寒假作业14 基础知识综合、病句辨析、文学常识（巩固培优）九年级语文统编版

限时练习：60min 完成时间： 月 日 天气： 寒假作业14 基础知识综合、病句辨析、文学常识（原卷版） 一、基础知识综合 1.（24-25九年级上·山东泰安·期中）习总书记曾说：“要让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。”“记得住乡愁”，就要保护弘扬中华优秀传统文化，延续城市历史文脉，保留中华文化基因。为此，学校开展了“留住乡愁”主题系列活动，你和同学小泰一起参加了这个活动。为深入了解该主题，小泰搜集了以下资料。 材料一： 据统计，截至2023年10月25日，全国共有国家历史文化名城142座、中国历史文化名镇312个、中国历史文化名村487个，划定历史文化街区1200余片，确定历史建筑6.35万处、中国传统村落8155个，形成了传承中华优秀传统文化最综合，最宏整、最系统的载体。①一串串数字，浓郁诉说着中国城乡的历史氛围和文化气息，也折射着人们向往的“诗意地栖居”。 北京东城，草厂四条胡同青砖灰瓦，雨径通幽，袅鱼着千年古都的深厚文化底rùn；②福建福州，三坊七巷白墙黛瓦、飞檐翘角，蛟木画、牛角梳、油纸伞等民间艺术相映成趣；浙江金华兰溪，诸葛八卦村的木板墙、花格栅、石库门，每幢古建筑都挂了牌，人人都是文保员…… 古建筑、老宅子、老街区散发古色古香。当历史文化走进千家万户，历史与现代交相辉映，màn步其中的人们，推窗洞见历史，呼吸感受文化。人们细品文化韵味的同时，文化自信也在美的滋养中不断促进。 材料二： 多少年的追寻，多少次的叩问。乡愁是一碗水，乡愁是一杯酒，乡愁是一朵云，乡愁是一生情。③年深外境犹吾境，日久他乡即故乡。游子，你可记得，土地的芳香，妈妈，你可知道，儿女的心肠。④一碗水，一杯酒，一朵云，一生情。 ——纪录片《记住乡愁》的主题曲歌词 （1）文中加点字的读音和拼音处的字形完全正确的一项（ ） A．fèn 蕴 dòng 漫 B．fēn 蕴 zhuàng 漫 C．fěn 运 zhuàng 慢 D．fèn 运 dòng 慢 （2）上面文段中画波浪线的四处标点符号，使用不正确的一处是（ ） A．① B．② C．③ D．④ （3）材料一两处划横线句中各有一处语病，请找出来加以修改。 （4）小泰在寻找“乡愁”的过程中，阅读了与此相关的材料，其中加点成语的使用不正确的一项是（ ） A．福建福州，三坊七巷白墙黛瓦、飞檐翘角，软木画、牛角梳、油纸伞等民间艺术相映成趣。 B．“活着的古城”见证历史与当代相得益彰，也传递出守护中华民族文化根脉的历史自觉和文化自信。 C．余光中以一首缠绵悱恻的《乡愁》，连缀起大陆和中国台湾的遥思和怀念，从而成为两岸隔海相望、举杯邀约的信使。 D．随着热播剧《我的阿勒泰》火热收官，剧中巧夺天工的自然风光，让这座北疆小城迅速火爆全网，也让这座小城成了许多人心中美丽的乡愁。 （5）学校开展“留住乡愁”主题征文活动，请仿照材料二，以“乡愁”为主题，至少运用两种修辞手法写一段话，字数不少于50字。 （6）小泰在“留住乡愁”宣传标语征集活动中写出了三条标语，请你为他推荐一条上交，并阐明推荐的具体理由。 ①乡愁是远方的山，是近处的河，是梦中的歌。②乡愁深处是吾乡。③传承美丽乡愁，拥抱多彩世界。 2.（23-24九年级下·江西宜春·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 按照学问体系上的划分，一说起“经史子集”，就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容，可分为“经史子集”四大部类。 经部，收录儒家文化的经典著作。自汉武帝以来，儒家超越了诸子百家，儒家文化成为了中国古代社会中的主流意识形态。此后的历朝历代，儒家思想都被看做纲常伦理，被认为是思想文化界的______。史部，收录的主要是史书，中国历史上的“正史”，从汉代的《史记》开始，到最后一个封建王朝的史书《清史稿》为止，总称为“二十六史”。子部，收录的是人们常说的“诸子百家”的著作。百家之长与儒家之尊共同盛放于中国文化的百花园中，才使得中国文化______，鲜活有力。集，即文集，集部则是古代诗词文集的汇编。 综合来看，如果我们将国学比喻为一座______的文化大厦，那么，经是这座大厦的钢筋结构，有了儒家经典，就立起了中国主流思想；史是大厦的水泥浇筑，水泥的巍然填充与钢筋的盎然挺立，就构筑起了中国文化的坚实外形；（ ），所以，子部的百家思想，就如同是为这座大厦开了一扇扇的门窗，正因为有门窗的参与，才使得空气流通、阳光充盈；集部，像是大厦里一切装潢与内饰，丰富多样，精彩纷呈。正是经史子集四个部分，全面支撑起了中国文化这座______的殿堂。 （1）下列依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A．中流砥柱 源源不断 蔚为大观 古色古香 B．擎天之柱 生生不息 蔚为大观 美轮美奂 C．中流砥柱 生生不息 富丽堂皇 古色古香 D．擎天之柱 源源不断 富丽堂皇 美轮美奂 （2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A．然而钢筋水泥虽然建起了一座庞然大楼，却也使得这座楼宇密不透风、缺乏生机 B．钢筋水泥建起的这座庞然大楼，不仅非常庞大，而且密不透风、缺乏生机 C．使用钢筋水泥虽然建起了一座庞然大楼，这座楼宇却密不透风、缺乏生机 D．钢筋水泥建起的这座楼宇密不透风、缺乏生机，虽然它是一座庞然大楼 （3）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．按照学问体系上的划分，中国传统文化可分为“经史子集”四大部类，一说起“经史子集”，就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容。 B．按照学问体系上的划分，中国传统文化可分为“经史子集”四大部类，而“经史子集”就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容。 C．按照学问体系上的划分，“经史子集”就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容，中国传统文化可分为“经史子集”四大部类。 D．“经史子集”就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容，而按照学问体系上的划分，中国传统文化可分为“经史子集”四大部类。 3.（22-23九年级下·湖北襄阳·月考） “浩然故里，诗画襄州”第四届梨花生态旅游周，将于2023年3月30日—4月5日在襄阳市襄州区朱集镇潘湾村隆重开场。暂别城市喧嚣，朝着心中向往的“世外梨园”行进，希望中学开展了一次“诗画襄州”为主题的综合性学习活动，请你一起参加。 （1）【拟写标语】请阅读下面文字，运用对联知识，根据画线句子内容，补充下联，使之成为本次活动的宣传标语。 第四届梨花生态旅游周期待您来，看表演、赏梨花、享美食，感受万亩梨林花海绽放的别样魅力，领略生机勃发的田园风光，融入传统民俗风情。诸多别开生面的活动将为您呈现一场难忘的迎春赏花视听盛宴。 上联：万亩梨海绽魅力。 下联：________________。 （2）【安排活动】朱集镇镇府想使游客尽兴而来，满意而归。请你仿照示例，帮助他们再设计两个活动，让游客流连忘返。 活动一：欣赏万亩梨海 活动二：______________ 活动三：______________ 活动四：品尝民俗特产 （3）【乡村振兴】综合探究下面两则材料，说说你的发现。 材料一：党的十九大把乡村振兴战略作为国家战略提到党和政府工作的重要议事日程上来，并对具体的振兴乡村行动明确了目标任务，提出了具体工作要求。中国过去是一个典型的农业国，中国社会是一个乡土社会，中国文化的本质是乡土文化，故而，振兴乡村显得尤为重要。对于实现中华民族伟大复兴中国梦具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。 材料二：朱集镇潘湾村地处白河东岸，这里的农民种植梨树已有30多年的历史，每年的梨花季，附近的游客就会慕名而来赏花，形成了踏春赏花的目的地。朱集镇抢抓机遇，因势利导，引导村民发展旅游经济，年年举办梨花生态旅游周，今年已是第四届了。 我的发现： （4）【发出邀请】3月30日上午10点，朱集镇政府将在潘湾村举行梨花旅游周开幕仪式，朱集镇政府希望你能以他们的名义写一封邀请函，邀请你校的王校长参加。 二、病句辨析 1.（25-26九年级上·贵州铜仁·期中）以下是小黔为本次活动的辩论赛环节准备的发言稿（部分），其中有两处语言文字运用不当，请找出来并改正。 ①人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响，逻辑推理与直觉感悟彼此激荡，理性认知与情感共鸣同步生长，是一种精神层面的化学反应。②如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话，人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的，而缺少美食体验的。③当人工智能试图代劳文本解析，看似缩短了认知路径，实则抽离了创新思维发展的沃土，更消解了文字韵律中浅藏的美学震颤。④那些被算法提炼的“知识晶体”固然剔透，却无法完美体现通篇原著的系统思维和精神历程。 2.（25-26九年级上·河北石家庄·期中）下列各项中分析正确的一项是（ ） ①在历史的长河中，革命文化宛如一座不朽的丰碑，镌刻着先辈们的英勇事迹，又似一首激昂的战歌，奏响了时代的奋进旋律。②它是红船起航时划破黑暗的曙光，是长征途中跨越艰难的坚毅，是延安窑洞里憧憬未来的灯火。③革命文化承载着民族希望，传递着信仰力量，铸就了不屈脊梁。④如今，我们身处和平年代，但仍然要铭记这段历史，让革命精神薪火相传，激励我们在新时代的征程中奋勇前行。 A．句①中标点有错误，应将“英勇事迹”后面的逗号改为分号。 B．句②的修辞是只有排比，以“是……”的句式串联，结构工整、气势连贯。 C．句③是病句，修改方法是将句子中的“承载”换成“承担”一词。 D．句④是一个复句，两个分句之间是条件关系。 3.（25-26九年级上·广东清远·期中）某同学围绕“心怀家国，笃行致远”撰写演讲稿，节选如下。 心怀家国的信念，在代代中国人的行动中传承。“嫦娥六号”探月团队历时五年攻关，成功实现月球采样返回，为我国深空探测事业奠定基础；“时代楷模”援藏干部吴天一，扎根西藏十年，带领牧民发展特色产业，让二十多个贫困村脱贫摘帽；九年级学生王磊主动参与“红色故事宣讲”志愿活动，利用周末走进社区，累计宣讲五十余场，提高更多人对革命先辈事迹的了解……这些事例，都在证明：家国情怀不是口号，而是脚踏实地的行动。 选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 4.（25-26九年级上·湖南湘潭·期中）主题活动筹备组撰写了一则关于“自强不息”的宣讲稿，其中有两处语病，请你帮他们提出修改意见。 “自强不息”意为自觉地努力向上，永不松懈。它是中华民族生生不息的精神源泉之一。古往今来，能成就一番大事业者，①原因无不是因为他们始终坚守了自强与自立的信念。一个人只有保持自强不息的精神，才能在面对困难时依然乐观向上，遭遇挫折时始终坚强不屈，并最终朝着远大的理想持续奋斗。②我们坚信，一个人能否抵达不凡的境界，完全取决于他拥有自强不息的坚定信念。 ①_______ ②_______ 5.（25-26九年级上·广东深圳·期中）文段中的划线句是一个病句，请将修改后的句子誊写在答题卡上。 社会在发展，人类在进步，“守”字在今天被赋予了更多的含义。一方面，祖先留下的优秀传统文化，要将其发扬和继承下去，我们才有“根”；另一方面，“守”中要有“破”，我们才能实现中华民族的伟大复兴。 6.（25-26九年级上·四川泸州·月考）下列各句中没有语病的一项是（ ） A．在委内瑞拉地震中，世界文化遗产群中的主要建筑彻底坍塌的至少有3处，共造成大约562人左右死亡。 B．近年来，为了适应时代的发展要求，扩大社会影响力，许多博物馆大胆创新，利用“云端”开设网上展厅、介绍馆藏，加快了数字化建设的步伐。 C．在第30个世界读书日到来之际，泸州市举行了全民读书节目展演活动，市民可以在书院中看说书、木偶表演、茶艺表演和亲子阅读，尽情享受阅读带来的快乐。 D．中国政府今年隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，目的是开创未来、铭记历史、缅怀先烈、珍视和平。 7.（25-26九年级上·山东威海·月考）下列选项正确的一项是（ ） A．历史只会眷顾坚定者，奋进者，搏击者，而不会等待犹豫者，懈怠者，畏难者。（标点使用正确） B．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。祝小雅在新的一年里学会有效思考！（该句没有语病） C．体育公园新增了多套智能体育器械，吸引市民前仆后继去健身。（成语使用错误） D．她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。（此句运用了比喻的修辞） 8.（25-26九年级上·辽宁鞍山·月考）下列各项中分析正确的一项是（ ） ①家国情怀，亘古不变地流淌在国人的血液里。②家国同心，不仅是中华文明薪火相传的深层逻辑，而且是中华民族发展进步的内在动力。③千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。④英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他们所做的事情，也许并不是妇孺皆知。⑤和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得光芒万丈 A．第①句的句子主干是“家国情怀流淌在血液里。 B．“进步”“觉醒”“普通”“都”分别是名词、动词、形容词、介词。 C．“家国情怀”“有志之士”“妇孺皆知”“坚守岗位”这几个短语的结构不完全相同。 D．第③句有语病，应该把“得以”改为“能够”。 三、文学常识 1.（25-26九年级上·山东聊城·期中）本册学了不少经典名著，有同学整理出了相关的文常知识，其中有一项出现了错误，请帮他选出来（ ） A．艾青是现当代文学史上的著名诗人，20世纪30年代他诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”，他曾被称为是“太阳与火把”的歌手。 B．《智取生辰纲》节选自《水浒传》，小说围绕生辰纲的争夺，采取了明暗结合的双线结构，其中暗线是“杨志押送金银担”，明线是“吴用智取生辰纲”，金圣叹称其“耐庵妙笔，真是独有千古！” C．《范进中举》出自《儒林外史》，它是我国清朝时期的一部长篇讽刺小说。范进所中“举人”是通过乡试获得，乡试第一名称为“解元”。 D．《三顾茅庐》节选自《三国演义》，它是我国第一部章回体长篇历史演义小说。这篇文章曲折生动，人物个性十足，诸葛亮更是为刘备分析了天下大势，史称“隆中对”。 2.（25-26九年级上·贵州铜仁·期中）艾青在新时期“归来”后，诗风发生了很大变化，诗意变得更警策。下列诗歌属于艾青新时期创作的一项是（ ） A．《鱼化石》 B．《大堰河——我的保姆》 C．《向太阳》 D．《北方》 3.（25-26九年级上·广东东莞·期中）下面语境中，用语不得体的一项是（ ） 我是一名初中生，对语文情有独钟。偶然发现了贵刊的合订本，至今惠存于家，时常翻阅。我觉得贵刊既有很浓的人情味，又有很高的文学品味，让人读了很受启发。中考即将到来，希望贵刊能刊登一些词语误用的示例，并指出词语的来源、正确含义和出错原因，我将不胜感激。 A．贵刊 B．惠存 C．启发 D．感激 4.（25-26九年级上·江西吉安·期中）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ） A．《大堰河——我的保姆》里诗人用具体可视的颜色来表达自己对大堰河的灵魂的主观感受，使抽象的主观感受变得具体可感，拓展了诗意。 B．《西游记》中孙悟空被压在五行山下五百年，后被唐僧救出，拜唐僧为师父，护送他前往西天取经。 C．《朝花夕拾》在文体上别有创意，将小说笔法与随笔韵致交融在一起，在现代散文创作中具有创造性的艺术成就。 D．《钢铁是怎样炼成的》的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基。 5.（25-26九年级上·贵州黔南·期中）下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ） A．“风骚”原指《楚辞》里的《邶风》和《诗经》中的《离骚》，后泛指文章辞藻。 B．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字任公，号饮冰室主人。 C．雨果，德国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 D．范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。 6.（25-26九年级上·甘肃·月考）下列是同学们研学活动后的在班级总结后的感想，其中谦辞、敬辞使用恰当的一项是（ ） A．本次研学活动承蒙各位老师悉心指导，我代表同学们向您致以崇高的敬意，敬请您今后多多赐教。 B．我刚完成的《黄河文化赋》初稿，思路还不够成熟，恳请您斧正，提出您的拙见。 C．得知您将莅临我校开展黄河文化讲座，我们倍感荣幸，现已为您准备好座位，敬请赏光。 D．家父是黄河文化研究学者，若您有相关问题，我可代为请教，一定为您带来准确答复。 7.（25-26九年级上·湖南株洲·月考）下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是（　 　） A．现代诗《乡愁》是台湾著名诗人、学者余光中的作品。作者借邮票、船票、坟墓、海峡等意象表达了自己对亲人、家乡、祖国的眷恋。 B．记是古代一种体裁，以叙事为主。可叙事、写景、状物，议论，描写，抒发情怀抱负，阐述某些观点，如《桃花源记》《小石潭记》。 C．《你是人间的四月天》是民国时期诗人林徽因的经典诗作，诗中大胆地使用“鲜妍、鹅黄、绿、白莲”等表色彩的词语，给人以明亮、温润的感觉。 D．《岳阳楼记》的作者是范仲淹，《醉翁亭记》的作者是欧阳修，他们都是北宋人，都属于“唐宋八大家”。 8.（25-26九年级上·新疆乌鲁木齐·月考）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 B．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代维新派代表人物，学者。 C．《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》都是事理说明文，其作者阿西莫夫既是美国科幻小说家，也是科普作家。 D．在古代诗文中，“烽火”用来代指战事，“婵娟”代指月亮，“汗青”代指史册，“桑梓”代指家乡，“丝竹”代指音乐。 1.（2025·江西赣州·一模）班级围绕“人无信不立”这一话题展开讨论，下面四位同学的发言偏离话题的一项是（ ） A．父母是孩子的第一任老师，其言行会对孩子产生潜移默化的影响，所以父母一定要注意言传身教，为孩子做榜样。 B．“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎……”古人的话告诉我们要诚信。 C．宋濂幼时家贫，没钱买书，只好向别人家借来读，每次借书，都讲好期限，按时归还，从不违约，人们都乐意把书借给他，可见守信的重要性。 D．诚信是人的第二张身份证，是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要。 2.（2025·新疆·模拟预测）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A．《聊斋志异》是蒲松龄创作的文言短篇小说集。“聊斋”是书斋的名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。 B．鲁迅被国人誉为“民族魂”，《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《故乡》均出自他的散文集《朝花夕拾》。 C．《谈读书》的作者培根，是英国著名的唯物主义哲学家、作家，现代实验科学的始祖。著有《随笔》《新工具论》等。 D．古人以两膝着地，臀部落在脚跟上为“坐”；直身而臀部不着脚跟为“跪”；跪而把腰挺直为“长跪”，也称“跽”。 3.（2025·江西·模拟预测）阅读下面的文字，完成小题。 能否让赛事“流量”变成文旅“留量”，成为2025年哈尔滨亚冬会主办方的共识。 上面句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A．能否让赛事“流量”变成文旅“留量”是2025年哈尔滨亚冬会主办方的共识。 B．让赛事“流量”变成文旅“留量”，能否成为2025 年哈尔滨亚冬会主办方的共识? C．让赛事“流量”变成文旅“留量”，成为2025年哈尔滨亚冬会主办方的共识。 D．2025年哈尔滨亚冬会主办方的共识是能否让赛事“流量”变成文旅“留量”。 4.（2025·湖南·三模）下面是某同学为本次活动所写的演讲稿中的文段，下列修改不正确的一项是（ ） ①有人将青春染成深夜苦读的墨色；有人在球场奋力奔跑尽显拼搏的翠绿；也有人在生活中闪耀着热情似火的红色。②青春之所以绚烂，是因为那些风餐露宿的坚持和永不言弃的执着。③亲爱的同学们，让我们以热爱为原色，勇敢涂抹心中的色彩，描绘不被定义的青春声音！ A．第①句中的分号应改为逗号。 B．第②句中的“风餐露宿”改为“披星戴月”更符合语境。 C．第③句是一个搭配不当的病句，应将“声音”改为“画卷”。 D．“它们交织在一起，构成了青春这幅多彩的杰作。”这句话应放在②③句中间。 1.【新形式】（24-25九年级上·北京丰台·期末）九年级开展“异彩纷呈——北京的文艺街区”主题研学活动，你所在小组制作了展板。现在你根据小组成员的意见对各栏目的内容进行完善。 （1）用正楷字书写“异彩纷呈——北京的文艺街区”，作为活动标题。 栏目一 798艺术区 东北四环外，酒仙桥大山子地区，藏着北京颇负胜名的798艺术区。陈旧的工厂、斑驳的墙面、废旧的锅炉……目之所及都是它的宏大前传，时光在这里留下浓墨重彩的一笔。如今，工业风建筑的躯壳成为了艺术的容器。这里有星罗棋布画廊与巧夺天工的展览，多巴胺涂鸦与风格各异的场馆，为艺术爱好者提供了丰富的资源。古老的建筑、劲拔的绿植、独特的雕塑……这里的一切都让人耳目一新，历史与潮流在这里交相辉映，带给人惬意、松驰和惊喜。 （2）小组成员请你检查文段中加点词语的字音和字形是否正确。下列说法不正确的项是（ ） A．因为表达的是“很大声望”的意思，所以“胜名”一词中有错字。 B．因为表达的是“供给”的意思，所以“提供”读为“tí gōng”。 C．因为表达的是“刚劲挺拔”的意思，所以“劲拔”读为“jìn bá”。 D．因为表达的是“不紧张”的意思，所以“松驰”一词中有错字。 （3）你检查了文段中画线成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（ ） A．浓墨重彩 B．巧夺天工 C．耳目一新 D．交相辉映 栏目二 77文创园 位于东城区美术馆后街的77文创园，是一座融合历史与现代的文化殿堂。①戏剧与影视交织，创意和设计共融。这里是艺术表演的生态圈，是文化资产的聚集地。②它以“文化+创意”为魂，以“艺术+生活”为翼。这里的片片砖瓦都承载着故事，处处景物都散发着魅力。③77文创园，一个让文艺与创意共舞的地方。园区内不定期举办戏剧表演、艺术展览等丰富多彩的活动。④每一处都是历史的沉淀，每一处都是文化的缩影，每一处都是艺术的结晶。在这里，你可以触摸历史的脉络，体验设计的温度。 （4）文段中画线的①——④句是小组成员对77文创园的介绍。你从修辞的角度判断，下列分析不恰当的一项是（ ） A．第①句使用对偶，将“戏剧与影视”“创意和设计”和“交织”“共融”两组并列，句式整齐、节奏明快。 B．第②句使用比喻，将“文化+创意”比作“魂”，“艺术+生活”比作“翼”，形象体现77文创园的设计理念。 C．第③句使用拟人，“共舞”一词，赋予“文艺与创意”生命，生动凸显77文创园充满活力、创造力的特点。 D．第④句使用排比，写出77文创园是一座融合历史与现代的文化殿堂，从不同角度突出了园区科技感十足。 栏目三 二十二院街艺术区 繁华的京畿腹地，有一颗璀璨明珠，这就是二十二院街艺术区。它以高档建筑自然景观园林和艺术空间的完美结合为设计理念，凝结了不同的建筑元素，成为一道独具风情的城市自然景观。在这里，众多年轻人徜徉于画廊和工作室，欣赏大胆的构图和奇幻的色彩，让艺术的火花点燃创意的火焰；艺术市集上，五湖四海的艺术家和创作者们畅所欲言，总会遇见志同道合的灵魂：慵懒的午后，人们在艺术区的咖啡馆中闲坐片刻，让一杯咖啡成为活在当下的仪式感。艺术区以其独特的魅力，吸引着追求时尚与个性的人们，他们在这里______。 （5）文段中的画线句存在问题，请你修改。 （6）根据小组意见，你在文段结尾横线处补写句子。下列最恰当的一项是（ ） A．汲取灵感之泉，缔结心灵之交，品味生活之美 B．缔结心灵之交，品味生活之美，汲取灵感之泉 C．汲取灵感之泉，品味生活之美，缔结心灵之交 D．缔结心灵之交，汲取灵感之泉，品味生活之美 栏目四 二七厂1897科创城 二七厂1897科创城的前身是“卢保铁路卢沟桥机厂”。这座历史悠久的园区，曾经是中国工业的骄傲，见证了铁路发展的辉煌历程。如今，它聚焦文化与科技产业，吸引了150余家企业入驻，正以一种全新的方式，孵化着新的活力。 旧时的厂房、库房经过改造，既保留了工业风貌，又融入现代艺术风格。陈旧的钢筋、铁皮摇身一变，成了奇特的卡通形象；红色文化传承与思政教育结合，让这里成为历史文化课堂。二七厂1897科创城提供政策支持，整合文化资源，带动创新成长，为区域经济和文化发展注入新的动力。 （7）你想知道文段中加点词“孵化”的意思，查《现代汉语词典》，“孵化”的解释为“昆虫、鱼类、鸟类或爬行动物的卵在一定的温度和其他条件下变成幼虫或幼体”。根据词典的解释及文段内容，下列对“孵化”理解正确的一项是（ ） A．建立动植物综合培育基地，关注生物的繁殖和保护 B．着眼文化艺术与科学技术，注重产业的开发和创新 C．举办艺术展览和文化活动，助力公众审美能力提升 D．转变艺术内容和文化形式，促进城市产业全面发展 栏目五 结语 在本次主题探究活动中，我们仿佛穿越了时光的画廊，触摸着时代的脉搏。798艺术区如同一位世事洞明的老画家，用饱经风霜的笔触，勾勒出北京当代艺术的轮廓；77文创园则像一位才华横溢的导演，将工业遗址的硬朗骨架转化为戏剧影视的温柔舞台；二十二院街艺术区宛若一位手艺精湛的绣娘，将各类艺术风格巧妙地编织成多元文化融合的刺绣杰作；而二七厂1897科创城就像一位别出心裁的工匠，架设了传承与创新并通的桥梁,让百年的工业遗产与现代设计和谐共生。这些街区______。 （8）请在上面文段最后一句的横线处，用“不仅……而且……”的句式将其补充完整，点明北京文艺街区的重要作用和影响。 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $ 限时练习：60min 完成时间： 月 日 天气： 寒假作业14 基础知识综合、病句辨析、文学常识（解析版） 一、基础知识综合 1.（24-25九年级上·山东泰安·期中）习总书记曾说：“要让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。”“记得住乡愁”，就要保护弘扬中华优秀传统文化，延续城市历史文脉，保留中华文化基因。为此，学校开展了“留住乡愁”主题系列活动，你和同学小泰一起参加了这个活动。为深入了解该主题，小泰搜集了以下资料。 材料一： 据统计，截至2023年10月25日，全国共有国家历史文化名城142座、中国历史文化名镇312个、中国历史文化名村487个，划定历史文化街区1200余片，确定历史建筑6.35万处、中国传统村落8155个，形成了传承中华优秀传统文化最综合，最宏整、最系统的载体。①一串串数字，浓郁诉说着中国城乡的历史氛围和文化气息，也折射着人们向往的“诗意地栖居”。 北京东城，草厂四条胡同青砖灰瓦，雨径通幽，袅鱼着千年古都的深厚文化底rùn；②福建福州，三坊七巷白墙黛瓦、飞檐翘角，蛟木画、牛角梳、油纸伞等民间艺术相映成趣；浙江金华兰溪，诸葛八卦村的木板墙、花格栅、石库门，每幢古建筑都挂了牌，人人都是文保员…… 古建筑、老宅子、老街区散发古色古香。当历史文化走进千家万户，历史与现代交相辉映，màn步其中的人们，推窗洞见历史，呼吸感受文化。人们细品文化韵味的同时，文化自信也在美的滋养中不断促进。 材料二： 多少年的追寻，多少次的叩问。乡愁是一碗水，乡愁是一杯酒，乡愁是一朵云，乡愁是一生情。③年深外境犹吾境，日久他乡即故乡。游子，你可记得，土地的芳香，妈妈，你可知道，儿女的心肠。④一碗水，一杯酒，一朵云，一生情。 ——纪录片《记住乡愁》的主题曲歌词 （1）文中加点字的读音和拼音处的字形完全正确的一项（ ） A．fèn 蕴 dòng 漫 B．fēn 蕴 zhuàng 漫 C．fěn 运 zhuàng 慢 D．fèn 运 dòng 慢 （2）上面文段中画波浪线的四处标点符号，使用不正确的一处是（ ） A．① B．② C．③ D．④ （3）材料一两处划横线句中各有一处语病，请找出来加以修改。 （4）小泰在寻找“乡愁”的过程中，阅读了与此相关的材料，其中加点成语的使用不正确的一项是（ ） A．福建福州，三坊七巷白墙黛瓦、飞檐翘角，软木画、牛角梳、油纸伞等民间艺术相映成趣。 B．“活着的古城”见证历史与当代相得益彰，也传递出守护中华民族文化根脉的历史自觉和文化自信。 C．余光中以一首缠绵悱恻的《乡愁》，连缀起大陆和中国台湾的遥思和怀念，从而成为两岸隔海相望、举杯邀约的信使。 D．随着热播剧《我的阿勒泰》火热收官，剧中巧夺天工的自然风光，让这座北疆小城迅速火爆全网，也让这座小城成了许多人心中美丽的乡愁。 （5）学校开展“留住乡愁”主题征文活动，请仿照材料二，以“乡愁”为主题，至少运用两种修辞手法写一段话，字数不少于50字。 （6）小泰在“留住乡愁”宣传标语征集活动中写出了三条标语，请你为他推荐一条上交，并阐明推荐的具体理由。 ①乡愁是远方的山，是近处的河，是梦中的歌。②乡愁深处是吾乡。③传承美丽乡愁，拥抱多彩世界。 【答案】 【小题1】B 【小题2】D 【小题3】语序不当，改为“诉说着中国城乡浓郁的......”，“促进”改为“增强” 【小题4】D 【小题5】示例：乡愁，是那袅袅升起的炊烟，缠绕着老屋的瓦檐，悠悠地飘向远方；乡愁，是那条蜿蜒的小河，流淌着童年的欢笑，静静地诉说着过往；乡愁，是那绵绵不绝的细雨，轻拂过石的小巷，悄悄地润入心田。它如同一幅淡雅的水墨画，勾勒着故乡的山山水水，又似一首低吟浅唱的小诗，字里行间洋溢着对故土的深情与向往。在每一个游子的心中，乡愁都是那抹不去的记忆，是灵魂深处最温柔的牵挂。 【小题6】示例：推荐标语：乡愁深处是吾乡 推荐理由：此标语语言筒洁明了，直接点明了乡愁的本质对故乡的思念和眷恋。同时，通过“深处”一词，强调了乡愁的深刻和持久，表达了留住乡愁的重要性和必要性。此标语不仅符合主题，而且易于记忆和传播，能够有效地激发人们对乡愁的共鸣和关注。 【解析】 【小题1】本题考查字音、字形。 氛围：fēn wéi，周围的气氛和情调。 底蕴：dǐ yùn，内心蕴藏；底细；事情的内涵；文化的涵养。 每幢：měi zhuàng，一栋独立的建筑物。 漫步：màn bù，指悠闲地随意走。 故选B。 【小题2】本题考查标点运用。 D.句子“游子，你可记得，土地的芳香”与“妈妈，你可知道，儿女的心肠”是两个并列的分句，故中间的“逗号”要改为“分号”。故选D。 【小题3】本题考查病句辨析修改。 结合句子“一串串数字，浓郁诉说着中国城乡的历史氛围和文化气息，也折射着人们向往的‘诗意地栖居’”可知这句话语序不当，“浓郁”是形容词，应修饰名词，故放在“历史氛围和文化气息”前面，故改为“诉说着中国城乡浓郁的历史氛围和文化气息，也折射着人们向往的‘诗意地栖居’”。 结合句子“人们细品文化韵味的同时，文化自信也在美的滋养中不断促进”可知这句话是搭配不当，“文化自信”应该是“增强”，而不是“促进”。故将“促进”改为“增强”。 【小题4】本题考查成语运用。 A.相映成趣：意思是相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。这里形容各种民间艺术互相衬托很有意思，使用正确； B.相得益彰：意思是两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。这里形容古城的历史作用和当代价值互相配合，将长处都显现出来了，使用正确； C.缠绵悱恻：意思是形容内心痛苦难以排解，也形容诗文音乐等婉转凄切。这里形容《乡愁》这首诗婉转凄切，使用正确； D.巧夺天工：形容人的精巧胜过天然，比喻技艺高超巧妙。这里形容自然风光的优美，使用对象有误； 故选D。 【小题5】本题考查仿写。 结合材料二可知运用了比喻和排比的修辞来形容乡愁，生动形象、缠绵悱侧。故仿写时围绕“乡愁”的主题，至少运用两种修辞手法写一段话，字数不少于50字，言之有理即可。 示例：乡愁是一盏灯，照亮归家的路途；乡愁是一封信，满载思念的笔触；乡愁是一阵风，轻拂记忆的角落；乡愁是一首歌，唱尽一生的温柔。它像一首古老的歌谣，旋律优美而凄凉，诉说着人们对故乡的思念和眷恋。无论我们身在何方，乡愁都是我们心中永远的牵挂，它像一根无形的线，将我们与故乡紧紧相连。 【小题6】本题考查宣传标语赏析，结合主题、结构、修辞等多方面进行赏析，言之有理即可。 示例1：标语内容：乡愁是远方的山，是近处的河，是梦中的歌。该标语通过“远方的山”，“近处的河”和“梦中的歌”三个意象，将乡愁具象化，让人仿佛能看到、听到、感受到乡愁的存在。这种具象化的表达方式，使得乡愁不再是一个抽象的概念，而是变得触手可及，能够引起读者的共鸣。简洁、流畅，富有诗意和律感。这样的语言风格不仅使得标语本身更加吸引人，也便于人们口口相传，扩大宣传效果。将乡愁比作“远方的山”、“近处的河”和“梦中的歌”，不仅表达了乡愁的深远和持久，也暗示了乡愁与人们内心深处的情感联系。这种寓意深远的表达方式，能够引发人们对乡愁的深入思考，增强对乡愁的认同感和归属感。 示例2：标语内容：乡愁深处是吾乡。 乡愁深处是吾乡。该标吾直接点明了乡愁的本质一对故乡的深深眷恋和怀念。这种简洁明了的表达方式，使得标语能够迅速抓住读者的注意力，引起共鸣。通过“乡愁深处是吾乡”这一表述，将乡愁与故乡紧密联系在一起，表达了人们对故乡的深厚感情。这种真挚的情感表达，能够打动人心，激发人们对故乡的思念和热爱。标语简短有力，易于记忆。这样的特点使得标语能够在人们心中留下深刻印象，并便于通过各种渠道进行传播。 示例3：标语内容：传承美丽乡愁，拥抱多彩世界。 该标语不仅强调了乡愁的美丽和重要性，还倡导了积极拥抱多彩世界的态度。这种积极向上的表达方式，能够激发人们的正能量和乐观精神。将乡愁与多彩世界相结合，表达了乡愁不仅是对过去的怀念，更是对未来美好生活的向往和追求。这种寓意深刻的表达方式，能够引发人们对乡愁的深层次思考。通过“传承美丽乡愁”这一表述，强调了保护和传承乡愁文化的重要性。这种倡导传承的态度，有助于弘扬传统文化，增强文化自信。 2.（23-24九年级下·江西宜春·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 按照学问体系上的划分，一说起“经史子集”，就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容，可分为“经史子集”四大部类。 经部，收录儒家文化的经典著作。自汉武帝以来，儒家超越了诸子百家，儒家文化成为了中国古代社会中的主流意识形态。此后的历朝历代，儒家思想都被看做纲常伦理，被认为是思想文化界的______。史部，收录的主要是史书，中国历史上的“正史”，从汉代的《史记》开始，到最后一个封建王朝的史书《清史稿》为止，总称为“二十六史”。子部，收录的是人们常说的“诸子百家”的著作。百家之长与儒家之尊共同盛放于中国文化的百花园中，才使得中国文化______，鲜活有力。集，即文集，集部则是古代诗词文集的汇编。 综合来看，如果我们将国学比喻为一座______的文化大厦，那么，经是这座大厦的钢筋结构，有了儒家经典，就立起了中国主流思想；史是大厦的水泥浇筑，水泥的巍然填充与钢筋的盎然挺立，就构筑起了中国文化的坚实外形；（ ），所以，子部的百家思想，就如同是为这座大厦开了一扇扇的门窗，正因为有门窗的参与，才使得空气流通、阳光充盈；集部，像是大厦里一切装潢与内饰，丰富多样，精彩纷呈。正是经史子集四个部分，全面支撑起了中国文化这座______的殿堂。 （1）下列依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A．中流砥柱 源源不断 蔚为大观 古色古香 B．擎天之柱 生生不息 蔚为大观 美轮美奂 C．中流砥柱 生生不息 富丽堂皇 古色古香 D．擎天之柱 源源不断 富丽堂皇 美轮美奂 （2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A．然而钢筋水泥虽然建起了一座庞然大楼，却也使得这座楼宇密不透风、缺乏生机 B．钢筋水泥建起的这座庞然大楼，不仅非常庞大，而且密不透风、缺乏生机 C．使用钢筋水泥虽然建起了一座庞然大楼，这座楼宇却密不透风、缺乏生机 D．钢筋水泥建起的这座楼宇密不透风、缺乏生机，虽然它是一座庞然大楼 （3）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．按照学问体系上的划分，中国传统文化可分为“经史子集”四大部类，一说起“经史子集”，就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容。 B．按照学问体系上的划分，中国传统文化可分为“经史子集”四大部类，而“经史子集”就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容。 C．按照学问体系上的划分，“经史子集”就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容，中国传统文化可分为“经史子集”四大部类。 D．“经史子集”就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容，而按照学问体系上的划分，中国传统文化可分为“经史子集”四大部类。 【答案】 【小题1】B 【小题2】A 【小题3】B 【解析】 【小题1】本题考查词语运用。 第一处。“中流砥柱”，比喻在动荡艰难的环境中起支柱作用的人或力量。“擎天之柱”，比喻担负重担的人。此处，是形容儒家思想在思想文化界中担负重任，与“动荡艰难的环境”无关，应使用“擎天之柱”。 第二处。“源源不断”形容接连不断。“生生不息”指新生事物的发生没有终止。此处应该是让中国文化的发生没有终止，应使用“生生不息”。 第三处。“蔚为大观”形容美好繁多，给人一种盛大的印象。“富丽堂皇”形容房屋宏伟豪华。此处次是形容“国学”的美好盛大，如使用”富丽堂皇”则对象不当，应使用“蔚为大观”。 第四处。“古色古香”形容器物书画等富有古雅的色调和情调。“美轮美奂”形容新屋高大美观。此处是把中国文化比作殿堂，而该处是修饰“殿堂”，如使用“古色古香”则对象不当，应使用“美轮美奂”。故选B。 【小题2】本题考查句子衔接。 概括下文的内容可以看出，“子部”起到弥补“史部”不足的作用，因此可以推测，括号内的内容重点是在指出“史部”的不足，与前文所述优点形成转折关系，因此用“然而”开头最恰当；从前面来看，用“钢筋水泥”做主语和前文联系更紧密，前面句子的主语应放在关联词后，即“然而钢筋水泥......”。故选A。 3.（22-23九年级下·湖北襄阳·月考） “浩然故里，诗画襄州”第四届梨花生态旅游周，将于2023年3月30日—4月5日在襄阳市襄州区朱集镇潘湾村隆重开场。暂别城市喧嚣，朝着心中向往的“世外梨园”行进，希望中学开展了一次“诗画襄州”为主题的综合性学习活动，请你一起参加。 （1）【拟写标语】请阅读下面文字，运用对联知识，根据画线句子内容，补充下联，使之成为本次活动的宣传标语。 第四届梨花生态旅游周期待您来，看表演、赏梨花、享美食，感受万亩梨林花海绽放的别样魅力，领略生机勃发的田园风光，融入传统民俗风情。诸多别开生面的活动将为您呈现一场难忘的迎春赏花视听盛宴。 上联：万亩梨海绽魅力。 下联：________________。 （2）【安排活动】朱集镇镇府想使游客尽兴而来，满意而归。请你仿照示例，帮助他们再设计两个活动，让游客流连忘返。 活动一：欣赏万亩梨海 活动二：______________ 活动三：______________ 活动四：品尝民俗特产 （3）【乡村振兴】综合探究下面两则材料，说说你的发现。 材料一：党的十九大把乡村振兴战略作为国家战略提到党和政府工作的重要议事日程上来，并对具体的振兴乡村行动明确了目标任务，提出了具体工作要求。中国过去是一个典型的农业国，中国社会是一个乡土社会，中国文化的本质是乡土文化，故而，振兴乡村显得尤为重要。对于实现中华民族伟大复兴中国梦具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。 材料二：朱集镇潘湾村地处白河东岸，这里的农民种植梨树已有30多年的历史，每年的梨花季，附近的游客就会慕名而来赏花，形成了踏春赏花的目的地。朱集镇抢抓机遇，因势利导，引导村民发展旅游经济，年年举办梨花生态旅游周，今年已是第四届了。 我的发现： （4）【发出邀请】3月30日上午10点，朱集镇政府将在潘湾村举行梨花旅游周开幕仪式，朱集镇政府希望你能以他们的名义写一封邀请函，邀请你校的王校长参加。 【答案】 （1）示例：田园风光融风情 （2）示例：诵读梨花诗篇 观看俗表演；品鉴俗风味；畅玩俗游戏。 （3）乡村振兴意义重大，朱集镇举办梨花生态旅游周，去引导村民发展旅游经济。 （4）示例： 邀请函 王校长： 您好，为了弘扬传统文化，喜迎佳节，我镇于3月30日上午10点在潘湾村举行梨花旅游周开幕仪式，特邀请您来参加。 朱集镇政府 3月15日 【解析】 （1）考查拟写对联。根据画线句中的“领略生机勃发的田园风光”可得“田园光”与上联中的“万亩梨海”相对，同为偏正短语。根据“融入传统民俗风情”可得“融风情”与上联中的“绽魅力”相对，同为动宾短语。故下联可为：田园风光融风情。 （2）考查设计活动，开放类试题，结合材料，适合学生开展即可。如，根据“合学生开展即可。如，根据”可设计活动：吟诵田园诗篇。根据“融入传统民俗风情”可设计活动：观看民俗表演。 （3）考查筛选信息。 根据材料一中的“振兴乡村显得尤为重要。对于实现中华民族伟大复兴中国梦具有十分重大的现实意义和深远的历史意义”可得：乡村振兴意义重大。 根据材料二中的“朱集镇抢抓机遇，因势利导，引导村民发展旅游经济，年年举办梨花生态旅游周”可得：朱集镇举办梨花生态旅游周，去引导村民发展旅游经济。 （4）考查语言表达。开放类试题，表意明确，言之成理即可。 首行居中写“邀请函”三个字。 第二行顶格写称呼“王校长”。 第三行空两格先写问候语“您好”，接着写活动的意义“为了弘扬传统文化，喜迎佳节”，再写活动的时间“3月30日上午10点”，地点“潘湾村”，内容“举行梨花旅游周开幕仪式”，最后表达诚挚的邀请其前来参加之意。最后右对齐写落款，单位在上，日期在下。单位是“朱集镇政府”，日期要早于活动举行的时间。 二、病句辨析 1.（25-26九年级上·贵州铜仁·期中）以下是小黔为本次活动的辩论赛环节准备的发言稿（部分），其中有两处语言文字运用不当，请找出来并改正。 ①人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响，逻辑推理与直觉感悟彼此激荡，理性认知与情感共鸣同步生长，是一种精神层面的化学反应。②如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话，人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的，而缺少美食体验的。③当人工智能试图代劳文本解析，看似缩短了认知路径，实则抽离了创新思维发展的沃土，更消解了文字韵律中浅藏的美学震颤。④那些被算法提炼的“知识晶体”固然剔透，却无法完美体现通篇原著的系统思维和精神历程。 【答案】在第②句中“缺少美食体验的”后面加上“过程”；将第③句中的“浅”改为“潜”。(改对即可) 【解析】本题考查病句修改和字形。 第②句:“人工智能的‘替代’阅读最多只能达到汲取营养的目的，而缺少美体验的。”这句话中，“缺少美食体验的”表述不完整，缺少与前文相呼应的宾语中心语，使得句子意思表达不完整。根据语境，这里应该是在说人工智能的“替代”阅读虽然能获取知识(汲取营养)，但缺少了像享受美食那样的完整体验过程。因此，在“缺少美食体验的”后面加上“过程”，使句子意思更加完整清晰。 第③句:“更消解了文字韵律中浅藏的美学震颤。”这句话中，“浅藏”一词使用不当，“浅”通常表示深度不大或程度不深，而这里想要表达的是美学震颤是隐藏在文字韵律深处的，不易被察觉的。因此，应该将“浅”改为“潜”，“潜藏”表示隐藏在深处，更符合语境。 2.（25-26九年级上·河北石家庄·期中）下列各项中分析正确的一项是（ ） ①在历史的长河中，革命文化宛如一座不朽的丰碑，镌刻着先辈们的英勇事迹，又似一首激昂的战歌，奏响了时代的奋进旋律。②它是红船起航时划破黑暗的曙光，是长征途中跨越艰难的坚毅，是延安窑洞里憧憬未来的灯火。③革命文化承载着民族希望，传递着信仰力量，铸就了不屈脊梁。④如今，我们身处和平年代，但仍然要铭记这段历史，让革命精神薪火相传，激励我们在新时代的征程中奋勇前行。 A．句①中标点有错误，应将“英勇事迹”后面的逗号改为分号。 B．句②的修辞是只有排比，以“是……”的句式串联，结构工整、气势连贯。 C．句③是病句，修改方法是将句子中的“承载”换成“承担”一词。 D．句④是一个复句，两个分句之间是条件关系。 【答案】A 【解析】本题考查标点、修辞、病句、复句。 B.句②除排比外，还运用比喻(将革命文化比作曙光、灯火)，“只有排比”表述错误；C.句③“承载希望”“传递力量”“铸就脊梁”搭配恰当，并非病句，修改建议错误；D.句④“身处和平年代”与“铭记历史、传承精神”是转折关系，而非条件关系，复句关系判断错误；故选A。 3.（25-26九年级上·广东清远·期中）某同学围绕“心怀家国，笃行致远”撰写演讲稿，节选如下。 心怀家国的信念，在代代中国人的行动中传承。“嫦娥六号”探月团队历时五年攻关，成功实现月球采样返回，为我国深空探测事业奠定基础；“时代楷模”援藏干部吴天一，扎根西藏十年，带领牧民发展特色产业，让二十多个贫困村脱贫摘帽；九年级学生王磊主动参与“红色故事宣讲”志愿活动，利用周末走进社区，累计宣讲五十余场，提高更多人对革命先辈事迹的了解……这些事例，都在证明：家国情怀不是口号，而是脚踏实地的行动。 选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 【答案】示例：搭配不当，将“提高”改为“增进”或“加深”。 【解析】本题考查病句修改。 句子中“提高更多人对革命先辈事迹的了解”，“提高”的搭配对象通常是“水平、能力、意识”等抽象名词，而“了解”是对事物的认知程度，不能与“提高”搭配，需更换合适的动词，如“增进”“加深”，使动宾搭配规范。 4.（25-26九年级上·湖南湘潭·期中）主题活动筹备组撰写了一则关于“自强不息”的宣讲稿，其中有两处语病，请你帮他们提出修改意见。 “自强不息”意为自觉地努力向上，永不松懈。它是中华民族生生不息的精神源泉之一。古往今来，能成就一番大事业者，①原因无不是因为他们始终坚守了自强与自立的信念。一个人只有保持自强不息的精神，才能在面对困难时依然乐观向上，遭遇挫折时始终坚强不屈，并最终朝着远大的理想持续奋斗。②我们坚信，一个人能否抵达不凡的境界，完全取决于他拥有自强不息的坚定信念。 ①_______ ②_______ 【答案】古往今来，能成就一番大事业者，无不是因为他们始终坚守了自强与自立的信念。 我们坚信，一个人能否抵达不凡的境界，完全取决于他是否拥有自强不息的坚定信念。 【解析】本题考查病句的辨析与修改。 结合①句“原因无不是因为他们始终坚守了自强与自立的信念”分析，句子句式杂糅，可删去“原因”或“因为”；结合②句“我们坚信，一个人能否抵达不凡的境界，完全取决于他拥有自强不息的坚定信念”分析，句子搭配不当，两面对一面，可删去“能否”，或在“他”后面加上“能否/是否”。 5.（25-26九年级上·广东深圳·期中）文段中的划线句是一个病句，请将修改后的句子誊写在答题卡上。 社会在发展，人类在进步，“守”字在今天被赋予了更多的含义。一方面，祖先留下的优秀传统文化，要将其发扬和继承下去，我们才有“根”；另一方面，“守”中要有“破”，我们才能实现中华民族的伟大复兴。 【答案】祖先留下的优秀传统文化，要将其继承和发扬下去，我们才有“根”。 【解析】本题考查辨析并修改病句。语序不当，应先“继承”再“发扬”。修改后：祖先留下的优秀传统文化，要将其继承和发扬下去，我们才有“根”。 6.（25-26九年级上·四川泸州·月考）下列各句中没有语病的一项是（ ） A．在委内瑞拉地震中，世界文化遗产群中的主要建筑彻底坍塌的至少有3处，共造成大约562人左右死亡。 B．近年来，为了适应时代的发展要求，扩大社会影响力，许多博物馆大胆创新，利用“云端”开设网上展厅、介绍馆藏，加快了数字化建设的步伐。 C．在第30个世界读书日到来之际，泸州市举行了全民读书节目展演活动，市民可以在书院中看说书、木偶表演、茶艺表演和亲子阅读，尽情享受阅读带来的快乐。 D．中国政府今年隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，目的是开创未来、铭记历史、缅怀先烈、珍视和平。 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。 A.语义重复，“大约”与“左右”不可同时使用，去掉其中一个； C.搭配不当，“亲子阅读”是参与性活动，不能用“看”修饰，“亲子阅读”可改为“参与亲子阅读”；D.语序不当，应遵循“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来”的逻辑顺序；故选B。 7.（25-26九年级上·山东威海·月考）下列选项正确的一项是（ ） A．历史只会眷顾坚定者，奋进者，搏击者，而不会等待犹豫者，懈怠者，畏难者。（标点使用正确） B．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。祝小雅在新的一年里学会有效思考！（该句没有语病） C．体育公园新增了多套智能体育器械，吸引市民前仆后继去健身。（成语使用错误） D．她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。（此句运用了比喻的修辞） 【答案】C 【解析】本题考查表达应用辨析。 A.句子中“坚定者、奋进者、搏击者”“犹豫者、懈怠者、畏难者”均为并列名词短语，并列成分之间应用顿号，而非逗号； B.句中“约”和“左右”语义重复，均表示不确定的概数，应删去其一； C.“前仆后继”指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗、不怕牺牲，多用于革命、战斗等严肃场景。此处形容市民健身，语境不符，成语使用错误，说法正确； D.比喻需具备“本体、喻体、喻词”三要素，且本体与喻体需为本质不同的事物。该句是将“她现在听我的话”与“我小时候听她的话”进行类比，无喻体，属于类比修辞，而非比喻；故选C。 8.（25-26九年级上·辽宁鞍山·月考）下列各项中分析正确的一项是（ ） ①家国情怀，亘古不变地流淌在国人的血液里。②家国同心，不仅是中华文明薪火相传的深层逻辑，而且是中华民族发展进步的内在动力。③千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。④英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他们所做的事情，也许并不是妇孺皆知。⑤和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得光芒万丈 A．第①句的句子主干是“家国情怀流淌在血液里。 B．“进步”“觉醒”“普通”“都”分别是名词、动词、形容词、介词。 C．“家国情怀”“有志之士”“妇孺皆知”“坚守岗位”这几个短语的结构不完全相同。 D．第③句有语病，应该把“得以”改为“能够”。 【答案】C 【解析】本题考查语法知识辨析。 A.第①句“家国情怀，亘古不变地流淌在国人的血液里”，句子主干应去掉定语“家国”，状语“亘古不变地”和补语“在国人的血液里”，主干为“情怀流淌”，并非“家国情怀流淌在血液里”；B.“进步”是动词、“觉醒”是动词、“普通”是形容词、“都”是副词，并非“分别是名词、动词、形容词、介词”；D.第③句语病为句式杂糅，“......的原因”和“正是因为......”混用，应去掉“的原因”，并非把“得以”改为“能够”；故选C。 三、文学常识 1.（25-26九年级上·山东聊城·期中）本册学了不少经典名著，有同学整理出了相关的文常知识，其中有一项出现了错误，请帮他选出来（ ） A．艾青是现当代文学史上的著名诗人，20世纪30年代他诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”，他曾被称为是“太阳与火把”的歌手。 B．《智取生辰纲》节选自《水浒传》，小说围绕生辰纲的争夺，采取了明暗结合的双线结构，其中暗线是“杨志押送金银担”，明线是“吴用智取生辰纲”，金圣叹称其“耐庵妙笔，真是独有千古！” C．《范进中举》出自《儒林外史》，它是我国清朝时期的一部长篇讽刺小说。范进所中“举人”是通过乡试获得，乡试第一名称为“解元”。 D．《三顾茅庐》节选自《三国演义》，它是我国第一部章回体长篇历史演义小说。这篇文章曲折生动，人物个性十足，诸葛亮更是为刘备分析了天下大势，史称“隆中对”。 【答案】B 【解析】本题考查文学常识。 B.《智取生辰纲》的明线是“杨志押送金银担”（杨志一行人的押送过程，线索清晰可见），暗线是“吴用智取生辰纲”（晁盖、吴用等人的谋划与行动，隐藏在明线之后），二者相互交织推动情节发展。故选B。 2.（25-26九年级上·贵州铜仁·期中）艾青在新时期“归来”后，诗风发生了很大变化，诗意变得更警策。下列诗歌属于艾青新时期创作的一项是（ ） A．《鱼化石》 B．《大堰河——我的保姆》 C．《向太阳》 D．《北方》 【答案】A 【解析】本题考查名著内容理解。 A.《鱼化石》是艾青新时期“归来”后的作品。这首诗借助鱼化石这一具体形象，从鱼化石中获得了关于生命、关于永恒的感悟，诗意警策，富有哲理，表达了诗人对生命本质的思考和对生命的珍惜。 B.《大堰河我的保姆》创作于1933年，是艾青早期的代表作之一。这首诗以深沉的感情，抒发了对抚养自己的保姆大堰河深深的挚爱和无尽的怀念，诗风质朴、情感真挚浓烈，不属于新时期“归来”后的作品。 C.《向太阳》创作于1938年，是艾青在抗战时期的作品。这首诗借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望，充满了对光明、自由的向往和追求，具有强烈的时代感和激昂的战斗精神，不属于新时期“归来”后的作品。 D.《北方》创作于1938年，是艾青在抗战初期的重要诗作。诗歌描绘了北方的贫苦落后、战争灾难以及人民的苦难，表达了诗人对祖国命运的深切关注和对民族苦难的悲愤之情，不属于新时期“归来”后的作品。故选A。 3.（25-26九年级上·广东东莞·期中）下面语境中，用语不得体的一项是（ ） 我是一名初中生，对语文情有独钟。偶然发现了贵刊的合订本，至今惠存于家，时常翻阅。我觉得贵刊既有很浓的人情味，又有很高的文学品味，让人读了很受启发。中考即将到来，希望贵刊能刊登一些词语误用的示例，并指出词语的来源、正确含义和出错原因，我将不胜感激。 A．贵刊 B．惠存 C．启发 D．感激 【答案】B 【解析】本题考查情景交际。 A.“贵”是敬辞，用于尊称与对方有关的事物。“刊”指刊物。“贵刊”意为“您的刊物”，是对杂志社的尊称。写信人作为读者，称呼对方杂志社的出版物，使用“贵刊”以示尊敬，符合身份和场合，使用得体； B.惠存意为“请您保存”，是希望对方（您）珍重地保存（我赠送的礼物、作品等），专用于赠人物品时的题款。原文语境作者想表达的是“我珍重地保存”，使用不得体； C.启发：指通过某事或某物，开通思路，引起联想，从而有所领悟。原文说“读了很受启发”，用于表达阅读杂志后的积极收获和深刻体会，使用得体； D.感激：因对方的好意或帮助而怀有的感谢、激动的心情。“不胜感激”是固定短语，意为“感激不尽”。在向杂志社提出请求后，用“我将不胜感激”来表达如果愿望实现，自己会非常感谢的心情，语气诚恳谦卑，使用得体；故选B。 4.（25-26九年级上·江西吉安·期中）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ） A．《大堰河——我的保姆》里诗人用具体可视的颜色来表达自己对大堰河的灵魂的主观感受，使抽象的主观感受变得具体可感，拓展了诗意。 B．《西游记》中孙悟空被压在五行山下五百年，后被唐僧救出，拜唐僧为师父，护送他前往西天取经。 C．《朝花夕拾》在文体上别有创意，将小说笔法与随笔韵致交融在一起，在现代散文创作中具有创造性的艺术成就。 D．《钢铁是怎样炼成的》的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基。 【答案】D 【解析】本题考查对相关名著的解说的理解。 D.奥斯特洛夫斯基是苏联作家。故选D。 5.（25-26九年级上·贵州黔南·期中）下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ） A．“风骚”原指《楚辞》里的《邶风》和《诗经》中的《离骚》，后泛指文章辞藻。 B．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字任公，号饮冰室主人。 C．雨果，德国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 D．范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。 【答案】D 【解析】本题考查文学、文化常识。 A.“风骚”原指《诗经》中的《国》和《楚辞》中的《离骚》；B.梁启超字，卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人；C.雨果是法国作家；故选D。 6.（25-26九年级上·甘肃·月考）下列是同学们研学活动后的在班级总结后的感想，其中谦辞、敬辞使用恰当的一项是（ ） A．本次研学活动承蒙各位老师悉心指导，我代表同学们向您致以崇高的敬意，敬请您今后多多赐教。 B．我刚完成的《黄河文化赋》初稿，思路还不够成熟，恳请您斧正，提出您的拙见。 C．得知您将莅临我校开展黄河文化讲座，我们倍感荣幸，现已为您准备好座位，敬请赏光。 D．家父是黄河文化研究学者，若您有相关问题，我可代为请教，一定为您带来准确答复。 【答案】A 【解析】本题考查谦辞、敬辞的恰当使用。 B.“斧正”是敬辞，用于请人修改文章，使用正确；但“提出您的拙见”有误。“拙见”是谦辞，指自己的意见，不能用于对方。说“您的拙见”等于把“拙”加在对方身上，是对对方的不敬，应改为“高见”或“宝贵意见”。因此该句敬辞使用不当；C.“莅临”是敬辞，指对方到来，使用正确；“倍感荣幸”表达荣幸之情，得体；但“敬请赏光”多用于邀请对方参加喜庆活动或光顾店铺等场合，带有邀请意味，而此处是被动得知对方要来，并非主动邀请，用“赏光”不合语境，显得不够庄重，应改为“静候您的到来”或“恭候您莅临”更妥。因此该句敬辞使用不够恰当；D.“家父”是谦辞，用于称呼自己的父亲，使用正确；“但”代为“请教中”“请教”是敬辞，用于请求对方教导，此处对象是“家父”（自家人），但“请教”更适用于对外人；可改为“我可代为咨询”或“转达您的问题”。此外，“带来准确答复”表述生硬，也不够礼貌。因此使用不恰当；故选A。 7.（25-26九年级上·湖南株洲·月考）下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是（　 　） A．现代诗《乡愁》是台湾著名诗人、学者余光中的作品。作者借邮票、船票、坟墓、海峡等意象表达了自己对亲人、家乡、祖国的眷恋。 B．记是古代一种体裁，以叙事为主。可叙事、写景、状物，议论，描写，抒发情怀抱负，阐述某些观点，如《桃花源记》《小石潭记》。 C．《你是人间的四月天》是民国时期诗人林徽因的经典诗作，诗中大胆地使用“鲜妍、鹅黄、绿、白莲”等表色彩的词语，给人以明亮、温润的感觉。 D．《岳阳楼记》的作者是范仲淹，《醉翁亭记》的作者是欧阳修，他们都是北宋人，都属于“唐宋八大家”。 【答案】D 【解析】本题考查文学常识。 D.“唐宋八大家”是唐代和宋代八位散文家的合称，包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，范仲淹并不在其中；故选D。 8.（25-26九年级上·新疆乌鲁木齐·月考）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 B．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代维新派代表人物，学者。 C．《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》都是事理说明文，其作者阿西莫夫既是美国科幻小说家，也是科普作家。 D．在古代诗文中，“烽火”用来代指战事，“婵娟”代指月亮，“汗青”代指史册，“桑梓”代指家乡，“丝竹”代指音乐。 【答案】A 【解析】本题考查文学文化常识。 A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，它按照时间顺序记载了从战国到五代共1362年间的史事。纪传体是以人物传记为中心叙述史实，如《史记》；故选A。 1.（2025·江西赣州·一模）班级围绕“人无信不立”这一话题展开讨论，下面四位同学的发言偏离话题的一项是（ ） A．父母是孩子的第一任老师，其言行会对孩子产生潜移默化的影响，所以父母一定要注意言传身教，为孩子做榜样。 B．“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎……”古人的话告诉我们要诚信。 C．宋濂幼时家贫，没钱买书，只好向别人家借来读，每次借书，都讲好期限，按时归还，从不违约，人们都乐意把书借给他，可见守信的重要性。 D．诚信是人的第二张身份证，是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要。 【答案】A 【解析】本题考查理解句子。 A.“父母是孩子的第一任老师，其言行会对孩子产生潜移默化的影响”这强调的是在家庭教育中的榜样作用，但未提及“诚信”或“信用”相关概念；发言本身偏离了“人无信不立”的直接话题； B.“与朋友交而不信乎”直接点明“信”，并总结为“告诉我们要诚信”，紧扣话题核心； C.本选项讲述宋濂守信借书的故事，强调“按时归还，从不违约”，并明确结论“可见守信的重要性”，符合要求； D.本选项中“立身之本”直接呼应“人无信不立”，突出诚信的根本作用；符合要求。 2.（2025·新疆·模拟预测）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A．《聊斋志异》是蒲松龄创作的文言短篇小说集。“聊斋”是书斋的名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。 B．鲁迅被国人誉为“民族魂”，《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《故乡》均出自他的散文集《朝花夕拾》。 C．《谈读书》的作者培根，是英国著名的唯物主义哲学家、作家，现代实验科学的始祖。著有《随笔》《新工具论》等。 D．古人以两膝着地，臀部落在脚跟上为“坐”；直身而臀部不着脚跟为“跪”；跪而把腰挺直为“长跪”，也称“跽”。 【答案】B 【解析】本题考查文学常识。 B.《故乡》出自鲁迅的小说集《呐喊》，并非是“均出自他的散文集《朝花夕拾》”；故选B。 3.（2025·江西·模拟预测）阅读下面的文字，完成小题。 能否让赛事“流量”变成文旅“留量”，成为2025年哈尔滨亚冬会主办方的共识。 上面句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A．能否让赛事“流量”变成文旅“留量”是2025年哈尔滨亚冬会主办方的共识。 B．让赛事“流量”变成文旅“留量”，能否成为2025 年哈尔滨亚冬会主办方的共识? C．让赛事“流量”变成文旅“留量”，成为2025年哈尔滨亚冬会主办方的共识。 D．2025年哈尔滨亚冬会主办方的共识是能否让赛事“流量”变成文旅“留量”。 【答案】C 【解析】本题考查病句。 文中句子存在搭配不当的问题，两面对一面，因此可以把“能否”去掉；故选C。 4.（2025·湖南·三模）下面是某同学为本次活动所写的演讲稿中的文段，下列修改不正确的一项是（ ） ①有人将青春染成深夜苦读的墨色；有人在球场奋力奔跑尽显拼搏的翠绿；也有人在生活中闪耀着热情似火的红色。②青春之所以绚烂，是因为那些风餐露宿的坚持和永不言弃的执着。③亲爱的同学们，让我们以热爱为原色，勇敢涂抹心中的色彩，描绘不被定义的青春声音！ A．第①句中的分号应改为逗号。 B．第②句中的“风餐露宿”改为“披星戴月”更符合语境。 C．第③句是一个搭配不当的病句，应将“声音”改为“画卷”。 D．“它们交织在一起，构成了青春这幅多彩的杰作。”这句话应放在②③句中间。 【答案】D 【解析】本题考查基础知识理解辨析。 D.第③句列举春的三种“色彩”(墨色、翠绿、红色)，第②句分析春绚烂的原因(坚持与执着)，第③句发出“涂抹色彩、描绘春”的号召。若将“它们交织在一起，构成了春这幅多彩的杰作”放在②③句中间，“它们”指代的“色彩”与第②句“坚持和执着”的逻辑脱节，第②句未提及“色彩”，插入句无法承接②句内容；这句话承上启下，承接上文“青春”的多种颜色，衔接下文对“青春”的进一步阐述。因此要放在①②句中间才合理；故选D。 1.【新形式】（24-25九年级上·北京丰台·期末）九年级开展“异彩纷呈——北京的文艺街区”主题研学活动，你所在小组制作了展板。现在你根据小组成员的意见对各栏目的内容进行完善。 （1）用正楷字书写“异彩纷呈——北京的文艺街区”，作为活动标题。 栏目一 798艺术区 东北四环外，酒仙桥大山子地区，藏着北京颇负胜名的798艺术区。陈旧的工厂、斑驳的墙面、废旧的锅炉……目之所及都是它的宏大前传，时光在这里留下浓墨重彩的一笔。如今，工业风建筑的躯壳成为了艺术的容器。这里有星罗棋布画廊与巧夺天工的展览，多巴胺涂鸦与风格各异的场馆，为艺术爱好者提供了丰富的资源。古老的建筑、劲拔的绿植、独特的雕塑……这里的一切都让人耳目一新，历史与潮流在这里交相辉映，带给人惬意、松驰和惊喜。 （2）小组成员请你检查文段中加点词语的字音和字形是否正确。下列说法不正确的项是（ ） A．因为表达的是“很大声望”的意思，所以“胜名”一词中有错字。 B．因为表达的是“供给”的意思，所以“提供”读为“tí gōng”。 C．因为表达的是“刚劲挺拔”的意思，所以“劲拔”读为“jìn bá”。 D．因为表达的是“不紧张”的意思，所以“松驰”一词中有错字。 （3）你检查了文段中画线成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（ ） A．浓墨重彩 B．巧夺天工 C．耳目一新 D．交相辉映 栏目二 77文创园 位于东城区美术馆后街的77文创园，是一座融合历史与现代的文化殿堂。①戏剧与影视交织，创意和设计共融。这里是艺术表演的生态圈，是文化资产的聚集地。②它以“文化+创意”为魂，以“艺术+生活”为翼。这里的片片砖瓦都承载着故事，处处景物都散发着魅力。③77文创园，一个让文艺与创意共舞的地方。园区内不定期举办戏剧表演、艺术展览等丰富多彩的活动。④每一处都是历史的沉淀，每一处都是文化的缩影，每一处都是艺术的结晶。在这里，你可以触摸历史的脉络，体验设计的温度。 （4）文段中画线的①——④句是小组成员对77文创园的介绍。你从修辞的角度判断，下列分析不恰当的一项是（ ） A．第①句使用对偶，将“戏剧与影视”“创意和设计”和“交织”“共融”两组并列，句式整齐、节奏明快。 B．第②句使用比喻，将“文化+创意”比作“魂”，“艺术+生活”比作“翼”，形象体现77文创园的设计理念。 C．第③句使用拟人，“共舞”一词，赋予“文艺与创意”生命，生动凸显77文创园充满活力、创造力的特点。 D．第④句使用排比，写出77文创园是一座融合历史与现代的文化殿堂，从不同角度突出了园区科技感十足。 栏目三 二十二院街艺术区 繁华的京畿腹地，有一颗璀璨明珠，这就是二十二院街艺术区。它以高档建筑自然景观园林和艺术空间的完美结合为设计理念，凝结了不同的建筑元素，成为一道独具风情的城市自然景观。在这里，众多年轻人徜徉于画廊和工作室，欣赏大胆的构图和奇幻的色彩，让艺术的火花点燃创意的火焰；艺术市集上，五湖四海的艺术家和创作者们畅所欲言，总会遇见志同道合的灵魂：慵懒的午后，人们在艺术区的咖啡馆中闲坐片刻，让一杯咖啡成为活在当下的仪式感。艺术区以其独特的魅力，吸引着追求时尚与个性的人们，他们在这里______。 （5）文段中的画线句存在问题，请你修改。 （6）根据小组意见，你在文段结尾横线处补写句子。下列最恰当的一项是（ ） A．汲取灵感之泉，缔结心灵之交，品味生活之美 B．缔结心灵之交，品味生活之美，汲取灵感之泉 C．汲取灵感之泉，品味生活之美，缔结心灵之交 D．缔结心灵之交，汲取灵感之泉，品味生活之美 栏目四 二七厂1897科创城 二七厂1897科创城的前身是“卢保铁路卢沟桥机厂”。这座历史悠久的园区，曾经是中国工业的骄傲，见证了铁路发展的辉煌历程。如今，它聚焦文化与科技产业，吸引了150余家企业入驻，正以一种全新的方式，孵化着新的活力。 旧时的厂房、库房经过改造，既保留了工业风貌，又融入现代艺术风格。陈旧的钢筋、铁皮摇身一变，成了奇特的卡通形象；红色文化传承与思政教育结合，让这里成为历史文化课堂。二七厂1897科创城提供政策支持，整合文化资源，带动创新成长，为区域经济和文化发展注入新的动力。 （7）你想知道文段中加点词“孵化”的意思，查《现代汉语词典》，“孵化”的解释为“昆虫、鱼类、鸟类或爬行动物的卵在一定的温度和其他条件下变成幼虫或幼体”。根据词典的解释及文段内容，下列对“孵化”理解正确的一项是（ ） A．建立动植物综合培育基地，关注生物的繁殖和保护 B．着眼文化艺术与科学技术，注重产业的开发和创新 C．举办艺术展览和文化活动，助力公众审美能力提升 D．转变艺术内容和文化形式，促进城市产业全面发展 栏目五 结语 在本次主题探究活动中，我们仿佛穿越了时光的画廊，触摸着时代的脉搏。798艺术区如同一位世事洞明的老画家，用饱经风霜的笔触，勾勒出北京当代艺术的轮廓；77文创园则像一位才华横溢的导演，将工业遗址的硬朗骨架转化为戏剧影视的温柔舞台；二十二院街艺术区宛若一位手艺精湛的绣娘，将各类艺术风格巧妙地编织成多元文化融合的刺绣杰作；而二七厂1897科创城就像一位别出心裁的工匠，架设了传承与创新并通的桥梁,让百年的工业遗产与现代设计和谐共生。这些街区______。 （8）请在上面文段最后一句的横线处，用“不仅……而且……”的句式将其补充完整，点明北京文艺街区的重要作用和影响。 【答案】 【小题1】异彩纷呈——北京的文艺街区 【小题2】C 【小题3】B 【小题4】D 【小题5】融入了不同的建筑元素，成为一道独具风情的城市人文景观。 【小题6】A 【小题7】B 【小题8】示例：不仅丰富了人们的文化生活，而且为区域经济和文化发展注入了新的动力 【解析】 【小题1】本题考查字体书写。楷书书写要求形体方正，笔画平直，布局结构匀称。注意“彩”“街”的正确书写。 【小题2】本题考查字音字形。 A.盛名：有非常好的名声，人人皆知；很大的名望。而不是“胜名”；说法正确；B.提供（tí gōng）：供给。说法正确；C.劲拔（jìng bá）：刚劲挺拔。读音不正确；D.松弛：松散；不紧张。“弛”不能写作“驰”；说法正确；故选C。 【小题3】本题考查成语的使用。 A.浓墨重彩：用浓重的墨汁和色彩来描绘，形容着力描写。也用于形容醒目、突出，分量很重。句中指798艺术区曾经很突出，使用正确； B.巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。句中用于形容展览，使用对象不正确； C.耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。句中指现在与过去相比不同，给人的感觉，使用正确； D.交相辉映：（各种光亮、色彩等）相互映照。常用于形容美好的景象。句中用于历史与潮流相互映照，使用正确；故选B。 【小题4】本题考查语句赏析。D.结合“每一处都是历史的沉淀，每一处都是文化的缩影，每一处都是艺术的结晶”中的“历史的沉淀”“文化的缩影”等可以看出，这个排比句表现的是园区的历史感，而不是“科技感”；故选D。 【小题5】本题考查病句修改。 “凝结”与“元素”动宾搭配不当，“凝结”与“元素”应改为“融入......元素”；句子的主语是“它”，指的是“二十二院街艺术区”，不是“城市自然景观”，句未应改为“人文景观”。 【小题6】本题考查补写与排序。 “汲取灵感之泉”“缔结心灵之交”与“品味生活之美”从逻辑关系上来说，有先有后，应该是先“汲取灵感之泉”，然后“缔结心灵之交”，最后达到“品味生活之美”的目的，因此排序为“汲取灵感之泉，缔结心灵之交，品味生活之美”；故选A。 【小题7】本题考查词语理解。 联系上文中的“它聚焦文化与科技产业”可知，“孵化”指的是在文化与科技产业活动中，注重开发与创新，使其产生新的活力；故选B。 【小题8】本题考查内容概括与语言表达。用“不仅......而且......”句式，表明表达出“北京文艺街区的重要作用和影响”的句子是一个递进关系的复句； 结合栏目一中的“这里的一切都让人耳目一新，历史与潮流在这里交相辉映，带给人惬意、松弛和惊喜”可概括出，带给人们美的生活享受； 结合栏目四中的“为区域经济和文化发展注入新的动力”可概括出，为区域经济和文化发展注入新的动力。 两者构成由浅入深的递进关系，因此可填入：不仅给人们生活带来美的享受，而且为区域经济和文化发展注入新的动力。 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $