9.期末非连续性文本阅读专题卷 语文统编版四年级上册

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小学语文四年级上册期末非连续性文本阅读专题卷

•                     时间:45分钟   满分:40分

阅读材料一:《观察蜗牛实验记录表》(15分)

实验名称

对蜗牛视力的观察与研究

实验目的

探究蜗牛有无视力

准备物品

蜗牛、台灯、不透明硬纸板

观察步骤

①开灯,让蜗牛处于灯光下,观察反应;②用纸板遮灯(全阴影),观察反应;③遮部分灯(一半光一半阴影),观察反应

实验现象

①灯光下爬行速度慢,阴影中爬行速度快;②一半光一半阴影时,蜗牛向阴影处爬行

结论

蜗牛有视力

  1.              本次实验的目的是______,准备的物品有______。(2分)
  1.              对应观察步骤,填写实验现象:(3分)

•                     步骤①:蜗牛在灯光下____________

•                     步骤②:蜗牛在全阴影中____________

•                     步骤③:蜗牛在一半光一半阴影中____________

  1.              判断对错(对的打“√”,错的打“×”):(2分)

(1)蜗牛在阴影中的爬行速度比灯光下慢。(  )

(2)蜗牛在不同明暗环境中行为不同,说明它有视力。(  )

  1.              实验结论“蜗牛有视力”是通过哪两个实验现象得出的?(2分)

 

  1.              读完实验记录,你想提出的问题是:____________(2分)
  1.              如果要进一步研究“蜗牛更喜欢明亮还是阴暗环境”,请设计2个实验步骤。(4分)

 

阅读材料二:《巴黎奥运会知多少》(12分)

【材料一·场馆】外观是法式古典风格,石柱、雕花尽显典雅;顶部采用透光材料,可引入自然光,既节能环保,又让馆内光线充足;内部跑道防滑耐page number 0

 

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磨,助力运动员发挥;设有文化展示区,陈列巴黎体育发展文物。

【材料二·吉祥物】“弗里热”灵感来自法国传统弗里吉亚帽,象征自由;主体为红色,大眼睛灵动俏皮;身上蓝白条纹呼应法国国旗元素;通过社交媒体、线下展览等渠道宣传,传递“追求自由、拥抱多元”的奥运精神。

【材料三·新增项目】新增滑板、霹雳舞:滑板是年轻且观赏性强的运动,考验平衡与反应;霹雳舞源于街头文化,凭借炫酷舞姿和创造力受年轻人喜爱。选拔选手时,兼顾专业技能与创新表现,鼓励突破传统。

  1.              关于巴黎奥运会场馆,正确的是(  )(2分)

A. 建筑风格是现代简约风

B. 顶部透光材料仅起装饰作用

C. 文化展示区能展现巴黎体育文化

  1.              关于吉祥物“弗里热”,理解错误的是(  )(2分)

A. 灵感来自法国传统服饰

B. 蓝白条纹呼应法国元素

C. 通过多种方式宣传奥运精神

  1.              场馆的“节能环保”设计体现在哪里?(2分)

 

  1.              吉祥物“弗里热”有哪些象征意义?(2分)

 

  1.              巴黎奥运会新增项目体现了哪些创新?(4分)

 

阅读材料三:《重视营养早餐》(13分)

【材料一】早餐是三餐中不可或缺的一餐:经过一夜睡眠,身体能量耗尽,早餐能补充营养、重启新陈代谢;还能为大脑供能,让人思维敏捷、提高效率。长期不吃早餐会导致疲劳、免疫力下降,引发肠胃疾病,增加肥胖风险。

【材料二】中国疾控中心调查显示:近10年城市儿童少年的早餐质量呈下降趋势。每100个孩子中,90多个能每天吃早餐,但“吃好早餐”的孩子很少——早餐食用“碳水、蛋白、维生素、健康脂肪”四类食物的比例,从12.2%降至3.3%。专家呼吁:重视孩子的早餐营养!page number 1

 

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