10.3 第2课时 复分解反应-【木牍中考】2025-2026学年九年级下册化学同步教学优质课件(人教版·新教材)

该初中化学课件聚焦复分解反应，系统讲解其定义、特点及发生条件，通过“温故知新”回顾盐的定义、命名及相关反应现象，搭建旧知到新知的学习支架，帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于以实验探究为核心，通过实验10-12、10-13引导观察现象和分析反应，结合溶解性口诀与表格判断练习，培养科学思维和科学探究能力。习题解析融入中考题，强化化学观念，助力学生理解反应规律，也为教师提供结构化教学素材，提升教学效率。

10.3 常见的盐 第二课时 复分解反应 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 化 学 RJ 九年级下册 目 录 导入新课 01 知识目标 02 04 习题解析 03 讲授新课 温故知新 什么是盐？ 2.盐类如何命名？ 3.碳酸钠与盐酸反应的实验现象是什么？ 4.碳酸钠与氢氧化钙反应的实验现象是什么？ 导入新课 知识目标 1. 学会使用“部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）”；了解盐类的化学性质。 2. 学会运用复分解反应发生的条件判断反应能否发生。 知识目标 实验10-12 碳酸钠与氢氧化钙的反应 现象 分析 产生白色沉淀 碳酸钠与氢氧化钙反应，生成一种难溶物碳酸钙 Na2CO3+Ca(OH)2 === CaCO3↓+NaOH 化学方程式: 复分解反应 讲授新课 复分解反应 Na2CO3+2HCl === 2NaCl+CO2↑+H2O NaHCO3+HCl === NaCl+CO2↑+H2O CaCO3+2HCl === CaCl2+CO2↑+H2O 分析实验10-12和上节课实验10-11的化学方程式: H2CO3 +2 -2 +1 -1 +2 -1 -2 -2 -1 -1 -1 +1 +1 -1 -1 +1 +1 +1 反应前后元素的化合价不变；并有气体生成。 讲授新课 复分解反应 Na2CO3+Ca(OH)2 === CaCO3↓+NaOH Na2CO3+2HCl === 2NaCl+CO2↑+H2O NaHCO3+HCl === NaCl+CO2↑+H2O CaCO3+2HCl === CaCl2+CO2↑+H2O 两种化合物相互交换成分变成新的化合物。 分析实验10-12和上节课实验10-11的化学方程式: 这些反应都在溶液中发生 讲授新课 在溶液中，两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，这样的反应叫做复分解反应。 复分解反应 特点：反应前后，元素化合价不变。 复分解反应的一般化学方程式： AB + CD === AD + CB + === + 那复分解反应的发生有哪些条件呢？ 讲授新课 复分解反应发生的条件 实验10-13 氢氧化钠、氯化钡与硫酸铜的反应 NaOH与CuSO4 BaCl2与CuSO4 讲授新课 复分解反应发生的条件 实验10-13 氢氧化钠、氯化钡与硫酸铜的反应 CuSO4溶液+NaOH溶液 CuSO4溶液+BaCl2溶液 现象 化学 方程式 CuSO4+2NaOH == Cu(OH)2 ↓+Na2SO4 产生蓝色絮状沉淀 产生白色沉淀 CuSO4+BaCl2 == BaSO4 ↓ +CuCl2 讲授新课 复分解反应发生的条件 实验10-13 氢氧化钠、氯化钡与硫酸铜的反应 CuSO4+2NaOH == Cu(OH)2 ↓+2Na2SO4 CuSO4+ BaCl2 == BaSO4 ↓ +CuCl2 +2 -2 +1 -1 +2 -1 -2 +1 化合价没有变化， 有沉淀生成， 两化合物相互交换成分。 共同之处： 那前面所学的中和反应是不是复分解反应呢？ 是复分解反应 讲授新课 复分解反应发生的条件 中和反应 NaOH+HCl === NaCl+H2O Ca(OH)2+2HCl === CaCl2+2H2O +2 -2 +1 -1 +2 -1 -2 +1 化合价没有变化， 有水生成， 两化合物相互交换成分。 共同之处： 是复分解反应 你能总结复分解反应的条件吗？ 讲授新课 复分解反应发生的条件 酸、碱、盐之间有的能发生复分解反应，有的不能发生。只有两种化合物互相交换成分，有沉淀或有气体或有水生成时，才是发生了复分解反应。 讲授新课 复分解反应发生的条件 部分酸、碱和盐的溶解性表 口诀： 钾钠铵盐个个溶， 硝酸的盐也相同， 盐酸盐除银亚汞， 硫酸盐除钡和铅， 碳酸与碱多不溶。 Pb2+ Hg+ 讲授新课 复分解反应发生的条件 思考与讨论 下列溶液两两混合后能否发生复分解反应 稀盐酸 NaOH溶液 NaCl溶液 K2CO3溶液 Ba(NO3)2溶液 稀硫酸 判断 依据 能 不能 能 能 有水生成 没有沉淀或气体或水生成 有气体生成 有沉淀生成 不能 没有沉淀或气体或水生成 讲授新课 复分解反应发生的条件 思考与讨论 下列溶液两两混合后能否发生复分解反应 稀硫酸 NaOH溶液 NaCl溶液 K2CO3溶液 Ba(NO3)2溶液 稀盐酸 判断 依据 能 不能 能 不能 有水生成 没有沉淀或气体或水生成 有气体生成 不能 没有沉淀或气体或水生成 没有沉淀或气体或水生成 讲授新课 复分解反应发生的条件 思考与讨论 下列溶液两两混合后能否发生复分解反应 稀硫酸 稀盐酸 NaCl溶液 K2CO3溶液 Ba(NO3)2溶液 NaOH溶液 判断 依据 能 不能 不能 不能 有水生成 没有沉淀或气体或水生成 没有沉淀或气体或水生成 能 有水生成 没有沉淀或气体或水生成 讲授新课 复分解反应发生的条件 思考与讨论 下列溶液两两混合后能否发生复分解反应 稀硫酸 稀盐酸 NaOH溶液 K2CO3溶液 Ba(NO3)2溶液 NaCl溶液 判断 依据 不能 不能 不能 不能 没有沉淀 或气体或 水生成 没有沉淀 或气体或 水生成 没有沉淀 或气体或 水生成 没有沉淀 或气体或 水生成 不能 没有沉淀 或气体或 水生成 讲授新课 复分解反应发生的条件 思考与讨论 下列溶液两两混合后能否发生复分解反应 稀硫酸 稀盐酸 NaOH溶液 NaCl溶液 Ba(NO3)2溶液 K2CO3溶液 判断 依据 能 不能 不能 能 有气体生成 没有沉淀 或气体或 水生成 没有沉淀 或气体或 水生成 有沉淀生成 能 有气体生成 讲授新课 复分解反应发生的条件 思考与讨论 下列溶液两两混合后能否发生复分解反应 稀硫酸 稀盐酸 NaOH溶液 NaCl溶液 K2CO3溶液 Ba(NO3)2溶液 判断 依据 不能 不能 不能 能 没有沉淀 或气体或 水生成 没有沉淀 或气体或 水生成 没有沉淀 或气体或 水生成 有沉淀生成 能 有沉淀生成 讲授新课 复分解反应发生的条件 思考与讨论 下列溶液两两混合后能否发生复分解反应 讲授新课 物质的分类 学习过盐后，我们就可以对物质进行系统的分类 空气、海水 Cu、Fe C、S FeO、CO2 HCl、H2SO4 NaOH、Ca(OH)2 NaCl、CuSO4 讲授新课 1.下列反应属于复分解反应的是 ( )A.CO2+H2O === H2CO3 B.2HCl+Ca(OH)2 === CaCl2+2H2O D.2Na+2H2O === 2NaOH+H2↑ B C.2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2↑ Δ 习题解析 2.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是 ( ) A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.铁片 D.氢氧化钠溶液 A 习题解析 3.下列选项中的物质所属类别正确的是 ( ) 选项 物质 类别 A 洁净的空气、大理石、干冰 混合物 B 氧气、蒸馏水、氧化铁 氧化物 C 小苏打、硫酸铜、氯化钠 盐 D 纯碱、熟石灰、烧碱 碱 C 习题解析 4. （2025·甘肃省嘉峪关市）下列实验方案不能达到预期目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种固体 分别取样，加适量水溶解，测量并比较三种溶液温度的变化 B 除去炭粉中的氧化铜粉末 加入过量稀硫酸，过滤、洗涤、烘干 C 探究铁、铜、银的金属活动性顺序 分别把打磨后的铁丝和银丝放入硫酸铜溶液中，观察现象 D 检验酒精中是否含有碳元素 点燃酒精，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察现象 D 习题解析 2020年12月5日 化学9年级下册实验视频 微信公众号：MUDUeducation 电话：0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 2020年12月5日 化学9年级下册实验视频 微信公众号：MUDUeducation 电话：0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 2020年12月5日 化学9年级下册实验视频 微信公众号：MUDUeducation 电话：0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 2020年12月5日 化学9年级下册实验视频 微信公众号：MUDUeducation 电话：0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 $