用制造的氧气大于自身呼吸作用消耗的氧气，D正确。 故选D。 18. 用“W”形玻璃管进行微型实验，将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列有关说法错误的是 A. 若a处粉末是硫粉，b处产生的气体会污染空气 B. 若a处粉末是木炭粉，能看到有白光产生 C. 二氧化锰可以增加生成氧气的质量 D. 用“W”形玻璃管进行实验可以节约药品、减少污染 【答案】C 【解析】 【详解】A、六与氧气加热反应生成二氧化硫，二氧化硫是空气污染物，A正确； B、木炭粉在氧气中燃烧有白光产生，B正确； C、二氧化锰作催化剂，可以加快过氧化氢分解速率，但不可以增加生成氧气的质量，C错误； D、用“W”形玻璃管进行实验可以节约药品、减少污染，D正确。 故选C。 19. 下列化学模型正确的是 A B C D 物质的性质和用途 物质分类 空气成分质量分数 基本反应类型 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、物质的性质决定用途，物质的用途反映了物质的性质。A化学模型正确； B、纯净物是由一种物质组成的物质；混合物是由多种物质组成的物质。二者是并列关系。B化学模型不正确； C、气中各成分的体积分数：氮气大约占78%、氧气大约占21%、其他气体大约占1%。C化学模型不正确； D、化合反应多变一，分解反应一变多。二者是并列关系。D化学模型不正确。 综上所述：选择A。 20. 从如图所示微粒结构示意图中，获取信息正确的是 A. 图示①中的“2”表示核电荷数 B. 图示②和③代表的元素位于元素周期表的同一周期 C. 图示④表示的微粒符号是Zn D. 它们属于4种元素 【答案】B 【解析】 【详解】A.图示①中的“2”表示第一层上有两个电子，故A选项错误； B.元素的周期数等于原子核外电子层数，②和③分别为钠离子和镁离子，都是相应原子失去最外层电子后形成的，所以它们的原子核外都有三个电子层，都是第三周期元素，故B选项正确； C.圆圈里的数字表示质子数，图示④表示的微粒有12个质子，表示的是镁元素，其元素符号为：Mg，故C选项错误 ； D.质子数决定元素种类，③和④是质子数相同的离子和原子，它们属于同一种元素，所以图中共表示三种元素，故D选项错误； 故选B。 21. 2025年中国空间站实验舱的太阳能电池中使用了金属镓(Ga)。镓在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意如图，错误的是 A. 图中X=18 B. 镓原子一定有31个质子 C. 镓元素位于元素周期表的第三周期 D. 镓原子和铝原子的化学性质相似 【答案】C 【解析】 【详解】A、原子中核内质子数等于核外电子数，由原子结构示意图可知，X=31−2−8−3=18，故说法正确； B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为31；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则一个镓原子含31个质子，故说法正确； C、周期数=原子核外电子层数，由图可知，镓原子的核外有4个电子层，则镓元素位于元素周期表第四周期，故说法错误； D、镓元素原子的最外层电子数为3，铝原子的最外层电子数也为3，最外层电子数相同，与铝元素的化学性质相似，故说法正确。 故选C。 22. 元素周期表是化学领域最重要的工具之一，对于研究和理解元素的性质至关重要。下图是元素周期表的一部分，请利用所学知识判断说法正确的是 A. 元素①的名称叫硅，属于非金属元素 B. 原子序数：②>①>③ C. 元素②的原子容易失去最外层电子 D. 元素②和元素③化学性质相似 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图示可知，元素①的原子序数是6，是碳元素，属于非金属元素，说法错误； B、根据元素周期表中，同一周期从左到右原子序数依次递增，则原子序数： ③>②>①，说法错误； C、由图示可知，元素②的原子序数是11，原子结构示意图为，最外层电子数为1，在化学反应中的原子容易失去最外层电子，说法正确； D、元素②（）最外层电子数是1（小于4），为获取相对稳定结构，易失去1个电子，元素③（）最外层电子数为6，为获取相对稳定结构，易得到2个电子，二者化学性质不相似，说法错误。 故选：C。 23. 一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应。下列图像不能正确反映其变化过程的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应，二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不变，故A不正确； B、一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应生成水和氧气，反应前过氧化氢溶液中有一定质量水，所以水的质量不是从0开始，反应又生成水，水的质量随反应的进行不断增加，当过氧化氢反应完全后，水的质量不变，故B正确； C、一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应生成水和氧气，过氧化氢随着反应的进行，质量不断减少，反应完全后质量为0，故C正确； D、一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应生成水和氧气，过氧化氢反应前，氧气质量为0，随着反应的进行，氧气质量不断增加，当反应完全后氧气质量不变，故D正确； 故选A。 24. 从化学视角看“烟、雾、光和焰”是有区别的。下列有关实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中点燃，产生大量白雾 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C. 硫在空气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾。烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的，红磷燃烧生成的五氧化二磷是白色固体小颗粒，所以是白烟。雾是小液滴悬浮在空气中形成的，错误。 B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，正确。 C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，错误。 D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧。铁丝在氧气中才能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，错误。 故选B。 25. 利用图甲所示装置可以测定空气中氧气的体积分数，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示。则下列分析合理的是（ ） A. t1s-t2s压强迅速升高到最高点，容器中温度保持不变 B. t2s-t3s压强迅速下降，是瓶内氧气被消耗的过程 C. 根据t4s时瓶内的气压值，不能计算出空气中氧气的体积分数 D. t5s后的实验操作是打开弹簧夹使水进入瓶内的过程 【答案】D 【解析】 【详解】A、t1s-t2s压强迅速增大到最高点的原因是红磷燃烧放热导致气体膨胀，压强增大，故A项不符合题意； B、t2s-t3s压强迅速下降，不只是因为瓶内氧气被消耗，还与温度下降有关，故B项不符合题意； C、t4s时压强为80kPa，开始是100kPa，可以得出减少的体积为原来体积的，因此可计算出空气中氧气的体积分数，故C项不符合题意； D、t5s后气压又显著增加其原因是打开弹簧夹使水进入瓶内，液体进入瓶内后，瓶内气体体积减小，导致气压显著增大。故D项符合题意。 故选D。 二、填空题 26. 下列事实说明空气中（主要）含有哪种成分？ （1）澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊________； （2）空气是制氮肥的原料________； （3）酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软________； （4）食物放置一段时间后会缓慢变质腐烂________。 （5）可提取空气成分填充霓虹灯________。 【答案】（1） 二氧化碳##CO2 （2） 氮气##N2 （3） 水蒸气 （4） 氧气##O2 （5） 稀有气体 【解析】 【小问1详解】 澄清石灰水与空气中的二氧化碳（CO2）反应生成碳酸钙沉淀，使溶液变浑浊。 【小问2详解】 氮气（N2）含有氮元素，是制氮肥的核心原料，可通过化学反应转化为含氮化合物（如氨）。 【小问3详解】 酥脆饼干吸收空气中的水蒸气，失去酥脆性而变软。 【小问4详解】 氧气（O2）具有氧化性，会使食物发生缓慢氧化，导致变质腐烂。 【小问5详解】 稀有气体（如氖、氩等）在通电时会发出不同颜色的光，可用于填充霓虹灯。 27. 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。 （1）工业上制氧气的方法发生了________变化。(填“物理”或“化学”)。 （2）某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。 ①首先，他们分组进行讨论：小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择________。(填字母序号) A.蜡烛 B.硫粉 C.红磷 ②小明小组设计了如图的实验装置，为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性良好如果装置气密性不好，则测出的的含量将________(填“偏大”、“偏小”、或“不变”)。 ③实验过程中，下列操作不妥的是________；(填字母序号)（多选） A.实验前检查装置的气密性 B.实验前夹紧止水夹 C.实验后立刻打开止水夹 D.保证实验药品的充足 ④通电使红磷燃烧，燃烧的现象是________，该反应的符号表达式是________；红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是________，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是________，用这种通电的方法引燃红磷，优点是________。写一条即可) （3）小艺同学用排水法收集了四瓶氧气并进行如下实验： 甲实验中水的作用是________；丙实验中水的作用是________。 （4）我国在2012年2月29日，发布新修订的《环境空气质量标准》；下列物质中计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_______填字母序号)： A. CO一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 【答案】（1）物理 （2） ①. C ②. 偏小 ③. C ④. 红磷燃烧，发出黄光，产生大量白烟，放出热量 ⑤. ⑥. 氧气被耗尽 ⑦. 水进入集气瓶，体积约占集气瓶体积的五分之一 ⑧. 实验结果更准确或更环保 （3） ①. 防止高温生成物溅落炸裂瓶底 ②. 吸收二氧化硫，防止污染空气 （4）ACD 【解析】 【小问1详解】 工业上制氧气是利用液态氮和液态氧沸点的不同，通过分离液态空气的方法制取氧气，此过程中没有新物质生成，发生了物理变化。 【小问2详解】 ①A 、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，不符合题意； B、硫粉燃烧生成二氧化硫气体，不符合题意； C、红磷燃烧生成五氧化二磷固体，符合题意。 故选C。 ②如果装置气密性不好，红磷燃烧消耗氧气后，外界空气会进入集气瓶，瓶内的气压偏大，导致进入集气瓶中的水的体积减少，测出的O2的含量将偏小。 ③A、实验前检查装置的气密性，可确保实验成功，操作正确，不符合题意； B、 实验前夹紧止水夹，防止燃烧时气体受热膨胀逸出，操作正确，不符合题意； C、 实验后立刻打开止水夹，此时装置内温度较高，气体压强较大，会导致进入集气瓶的水的体积偏小，操作不妥，符合题意； D、保证实验药品的充足，能使氧气充分反应，操作正确，不符合题意。 故选C。 ④通电使红磷燃烧，燃烧的现象是红磷燃烧，发出黄光，产生大量白烟，放出热量。红磷燃烧生成五氧化二磷，符号表达式是P+O2P2O5。红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是氧气被耗尽 。冷却后，松开止水夹，观察到的现象是水沿导管进入集气瓶，约占集气瓶内空气体积的五分之一。用这种通电的方法引燃红磷，优点是操作简便，误差小（或避免了在瓶外点燃红磷时，空气逸出对实验结果的影响等合理即可）。 【小问3详解】 甲实验是铁丝在氧气中燃烧，放出大量热，生成物温度较高，水的作用是 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底；丙实验是硫在氧气中燃烧，生成的二氧化硫具有毒性，直接排放到空气中会污染空气，能溶于水且能与水反应，因此水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气。 【小问4详解】 二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物；一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都属于空气污染物，计入空气污染指数的项目。故填：ACD。 28. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）图1是两个微观粒子的结构模型示意图，这两个粒子___________(填“是”或“不是”)同种元素。 （2）图A对应的元素在图2的周期表中的位置是___________(填序号)。 （3）图C对应的粒子的符号是___________。 （4）图2是元素周期表的一部分： ①表中列出的3种元素，在化学变化中易失去一个电子的是___________(填元素符号)。 ②芯片主要是硅材料制成，硅元素与碳元素化学性质相似的原因是___________。 ③已知一个碳-12原子的质量是ag，根据表中的数据可知，一个硅原子的质量是___________g(用含a的代数式表示)。 【答案】（1）不是 （2）③ （3）S2- （4） ①. Na ②. 最外层电子数相同 ③. 【解析】 【小问1详解】 元素是指质子数相同的一类原子，图示中左边质子数为1，右边质子数为2，两个微粒的质子数不同，则这两个微粒不属于同种元素； 【小问2详解】 A原子中质子数=原子序数=12，所对应的元素在元素周期表中的位置是③； 【小问3详解】 图C是16号元素硫元素，质子数＜电子数，是硫原子得到两个电子形成硫离子，对应的粒子的符号是S2-； 【小问4详解】 ①碳原子和硅原子的最外层电子数是4，钠原子的最外层电子数是1，小于4，容易失去1个电子，形成钠离子，故填：Na； ②最外层电子数决定原子的化学性质，最外层电子数相同，原子化学性质相似，碳原子与硅原子最外层电子数都是4，所以硅元素与碳元素化学性质相似； ③由硅的元素周期表信息可知，硅的相对原子质量约为28，相对原子质量是指一个原子的质量与碳-12原子质量的的比值，已知一个碳-12原子的质量是ag，设一个硅原子的质量为m，，m=。 三、实验题 29. 请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。 （1）图D中a的仪器名称是_______。 （2）图F实验操作的目的_______。 （3）用高锰酸钾加热制取氧气时，选用的发生装置是_______填字母番号，下同)，在试管口放一团棉花的目的是_______，反应的文字表达式为_______。用排水法进行收集，操作有如下主要步骤，正确的操作顺序是_______。 A.将高锰酸钾固体装进试管，塞上橡皮塞，固定在铁架台上 B.将导管移出水面 C.用排水法收集氧气 D.点燃酒精灯，加热试管 E.熄灭酒精灯，停止加热 F.检查装置气密性 （4）用G装置收集氧气时，气体应从________端通入。 （5）实验室如果要收集一瓶较纯净的氧气，选用的收集装置是________，若用该装置收集氧气，当观察到________时，开始收集气体。 （6）氢气在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，且难溶于水，收集一瓶较干燥的氢气可选用________装置。 【答案】（1）集气瓶 （2）检查装置的气密性 （3） ①. B ②. 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 ③. ④. FADCBE （4）c （5） ①. E ②. 导管口有连续均匀的气泡冒出 （6）C 【解析】 【小问1详解】 图 D 中 a 的仪器名称是集气瓶。 【小问2详解】 图 F 是检查装置气密性的操作，目的是检查装置是否漏气，确保实验能顺利进行并收集到纯净的气体。 【小问3详解】 用高锰酸钾加热制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，所以选用的发生装置是B。在试管口放一团棉花的目的是防止加热时试管内粉末进入导管。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为。用排水法收集氧气的正确操作顺序是：先检查装置气密性（F），再将高锰酸钾固体装进试管，塞上橡皮塞，固定在铁架台上（A），点燃酒精灯，加热试管（D），用排水法收集氧气（C），收集完毕后先将导管移出水面（B），最后熄灭酒精灯，停止加热（E），所以顺序为FADCBE。 【小问4详解】 氧气密度比空气大，用 G 装置（向上排空气法）收集氧气时，气体应从c端通入，将空气从 b 端排出。 【小问5详解】 实验室如果要收集一瓶较纯净的氧气，选用的收集装置是E（排水法收集的氧气较纯净）。若用该装置收集氧气，当观察到气泡连续均匀冒出时，开始收集气体，因为开始排出的气体是装置内的空气，气泡连续均匀冒出时，说明氧气较纯净。 【小问6详解】 氢气密度比空气小，且难溶于水，要收集一瓶较干燥的氢气，应用向下排空气法，可选用C装置。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $