第七单元（单元测试）-2025-2026学年统编版六年级语文上册

2025-2026学年统编版六年级语文上册第七单元素养达标卷

时间：90分钟  满分: 100分

积累运用(38分)

一、根据语境，看拼音写词语。(9分)

舞台上，小城轻轻拨动古筝qín xián(      )，顿时，乐曲声悠然响起。不一会儿，观众们就táo zuì(      )在这优美的乐曲之中.眼前仿佛出现了wēi é(     )的高山，真是一派壮阔的jǐng xiàng(       )! 接着,小君也chún shú(       )地弹起gāng qín(       ),大家仿佛又被带到qīng yōu(     )的菜茵河畔，看到月光透过yì lǚ lǚ(       )微云，照着 máo wū(     )前坐着的美丽姑娘。

二、选择题。(18分)

1.下列加点字的读音和加点词的解释全部正确的一项是 (   )

A. 抽搐(chù) 汤汤乎(tāng) 方鼓琴而志在太山(心志，情志)

B. 拊掌(fǔ) 谬矣(niù) 巍巍乎若太山(像)

C. 尴尬(gà) 入场券(quàn) 尾搐入两股间(抽缩)

D. 亮相(xiàng) 戛然而止(jiá) 处士笑而然之(当然)

2.戏曲文化早已融入生活。下列句子中，与戏曲有关的词语使用不恰当的一项是 (    )

A.我犯错的时候，父母为了教育我，总是一个唱红脸，一个唱白脸。

B.每次演出，我们班的节目总是第一个出场，大家笑称我们是“压轴班”。

C.妹妹虽然年幼，但说话做事有板有眼。

D.这两人是不打不相识，他们的友谊是在唱对台戏中逐渐建立起来的。

3.下列词语依次填入语段横线处，最恰当的一项是 (   )

用好中华传统元素，讲好新时代中国故事。随着“梅兰竹菊”的团扇交织变化，那       的图案，尽显国风雅韵；随着水墨画卷的展开，舞者们        ，踏墨而来，独具古典绘画艺术的留白之美；随着越剧的徐徐演绎，那声音堪称        ，悠扬婉转。江南忆，最忆是杭州，正是这些传统文化淋漓尽致地展现了江南之美。

A.栩栩如生 轻歌曼舞 天籁之音 B.栩栩如生 笔走龙蛇 高山流水

C.画龙点睛 轻歌曼舞 天籁之音 D.画龙点睛 笔走龙蛇 高山流水

4.王羲之是东晋的大书法家。下列书法作品出自他手的是

5.下列句子中，破折号的用法不同于其他三项的一项是 (   )

A.贝多芬飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

B.主人一声吩咐“酒宴摆下——”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。

C.我国的古代四大名著——《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》，是中华文化的瑰宝。

    D.奶奶最喜欢的戏曲剧种是我们的国粹——京剧。

6.关于做课堂笔记，下列说法有误的一项是 (   )

A.小语：我们可以把老师讲的重要内容记在课堂笔记本上。

B.小文：我们可以记录有疑问、需要继续思考的地方，或者需要查找资料的地方。

C.小西：我会把听课过程中产生的想法记录下来。

D.小州：做课堂笔记可以帮助我们记忆，但是对我们的思考帮助不大。

三、用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)

1.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

                                                                  

2.尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

                                                                 

四、根据课文内容和理解填空。(5分)

伯牙鼓琴，志在太山时，锺子期曰：“                ，               。”志在流水时，锺子期又曰：“              ，                。”锺子期能从琴音中了解伯牙的心意，所以人们把真正了解自己的人称为“        ”。

阅读理解(32分)

五、阅读文章，完成练习。(32分)

(一)绕梁三日(6分)

昔①韩娥东之②齐①，匮④粮，过雍门，鬻③歌假食。既去⑥而余音绕梁檑，三日不绝，左右以其人弗去⑦。

(选自《列子·汤问》)

〔注释〕①昔:从前。②东之:往东去。③齐:齐国。④匮:缺少。⑤篱(yù):卖。⑥去:离开。⑦左右以其人弗去：旁边的人以为她还没有离去。

1.下列古诗文中的“之”和“昔韩娥东之齐”一句中的“之”意思相同的一项是 (   )(2分)

A.光持石击瓮破之。 B.伯牙鼓琴，锺子期听之。

C.三到之中，心到最急。 D.黄鹤楼送孟浩然之广陵。

2.这则古文的主要人物是        ，文中“                                  ”一句从侧面衬托出她的唱歌技艺十分高超。(2分)

3.这则古文中的成语“            ”.现在常用来形容乐曲美妙，本学期学到的成语“          ”也是如此。(2分)

(二)(12分)

〔甲〕月光曲(节选)

皮鞋匠静静地听着。他好像            ，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间            。月亮越升越高，穿过             似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边             ……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

〔乙〕演奏风波

一次，贝多芬应邀参加一个音乐会。他在琴凳上轻轻坐下，双手悬于琴键上方，宽厚而有力，仿佛每一处关节都蕴藏着无尽的音乐力量。那旋律时而舒缓清幽，时而欢快活泼，时而高昂激烈。人们陶醉在《月光曲》中，停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。

这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起话来，声音越来越大。贝多芬再也忍受不了，他愤怒地停止了演奏。主办音乐会的亲王不但不制止那位伯爵，还大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种侮辱，贝多芬对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过是因为你的出身而已！”