非文学作品阅读信息筛选整合题-备战2026年中考语文一轮复习微专题(湖南通用)

2026-01-07
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园子语文
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 说明文,议论文,非连续性文本
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.86 MB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-03-11
作者 园子语文
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55817887.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习讲义聚焦非文学作品阅读信息筛选与整合核心考点,依据中考考查的信息定位、识别、加工、语言组织能力,构建“题型本质-解题技巧-整合方法-答题规范”知识体系,通过考点梳理、方法指导、长沙本地真题训练突破难点,体现复习系统性与针对性。 亮点在于融合地域文化(如“村超”“湘绣”材料)落实文化自信,创新“关键词定位法”“段落中心句法”培养思维能力,配套备考口诀强化记忆。通过真题实例讲解多角度整合题策略,助力学生高效提升语言运用与应考能力,为教师把控复习节奏提供清晰指导。

内容正文:

非文学作品阅读·信息筛选与整合题 一、题型本质与考查核心 (一)题型定义 · 信息筛选:从文本中找出符合题目要求的信息点 · 信息整合:将筛选出的信息进行归类、合并、概括,形成条理清晰的答案 (二)考查能力 1. 信息定位能力:快速找到相关信息所在位置 2. 信息识别能力:区分主要信息和次要信息 3. 信息加工能力:对信息进行归纳、概括、重组 4. 语言组织能力:用简洁准确的语言表达 二、常见提问方式与对应策略 (一)单一信息筛选类 【典型问法】 · 根据材料,……具有哪些特点? · 文中介绍了……的哪些方法? · ……表现在哪些方面? 【解题步骤】 第一步:定位→在文中找到相关段落 第二步:圈画→标记出关键词语 第三步:提取→直接摘录或稍作改写 第四步:排序→按逻辑或文中顺序排列 【答题示例】 材料:介绍岳麓书院的三个建筑特点 问:岳麓书院在建筑上有哪些特色? 答:①采用中轴对称布局,体现儒家礼制思想;②建筑装饰简洁古朴,少有繁复雕琢;③讲堂与斋舍分离,体现“教学相长”理念。 (二)多角度信息整合类 【典型问法】 · 请从不同角度概括…… · 分别从……和……两个方面说明 · 综合材料,分析……的原因 【解题策略】 1. 角度预判:根据题目提示确定分类标准 2. 分块处理:按角度分段筛选信息 3. 避免交叉:确保各要点之间不重复 (三)过程梳理类 【典型问法】 · 请梳理……的发展过程 · ……经历了哪几个阶段? · 按照时间顺序概括…… 【解题要点】 1. 抓住时间词:首先、然后、接着、最后;初期、中期、后期 2. 关注变化词:从……到……;由……变为…… 3. 理清因果关系:因为……所以……;导致……;使得…… 三、信息筛选四大技巧 (一)关键词定位法 【常用关键词类型】 类别 关键词示例 对应信息类型 特点类 特点、特征、特色、独特之处 性质描述 原因类 原因、因为、由于、根源、缘由 因果关系 方法类 方法、途径、措施、做法、如何 操作步骤 作用类 作用、意义、价值、功能、好处 效用说明 分类类 分为、包括、有……几种、一类是 类型划分 (二)段落中心句法 【中心句常见位置】 1. 段首中心句:段落开头直接点明本段核心 2. 段末中心句:段落结尾总结本段内容 3. 段中过渡句:承上启下,提示重点 【示例分析】 段落:“垃圾分类处理主要有三个环节。首先是源头分类,要求居民将垃圾按可回收、有害、湿垃圾、干垃圾四类分开投放。其次是中端运输,需要专门的分类运输车辆,避免混装混运。最后是末端处理,包括回收利用、焚烧发电、卫生填埋等多种方式。” · 中心句:段首“垃圾分类处理主要有三个环节” · 关键信息:①源头分类;②中端运输;③末端处理 (三)信号词捕捉法 【重要信号词】 1. 序列词:第一、第二、第三;其一、其二、其三;首先、其次、再次 2. 总结词:总之、综上所述、总而言之、由此可见 3. 强调词:特别、尤其、值得注意的是、关键是 4. 转折词:但是、然而、却、不过(转折后往往是重点) (四)图表辅助法(针对含图表的材料) 【图表信息提取步骤】 看标题 → 明主题 看图例 → 懂符号 看数据 → 抓关键 看趋势 → 找规律 四、信息整合三大方法 (一)直接摘录法 【适用情况】 原文表述清晰准确,无需改写 【注意事项】 · 摘录要完整,不改变原意 · 过长的句子可适当精简 · 保持原文的关键术语 (二)要点归纳法 【适用情况】 信息分散在不同句子或段落中 【操作方法】 1. 找出相关信息点 2. 合并同类项 3. 提炼共性特征 4. 用概括性语言表述 【示例】 原文散见信息:“长沙春季多雨,空气湿润”“夏季炎热,但早晚较凉爽”“秋季晴朗,气候宜人”“冬季湿冷,偶有降雪” 归纳后:长沙气候四季分明,春季湿润,夏季炎热,秋季宜人,冬季湿冷。 (三)转述概括法 【适用情况】 原文描述具体详细,需要高度概括 【技巧要点】 1. 具体变抽象:将事例概括为一般规律 2. 形象变平实:将文学化描述转为说明性语言 3. 繁复变简洁:用更精炼的语言表达相同意思 五、答题规范与格式要求 (一)基本格式 1. 分点作答:使用数字序号①②③ 2. 要点对齐:每个要点单独成行或明确分隔 3. 语言简练:每个要点尽量用一句话说完 (二)内容要求 1. 完整性:不遗漏重要信息点 2. 准确性:不歪曲原文意思 3. 简洁性:不重复、不啰嗦 4. 有序性:按逻辑或文中顺序排列 (三)语言表达 1. 使用陈述句:避免疑问句、感叹句 2. 主谓宾完整:确保句子结构完整 3. 控制字数:根据分值合理控制(一般每点10-20字) 六、常见失分点与规避策略 失分类型 具体表现 规避策略 信息遗漏 要点不全,漏掉得分点 逐段筛查,使用关键词定位 信息错位 答非所问,偏离题目要求 审清题意,明确筛选标准 表述冗长 语言啰嗦,包含无关信息 先筛选后精简,只说关键 逻辑混乱 要点顺序不当,分类不清 按原文顺序或逻辑关系排序 概括不当 偏离原意,过度解读 忠于原文,避免主观臆断 特别提醒:长沙中考特色 1. 关注地域元素:涉及湖湘文化、长沙发展的材料需特别留意 2. 重视逻辑层次:答案要点之间应有清晰逻辑关系 3. 强调语言规范:即使筛选信息,也要求表达通顺完整 4. 分值导向明显:一般按点给分,要点数量与分值成正比 备考口诀: 审题要清,定位要准 筛选要全,整合要精 要点要明,表述要简 分点要清,卷面要净 (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面两则材料,完成下面小题。 【材料一】 ①“美”离不开人的审美活动,离不开人的心灵创造。 ②唐代柳宗元说过:“夫美不自美,因人而彰。”外物并不能单靠它们自己就成为“美”,即“美不自美”。自然景物要成为审美对象,成为“美”,必须要有人的审美活动,要有人的意识去“发现”它、去“唤醒”它、去“照亮”它,使它从实在物变成“意象”,即“因人而彰”。 ③学者季羡林在散文《月是故乡明》中说,他曾到过近30个国家,看过许许多多的月亮,这些月亮都是美妙绝伦的。但是,看到它们,他就立刻想到山东故乡那个苇坑上面和水中的小月亮。对比之下,他感到这些广阔世界的大月亮,无论如何也比不上故乡的小月亮。季羡林这么说,当然不是因为作为物理实在的月亮的不同,而是意象世界不同。自己心中的那个小月亮,融入了对故乡无穷的思念和无限的爱,“有追忆,有惆怅,有留恋,有惋惜”,已成为一个情景相融、意蕴绵长的感性世界,充满美感。 ④美学家宗白华说:“没有心灵的映射,是无所谓美的。”在中华美学中,“心”是照亮美的光之“源”,正是因为这个空灵的“心”,宇宙万物才得到显现和照亮。从这个角度看,一个人有什么样的境界,就意味着他会过什么样的生活;每个人的境界不同,宇宙人生对于每个人的意义也就不同。中华美学从来认为,艺术作品的品格和艺术家的品格是统一的,诗品、书品、画品出于人品。 ⑤“美不自美,因人而彰”的美学观念对审美主体提出了要求:一方面要重视审美活动与人生的紧密联系,重视心灵的创造与精神的内涵;另一方面要追求心灵境界的提升,从而去照亮一个更有意义、更有情趣的人生。 (摘编自叶朗《论中华美学精神》) 【材料二】 ①土地本来是最为实在的东西,常态下易被人们忽视。抗战时期,民族危亡,许多诗人把目光投向受难中的土地,建构起一系列意蕴丰富的土地形象。艾青的《雪落在中国的土地上》刻画了风雪弥天、万物凋零的国土,充满“土地的忧郁”。戴望舒的《我用残损的手掌》满含着诗人的眷恋和忧虑。这片被“我”用残损的手掌抚过的国土荒芜凋敝,许多原本应该生机盎然的地方只剩杂草残枝在“寂寞地憔悴”。值得庆幸的是阴暗之外,“那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春”,那便是希望之所在,“永恒的中国”必将由此诞育。 ②这些形象熔铸了作者的绝妙构思,凝聚着作者真切厚重的家国情感,激发了读者的忧患意识和民族认同。诗人的艺术创造因对时代命题有所回应而走向卓越。这给予当代诗人的启示是:从个人性、日常化的事物及场景中汲取艺术形象固然无可厚非,若将目光所及、心思所系拓展至整体性的华夏文明及时代现实,则必可造出感人心魄、发人深思的形象,诗之境界也将由此实现飞跃。 (摘编自张定华《现代新诗对“中国形象”的多角度建构》) 1.【信息辨析】下列对材料的理解与分析,不正确的一项是(   ) A.“心”是照亮美的光之“源”,有无客观物象不重要,重要的是人的心灵创造。 B.中华美学认为,无论是诗人还是画家,他们作品的品格都与其人品相关。 C.材料二先列举诗人建构的土地形象,再总结艺术创造的效果与启示,思路清晰。 D.抗战诗歌中的土地形象激起了读者的忧患意识,有助于弘扬爱国主义精神。 2.【内容理解】根据上述材料内容,下列分析或推断错误的一项是(   ) A.材料一中宗白华“没有心灵的映射,是无所谓美的”这句话,与柳宗元“夫美不自美,因人而彰”的观点内涵一致。 B.季羡林认为异乡的大月亮比不上故乡的小月亮,是因为他对故乡月亮的物理形态更熟悉。 C.中华美学中“心”的作用,在于通过心灵映射让宇宙万物显现出审美意义。 D.材料二中戴望舒诗歌里的“国土”意象,既包含对土地的眷恋,也蕴含对希望的期盼。 3.【综合探究】请结合材料一、材料二的相关论述,以及下面的链接材料,分析“茶颜悦色”的设计与活动能引发广泛共鸣的原因。 链接材料: 近年来,长沙本土奶茶品牌“茶颜悦色”深受消费者喜爱:门店以中式古建筑、笔墨书画为装饰,饮品名称饱含诗意,包装上的仕女、仙鹤尽显东方韵味。近两年,茶颜悦色多次与湖南湘绣博物馆合作,在杯套、纸袋等周边融入湘绣元素,还推出线上湘绣DIY互动体验活动,让年轻消费者直观感受本土文化魅力。 (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 新华社上海2022年6月17日电 上午11时,我国第三艘航空母舰下水命名仪式在上海江南造船厂隆重举行。经中央军委批准,该舰正式命名为“中国人民解放军海军福建舰”,舷号18作为我国完全自主设计、自主建造的首艘弹射型航空母舰,福建舰全长320米,舰宽78米,满载排水量达8万余吨,配备3条电磁弹射装置和4条电磁阻拦装置,可搭载歼-15T、歼-35、空警-600等各类舰载机60架左右。 与辽宁舰的“引进改装”、山东舰的“自主仿制”不同,福建舰在核心技术上实现了全面突破:全球首创常规动力搭配电磁弹射系统,解决了常规动力航母适配电磁弹射的能源供给难题;采用隐身舰岛、一体化桅杆及双波段雷达,大幅提升了舰体隐身性能和对空对海探测能力。军事专家指出,福建舰的整体性能已跻身世界先进航母行列,其下水标志着我国航母建造进入“自主创新、性能跃升”的新阶段。 【材料二】 福建舰的研发建造,绝非偶然的技术探索,而是我国应对复杂国际安全形势、维护国家海洋权益的战略选择。从国际格局来看,部分发达国家凭借先进航母编队,在全球关键海域推行霸权主义,我国海洋运输通道安全、岛礁权益面临诸多挑战,亟需具备远洋投送和区域拒止能力的战略装备。 从国内发展来看,我国是海洋大国,拥有1.8万公里大陆海岸线、300万平方公里管辖海域,海洋经济已成为国民经济的重要增长极。保障海上贸易通道畅通、维护海洋资源开发秩序、应对海上灾害救援等任务,对海军远洋行动能力提出了更高要求。同时,航母研发建造能够牵引船舶工业、航空工业、电子信息、新材料等数十个产业领域的技术升级,福建舰的电磁弹射、舰载机适配等关键技术突破,已带动上下游数千家企业实现技术迭代,为我国高端制造业发展注入强大动力。 (节选自《人民日报》) 【材料三】 2025年11月6日讯 从2022年6月下水到2025年11月正式入列,福建舰历经三年多的精心打磨,走出了一条“稳步推进、分步验证、全面达标”的科学发展之路。2024年5月,福建舰开启首次海上试验,历时8天,航程逾千海里,在不同海况下对动力推进、航行控制、通信导航等系统进行动态验证,测试结果显示所有关键指标均达到设计要求。2025年11月5日,福建舰在海南三亚某军港正式入列,海军随即启动常态化训练,逐步形成“一艘战备、一艘训练、一艘维护”的三航母部署格局,为我国远海护卫能力提升奠定了坚实基础。 (节选自《解放军报》) 4.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(   ) A.福建舰是我国自主设计建造的第一艘航空母舰,舷号18,满载排水量为8万吨。 B.与辽宁舰、山东舰相比,福建舰的核心突破在于首次采用了常规动力系统。 C.福建舰的隐身舰岛、双波段雷达等设计,显著提升了舰体隐身性和探测能力。 D.福建舰可搭载60架舰载机,其舰载机类型包括歼-15T、歼-35、空警-600战斗机。 5.结合三则材料,下列推断正确的一项是(   ) A.福建舰的电磁弹射技术使我国航母舰载机出动效率远超辽宁舰、山东舰。 B.我国三航母格局形成后,将彻底取代其他海上作战力量的作用。 C.福建舰的建造技术已完全脱离国外技术借鉴,实现100%自主创新。 D.航母产业升级将直接推动我国民用船舶制造业向高端化转型。 6.综合三则材料,说说我国研发建造福建舰的战略意义有哪些? (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①中新网贵州榕江8月10日电(记者袁超)2025年贵州“村超”总决赛9日晚落幕,忠诚村足球队通过点球大战击败对手夺得冠军。 ②贵州“村超”持续火爆,成为榕江经济发展的“金字招牌”。尽管“村超”门票免费,但它能拉动交通、住宿、餐饮等诸多相关消费。官方数据显示:2025年1月至6月,榕江县累计接待游客472.64万人次,旅游收入51.47亿元(人民币,下同)。截至2025年7月31日,榕江县餐饮行业市场主体营业收入9.35亿元,全县住宿行业营业收入0.98亿元,全县线上线下完成农产品销售额4.2亿元。 ③贵州“村超”吸引中国超1600支足球队带着各地文化、服饰等到“村超”展演。如藏族锅庄舞、蒙古族的蒙古舞、川剧变脸、澳门醉龙、河南洛邑仕女蹴鞠图等传统文化亮相“村超”赛场。 ④贵州“村超”举办以来,卡卡、卡纳瓦罗、巴乔、卡洛斯等世界足球球星相继到访,还吸引了法国、阿根廷、巴西等50多个国家30多支球队的1300余名球员来榕江踢球。 (摘编自《中国新闻网》,2025年8月10日,有删改) 【材料二】 ①近日,国务院常务会议就释放体育消费潜力进一步推进体育产业高质量发展的意见进行研究,指出“发展体育产业和体育消费是落实扩大内需战略的重要内容”。作为重要的改善型消费,体育消费在促消费、扩内需中的重要性日益凸显。挖掘体育需求,发展体育产业,开拓“体育+健康”的消费蓝海,体育将成为推动经济社会持续健康发展的重要力量。 ②体育产业的勃兴,根植于人民群众对美好生活的向往。现如今,人们的体育运动需求,已从单纯的锻炼身体,演变为探索自然、社交互动、放松身心、消费娱乐等多元形式。随处可见的比赛场景、健身场面,不仅折射人民群众对身心健康和生活品质的追求,也彰显着体育在凝聚人心、繁荣商业上的独特作用。把握好健康消费和体育消费的细分需求,体育产业的发展动能就会源源不断涌现。 ③推动体育产业持续发展,也需要跳出体育一域谋全局。体育设施建设融入城市更新、公园绿地建设和乡村全面振兴之中,有助于盘活存量、优化增量;山水资源富集地区,发展露营、骑行、溯溪、垂钓等户外项目,能让自然资源优势转化为体育消费热点。当“一人参赛,全家旅游;一场赛事,多日消费”的新风尚蔚然成风,体育对交通、住宿、餐饮、文旅等产业的强力牵引,便能愈发显现出来。 (摘编自《人民日报》,2025年09月16日,有删改) 【材料三】 ①2025年9月13日晚,央视《新闻周刊》播出白岩松对NBA篮球明星詹姆斯的专访。 ②白岩松:中国有很多的孩子可能过去在看你的比赛,现在再看你的采访,你特别想对这些有可能爱上篮球的孩子说点什么?篮球为什么好?他们为什么应该去打篮球? ③詹姆斯:他们不一定要打篮球。但如果他们想打,就得全心投入。中国有很多优秀的运动员,有很多出色的孩子对篮球这项运动充满了热情。如果打篮球是他们想要做的事情,他们就必须要努力去投入。我认为篮球会给人们带来无尽快乐和满足。篮球是一项超乎寻常的运动。它带你到世界各地,带你到自己从未想过要去的地方,给你带来无穷乐趣。篮球是一项美妙的运动,全世界最美丽的运动。如果说有个小孩在犹豫是否要打篮球,我会告诉他们应该打,因为我明白,篮球日后必定会带给他们无穷的乐趣。 (摘选自《新闻周刊》,2025年9月13日,有删改) 【材料四】 ①8月14日,第一届全国青少年田径运动会男子400米栏决赛在沈阳举行。来自长沙县第一中学的学生赵城程以50秒57的成绩夺得冠军,为湖南省代表队摘下首金。近年来,长沙县树立“健康第一”的教育理念,全县开足开齐体育课程,义务教育阶段严格落实每日1节体育课,保障学生在校综合体育活动时间超过2小时。实施艺体科技人才小初高一体化培养,通过构建“全县覆盖、分层联动”竞赛体系,“中小学生田径运动会”“阳光体育节”“班级联赛制”等活动,确保“校校有赛事、人人都参与”,实现体育教学提质增效。 (摘自长沙县政府网,2025年8月15日) 7.下列对材料相关内容的理解,正确的一项是(   ) A.“村超”带动了榕江县旅游、餐饮、住宿等行业收入的增长。 B.“村超”吸引了国内外30多支球队的1300余名球员前来参赛。 C.体育消费已成为当前我国扩大内需战略中最主要的内容。 D.詹姆斯认为,篮球运动能帮助中国孩子走向世界各地。 8.根据材料,下列推理不合理的一项是(   ) A.因为“村超”能吸引多国球员并带动文旅消费,所以它能成为推动经济社会发展的力量。 B.既然体育消费是扩大内需的重要内容,那么发展体育产业就能解决内需不足的问题。 C.如果“一人参赛,全家旅游”的风气形成,那么体育赛事对相关产业的带动作用将增强。 D.义务教育阶段严格落实每日的体育活动时间,将提升体育教学效率。 9.班级辩论会上,有同学提出:“像‘村超’这样的大型赛事,虽然能够促进地方经济,但是对于普通人的个人成长意义不大。”你是否同意这种观点?请你结合上述材料,谈谈你的看法。 (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 京东外卖上月宣布突破2500万单,淘宝闪购+饿了么双平台自7月5日“冲单日”突破8000万单后,7月12日再次突破8000万单。美团去年的峰值单量(秋天第一杯奶茶)约为9000万,在今年7月5日单量突破1.2亿,7月12日峰值更是突破了1.5亿。 根据Questmobile最新发布的即时零售行业流量竞争报告来看,本次加码补贴之前,京东“秒送”模块目前月活跃用户规模已达1.65亿,打开频次增长超过51.1%,月活跃用户的规模约超过同口径下美团的1/3,但补贴加码后峰值单量不足两成。淘宝闪购用户规模4.57亿左右,约为美团的90%,补贴加码后峰值单量仅为美团的一半左右。简单来说,都是巨头,都有用户,差在单量。 【材料二】 一盘饭菜剩余过半却被倒掉,一份外卖放置许久却无人认领,一块蛋糕吃了几口便被丢弃……数据显示,消费环节对粮食造成的浪费,占粮食全链条损失率的近三成。从“外卖订单”到“外卖弃单”,外卖是餐饮消费的重要渠道,却也因为种种原因成为粮食浪费现象滋生的温床。记者在某大学走访时发现,虽已过正常用餐时间,但门口外卖堆积如山,无人领取。“僵尸外卖”不仅堵塞通道,更易腐坏变味,影响校园环境。 外卖平台和商家为增加销量,推出“优惠套餐”“凑单满减”等活动,导致消费者“被搭配”或多点本不需要的菜品,造成丢弃率增加。“多买的米饭或小食却又吃不下”“扔掉套餐里的一部分仍然更划算”,促销策略精准击中消费者的心理,却扭曲了饮食选择的本意。 【材料三】 近期,西贝餐厅预制菜被推上风口浪尖,引发广泛争议。目前争议的一个焦点在于,许多消费者支付了不低的价格,期待的是厨师现场烹制的新鲜菜肴,却在不知情的情况下吃到仅经过简单加热的预制产品。预制菜争议的背后,是人们对生活品质和消费权益的更高期待。我们既要看到预制菜在提升效率、稳定口味、降低成本方面的价值,也必须重视消费者对透明与诚信的诉求。 外卖食品中大量使用预制菜。尽管国家规定预制菜不得添加防腐剂,但抽检中仍发现违规使用的情况,同时存在重金属超标、微生物污染等风险。部分企业甚至使用劣质、不新鲜的原料以降低成本,冷链运输或储存过程中的温度不达标也可能导致细菌滋生。为了保鲜和调味,预制菜普遍高糖高盐,过量摄入会增加心血管负担。加工过程会导致水溶性维生素流失,膳食纤维摄入不足。 【材料四】 近期,央视曝光了一批利用租借营业执照和虚假信息开店的“幽灵外卖”,引发社会关注。过去,幽灵外卖指没有营业执照和门店照片的商家。如今,商家可以通过虚假信息获得这些资质,从而欺骗消费者。“苍蝇店铺”如同隐形杀手一般,一点点蚕食着人们的健康。它们有些在公厕旁,有些在工地旁,还有隐藏在不知名的小巷里或大厦内,租金便宜,但店内环境大多堪忧,存在污水、油污等卫生问题。 除了食品本身,外卖包装也隐患重重。点外卖遇到最多的是黑色塑料盒和黑色小软勺,而这些黑色产业大都是在一些破旧的厂房中,不仅没有消毒,甚至还带着细菌和药物残留,成为毒害消费者健康的源头。外卖订单的飞速增长让做外卖包装的非法商贩们不仅有利可图,甚至利润极大。 (材料均改编自人民网等) 10.根据上述材料内容,下列说法正确的一项是(   ) A.本次加码补贴之前,京东“秒送”模块目前月活跃用户规模已达1.65亿,打开频次增长达到51.1%。 B.外卖对粮食造成的浪费,占粮食全链条损失率的三成。 C.有些消费者期待支付不低的价格后,能吃到厨师现场烹制的新鲜菜肴,而不是预制菜。 D.预制菜普遍高糖高盐,只要摄入就会增加心血管负担。 11.根据上述材料内容,下列分析或推断不正确的一项是(   ) A.材料一运用了列数据和作比较的说明方法。 B.材料一中,“淘宝闪购用户规模4.57亿左右,约为美团的90%”中“左右”一词体现了说明文语言的准确、严谨。 C.材料三中,“冷链运输或储存过程中的温度不达标也可能导致细菌滋生”一句中的“可能”可以删去,不会影响句子原意。 D.材料四中,外卖店铺卫生不达标,外卖食品本身存在问题,外卖包装质检不合格都会影响人们的健康。 12.小雅的姐姐在某高校读书,由于价格便宜,她每天都点奶茶,有时忘记去取。她还经常在手机上点外卖吃。请你根据上面的材料,以小雅的身份劝说姐姐。 (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。 论“湘超” 【材料一】 ①“湘超”应借鉴“苏超”的成功经验,做到以赛助旅、以赛兴城。 ②“苏超”带动了江苏各地的文旅产业发展,如盐城推出“观鸟+观赛”套餐,镇江西津渡景区夜游人数较平日增长3倍等。湖南可以结合自身的旅游资源,加强文旅联动,推出特色门票套餐,打造“足球+旅游”“足球+非遗体验”(如长沙铜官窑制陶、湘西苗银制作)主题观赛路线,并在赛场融入地方非遗、特色美食等元素,增强“湘超”的消费价值,达成“一场球赛带火一座城”的经济效应。同时,开发“足球+文化”等衍生产品,通过“持票享景区优惠”“美食套餐”等实现“比赛—消费—旅游”一体化。推动文旅消费增长,促进体育与文旅产业的融合发展,实现以赛助旅、以赛兴城。 (摘编自《“苏超”爆火,“湘超”如何借势突围?》) 【材料二】 ①“湘超”的起点,自带“高规格基因”,由湖南省政府指导、省体育局主办,将赛事明确为“展现湖南形象、激活体育消费”的省级战略抓手。筹备阶段,领导主持省政府常务会议,敲定赛事规划与传播策略;各赛场,市州主要领导坐镇观赛,这种“自上而下”的推动,既赋予赛事规范的组织架构与充足保障,更带来官方的公信力,为热度发酵打下坚实基础。 ②“湘超”的核心吸引力,在于它是湖湘精神的“活态演绎”。“吃得苦、霸得蛮、耐得烦”的基因,从曾国藩“屡败屡战”、左宗棠抬棺出征的坚韧,到毛泽东“敢教日月换新天”、彭德怀“谁敢横刀立马”的壮志豪情,如今在绿茵场展现得淋漓尽致。长沙队球员膝盖擦伤后简单包扎,补时阶段绝杀跪地怒吼,成为全网热传的“热血名场面”。这种“每球必争”“每秒必抢”的态度,让观众在看球时,更能感受到文化共鸣。 (摘编自《解锁湘超“破圈”背后的密码》) 【材料三】 ①谁离群众近,谁就会被热爱;谁脱离群众,谁就会被冷落。 ②正因如此,当省足协印发《2025年湖南省足球联赛竞赛规程》,湘超联赛将于9月开赛时,爱热闹、重情义的湖南人在思考,怎么让湘超真正走进老百姓心里?其实答案很简单。 ③让球赛成为“快乐的聚会”。苏超火遍全网,南京那句“比赛第一,友谊第十四”的玩梗功不可没,它说出了球迷的心声:看球不是看压力,是来放松的。湘超球队喊出“战长沙”,看似是句玩笑,实则是用最懂湖南人的方式拉近距离——保持这种开放包容的心态,让大家在场边开怀大笑,为进球呐喊、为失误调侃,哪怕是带点“辣味”的吐槽,只要不伤和气,都是好事。 ④让湘超带着“湖南的味道”。三湘大地,14个市州各有各的特色:长沙的火辣、株洲的开放、湘潭的厚重、湘西的风情……湘超不能只是简单的比赛,更该是一场湖湘文化的嘉年华。鼓励各队打造个性化品牌,比如:株洲可以带点“天上飞,地上跑”的现代感,常德队可以带点“米粉军团”的俏皮,张家界队可以融入“山水元素”的灵动,让球队成为城市的体育名片。让外地朋友一来就知道:这是湖南的球赛,有自己的调调。 ⑤最后,也是最根本的,得守住“公平的底线”。热闹归热闹,玩笑归玩笑,体育赛事的生命线永远是公平公正。必须以最坚决的态度打击赌球、默契球、弄虚作假等歪门邪道,用最严密的制度堵住漏洞,靠最有力的执行维护秩序。只有让大家相信“场上每一秒都真实”,才能让湘超这两个字有分量,让球迷的呐喊有意义。 (摘编自《湘超,想说爱你真的很容易》) 13.根据上述材料内容,下列说法不正确的一项是(   ) A.材料一开篇提出“湘超”应“以赛助旅、以赛兴城”的中心论点,随后以“苏超”带动盐城、镇江文旅发展的事实论据进行举例论证,阐述了实现该目标的具体路径。 B.材料二的论点是“湘超”的核心吸引力在于对湖湘精神的“活态演绎”。文中先后使用了曾国藩、左宗棠、毛泽东等历史人物的事实论据和道理论据来阐述“湖湘精神”。 C.材料三第一段“谁离群众近,谁就会被热爱;谁脱离群众,谁就会被冷落”。作者主要运用了对比论证的方法,突出“贴近群众”的重要性。 D.三则材料的论证思路清晰:材料一侧重于借鉴经验,材料二侧重于列举现象,材料三侧重于发表评论,三者共同构成了对“湘超”发展的立体探讨。 14.根据上述材料内容,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.材料一认为,“湘超”应当完全模仿“苏超”的运营模式才能取得成功。 B.材料二中提到的“热血名场面”,体现了湖湘文化中“坚韧拼搏”的精神特质。 C.“湘超”由企业主导运营,注重市场推广,因而具备较强的群众基础。 D.三则材料都认为,“湘超”目前已经实现了体育与文旅的深度融合。 15.“湘超”最近成为热议的话题。请依据材料解释“湘超”备受欢迎的原因。 (25-26九年级上·湖南长沙·月考)阅读下面文本,完成下列各题。 材料一 ①2022年3月,教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》公布,当年9月秋季学期,单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。 ②劳动教育必修课的独立设置,有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用,对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。 ③教育部教材局相关负责人表示,可以从四个途径实施劳动教育:独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透劳动教育、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化。 ④南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为,家长对劳动教育的参与和支持,除了体现在劳动过程中的适时适当指导外,还在于以身作则、言传身教,潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。 (节选自《人民日报》2023年5月) 材料二 为加强劳动教育,某校从学校实际出发,全力推行“1357”劳动精品课程建设:“1”指坚守一个理念,即“为学生终身发展奠基”理念;“3”指统筹协调学校、社会、家庭三方全程参与劳动教育;“5”指五大劳动课程体系(生活型劳动、生产型劳动、学习型劳动、公益型劳动、创新型劳动);“7”指劳动课程七大实施路径(以学校常规管理为主战场实施劳动教育,以社团活动为活载体实施劳动教育,以特色活动为大平台实施劳动教育,以家政服务为切入契机实施劳动教育,以志愿服务为主要形式实施劳动教育,以重要节假日为媒介实施劳动教育,以“望山耕读基地”为阵地实施劳动教育)。 该校紧紧抓住劳动须“动”这个关键,本学期开始联手“望山耕读基地”,力争通过亲近自然放松身心,让学生真正走进田间地头,稻花香里出热汗,花果阵中炼身心,菜蔬成熟中成就真我风采,感知劳动光荣。 (节选自某校官微2023年11月) 材料三 2023年儿童节前夕,习近平总书记来到北京育英学校,看望慰问师生,向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平总书记来到学生农场,看到孩子们为西红柿、黄瓜等浇水、松土、除草、授粉,总书记说,很多知识和道理都来自劳动、来自生活。希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易,从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯。劳动,锤炼意志品质,增长学识才干,增强同人民群众的血肉联系。在陕北梁家河的七年,青年习近平同乡亲们一起开荒、种地、放羊、铡草、挑粪、拉煤……从而“看到了人民群众的根本,真正理解了老百姓”。 (节选自“学习强国”2023年5月) 材料四 1950年至今,我国先后召开过16次表彰大会,共表彰全国劳动模范和先进工作者3.4万余人次。在2020年全国劳模表彰中,一线工人和企业技术人员占比已高达71.1%。 (节选自《人民日报》2023年5月) 16.根据上述材料,下列有关“劳动教育”的说法错误的一项是(   ) A.劳动教育课是必修课,要单独设立在中小学生的课表里。 B.劳动教育课程的落实与实施,对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。 C.实施劳动教育有多种途径,其中最主要的途径是在学科专业中有机渗透。 D.总书记说,劳动能锤炼意志品质,增长学识才干,增强同人民群众的血肉联系。 17.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,知识和道理不仅来自书本,也来自劳动和生活。 B.家长只要以身作则、言传身教,就能帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。 C.劳动须“动”起来,不然不能成就真我丰采,也不能理解到劳动的光荣。 D.国家尊重劳动者。在平凡的岗位上,每一位普通劳动者都能干出非凡业绩,都能获得表彰。 18.某校为加强劳动教育,增设了许多特色劳动课程,同学们参加热情高涨,但却收到了许多家长的质疑,认为“学习任务重,没有时间参加劳动,并且劳动不是必考科目”,假如你是该校校长,你会如何安抚家长?请结合以上材料的相关内容,简要回复。 (25-26九年级上·湖南长沙·月考)阅读下面的文字及图表,完成下面小题。 【材料一】 早餐的重要性与现状调查 ①俗话说:“早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。”早餐作为一天的第一顿饭,对人体的健康至关重要。研究表明,吃好早餐可以提高学习和工作效率。 ②2024年全国早餐消费结构调查统计表 年龄段 早餐营养比例 常见早餐类型及占比 儿童(6-12岁) 45% 面包/馒头(55%)、粥(30%)、其他(15%) 青少年(13-18岁) 32% 方便面/速冻食品(40%)、糕点(35%)、其他(25%) 成年人(19-59岁) 38% 自制早餐(45%)、外卖(35%)、街边摊(20%) 老年人(60岁以上) 65% 家常早餐(70%)、粥品(20%)、其他(10%) ③调查显示,我国约38%的青少年存在不吃早餐或早餐营养不均衡的问题,这直接影响了一天的学习效率和身体健康。更值得关注的是,45%的青少年选择方便面、面包、糕点等工业化早餐产品,这类食品往往高盐高糖,极大地增加了身体负担,导致各类代谢问题。【材料二】 营养师早餐门诊实录 ①市医院营养科开设的“早餐门诊”最近接待了不少因早餐问题前来咨询的市民: ②(1)周××,男,15岁,初三学生 ③主诉:经常不吃早餐,上课注意力不集中,上午第三四节课就感到饥饿; ④诊断:长期不吃早餐导致血糖不稳定,影响大脑功能,精力不佳; ⑤建议:①必须吃早餐,起床后20-30分钟内进食;②选择高蛋白、复合碳水化合物的早餐组合,如全麦面包+牛奶+鸡蛋;③周末可适当增加水果和坚果。 ⑥(2)李××,女,35岁,公司职员 ⑦主诉:常年以方便面、面包为主食,近来出现胃部不适,体重增加; ⑧诊断:早餐单一导致营养失衡,引起胃炎和代谢紊乱; ⑨建议:①多样化搭配早餐,保证蛋白质、碳水化合物和脂肪的合理比例;②避免过多食用油炸食品和高糖食品;③即食食品选择非油炸、低盐、低糖的品种。 ⑩(3)王××,男,65岁,退休教师 ⑪主诉:有高血压病史,近来头晕症状加重; ⑫诊断:早餐过咸导致钠摄入超标,血压控制不佳; ⑬建议:①减少腌制食品摄入,如咸菜、酱菜;②增加富含钾的食物,如香蕉、菠菜;③早餐后可适当活动,促进血液循环。【材料三】 科学的早餐搭配与制作 ①一份营养均衡的早餐应包含四个部分:谷类能量、蛋白营养、碱性豆奶、果蔬精华。不同人群的早餐需求也各有不同。 ②学生早餐:需要充足的蛋白质和复合碳水化合物,推荐搭配: ③方案一:全麦面包2-3片+水煮蛋1-2个+牛奶200ml+苹果1个; ④方案二:燕麦片40g+牛奶200ml+核桃仁3-4个+香蕉1根。 ⑤上班族早餐:需要快速准备又有营养,推荐: ⑥方案一:即食杂粮粥+茶叶蛋1个+蔬菜沙拉一小份; ⑦方案二:自制三明治(全麦面包2片+火腿1片+生菜叶+番茄)。 ⑧老年人早餐:需要易消化且营养全面,推荐: ⑨方案一:小米粥+蒸蛋+蔬菜末; ⑩方案二:豆腐脑+包子+少量小菜。 ⑪早餐制作还有几个注意事项: ⑫1.粥类不宜煮得太烂,保留一定稠度可延缓血糖上升; ⑬2.煎炸食品不宜过多,每周不超过1-2次,否则,容易导致脑功能下降,反应迟钝等问题; ⑭3.早餐时间最好在起床后20-30分钟内,与前一餐间隔4-5小时,不然会导致消化不良; ⑮4.控制食盐用量,每人每天不超过6克。 19.根据上述材料内容,下列说法正确的一项是(   ) A.青少年早餐营养比例32%,是因为他们喜欢多样化的早餐类型。 B.材料一显示青少年早餐问题集中于营养比例不足和选择工业化早餐产品,二者共同导致注意力不集中和代谢问题。 C.材料二中营养师的建议均基于医学诊断,直接说明了摄入过多高油食物一定导致胃炎。 D.只要不吃早餐就会导致血糖低,从而影响学生的学习效率。 20.据上述材料内容,下列早餐安排,最科学健康的一项是(   ) A.初三学生小张为节省时间又要兼顾营养,每天早餐都是吃两个水煮蛋和一杯牛奶,这样的高蛋白组合足以满足上午学习需求。 B.退休教师王大爷为了吃得更健康,每天坚持自己在家煮粥,并且坚持将粥煮得软烂,以利于营养吸收。 C.作为陪读家长的英阿姨,每天早上都坚持为孩子自制早餐,一般会包含杂粮粥、水果、牛奶、鸡蛋等。 D.为了瘦身与健康两不误,上班族李女士每天都坚持起床后先运动40分钟,然后回家吃自制蔬菜沙拉与水煮蛋。 21.下面图表是初三学生小涛开学以来的早餐安排,以至于他陆续出现了胃部不适和精力不佳等问题,请你结合材料内容,指出其中存在的问题。 小涛的早餐安排 时间 周一 周二 周三 周四 周五 周末 早餐 方便面+ 火腿肠 甜面包+ 煎饼 煎饼果子+咖啡 蛋糕+油条 速冻包子+ 豆浆 睡懒觉不吃早餐 (25-26九年级上·湖南长沙·月考)阅读下面的文字,完成下面小题。 暑假学习期间,小语因无法合理规划时间而感到苦恼,便上网搜索了相关资料。请你协助完成后续思考。 【材料一】 最简单易行的番茄工作法,你在用吗? 在一个短短的25分钟番茄钟内,你收获的不仅仅是效率,还会有意想不到的成就感。拖延症患者、时间管理困难户、想要高效办公的人士,让番茄工作法来拯救你吧! 1.每个番茄计时钟,以25分钟为单位。 2.专注一件事,中途不允许做任何与该任务无关的事。 3.直到番茄时钟响起,短暂休息3—5分钟。 4.结束4个番茄钟,且应在任务有相应进展等合理情况下休息15—30分钟。 (图一:番茄工作法总步骤) 【总步骤说明】1.列出最近需办理的事项,放入“活动清单”;把事项按“四象限法则”(见图二)归纳成类。 2.从“活动清单”选出今天需要且能完成的活动,放入“今日待办”。 3.开启番茄钟计时。一个番茄钟时间是不可分割的。 4.刚开始使用,记录并调整每天完成的番茄钟数量以及平均每项花费的番茄钟数。最后再进行自我评估,且番茄钟时长也可根据自身实际情况进行调整。 (图二:四象限法则) 【材料二】 被迫中断怎么办? ①在番茄钟时间内,不应该切换活动,也不应该停止当前活动。但是无法控制的中断怎么办?如何以有效合理的方式处理它们? 番茄钟被迫中断后的做法一、内部中断 当番茄钟(从0到25分钟计时过程中)出现内部中断时: ·若选择继续,则番茄钟继续计时至25分钟; ·若选择记录,则在结束番茄钟后,将该中断活动计入“计划外紧急”中罗列的活动。 二、外部中断 当番茄钟(从0到25分钟计时过程中)出现外部中断时: ·可选择告知正忙、协商再约、继续或记录计划; ·若选择答复,需按照承诺给予答复,否则下次别人可能无法信任你。 ②一旦番茄钟启动,就必须运行到铃响。如果某项工作提前完成了,或继续检查修改,或进行下一项工作计划,直到番茄钟响铃。如果番茄钟进行过程中遇到了中断,做好相应记录后,马上回归手头工作,继续番茄钟。 【材料三】 番茄工作法适用原则 ①适合该方法的工作通常具备目标明确、可拆解为短单元、需要持续专注且不易被突发干扰打断的特点,而不适用于需要超长专注周期、频繁互动、突发干扰多或依赖灵感连贯性的工作类型。 ②必须有一份适合自己的作息时间表。这是因为每个人的生物钟和工作习惯都不同,你需要找到一个适合自己的工作和休息的节奏。 22.根据上述材料内容,下列做法正确的一项是(   ) A.小语制订了25分钟的番茄钟练字计划,坚持一周后进行自我评估,改为15分钟的番茄钟。 B.小语在完成第4个番茄钟后,即使任务没完成,但为了奖励自己,他去看了一场电影。 C.在番茄钟时间内,小语突然很想喝“古茗”,出门买了一杯奶茶,边喝边做题。 D.小语在用“番茄钟”准备语文开学检测时,接到好友邀请他打篮球的电话,他立马就放下测试准备出门打篮球。 23.根据上述材料内容,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.只要采用番茄工作法,就能治疗拖延症,实现高效办公。 B.根据“四象限”法则,位于第一象限的事件要先解决。 C.在番茄时钟内,如果出现无法控制的中断,可以在完成中断事件后,开启下一个番茄时钟。 D.无论工作所需专注周期长还是短,都可以使用番茄工作法则。 24.小语想用“番茄工作法”规划周末复习,他列出了以下任务:①背诵古诗词(需高度专注);②整理数学错题(需连续推导);③接听同学电话讨论社会实践活动。请结合材料中的信息,比较以上三项活动,帮他分析哪项任务最适合采用“番茄工作法”,并说明理由。 (2025·湖南长沙·三模)阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 非遗是文明的瑰宝,承载着民族的记忆、智慧和情感。目前,我国已拥有34项联合国非遗名录和1530项国家级非遗名录,成为世界上拥有世界非遗数量最多的国家。但在发展中,非遗文化也面临着新的问题。       (选自《中国非物质文化遗产发展现状调研报告》) 【材料二】 ①跨界协同是指不同领域、不同行业、不同主体之间通过资源共享、优势互补、协同创新等方式,实现共同发展的理念和方法。要想让非遗在新时代焕发出生机与活力,跨界协同成为了关键策略,具体表现在以下领域: ②教育领域:将非遗纳入学校教育体系,编写非遗教材,开设讲座、课程,建立实验室、工作室、工作坊,有些非遗项目还解决了高校学生就业的问题。 ③科技领域:科技为非遗的记录、保存和传播提供了强大工具,拓展文化的发展空间。例如,敦煌研究院利用数字技术,对敦煌壁画进行数字化保护和修复,并通过互联网平台进行展示和传播,让更多的人了解和欣赏敦煌壁画的艺术价值。 ④商业领域:企业积极参与非遗的产业化开发和创新发展,推动非遗与现代产业的融合发展。例如食品企业与传统酿造技艺合作推出特色食品,利用非遗的品牌价值与商业品牌结合,提升产品文化内涵。 ⑤媒体领域:官媒采访报道,制作非遗纪录片,通过电视台、网络平台播放,扩大非遗的影响力。利用社交媒体传播,发起非遗相关话题,鼓励民众分享非遗体验。 (摘编自“非遗传承人产业基地”公众号,有删减) 【材料三】 长沙非物质文化遗产名录(部分) 类别 项目名称 特点及内容介绍 传统美术 湘绣 中国四大名绣之一,是以湖南长沙为中心的带有鲜明湘楚文化特色的湖南刺绣产品的总称,起源于湖南的民间刺绣,已有2000多年历史。 传统技艺 铜官窑陶瓷烧制 长沙窑是唐代南方重要的青瓷窑场之一,其烧制的陶瓷器以独特的釉下彩装饰技法和丰富多样的造型而闻名于世,对中国陶瓷发展产生了重要影响。 传统戏剧 花鼓戏 长沙花鼓戏是湖南花鼓戏的重要分支之一,以其生动活泼的表演形式、通俗易懂的唱词和贴近生活的剧情。深受广大群众的喜爱。 25.根据材料内容,下列选项的内容或推论正确的一项是(   ) A.目前,我国已拥有1530项联合国非遗名录,成为世界上拥有非遗数量最多的国家。 B.要想让非遗在新时代焕发出生机与活力,跨界协同是唯一的策略。 C.非遗项目建立实验室、工作室、工作坊以后还能解决高校学生就业的问题。 D.科技为非遗的记录、保存和传播提供了强大工具,拓展文化的发展空间。 26.根据材料内容,下列选项的内容或推论正确的一项是(   ) A.将非遗元素融入旅游产品,打造具有文化内涵的旅游目的地,只能增加旅游的吸引力。 B.企业参与非遗产业化开发和发展,是由于光靠非遗的品牌价值就能提升产品文化内涵。 C.利用社交媒体传播,发起非遗相关话题,民众就会分享非遗体验,扩大非遗的影响力。 D.非遗的传承、保护和创新,可以依靠社会组织、民间团体的宣传推广和交流合作。 27.小梅是学生处干事,她将负责艺术节“非遗进校园”展区工作。请帮她从【材料三】中选择一个项目,结合【材料二】采用不同的非遗跨界协同方式,给此次展区工作提出具体建议。 (2025·湖南·三模)阅读下面的材料,完成小题。 【材料一】 消失的老街 ①1982年2月,长沙市以其“楚汉名城、革命圣地”的深厚历史文化底蕴和较为丰富的历史文化遗存,被国务院公布为首批24个历史文化名城之一。然而,从20世纪80年代后期开始,在大规模的、日益加快的“旧城改造”过程中,许多尚未列入文保单位的历史建筑、历史旧宅、历史老街被一一拆除了。 ②知名摄影师罗斯旦从20世纪70年代末开始拍摄长沙街巷风情,记录老城流变。罗斯旦说,当时长沙城内老街消失的速度并不快,1984年到1998年的14年间,长沙消失的街巷仅数十条。但进入21世纪,城建提速,许多街巷成片消失。2010年12月经他统计,原老城区共消失街巷484条。 ③湖南大学建筑学院教授巫纪光曾参与清水塘路段的改造设计,他遗憾地说:“省博、市博、各种纪念馆,保护和反映的是达官贵人、上层人士的文化,我们缺少对底层百姓、市井文化的保护传承,市井百姓的生活印记正逐渐消失。” 【材料二】 六年守护,促进文昌阁老街新蝶变 ①时光回溯到清末民初,人们在文昌阁里完成春夏祭祀;夏日午后,泡上一盏茶,在老戏台下听长沙弹词说唱古今……文昌庙、李炳初公馆、十间头巷,这些都是长沙人对文昌阁最深刻的记忆,也是文昌阁社区党委书记陈利霞现在最为深情的守护。 ②随着越来越多的摄影爱好者和游客来这里寻找回忆,陈利霞决定以“守文脉、活文物”为目标,探索文物保护与社区发展融合路径。陈利霞组建“长青”“戏窝子”等志愿队伍,发动500余名居民参与文物巡防,并成立文化宣讲队讲述老街故事。文昌阁社区为胡国斌等4人颁发了“文物守护人”身份认证,并邀请他们向街坊分享守护家门口文物的故事,影响更多居民一同“传承文脉,守你到老”。 ③为活化利用文物,陈利霞还精心制作了文物古迹导游图、精美明信片等周边,邀请市民朋友骑行文物巷,打卡低碳生活;做好老市井门店的服务工作,使文昌阁饭店、大众理发店等门店在网络上爆火,吸引各地游客纷纷前来探店打卡。 ④“这条老街见证了老长沙的烟火生活气息,我们要做的就是挖掘蕴藏其中的历史文化传承,服务好群众和街坊。”陈利霞说。 【材料三】 破题古城更新:“十全”方案成全国老旧街区改造样本 ①作为苏州古城核心区域,十全街承载着千年历史文脉,也在改造提升行动中探索出一条兼顾文化传承与现代活力的焕新路径。 ②(1)空间重构:畅通肌理,重塑街区活力。 ③拓宽人行道至7米,清理占道设施112处,新建全国首座带充电功能的电瓶车立体停车库,优化步行体验;升级十全广场等公共空间,打造宜行宜憩的复合场景。 ④(2)景观升级:古今对话,点亮夜色经济。 ⑤保留苏式砖雕门楼、古桥古井等元素,新增流星雨灯、月牙灯等创意灯光,构建光影长廊,通过立面彩绘、立体绿化等方法塑造“一步一景”的网红街区,夜间客流量显著增长。 ⑥(3)产业赋能:文商旅融合,激活消费新引擎。 ⑦引入乐村项目和麻雀咖啡等年轻品牌,推动老字号与潮文化融合;开发Citywalk路线、水上游线等文旅项目,日均人流量增至2万人次,实现“老街流量”向“经济增量”转化。 ⑧从“百年老街”到“全国典型”,十全街的蜕变印证了“人民城市为人民”的更新理念,其他老城可以在寻找自身发展问题的过程中,借鉴其创新实践,完成破局焕新。 (有删改) 28.根据上述材料,下列说法正确的一项是(   ) A.长沙“旧城改造”中,1984年到1998年间消失的老街数量远多于21世纪后的数量。 B.文昌阁社区党委书记陈利霞通过多项举措成功实现了文物保护与社区发展完全隔离。 C.苏州十全街通过多种景观的打造升级,带动夜间客流量增长,点亮了夜色经济。 D.湖南大学教授巫纪光认为,长沙市井文化的全面消失,证明了其保护迫在眉睫。 29.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.长沙在“旧城改造”中拆除未列入文保单位的历史建筑、旧宅、老街等,并不会影响当地历史文化的保护传承。 B.单纯保留历史建筑无法真正传承市井文化内涵,还需要挖掘蕴藏其中的历史文化,“传承文脉”。 C.引入年轻品牌,开发文旅项目会导致历史街区过度商业化,失去文化特色。 D.长沙老街也可以全面采用苏州十全街的改造方式,完成破局重生。 30.长沙市政府邀请市民代表围绕“历史街巷如何做好传统保护与创新发展”建言献策,请你依据材料,补全建议信。 建议信尊敬的长沙市政府:历史街巷保护关乎城市文化根脉。结合长沙老街现状,我想向政府提出如下建议:_____________________________________________________ 望政府统筹保护与创新,让长沙老街成为“活着的文化记忆”。 市民代表 2025年×月×日 (25-26九年级上·湖南长沙·开学考试)阅读下面三则材料,完成下面小题。 【材料一】 人工智能技术可以实时互动,重塑传统阅读模式,为读者提供多维感官体验,以形成“寓教于乐”的创新实践。孩子们坐在数字化图书馆中手捧阅读器,当他们为《乡土中国》的“差序格局”困惑时,能收到系统推送的费孝通在闽江畔写下的田野笔记;当他们批注《赤壁赋》的“逝者如斯”时,可以在虚拟空间像苏轼一样感受江水奔流的气势……纸数结合,互补共融,学校和社会联手打造“纸+数”的复合阅读空间,包括智能图书馆、沉浸式阅读教室、AI辅助读写平台等,在科技与人文的互通中,不断拓展孩子们的知识边界,培养批判性思维和创新能力,为精彩人生打下坚实基础。 (摘编自《光明日报》2025年4月22日) 【材料二】 目前一些AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴,AI可以帮助筛选信息,辅助学习。当“亲自读”难以完成阅读作业,却又面临课堂讨论、提交读书报告的课业要求时,读AI处理过的内容成为一条极具诱惑的便捷通道,但这会造成什么样的结果呢?AI通过数理模型将文本简化为可量化的标签,过滤掉其中的不确定性,最后呈现出“一千个读者只有一个哈姆雷特”的单一结论,这与传统阅读中个体通过思辨与共情形成的多元理解构成了鲜明对比。其中原因,除了“偷懒变得轻而易举”以外,还有注意力的日渐缩水,今天,我们的注意力衰退到常常看不完一个10分钟以上的长视频,看不完公众号上一篇3000字以上的文章,更不要说看完20万字的书籍。 更值得警惕的是,“AI污染”问题日益严重。AI生成、伪造或篡改文本、图片、音频和视频的现象越来越普遍,大量粗制滥造、真假难辨的“信息垃圾”,引发了关于“AI污染”的讨论。 (摘编自《光明日报》2025年5月6日) 【材料三】 人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响,逻辑推理与直觉感悟彼此激荡,理性认知与情感共鸣同步生长,是一种复杂的精神化学反应。如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话,人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的,而缺少美食体验的过程,当人工智能试图代劳文本解析,看似缩短了认知路径,实则抽离了创新思维发展的沃土,更消解了文字韵律中潜藏的美学震颤。那些被算法提炼的“知识晶体”固然剔透,却无法完美体现通篇原著的系统思维和精神历程。 (摘编自《中国青年报》2025年4月18日) 31.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(   ) A.人工智能技术可以重塑传统阅读模式,“寓教于乐”,拓展孩子们的知识边界,为精彩人生打下坚实基础。 B.AI辅助阅读工具已经成为学生主要的阅读伙伴,因为读AI处理过的内容是一条极具诱惑的便捷通道。 C.材料三将深度阅读与享受美食相类比,强调了人工智能代劳文本解析无法取代人类自身的深度阅读。 D.三则材料虽侧重点各有不同,但材料之间又有着内在的关联,都涉及人工智能给阅读带来的影响。 32.根据上述材料内容,下列分析或推断不正确的一项是(   ) A.人类深度阅读是培育自身创新思维、体悟文字之美的沃土。 B.利用人工智能技术可以增强阅读体验,但要注意合理规避人工智能辅助阅读存在的问题。 C.人工智能的“替代”阅读缩短了认知路径,本质上是一种复杂的精神化学反应。 D.融合纸电资源的智能阅读空间,将成为学校与社区阅读生态的发展方向。 33.设想一下,你在数字化图书馆阅读《卖炭翁》,AI能推送哪些内容帮助你获得多维感官体验? (25-26九年级上·湖南长沙·开学考试)阅读下面的内容,完成小题。 【材料一】 创造性的想象力赋予了闹海之战全新的视觉呈现方式。“虚空裂口”之下的两军对峙场景,营造出紧张刺激的氛围,让观众仿佛身临其境;滚烫的熔岩从空中倾泻而下,瞬间包围陈塘关。强大的视觉冲击扑面而来;数万妖兽从空中跃下,呈现出震撼非凡的大军压境之势。《哪吒2》的成功得益于其在影视工业体系中融合创新科技手段的实践探索,尤其是在数字特效与动画制作技术领域实现了突破性应用,比如,呈现出的“聪明”海浪,不仅有浪花的动态,还具备主观能动性,冲撞之后能再回来继续冲撞,这些都是对特效技术的突破和创新。仔细观察那些海浪的细节,你能发现每一次的翻涌和冲击都栩栩如生,那是对真实海洋物理规律的模拟,其艺术化的创新又能让人感受到浪花的力量和情绪。《哪吒2》的爆火背后,是中国动画产业链的全面升级。4000人团队耗时5年,以“死磕精神”完成从剧本打磨到特效合成的全流程闭环。影片所用到的渲染技术、动作捕捉技术也让中国动画完成了从“技术输入”到“标准输出”的转身。技术创新使得《哪吒2》能以日均数亿元的票房横扫市场,更让纽约时报广场的巨屏预告成为中国文化“出海”(走向海外)的实力宣言。 【材料二】 中国动漫“出海”发展历程 艺术交流阶段(1956-1983) 《乌鸦为什么是黑的》在威尼斯国际儿童电影节获奖,成为首部在国际获奖的中国彩色动画片 商业过渡阶段(1984-2008) 国内动漫产业缓慢起步,不少创作者受到国外影响,在艺术与商业的结合上进行了探索,《宝莲灯》就是其中的佳作 “出海”探索阶段 (2009-2018) 在政府的大力支持下,相关政策为动漫产业营造了良好的创作环境。一些国产动漫作品开始走向海外市场,如《狐妖小红娘》在日本电视台播出,《熊出没》大电影在土耳其上映等 “出海”上升阶段 (2019-2022) 动漫受众群体扩大,关注人群早已超出以往主要是儿童和青少年的范围,更多成年人甚至老年人也爱看动漫。更多动画电影、剧集登陆国际院线或流媒体平台,动漫“出海”呈现平台化走向,如《伍六七》上线Netflix,漫画“出海”App的相继推出等 “出海”爆发阶段 (2023以后) 《哪吒2》于2025年2月在美国、加拿大、澳大利亚和新西兰上映,给世界送去中国神话的震撼,彰显了中国动漫的文化自信。动画公司、漫画工作室、视频平台、漫画平台等各方共同发力,未来国产动漫“出海”可能形成规模化爆发走势。国产动漫是中国的,也是世界的 中国动漫未来可期,相关问题也有待解决。当前动漫专业人才培养得到重视,大学院校开设动漫专业,一些电视艺术中心举办动漫创作人员培训班。不过,目前多数动漫网站知名度较低,社会影响较小;国内动漫市场营销模式较单一,动漫电影产业链有待深度开发。 【材料三】 曾经,电影特效被视为西方专利,如今,中国凭借前沿数字技术掀起一场新质生产力革命,以科技自主创新从“制造大国”迈向“创造大国”。《哪吒2》中,GPU(图形处理器)与AI(人工智能)成为两大隐形主角。影片90%以上的3D动画图形渲染任务由GPU承担,如哪吒化身火焰巨人场景,GPU凭借数千核心并行计算,将原本CPU(中央处理器)需几小时的渲染缩短至几分钟,算力成本还降低了70%。AI技术同样发挥了关键作用,其动画生成技术通过风格迁移、物理模拟、面部捕捉和动作库匹配,极大地提升了视觉效果,也革新了影视创作流程和理念。数字技术不仅解决了创作难题,也为传统文化传承与创新提供了新思路。《哪吒2》创作团队“死磕”技术,成功研发的全球首个“动态水墨渲染引擎”,将水墨晕染效果融入3D动画,破解了传统水墨数字化表达难题,创新打造了包含古典神话元素与科技未来感的“东海龙宫”;粒子特效技术把火焰枪的火焰效果转化为3.2亿个火焰粒子,创造出超越肉眼极限的视觉奇观,构建起国产特效美学特有的语言体系。 (摘编自《透过<哪吒2>看中华优秀传统文化“两创”实践》,2025年2月19日《海南日报》) 34.下列对材料内容的理解与分析正确的一项是(   ) A.《哪吒2》中“聪明”的海浪特效设计,是通过完全模拟真实海洋物理规律来呈现动态效果。 B.《哪吒2》成功“出海”给世界带来震撼,标志着我国动漫产业形成了规模化爆发趋势,国产动漫未来可期。 C.国产动漫产业发展至今,受众群体扩大,制作水平精益求精,但是动漫电影产业链还有待深度开发。 D.《哪吒2》代表了中国动漫产业的巨大提升,标志着中国动漫从“制造大国”迈向“创造大国”。 35.下列对材料内容的分析与推断有误的一项是(   ) A.依据材料一分析,《哪吒2》的爆红,启示中国动漫行业从业者带着创造性的想象力,融合创新科技手段,全面升级动画产业链。 B.依据材料二分析,推动中国动漫产业快速发展的原因有:优秀动漫创作者的不懈努力、政府的大力支持、动漫受众群体的扩大、动漫相关各平台的共同发力、动漫创作人才的培养。 C.《哪吒2》的成功,国产动漫“出海”,为文化自信提供了“中国的,也是世界的”的当代注脚。 D.《哪吒2》创作团队为破解传统水墨数字化表达的难题全球首创了“动态水墨渲染引擎”数字技术,这说明中国前沿的数字技术已超越了西方。 36.《哪吒2》的导演饺子认为能够把生活中领悟到的或看到的东西糅进作品,关键是要能在艺术和技术的关卡面前“死磕”。请结合材料内容找到饺子导演“死磕精神”的相关证明。 (24-25九年级下·湖南长沙·期中)材料一: ①作为春节申遗成功后的首届总台春晚,2025年春节联欢晚会处处体现“非遗”特点。从中国传统建筑创演秀《栋梁》,到小品《借伞》,再到歌舞《潮起舞英歌》……一个个节目主打“非遗”元素,展现“非遗”魅力,带给观众非一般的体验。以《栋梁》为例,该节目带领大家沉浸式走近2024年申遗成功的“北京中轴线”,不仅认识了“凝结中国人智慧的斗拱与榫卯”,更能感受到中华文化生生不息的精髓与智慧。在这个节目中,“XR+数字孪生+VP”技术的运用,让观众不仅看到了古建筑的外在之美,更从深层次理解了这些建筑背后承载的哲学思想与历史积淀。此外,还有很多节目在诠释“非遗”内涵时,都巧妙融入了科技力量。 ②“非遗”亮相春晚,为保护传承“非遗”作出了有益探索。但要看到,积极推动“非遗”保护,还需要让它们见人、见物、见生活,更有力实现保护性传承和创新性发展,惟有如此,“非遗”才能拥抱当下和未来。 (摘自《“非遗”上春晚,带来非一般魅力》,人民网2025年1月30日) 材料二: ①当古典神话与现代动画激情碰撞,会擦出怎样的火花?《哪吒之魔童闹海》将视角投向家国情怀与责任担当,完成了从“逆天改命”到“守护苍生”的精神蜕变。同时,影片灵活运用中国古代建筑与山水画美学,陈塘关的街道布局彰显古人对秩序与和谐的追求,海底龙宫则结合神话想象与现代技术,打造出神秘壮观的水下宫殿。 ②当哪吒脚踏风火轮冲破三维荧幕的边界,我们看到的不只是技术奇观的胜利,更是传统文化基因在数字时代的觉醒。 (摘编自《从<哪吒之魔童闹海>中感受中华精神力量》,搜狐网2025年2月5日) 材料三: 产品百花齐放 产业全面发展 截至2024年12月31日302款生成式人工智能服务在网信部门完成备案,其中2024年新增238款。 目前我国已初步构建较为全面的人工智能产业体系。相关企业超过4500家,产业链覆盖芯片、算法、数据、平台、应用等上下游关键环节。 (以上数据来源于《赋能千行百业,便利千家万户(大数据观察)》中国互联网络信息中心) 材料四: ①1月20日,DeepSeek正式发布DeepSeek-R1。一周之内,DeepSeek便登顶中美两国苹果手机应用商店免费榜榜首,不久又在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首,在东西方市场同时实现了现象级爆发。 ②低成本研发、多模态交互、低能耗运算多语言适配等关键技术突破,模型推理能力的极大提升……DeepSeek展现出的“高性价比创新”,破解了全球人工智能产业近年来依靠“堆算力”“大力出奇迹”的路径依赖。 ③DeepSeek!这个由中国科技企业创造的惊叹号,引人深思。面对美国的“小院高墙”政策,以深度求索为代表的中国科技企业正在不断实现技术突围,为全球人工智能产业提供了新路径。当美国芯片禁令试图延缓中国获取硬件时,更高效的替代方案反而在这种巨大压力下诞生了。 ④推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。根据世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》,中国在全球的创新力排名上升至第十一位,是10年来创新力上升最快的经济体之一。从量子计算到可控核聚变,从脑机接口到太空采矿,从华为原生鸿蒙操作系统到全球首个Pb级超大容量光盘存储器……我们相信,中国迈向高水平科技自立自强的路上,将会不断闪耀星光。 (摘编自《DeepSeek:很多惊叹,更多惊喜》,人民网2025年2月6日) 37.根据以上材料,下列说法正确的一项是(   ) A.春晚《栋梁》通过非传统舞台表演形式,向观众展示了北京中轴线的建筑美学。 B.《哪吒之魔童闹海》延续了前作的精神内核,“逆天改命”是其核心主题。 C.我国生成式人工智能产品百花齐放,目前已构建起全面的人工智能产业体系。 D.DeepSeek—R1的成功主要通过“低性价比创新”实现技术突围,为全球人工智能产业提供了新路径。 38.根据上述材料,下列分析或推断不正确的一项是(   ) A.春晚中的一些节目融入“非遗”元素,体现了中华文化生生不息的精髓与智慧。 B.除中国外的其他国家人工智能产业大多需要高成本投入。 C.美国对华进行各种“制裁”,在这种背景下,我们不能实现新的技术突破。 D.从我们目前人工智能产业体系建构的成果看,在科技创新之路上,中国未来可期。 39.结合以上材料,请你简要谈谈,在新的智能时代,如何让传统文化焕发新生机。 (2025·湖南长沙·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 中美“贸易战”是指中国和美国在贸易领域展开的对抗和博弈。从2017年至今,一共经历了四个阶段。2025年的“贸易战”为全面对抗与极限博弈的第四阶段。 时间 事件 2月1日 特朗普以芬太尼等问题为由,对所有中国输美商品加征10%关税,涉及贸易额高达5000亿美元 2月4日 中方宣布,对原产于美国的部分进口商品加征关税,对煤炭、液化天然气加征15%关税,对原油、农业机械、大排量汽车、皮卡加征10%关税 3月4日 美国将关税翻倍至20% 中国对美国农产品加征10%-15%关税,其中大豆关税为 10% 4月2日 美国对全球180多个国家实施“对等关税”,对中国商品加征34%关税 4月4日 中国将美国所有商品关税定为34% 4月9日 美国将中国商品关税额外提高50%至84% 中国同日宣布对美国商品关税同步升至84% 4月11日 重点针对电动汽车、半导体等战略产业,将中国输美商品关税紧急上调至145% 4月12日 中方对美关税提高至125% 4月22日 特朗普称,对华145%关税确实很高,协议达成后美对华关税将大幅下降,但不会降至零。中方必须同美达成协议,否则无法同美做生意。 4月23日 外交部发言人郭嘉昆表示:我们不愿打,也不怕打。打,奉陪到底;谈,大门敞开。对话谈判必须是平等、尊重、互惠的。 材料二: 近十年中美商品贸易额走势图 【注】贸易顺差指国家或地区在一定时期内的出口额大于进口额的现象。 材料三: 中国:在风雨中蜕变与成长 贸易战给中国的出口导向型企业带来了巨大冲击,许多电子代工厂商因产品主要出口美国,订单大幅减少,部分企业甚至面临倒闭的危机。但正所谓“危中有机”,贸易战成为了中国经济转型升级的“助推器”。 美国:搬起石头砸了自己的脚 加征关税后,中国商品在美国市场价格飙升,美国民众的生活成本大幅增加。中西部的许多农场主因失去中国市场,农产品积压如山,收入锐减。特斯拉等企业也因供应链断裂,生产成本上升,陷入生产困境。美国单方面撕毁贸易协定、滥用贸易制裁的行为,引发了国际社会的强烈不满,让全球对美国主导的贸易体系产生了信任危机。 全球经济:陷入混乱的“多米诺骨牌”效应 中美贸易战对全球经济秩序造成了严重破坏,国际贸易增速大幅放缓,全球产业链和供应链面临重构。贸易战还引发了全球金融市场的剧烈动荡,股市、汇市、债市大幅震荡,增加了全球经济的不确定性。 40.根据上述材料,下列说法正确的一项是(   ) A.中美“贸易战”第四阶段由特朗普以芬太尼等问题为由,对部分中国输美商品加征10%的关税这一事件为起点拉开了序幕。 B.美方的贸易战对包括中国在内的全球180个国实施了“对等关税”。 C.中美的“贸易战”只给双方带来了深远的影响,并未影响到其他国家。 D.近十年来,美国对中国的出口额基本保持稳定,而美国对中国的进口额则起伏较大。 41.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(              ) A.针对美方的蓄意挑衅,中国从一开始就用提高美国所有商品的关税进行有力的回击。 B.特朗普表示与中国协议达成后,关税将大幅下降,这意味着本次“贸易战”的结束。 C.通过中美商品贸易走势图可知,近十年中国与美国的贸易一直处于顺差。 D.美国任意提升关税,意味着美国仍处于全世界经济的霸主地位。 42.请结合材料一和材料三,概括美国发动“贸易战”的影响? (2025·湖南长沙·中考真题)阅读下面的文字及图表,完成下面小题。 【材料一】 天气预报中的统计与概率 天气预报是数学在日常生活中最直观的应用之一。它应用了数学中的概率,概率是指某件事件在同一条件下可能发生也可能不发生,表示发生的可能性大小的量。有关部门能依据天气预报,通过统计分析雷电暴雨的数据,找出其中的趋势,及时发布预警,尽早防范自然灾害。出门看天气,尤其是出发异地前,可以查看天气预报,关注其中的一些数据,做好出行准备。比如,出发某地前,通过查看当地未来一周天气预报表(如下表),了解未来一周气温走势,做好衣物准备,通过“降雨概率”,决定是否带雨具,是否要做防雨准备。 某地未来一周天气预报表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 最高气温 15℃ 13℃ 11℃ 10℃ 12℃ 13℃ 13℃ 最低气温 5℃ 5℃ 5℃ 6℃ 3℃ 4℃ 3℃ 降雨概率 5% 20% 10% 50% 80% 85% 90% 【材料二】 超市里的数学智慧 走进超市,面对琳琅满目的商品,数学就像一位隐形的助手,帮助我们挑选性价比更高的商品。当我们推着购物车穿梭于货架间,目光总会被那些花花绿绿的标签吸引。我们通过分类与计算能读懂标签上数字背后的智慧。例如,想去超市购买一包A牌奶粉,通过对商品价格标签(如下图)的分类与计算,我们会发现8折净含量500克的商品,比6折净含量300克的商品性价比更高。所以选择商品时,我们除了要关注商品的价格和折扣等数据,还需关注商品净含量数据。 【材料三】 图形中的数学美与文化内涵 我们生活在一个充满对称的世界中,自然界的许多动植物呈对称形状,许多建筑被设计成对称形,艺术作品的创作往往也是从对称角度考虑,甚至我国的方块字中有些也具有对称性……在数学中,这叫轴对称。轴对称是一种神秘符号,它从几何的角度,传递给人们平衡、稳定、和谐之美。同时,它还形成特有的图形语言,无声传达着人们所寄寓的美好愿景,悄然润染了人类的文明。正是因为这些轴对称图形语言承载了文化意味,轴对称就从课本的概念走进了人们的日常生活,无时无刻不启迪我们去理解数学原理背后的那些文化内涵,并与之产生情感的共鸣。 (材料均改编自《科学之友》) 43.根据上述材料内容,下列说法正确的一项是(   ) A.概率是指某件事件在不同条件下表示发生的可能性大小的量。 B.读懂天气预报中的气温和降雨概率背后的规律,可以避免自然灾害的发生。 C.面对超市里各种各样的商品,我们可以借助分类和计算做出最佳选择。 D.从建筑物到动植物,从艺术作品到我国的方块字,它们都具有对称性。 44.根据上述材料内容,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.数学不仅教我们计算,还通过图形语言启迪我们理解文化内涵。 B.从“某地未来一周天气预报表”中可知,星期四降雨概率为50%,需要准备好雨具,因为一定会下雨。 C.同品牌、同价格商品,折扣更低的,性价比更高。 D.建筑只有按轴对称方式设计,才能更稳固更安全,且具有艺术美。 45.在我国传统习俗中,结婚布置时都会选择张贴红“囍”字。请依据材料并结合生活实际说说这样选择的原因。 (2025·湖南长沙·三模) 湖南花鼓戏 材料一 (图表1)2019-2024年湖南省花鼓戏演出市场数据 指标年份 专业院团(个) 演出场次 观众人次(万) 财政补贴(万元) 2019 32 1580 86.5 1200 2021 28 1320 72.3 1500 2024 24 1050 61.8 1800 (图表2)2024年观众年龄结构调查 年龄段 占比 观演频率(次/年) 18岁以下 6.5% 1.2 18-35岁 18.3% 2.1 36-55岁 42.7% 3.8 56岁以上 32.5% 4.5 材料二 湖南省艺术研究院在《花鼓戏传承困境调研报告》(2024)中指出,造成当前观众接受现状的主要原因有三个方面:首先,剧目内容与时代脱节,现存300余个传统剧目中,反映现代生活的不足20%,且表演形式数十年未有突破;其次,传播方式滞后,超60%的县级剧团仍以“海报+大喇叭”的传统方式宣传,未能有效触达年轻群体;最后,人才培养断层,全省花鼓戏演员中35岁以下者仅占27%,编创人员平均年龄达51岁,导致难产出符合当代审美的作品。报告特别强调,新媒体传播存在“碎片化”问题,观众更愿意观看3分钟精彩片段而非完整剧目。 材料三 ①近年来,湖南省通过多项举措推动花鼓戏传承发展。1在人才培养方面,省文旅厅启动“新蕾计划”,每年选拔30名青年演员进入省花鼓戏剧院跟团学习,并设立专项奖学金。 ②剧目创作呈现新气象。长沙市花鼓戏保护中心联合高校戏剧系,改编传统剧目《补锅》为青春版,融入现代舞美设计,在高校巡演20场,场场爆满。 ③数字化传播成效显著。湖南省艺术研究院已完成《刘海砍樵》等12部经典剧目的4K高清录制,在“湖南非遗”平台点播量突破300万次。益阳市花鼓戏剧团在抖音开设账号,通过短视频展示后台化妆、唱腔教学等内容,半年内吸引粉丝15万。 ④校园里的花鼓戏新芽。长沙麓山国际实验学校自2022年成立花鼓戏社团以来,已培养学员80余名,排演的《少年花鼓谣》在市级艺术节获奖。据省教育厅统计,全省已有120所中小学开设花鼓戏课程,组建学生社团65个。但传承仍面临挑战。省花鼓戏剧院院长指出:“现在能独立创编新剧目的演员不足三成,很多年轻演员只会演传统片段。”为此、湖南艺术职业学院计划开设花鼓戏编导专业,预计2025年招生。 46.下列对三则材料的理解与分析,正确的一项是( ) A.因为财政补贴逐年增加,所以花鼓戏的专业院团数量和观众人次也在增加。 B.目前县县级剧团都是以“海报+大喇叭”的传统方式宣传,未能有效触达年轻群体。 C.青春版《补锅》融入现代舞美设计,在高校巡演时受到了大学生的欢迎。 D.全省已有120所中小学开设花鼓戏课程,组建学生社团65个,很好地解决了传承问题。 47.结合三则材料,下列推断不合理的一项是( ) A.“新蕾计划”若能持续实施,将有望改善材料三中提到的“能独立创编新剧目的演员不足”问题。 B.线上数字化传播的快速发展预示着线下演出模式会受到一定的挑战。 C.学校社团的实践表明,青少年对花鼓戏的接受度可以通过恰当引导提升。 D.通过校园推广,18岁以下观众已成为花鼓戏最主要的观演群体。 48.湖南花鼓戏要实现更好的传承发展,可以采取哪些措施?请简要概括。 (2025·湖南长沙·三模)阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①脊柱侧弯,是指脊柱向一侧弯曲并伴随旋转的畸形,在10-18岁的青少年中尤为常见。据统计,我国青少年脊柱侧弯发病率约为2%-3%,其中女生发病率是男生的4-5倍。福山区人民医院骨科专家介绍,脊柱侧弯因早期症状隐蔽,常常被家长误认为是“姿势不良”,故成为青少年生长发育过程中的“隐形杀手”。 ②脊柱侧弯病因复杂,约80%属于特发性,可能与遗传、激素等因素有关。此外,先天性脊柱发育异常、神经肌肉疾病等也可能引发。值得注意的是,虽然不良姿势不会直接引发脊柱侧弯,但会加重已有畸形的发展。 ③早期识别脊柱侧弯至关重要。家长可以通过简单方法自查:让孩子站立时观察双肩是否等高,弯腰时检查背部是否对称隆起。若发现异常,应及时就医,专业医师会通过Ⅹ光测量Cobb角来确诊,这是判断病情严重程度的关键指标。 ④青少年发现脊柱侧弯后若不及时干预,可能带来严重后果,轻度影响外观和自信心,中度可能导致慢性疼痛,重度(Cobb角>40度)可能压迫心肺,影响生长发育。更值得警惕的是,脊柱侧弯在青春期进展迅速,每年可能加重5-10度。 ⑤脊柱侧弯治疗方法因程度而异:轻度(<20度)需加强锻炼和定期复查;中度(20-40度)需要佩戴支具;重度(>40度)则可能需要手术矫正。其中,支具治疗需每天佩戴16-20小时,对于青少年来说是个挑战,但坚持佩戴可有效控制病情发展。 ⑥预防胜于治疗。建议家长每半年为孩子做1次脊柱检查,鼓励孩子参加游泳、瑜伽等对称性运动,培养正确的坐姿和站姿习惯。脊柱健康关乎孩子一生,早发现、早干预才能避免严重后果,“家庭-学校-社会”应共同守护青少年脊柱健康,为他们撑起美好的未来。 【材料二】 ①课桌椅不适是引起孩子们脊柱侧弯的一个重要因素,长时间使用不合适的课桌椅会导致坐姿不端正,进而影响脊柱的健康。 ②为给孩子们营造更科学、舒适的学习环境,有效预防脊柱侧弯等健康问题,2025年4月17日中午,松江疾控(卫监)工作团队带着量尺、螺丝刀等工具走进孩子们的班级,根据《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T3976-2014)国家标准,通过测量孩子们的身高,现场调节课桌椅高度。 身高范围/cm 书桌桌面高/cm 座椅座面高/cm ≥180 79 46 173~187 76 44 165~179 73 42 158~172 70 40 150~164 67 38 143~157 64 36 135~149 61 34 128~142 58 32 120~134 55 30 113~127 52 29 ≤119 49 27 ③同时,工作团队结合实际与学校沟通,确保孩子们在书写、阅读时能够保持合理距离,从源头上减少因坐姿不良引发的脊柱健康隐患。本次“课桌椅样板教室”的试点打造,为后续全校课桌椅的调整提供了实践依据。 49.下列关于脊柱侧弯的表述,与材料内容相符的一项是(   ) A.不良姿势是引发脊柱侧弯的直接原因。 B.我国青少年脊柱侧弯发病率约为2%-3%,女生发病率是男生的4-5倍。 C.所有脊柱侧弯都与遗传、激素等因素有关。 D.轻度脊柱侧弯(<20度)只需佩戴支具即可。 50.根据材料二,下列推断合理的一项是(   ) A.课桌椅高度调整只需要按照国家标准,不需要考虑实际情况。 B.只要遵循国家标准调整课桌椅高度,就能保证孩子脊柱健康。 C.测量孩子身高并结合国家标准调节课桌椅高度,对预防脊柱侧弯有积极意义。 D.试点打造“课桌椅样板教室”只是形式,实际价值并不大。 51.小辉今年15岁,身高168cm,近期弯腰时家长发现其背部不对称隆起,家长该如何应对?请结合材料内容为家长支招。 (2025·湖南长沙·二模)阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: ①每个人或多或少都会有一定的负面情绪,处于青春期的中学生也不例外。考场失利、友谊翻船、同学嘲笑、父母唠叨……都有可能使你陷入挫败、沮丧、愤怒、厌烦等负面情绪中。这些情绪如果得不到及时疏导,就有可能爆发,不同程度地影响人际关系。如果长期郁结于心,还会对身心健康造成伤害。 ②积极心理学认为,发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质,可以消解人的负面情绪,使人获得快乐、幸福的情感体验。心理学家开展了一系列挖掘积极心理潜能、培养积极心理情绪、获得积极情绪体验的研究,找到了一些调控负面情绪的有效方法。 ③下面介绍其中几种,帮助大家调控情绪。 ④意识到自己性格的不足。意识不到自己性格不足的人,在与人产生矛盾时,总是认为对方性格有缺陷,所以,要反思自己性格的不足。只有认识到自己性格的不足,才能积极正视并加以修正,从而冷静看待别人的行为和自己的行为,这样才容易摆脱负面情绪。 ⑤肯定现在的自己。当自己与别人发生矛盾,说错话或做错事,学习或工作陷入瓶颈时,如果过于苛责自己,只会让情绪更加低落,加剧内心的痛苦。此时,恰当地肯定现在的自己,意识到自己虽然现在不完美或身处困境,但还是有很多值得肯定的地方,情绪就会趋于稳定。 ⑥记下自己的情绪。无法或者不方便向别人倾诉时,可以把自己的烦恼点记录下来,这也是缓解负面情绪的一种好方法。通过记录情绪,梳理让自己感到快乐和难过的事情,多做能令自己高兴的事,再想办法去解决烦恼的事。 ⑦多建立几根支柱。在遭受负面情绪影响时,如果只有一根支柱,一旦这唯一的支柱倒塌,整个人就会随之崩溃。如果建立的支柱多几根,就可以通过其他支柱来转移注意力和化解负面情绪。这些支柱可以是自己的兴趣爱好,可以是自己与家人、朋友间的亲密感情,可以是某种健康的活动等。 ⑧向正能量靠拢。多关注充满正能量的人或事,常和积极向上的人一起进步,自己也会不知不觉充满正能量。因此,要主动接近积极向上的人,多观察他们的行为,多向他们学习。同时,多做对自己或对别人有意义的事,在成就感中体验积极力量带来的愉悦与幸福。 ⑨远离悲观情绪的人。无论是生活中还是工作中,总会有一些人经常怨天怨地,充斥着悲观情绪。悲观情绪会产生消极的磁场,不仅使自己深陷其中,还会影响到身边的人。要远离消极悲观的人,不要成为他们负面情绪的垃圾桶。 (选自《别让坏情绪,赶走好运气》,有删改) 材料二: 苏轼一生多次遭受排挤和贬谪,却不曾被负面情绪击倒。他被排挤出京,做杭州通判时,与佛印结为好友。佛印心胸开阔,为人豁达,二人留下了许多逸闻趣事。后被贬黄州,做了有职无权的团练副使,他写了不少诗文来排遣心中的苦闷。被贬惠州后,苏轼利用空闲时间,探索岭南风光,亲自尝试酿酒,生活丰富多彩。被贬儋州后,他采草药、兴学堂、造福乡民,把儋州当作自己的第二故乡。林语堂在《苏东坡传》中评价他是“一个不可救药的乐天派”。 材料三: 距中考只剩下不到一个月的时间,林杨同学压力陡增,他在贴吧发了一条求助信息,很快收到网友跟帖。 林杨 发表于2025—5—23-16:48只看该作者> 我要被学习逼疯啦!谁来帮帮我啊! 1楼 毛毛虫 发表于2025—5—2317:05只看该作者> 我都烦躁得要变成一条死虫子啦! 2楼 快乐的大白 发表于2025—5—2317:05只看该作者> 负面情绪犹如定时炸弹,一旦爆炸伤人伤己!快赶走你的坏情绪吧! 3楼 万水千山 发表于2025—5—2317:10只看该作者> 三招立马让你不心烦:深呼吸,放轻松,慢慢来。 4楼 菜鸟先生 发表于2025—5—2317:14只看该作者> 图书打八折,过了这个村儿就没有这个店儿!赶快来抢购吧!如有需求,请拨打电话:××××××××! 5楼 52.根据材料一中的相关内容,下列表述不正确的一项是(   ) A.负面情绪可能会让人产生不良的情感体验,影响人的工作和生活,甚至伤害人的身心健康,应及时疏导。 B.积极心理学认为通过发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质,可使人获得积极的情感体验。 C.“意识到自己性格的不足”和“肯定现在的自己”两种方法都只是要我们正确认识自己性格的优点和缺点。 D.远离消极悲观的人,不做悲观情绪的垃圾桶,是调控负面情绪的有效方法。 53.根据上述材料,下列说法正确的一项是(   ) A.每个人都会有强烈的负面情绪,处于青春期的中学生也不例外。 B.自己与别人发生矛盾,学习或工作陷入瓶颈时,首先要意识到自己性格的不足。 C.我们要远离悲观情绪的人,林杨应远离网络,这些网友给他传递的是负能量。 D.苏轼被贬黄州,写了不少诗文来派遣心中的苦闷,这是他调控负面情绪的体现。 54.小语同学在浏览贴吧时偶然看见“材料三”中林杨同学的帖子。他跟帖回复道:“负面情绪的出现是正常的,无需理会,顺其自然就好。”请结合材料一,寻找正确调控情绪的方法,通过跟帖的方式表达你对小语留言的看法,并给出建议帮助林杨同学疏导负面情绪。 ①情绪调控方法: ②我的跟帖: (2025·湖南长沙·二模)阅读下面的材料,完成下面小题。 关于汉字的主题性阅读 【材料一】 ①汉字,是世界上最古老的文字之一。经过了六千多年的演变,形成了七种独有的结体方式:甲金篆隶草楷行。 ②甲骨文,大约形成于公元前14世纪的殷商后期,图画特征比较明显,文字尚未经过统一,结构尚不定型,偏旁也不固定。 ③金文是指铸造在商周青铜器上的铭文。笔画肥大厚实,丰满圆浑,图画特征减少,文字的符号性增强,趋于线条化和直线化。 ④西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆有两个特点:线条化和规范化。大篆奠定了方块字的基础。 ⑤后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。 ⑥隶书几乎是与小篆同时产生,到汉代成熟。书写效果略微宽扁,横画长而直画短,向右下的斜笔带有捺角。 ⑦草书是为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初,书写快捷,由于使用连笔,所以难于辨认。 ⑧楷书始于东汉。其特点是:形体方正,笔画平直。楷书到了宋代,出现了“宋体”,现代印刷的宋体、黑体、仿宋等字体都属于“楷书”。 ⑨介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写常用的字体。 【材料二】 《老浦识字》是一档由知名文化评论员浦寅主持、策划、制作的视频解字节目。每期讲解一个汉字,时长3一15分钟。主要包括甲骨文原意分析、演变过程,以及与之相关的历史掌故等内容。如下面对“北”字的解读。 资料: 1.北的本意是意见相悖。 “北”的甲骨文        是两个人形,一个朝左    一个朝右    ,两个人朝相反方向站立,谁也不理谁,背向而立。所以“北”的原意是意见不合。 2.引申为人体的后背。 东西南北,方向又不止一个,为什么失败了要说“败北”呢?想搞清这个问题,还得从甲骨文看起。 意见不合给对方后背,打仗的时候,逃跑也是给对方后背。“追亡逐北,伏尸百万。”(贾谊《过秦论》)“连战皆北。”(《史记·项羽本纪》)这里的北,都是打败仗的意思。这就是败北。 【材料三】 汉字是世界上最美的文字,但是汉字书写却在20世纪急速滑向低谷,最直接的原因是两波“换笔潮”悄悄改变了书写传统。第一波是毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。第二波是20世纪90年代,日常笔写之事被计算机取代,连“书写”动作也换为键盘上的“敲”和鼠标上的“点”。不过,新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因。中国考古学会常务理事李伯谦说:“造成手写水平下降更深层次的原因在于我们对汉字缺少一份应有的珍视,对民族传统文化缺少一份应有的敬重。我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术,早已忽视了手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。” 55.下列对材料相关内容的理解不正确的一项是(   ) A.小篆完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。 B.汉字书写急速滑坡的深层原因是对汉字少了“珍视”和“敬重”。 C.现代印刷的“宋体、黑体、仿宋”等字体都属于楷体范畴。 D. “北”有“打败仗”的意思,是由“北”的本意“两人背向而立,意见不合”引申而来。 56.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.汉字是世界上最古老且至今仍然在使用的文字,也是世界上最美的文字。 B.行书因为书写流畅,用笔灵活,传至今日,才成为我们日常书写常用的字体。 C.两次换笔潮的新技术冲击是导致当下汉字境遇的唯一原因。 D.现在的人需要写好汉字,因为手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。 57.同学们也准备像“老浦”一样制作“识字卡片”,请结合材料一和材料二,把卡片信息补充完整。 ① ;② ;③ (2025·湖南长沙·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 缅甸发生地震以来,中国救援力量奋战在救援的第一线。中国救援队、中国红十字国际救援队、云南和香港等地方救援队、蓝天和公羊等民间救援队都星夜驰援,与时间展开赛跑。2025年3月29日,16名中国蓝天救援云南队队员,携带个人防护装备、医疗急救包、发电照明设备、破拆工具等城市地震救援装备物资,从云南瑞丽口岸出境,在抵达缅甸木姐市后展开救援工作。当地时间3月30日9时30分,中国湖南岳麓蓝天救援队在曼德勒佛学礼堂通过生命探测仪发现1名仍有生命体征的幸存者,之后与当地消防队合作商讨救援方案,开展破拆营救,成功将幸存者救出。 (选自“央视新闻客户端”,有删改) 材料二: 蓝天救援队(BSR)成立于2007年,是中国规模最大的纯公益民间救援组织,覆盖全国31个省份,拥有超5万名志愿者,其中1万人持专业救援资质,涵盖急救、水域、直升机驾驶等领域。其前身为户外爱好者组建的山野救援队,2008年汶川地震后转型为综合性专业救援机构,2010年正式注册。作为国内首个注册救援队,其承诺接到求助后4小时抵达现场(官方电话:400-600-9958)。蓝天救援队90%的队员为非职业救援人员,坚持公益原则,不参与商业活动,主要依靠队员自筹、社会捐赠和政府支持维持运作。 资金来源及说明·队员自筹:个人承担装备、交通等费用 ·社会捐助:企业及个人捐赠(无商业回报要求) ·专项募捐:针对重大灾害发起公众筹款 ·政府支持:部分救援纳入政府购买服务,提供物资或经费 加入条件·年满25周岁,身心健康,具备完全民事行为能力 ·认同公益理念,遵守队伍纪律,无不良记录 ·有稳定收入及时间参与培训和救援 ·需通过专业技能培训(急救、绳索、通信等) 典型救援案例·2008年汶川:地震后转运物资、搜救孤村,获抗震救灾表彰 ·2013年菲律宾:中国首个参与国际救援的民间组织 ·2022年长沙:暴雨中转移幼儿园百余名师生 核心特点·纯公益性质:拒绝商业合作,保障救援独立性 ·专业化运作:队员需持证上岗,定期演练 ·平民英雄:志愿者来自各行各业,关键时刻挺身而出 (选自“百度百科”,有删改) 材料三: 全国现有2300余支民间救援队、4.9万骨干队员,成为专业救援的重要补充。然而,频繁救灾导致队伍疲惫不堪,如佛山菠萝救援队连续工作46天,队员日均睡眠仅3~4小时,甚至有人因过劳入院。 2021年度救援活动数据 救援活动 次数 水域救援 2172 灾害救援 34 山野救援 273 人员走失 2010 其他救援 1196 注:数据来源于《人民日报》 资金短缺是主要难题,部分募捐项目仅筹到三位数,许多队伍因缺钱无法出动。此外,专业素养不足和协调机制缺失加剧困境,有的队伍装备简陋,甚至借救援作稥直墦而救灾现场缺乏统一调度,易导致资源错配。 (选自“上观新闻网”,有删改) 58.根据上述材料,下列说法正确的一项是(   ) A.缅甸发生地震后,中国蓝天救援队员第一个赶到现场。 B.蓝天救援队是中国最大的民间救援队,其中骨干队员有4.9万。 C.由2021年的救援活动数据显示,民间救援队参与次数最多的是人员走失。 D.民间救援队队伍力量庞大,但仍存在一些问题,如许多队伍因缺钱无法出动。 59.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.蓝天救援队接到求助后抵达现场速度比消防员出警快。 B.蓝天救援队队员多为非职业救援人员,故需多加强培训和专业救援指导。 C.蓝天救援队为了履行4小时到达现场的承诺,所以只参与本地救援。 D.资金短缺、借救援作秀直播,加剧了救援队的困境,导致这种公益组织消失。 60.张伟和李明从新闻中了解到蓝天救援队开展的各种救援后心生向往,决定报名加蓝天救援队。请你结合以上材料,说说他们能否加入蓝天救援队。 姓名:张伟 年龄:30岁 职业:户外运动教练 基本情况:马拉松业余选手,月收入1.8万元,工作时间弹性(每周可保障16小时志愿服务),半年前因酒驾被行政处罚 姓名:李明 年龄:26岁 职业:外卖配送员 基本情况:每日工作12小时,月休2天,拥有AHA心脏急救认证、业余无线电操作证,连续多年参与社区志愿服务 学科网(北京)股份有限公司 $ 非文学作品阅读·信息筛选与整合题 一、题型本质与考查核心 (一)题型定义 · 信息筛选:从文本中找出符合题目要求的信息点 · 信息整合:将筛选出的信息进行归类、合并、概括,形成条理清晰的答案 (二)考查能力 1. 信息定位能力:快速找到相关信息所在位置 2. 信息识别能力:区分主要信息和次要信息 3. 信息加工能力:对信息进行归纳、概括、重组 4. 语言组织能力:用简洁准确的语言表达 二、常见提问方式与对应策略 (一)单一信息筛选类 【典型问法】 · 根据材料,……具有哪些特点? · 文中介绍了……的哪些方法? · ……表现在哪些方面? 【解题步骤】 第一步:定位→在文中找到相关段落 第二步:圈画→标记出关键词语 第三步:提取→直接摘录或稍作改写 第四步:排序→按逻辑或文中顺序排列 【答题示例】 材料:介绍岳麓书院的三个建筑特点 问:岳麓书院在建筑上有哪些特色? 答:①采用中轴对称布局,体现儒家礼制思想;②建筑装饰简洁古朴,少有繁复雕琢;③讲堂与斋舍分离,体现“教学相长”理念。 (二)多角度信息整合类 【典型问法】 · 请从不同角度概括…… · 分别从……和……两个方面说明 · 综合材料,分析……的原因 【解题策略】 1. 角度预判:根据题目提示确定分类标准 2. 分块处理:按角度分段筛选信息 3. 避免交叉:确保各要点之间不重复 (三)过程梳理类 【典型问法】 · 请梳理……的发展过程 · ……经历了哪几个阶段? · 按照时间顺序概括…… 【解题要点】 1. 抓住时间词:首先、然后、接着、最后;初期、中期、后期 2. 关注变化词:从……到……;由……变为…… 3. 理清因果关系:因为……所以……;导致……;使得…… 三、信息筛选四大技巧 (一)关键词定位法 【常用关键词类型】 类别 关键词示例 对应信息类型 特点类 特点、特征、特色、独特之处 性质描述 原因类 原因、因为、由于、根源、缘由 因果关系 方法类 方法、途径、措施、做法、如何 操作步骤 作用类 作用、意义、价值、功能、好处 效用说明 分类类 分为、包括、有……几种、一类是 类型划分 (二)段落中心句法 【中心句常见位置】 1. 段首中心句:段落开头直接点明本段核心 2. 段末中心句:段落结尾总结本段内容 3. 段中过渡句:承上启下,提示重点 【示例分析】 段落:“垃圾分类处理主要有三个环节。首先是源头分类,要求居民将垃圾按可回收、有害、湿垃圾、干垃圾四类分开投放。其次是中端运输,需要专门的分类运输车辆,避免混装混运。最后是末端处理,包括回收利用、焚烧发电、卫生填埋等多种方式。” · 中心句:段首“垃圾分类处理主要有三个环节” · 关键信息:①源头分类;②中端运输;③末端处理 (三)信号词捕捉法 【重要信号词】 1. 序列词:第一、第二、第三;其一、其二、其三;首先、其次、再次 2. 总结词:总之、综上所述、总而言之、由此可见 3. 强调词:特别、尤其、值得注意的是、关键是 4. 转折词:但是、然而、却、不过(转折后往往是重点) (四)图表辅助法(针对含图表的材料) 【图表信息提取步骤】 看标题 → 明主题 看图例 → 懂符号 看数据 → 抓关键 看趋势 → 找规律 四、信息整合三大方法 (一)直接摘录法 【适用情况】 原文表述清晰准确,无需改写 【注意事项】 · 摘录要完整,不改变原意 · 过长的句子可适当精简 · 保持原文的关键术语 (二)要点归纳法 【适用情况】 信息分散在不同句子或段落中 【操作方法】 1. 找出相关信息点 2. 合并同类项 3. 提炼共性特征 4. 用概括性语言表述 【示例】 原文散见信息:“长沙春季多雨,空气湿润”“夏季炎热,但早晚较凉爽”“秋季晴朗,气候宜人”“冬季湿冷,偶有降雪” 归纳后:长沙气候四季分明,春季湿润,夏季炎热,秋季宜人,冬季湿冷。 (三)转述概括法 【适用情况】 原文描述具体详细,需要高度概括 【技巧要点】 1. 具体变抽象:将事例概括为一般规律 2. 形象变平实:将文学化描述转为说明性语言 3. 繁复变简洁:用更精炼的语言表达相同意思 五、答题规范与格式要求 (一)基本格式 1. 分点作答:使用数字序号①②③ 2. 要点对齐:每个要点单独成行或明确分隔 3. 语言简练:每个要点尽量用一句话说完 (二)内容要求 1. 完整性:不遗漏重要信息点 2. 准确性:不歪曲原文意思 3. 简洁性:不重复、不啰嗦 4. 有序性:按逻辑或文中顺序排列 (三)语言表达 1. 使用陈述句:避免疑问句、感叹句 2. 主谓宾完整:确保句子结构完整 3. 控制字数:根据分值合理控制(一般每点10-20字) 六、常见失分点与规避策略 失分类型 具体表现 规避策略 信息遗漏 要点不全,漏掉得分点 逐段筛查,使用关键词定位 信息错位 答非所问,偏离题目要求 审清题意,明确筛选标准 表述冗长 语言啰嗦,包含无关信息 先筛选后精简,只说关键 逻辑混乱 要点顺序不当,分类不清 按原文顺序或逻辑关系排序 概括不当 偏离原意,过度解读 忠于原文,避免主观臆断 特别提醒:长沙中考特色 1. 关注地域元素:涉及湖湘文化、长沙发展的材料需特别留意 2. 重视逻辑层次:答案要点之间应有清晰逻辑关系 3. 强调语言规范:即使筛选信息,也要求表达通顺完整 4. 分值导向明显:一般按点给分,要点数量与分值成正比 备考口诀: 审题要清,定位要准 筛选要全,整合要精 要点要明,表述要简 分点要清,卷面要净 (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面两则材料,完成下面小题。 【材料一】 ①“美”离不开人的审美活动,离不开人的心灵创造。 ②唐代柳宗元说过:“夫美不自美,因人而彰。”外物并不能单靠它们自己就成为“美”,即“美不自美”。自然景物要成为审美对象,成为“美”,必须要有人的审美活动,要有人的意识去“发现”它、去“唤醒”它、去“照亮”它,使它从实在物变成“意象”,即“因人而彰”。 ③学者季羡林在散文《月是故乡明》中说,他曾到过近30个国家,看过许许多多的月亮,这些月亮都是美妙绝伦的。但是,看到它们,他就立刻想到山东故乡那个苇坑上面和水中的小月亮。对比之下,他感到这些广阔世界的大月亮,无论如何也比不上故乡的小月亮。季羡林这么说,当然不是因为作为物理实在的月亮的不同,而是意象世界不同。自己心中的那个小月亮,融入了对故乡无穷的思念和无限的爱,“有追忆,有惆怅,有留恋,有惋惜”,已成为一个情景相融、意蕴绵长的感性世界,充满美感。 ④美学家宗白华说:“没有心灵的映射,是无所谓美的。”在中华美学中,“心”是照亮美的光之“源”,正是因为这个空灵的“心”,宇宙万物才得到显现和照亮。从这个角度看,一个人有什么样的境界,就意味着他会过什么样的生活;每个人的境界不同,宇宙人生对于每个人的意义也就不同。中华美学从来认为,艺术作品的品格和艺术家的品格是统一的,诗品、书品、画品出于人品。 ⑤“美不自美,因人而彰”的美学观念对审美主体提出了要求:一方面要重视审美活动与人生的紧密联系,重视心灵的创造与精神的内涵;另一方面要追求心灵境界的提升,从而去照亮一个更有意义、更有情趣的人生。 (摘编自叶朗《论中华美学精神》) 【材料二】 ①土地本来是最为实在的东西,常态下易被人们忽视。抗战时期,民族危亡,许多诗人把目光投向受难中的土地,建构起一系列意蕴丰富的土地形象。艾青的《雪落在中国的土地上》刻画了风雪弥天、万物凋零的国土,充满“土地的忧郁”。戴望舒的《我用残损的手掌》满含着诗人的眷恋和忧虑。这片被“我”用残损的手掌抚过的国土荒芜凋敝,许多原本应该生机盎然的地方只剩杂草残枝在“寂寞地憔悴”。值得庆幸的是阴暗之外,“那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春”,那便是希望之所在,“永恒的中国”必将由此诞育。 ②这些形象熔铸了作者的绝妙构思,凝聚着作者真切厚重的家国情感,激发了读者的忧患意识和民族认同。诗人的艺术创造因对时代命题有所回应而走向卓越。这给予当代诗人的启示是:从个人性、日常化的事物及场景中汲取艺术形象固然无可厚非,若将目光所及、心思所系拓展至整体性的华夏文明及时代现实,则必可造出感人心魄、发人深思的形象,诗之境界也将由此实现飞跃。 (摘编自张定华《现代新诗对“中国形象”的多角度建构》) 1.【信息辨析】下列对材料的理解与分析,不正确的一项是(   ) A.“心”是照亮美的光之“源”,有无客观物象不重要,重要的是人的心灵创造。 B.中华美学认为,无论是诗人还是画家,他们作品的品格都与其人品相关。 C.材料二先列举诗人建构的土地形象,再总结艺术创造的效果与启示,思路清晰。 D.抗战诗歌中的土地形象激起了读者的忧患意识,有助于弘扬爱国主义精神。 2.【内容理解】根据上述材料内容,下列分析或推断错误的一项是(   ) A.材料一中宗白华“没有心灵的映射,是无所谓美的”这句话,与柳宗元“夫美不自美,因人而彰”的观点内涵一致。 B.季羡林认为异乡的大月亮比不上故乡的小月亮,是因为他对故乡月亮的物理形态更熟悉。 C.中华美学中“心”的作用,在于通过心灵映射让宇宙万物显现出审美意义。 D.材料二中戴望舒诗歌里的“国土”意象,既包含对土地的眷恋,也蕴含对希望的期盼。 3.【综合探究】请结合材料一、材料二的相关论述,以及下面的链接材料,分析“茶颜悦色”的设计与活动能引发广泛共鸣的原因。 链接材料: 近年来,长沙本土奶茶品牌“茶颜悦色”深受消费者喜爱:门店以中式古建筑、笔墨书画为装饰,饮品名称饱含诗意,包装上的仕女、仙鹤尽显东方韵味。近两年,茶颜悦色多次与湖南湘绣博物馆合作,在杯套、纸袋等周边融入湘绣元素,还推出线上湘绣DIY互动体验活动,让年轻消费者直观感受本土文化魅力。 【答案】1.A 2.B 3.(示例)①材料一强调美离不开心灵创造,“茶颜悦色”的中式装饰、诗意名称等元素,被赋予了东方美学意蕴,让消费者心灵“映射”出文化认同,将实在符号转化为含情意象,契合“美不自美,因人而彰”的美学核心。②材料二指出艺术创造需回应时代,拓展至整体性的文明及时代现实,“茶颜悦色”与湘绣博物馆的合作,将审美体验与本土文化、时代需求相结合,承载文化记忆与情感,既满足审美需求,又激发文化自豪感,故而引发共鸣。 【导语】材料一强调“美”的主观性,通过柳宗元、季羡林、宗白华的观点,阐释审美活动与心灵创造的关联,提出“美不自美,因人而彰”的命题,并引申至艺术品格与人生境界的统一。材料二聚焦抗战诗歌中的土地意象,分析艾青、戴望舒如何通过艺术创造赋予土地情感与时代意义,强调诗人对家国现实的回应,融入文明与时代关怀。 1.本题考查信息筛选与辨析。 A.材料一第②段指出“自然景物要成为审美对象,成为‘美’,必须要有人的审美活动”,但并未否定客观物象的基础作用(如季羡林笔下的“小月亮”,是以物理实在的月亮为载体);材料一第④段“‘心’是照亮美的光之‘源’”,强调的是心灵对美的“照亮”,而非“有无客观物象不重要”。该选项“有无客观物象不重要”过度引申,与原文“美不自美,因人而彰”强调主客观结合的观点矛盾。 故选A。 2.本题考查信息筛选与辨析。 B.材料一第③段明确说明,季羡林觉得异乡大月亮比不上故乡小月亮,“不是因为作为物理实在的月亮的不同,而是意象世界不同。自己心中的那个小月亮,融入了对故乡无穷的思念和无限的爱”,并非“对故乡月亮的物理形态更熟悉”。 故选B。 3.本题考查材料提炼与概括。 由材料一第②段“‘夫美不自美,因人而彰。’外物并不能单靠它们自己就成为‘美’……必须要有人的审美活动,要有人的意识去‘发现’它、去‘唤醒’它、去‘照亮’它,使它从实在物变成‘意象’”可知,美并非事物本身自带,而是需要人的心灵参与,将实在事物转化为承载情感的审美意象;结合链接材料“门店以中式古建筑、笔墨书画为装饰,饮品名称饱含诗意,包装上的仕女、仙鹤尽显东方韵味”可知,茶颜悦色的这些设计元素,被消费者的心灵赋予了东方美学与文化情感,从普通的装饰、包装转化为承载文化认同的意象,契合“美不自美,因人而彰”这一美学核心,自然能触动消费者。 由材料二第②段“若将目光所及、心思所系拓展至整体性的华夏文明及时代现实,则必可造出感人心魄、发人深思的形象,诗之境界也将由此实现飞跃”可知,艺术创造关联整体文明与时代现实,能引发更深层的情感共鸣;结合链接材料“茶颜悦色多次与湖南湘绣博物馆合作,在杯套、纸袋等周边融入湘绣元素,还推出线上湘绣DIY互动体验活动”可知,茶颜悦色将本土湘绣文化融入设计与活动,把审美体验和华夏本土文明结合,既让消费者直观感受本土文化魅力,又激发了文化自豪感,因此能引发广泛的情感共鸣。 (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 新华社上海2022年6月17日电 上午11时,我国第三艘航空母舰下水命名仪式在上海江南造船厂隆重举行。经中央军委批准,该舰正式命名为“中国人民解放军海军福建舰”,舷号18作为我国完全自主设计、自主建造的首艘弹射型航空母舰,福建舰全长320米,舰宽78米,满载排水量达8万余吨,配备3条电磁弹射装置和4条电磁阻拦装置,可搭载歼-15T、歼-35、空警-600等各类舰载机60架左右。 与辽宁舰的“引进改装”、山东舰的“自主仿制”不同,福建舰在核心技术上实现了全面突破:全球首创常规动力搭配电磁弹射系统,解决了常规动力航母适配电磁弹射的能源供给难题;采用隐身舰岛、一体化桅杆及双波段雷达,大幅提升了舰体隐身性能和对空对海探测能力。军事专家指出,福建舰的整体性能已跻身世界先进航母行列,其下水标志着我国航母建造进入“自主创新、性能跃升”的新阶段。 【材料二】 福建舰的研发建造,绝非偶然的技术探索,而是我国应对复杂国际安全形势、维护国家海洋权益的战略选择。从国际格局来看,部分发达国家凭借先进航母编队,在全球关键海域推行霸权主义,我国海洋运输通道安全、岛礁权益面临诸多挑战,亟需具备远洋投送和区域拒止能力的战略装备。 从国内发展来看,我国是海洋大国,拥有1.8万公里大陆海岸线、300万平方公里管辖海域,海洋经济已成为国民经济的重要增长极。保障海上贸易通道畅通、维护海洋资源开发秩序、应对海上灾害救援等任务,对海军远洋行动能力提出了更高要求。同时,航母研发建造能够牵引船舶工业、航空工业、电子信息、新材料等数十个产业领域的技术升级,福建舰的电磁弹射、舰载机适配等关键技术突破,已带动上下游数千家企业实现技术迭代,为我国高端制造业发展注入强大动力。 (节选自《人民日报》) 【材料三】 2025年11月6日讯 从2022年6月下水到2025年11月正式入列,福建舰历经三年多的精心打磨,走出了一条“稳步推进、分步验证、全面达标”的科学发展之路。2024年5月,福建舰开启首次海上试验,历时8天,航程逾千海里,在不同海况下对动力推进、航行控制、通信导航等系统进行动态验证,测试结果显示所有关键指标均达到设计要求。2025年11月5日,福建舰在海南三亚某军港正式入列,海军随即启动常态化训练,逐步形成“一艘战备、一艘训练、一艘维护”的三航母部署格局,为我国远海护卫能力提升奠定了坚实基础。 (节选自《解放军报》) 4.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(   ) A.福建舰是我国自主设计建造的第一艘航空母舰,舷号18,满载排水量为8万吨。 B.与辽宁舰、山东舰相比,福建舰的核心突破在于首次采用了常规动力系统。 C.福建舰的隐身舰岛、双波段雷达等设计,显著提升了舰体隐身性和探测能力。 D.福建舰可搭载60架舰载机,其舰载机类型包括歼-15T、歼-35、空警-600战斗机。 5.结合三则材料,下列推断正确的一项是(   ) A.福建舰的电磁弹射技术使我国航母舰载机出动效率远超辽宁舰、山东舰。 B.我国三航母格局形成后,将彻底取代其他海上作战力量的作用。 C.福建舰的建造技术已完全脱离国外技术借鉴,实现100%自主创新。 D.航母产业升级将直接推动我国民用船舶制造业向高端化转型。 6.综合三则材料,说说我国研发建造福建舰的战略意义有哪些? 【答案】4.C 5.A 6.①标志着我国航母建造进入“自主创新、性能跃升”的新阶段(或全球首创常规动力搭配电磁弹射系统,解决能源供给难题;采用隐身舰岛、一体化桅杆及双波段雷达,提升舰体隐身性能和探测能力);②应对国际安全形势,维护国家海洋权益,突破霸权主义带来的挑战;③保障国内海上贸易通道畅通、维护海洋资源开发秩序、应对海上灾害救援等任务;④牵引多个产业领域技术升级,为高端制造业注入动力。⑤逐步形成三航母部署格局,为我国远海护卫能力提升奠定了坚实基础 【导语】这篇阅读材料以我国第三艘航母福建舰为核心,通过三则材料从技术突破、战略需求和部署格局三个维度展开。材料一突出自主创新与性能跃升,材料二分析国际形势与产业带动,材料三展现科学发展的实践路径。整体呈现递进式结构,既体现科技成就,又彰显国家战略,语言严谨客观,具有鲜明的时政报道特色。 4.本题考查信息辨析。 A.根据材料第一段“福建舰全长320米,舰宽78米,满载排水量达8万余吨”,第二段“山东舰的‘自主仿制’不同”,可知,山东舰已是自主建造,福建舰满载排水量达8万余吨。本项的“福建舰是我国自主设计建造的第一艘航空母舰”“满载排水量为8万吨”的说法不当; B.根据材料一第二段“与辽宁舰的‘引进改装’、山东舰的‘自主仿制’不同,福建舰在核心技术上实现了全面突破:全球首创常规动力搭配电磁弹射系统,解决了常规动力航母适配电磁弹射的能源供给难题”,可知,福建舰是首创常规动力搭配电磁弹射系统,并非是“首次采用了常规动力系统”; D.根据材料一第一段“福建舰全长320米,舰宽78米,满载排水量达8万余吨,配备3条电磁弹射装置和4条电磁阻拦装置,可搭载歼-15T、歼-35、空警-600等各类舰载机60架左右”,可知,福建舰可搭载60架左右舰载机,其舰载机类型包括歼-15T、歼-35、空警-600战斗机等各类舰载机。本项的“福建舰可搭载60架舰载机”说法不当; 故选C。 5.本题考查内容理解。 B.根据材料三“福建舰在海南三亚某军港正式入列,海军随即启动常态化训练,逐步形成‘一艘战备、一艘训练、一艘维护’的三航母部署格局,为我国远海护卫能力提升奠定了坚实基础”可知,材料三提到三航母格局形成“一艘战备、一艘训练、一艘维护”的轮换模式,但未说“取代其他海上力量” C.根据材料一第一段“舷号18.作为我国完全自主设计、自主建造的首艘弹射型航空母舰”,第二段“福建舰的整体性能已跻身世界先进航母行列,其下水标志着我国航母建造进入‘自主创新、性能跃升’的新阶段”可知,文章只是提及到福建舰只是“完全自主设计、自主建造”,但未提及“完全脱离国外技术借鉴”; D.根据材料二第二段“航母研发建造能够牵引船舶工业、航空工业、电子信息、新材料等数十个产业领域的技术升级,福建舰的电磁弹射、舰载机适配等关键技术突破,已带动上下游数千家企业实现技术迭代,为我国高端制造业发展注入强大动力”,可知,文章只是提及到航母研发带动“船舶工业、航空工业等升级”,但未提“直接推动民用船舶转型”; 故选A。 6.本题考查提炼文章内容。 根据材料一第二段“福建舰在核心技术上实现了全面突破:全球首创常规动力搭配电磁弹射系统,解决了常规动力航母适配电磁弹射的能源供给难题;采用隐身舰岛、一体化桅杆及双波段雷达,大幅提升了舰体隐身性能和对空对海探测能力。军事专家指出,福建舰的整体性能已跻身世界先进航母行列,其下水标志着我国航母建造进入‘自主创新、性能跃升’的新阶段”,可知,福建舰采用全球首创常规动力搭配电磁弹射系统,解决能源供给难题;采用隐身舰岛、一体化桅杆及双波段雷达,提升舰体隐身性能和探测能力;标志着我国航母建造进入“自主创新、性能跃升”的新阶段。 根据材料二第一段“从国际格局来看,部分发达国家凭借先进航母编队,在全球关键海域推行霸权主义”,可知,福建舰让我们国家具有应对国际安全形势,维护国家海洋权益的能力,突破霸权主义带来的挑战; 根据材料二第二段“保障海上贸易通道畅通、维护海洋资源开发秩序、应对海上灾害救援等任务,对海军远洋行动能力提出了更高要求”,可知,福建舰能保障国内海上贸易通道畅通、维护海洋资源开发秩序、应对海上灾害救援等任务; 根据材料二第二段“航母研发建造能够牵引船舶工业、航空工业、电子信息、新材料等数十个产业领域的技术升级,福建舰的电磁弹射、舰载机适配等关键技术突破,已带动上下游数千家企业实现技术迭代,为我国高端制造业发展注入强大动力”,可知,航母的研发建造能够牵引多个产业领域技术升级,为高端制造业注入动力。 根据材料三“福建舰在海南三亚某军港正式入列,海军随即启动常态化训练,逐步形成‘一艘战备、一艘训练、一艘维护’的三航母部署格局,为我国远海护卫能力提升奠定了坚实基础”,可知,逐步形成三航母部署格局,为我国远海护卫能力提升奠定了坚实基础。 (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①中新网贵州榕江8月10日电(记者袁超)2025年贵州“村超”总决赛9日晚落幕,忠诚村足球队通过点球大战击败对手夺得冠军。 ②贵州“村超”持续火爆,成为榕江经济发展的“金字招牌”。尽管“村超”门票免费,但它能拉动交通、住宿、餐饮等诸多相关消费。官方数据显示:2025年1月至6月,榕江县累计接待游客472.64万人次,旅游收入51.47亿元(人民币,下同)。截至2025年7月31日,榕江县餐饮行业市场主体营业收入9.35亿元,全县住宿行业营业收入0.98亿元,全县线上线下完成农产品销售额4.2亿元。 ③贵州“村超”吸引中国超1600支足球队带着各地文化、服饰等到“村超”展演。如藏族锅庄舞、蒙古族的蒙古舞、川剧变脸、澳门醉龙、河南洛邑仕女蹴鞠图等传统文化亮相“村超”赛场。 ④贵州“村超”举办以来,卡卡、卡纳瓦罗、巴乔、卡洛斯等世界足球球星相继到访,还吸引了法国、阿根廷、巴西等50多个国家30多支球队的1300余名球员来榕江踢球。 (摘编自《中国新闻网》,2025年8月10日,有删改) 【材料二】 ①近日,国务院常务会议就释放体育消费潜力进一步推进体育产业高质量发展的意见进行研究,指出“发展体育产业和体育消费是落实扩大内需战略的重要内容”。作为重要的改善型消费,体育消费在促消费、扩内需中的重要性日益凸显。挖掘体育需求,发展体育产业,开拓“体育+健康”的消费蓝海,体育将成为推动经济社会持续健康发展的重要力量。 ②体育产业的勃兴,根植于人民群众对美好生活的向往。现如今,人们的体育运动需求,已从单纯的锻炼身体,演变为探索自然、社交互动、放松身心、消费娱乐等多元形式。随处可见的比赛场景、健身场面,不仅折射人民群众对身心健康和生活品质的追求,也彰显着体育在凝聚人心、繁荣商业上的独特作用。把握好健康消费和体育消费的细分需求,体育产业的发展动能就会源源不断涌现。 ③推动体育产业持续发展,也需要跳出体育一域谋全局。体育设施建设融入城市更新、公园绿地建设和乡村全面振兴之中,有助于盘活存量、优化增量;山水资源富集地区,发展露营、骑行、溯溪、垂钓等户外项目,能让自然资源优势转化为体育消费热点。当“一人参赛,全家旅游;一场赛事,多日消费”的新风尚蔚然成风,体育对交通、住宿、餐饮、文旅等产业的强力牵引,便能愈发显现出来。 (摘编自《人民日报》,2025年09月16日,有删改) 【材料三】 ①2025年9月13日晚,央视《新闻周刊》播出白岩松对NBA篮球明星詹姆斯的专访。 ②白岩松:中国有很多的孩子可能过去在看你的比赛,现在再看你的采访,你特别想对这些有可能爱上篮球的孩子说点什么?篮球为什么好?他们为什么应该去打篮球? ③詹姆斯:他们不一定要打篮球。但如果他们想打,就得全心投入。中国有很多优秀的运动员,有很多出色的孩子对篮球这项运动充满了热情。如果打篮球是他们想要做的事情,他们就必须要努力去投入。我认为篮球会给人们带来无尽快乐和满足。篮球是一项超乎寻常的运动。它带你到世界各地,带你到自己从未想过要去的地方,给你带来无穷乐趣。篮球是一项美妙的运动,全世界最美丽的运动。如果说有个小孩在犹豫是否要打篮球,我会告诉他们应该打,因为我明白,篮球日后必定会带给他们无穷的乐趣。 (摘选自《新闻周刊》,2025年9月13日,有删改) 【材料四】 ①8月14日,第一届全国青少年田径运动会男子400米栏决赛在沈阳举行。来自长沙县第一中学的学生赵城程以50秒57的成绩夺得冠军,为湖南省代表队摘下首金。近年来,长沙县树立“健康第一”的教育理念,全县开足开齐体育课程,义务教育阶段严格落实每日1节体育课,保障学生在校综合体育活动时间超过2小时。实施艺体科技人才小初高一体化培养,通过构建“全县覆盖、分层联动”竞赛体系,“中小学生田径运动会”“阳光体育节”“班级联赛制”等活动,确保“校校有赛事、人人都参与”,实现体育教学提质增效。 (摘自长沙县政府网,2025年8月15日) 7.下列对材料相关内容的理解,正确的一项是(   ) A.“村超”带动了榕江县旅游、餐饮、住宿等行业收入的增长。 B.“村超”吸引了国内外30多支球队的1300余名球员前来参赛。 C.体育消费已成为当前我国扩大内需战略中最主要的内容。 D.詹姆斯认为,篮球运动能帮助中国孩子走向世界各地。 8.根据材料,下列推理不合理的一项是(   ) A.因为“村超”能吸引多国球员并带动文旅消费,所以它能成为推动经济社会发展的力量。 B.既然体育消费是扩大内需的重要内容,那么发展体育产业就能解决内需不足的问题。 C.如果“一人参赛,全家旅游”的风气形成,那么体育赛事对相关产业的带动作用将增强。 D.义务教育阶段严格落实每日的体育活动时间,将提升体育教学效率。 9.班级辩论会上,有同学提出:“像‘村超’这样的大型赛事,虽然能够促进地方经济,但是对于普通人的个人成长意义不大。”你是否同意这种观点?请你结合上述材料,谈谈你的看法。 【答案】7.A 8.B 9.不同意。“村超”这类大型赛事对普通人个人成长意义重大。①从材料一可知,“村超”吸引众多国内外球队、文化展演,普通人能借此接触多元文化,拓宽视野;②材料二指出体育能满足人们社交、放松等多元需求,“村超”作为体育赛事,可让普通人在观赛、参与相关活动中实现社交互动、放松身心,提升生活品质;③材料四中卢作孚认为体育能强健身体、恢复精神等,“村超”能激发普通人参与体育的热情,利于增强体质、培养良好兴趣。 【导语】这篇阅读材料围绕体育赛事的社会价值展开,通过“村超”案例、政策导向、名人访谈和教育实践四个维度,立体呈现了体育在促进经济、文化、教育等方面的综合效益。材料编排逻辑清晰,从现象描述到理论阐释,既有数据支撑又有观点引导,体现了体育作为社会纽带的多重功能。特别是将地方赛事与国家战略、个人成长相结合,展现了体育产业的广阔发展空间。 7.本题考查材料理解与辨析。 B.材料一第④段提到“50多个国家30多支球队的1300余名球员”,选项中“国内外30多支球队”缩小了范围(遗漏“50多个国家”),表述不严谨; C.根据材料二第①段指出体育消费是“落实扩大内需战略的重要内容”,但未说“最主要的内容”,选项“最主要”表述过于绝对; D.根据材料三第③段詹姆斯说篮球“带你到世界各地”,是指篮球运动的体验,并非“帮助中国孩子走向世界各地”,曲解原意; 故选A。 8.本题考查内容理解与分析。 B.根据材料二第①段只是说“发展体育产业和体育消费是落实扩大内需战略的重要内容”,强调了体育消费在扩大内需中的重要性。但“发展体育产业就能解决内需不足的问题”说法过于绝对。内需不足是一个复杂的问题,受到多种因素的影响,仅发展体育产业并不能完全解决内需不足的问题。 故选B。 9.本题考查看法与认识。 题目要求对“像‘村超’这样的大型赛事,虽然能够促进地方经济,但是对于普通人的个人成长意义不大”这一观点表明态度,即是否同意该观点,并阐述看法。回答时观点明确,要清晰表明同意或不同意该观点。运用材料中的观点或示例来支撑自己的观点,需要对材料内容进行合理提炼和运用。论证过程要有逻辑,可按照提出观点、结合材料分析、总结观点的顺序进行。 首先,明确观点:不同意该同学观点。“村超”这类大型赛事对普通人个人成长意义重大,可从精神滋养、文化交流、体育精神传承等角度阐述。 再结合材料进行分析。(1)精神滋养与热爱激发:材料一提到“村超”吸引众多足球队带着各地文化展演,还有世界级球星到访。对于普通参与者(球员、观众),在赛事中能接触多元文化、感受足球魅力,像材料三里詹姆斯说“篮球会给人们带来无尽快乐和满足”,“村超”也同理,能让普通人在体育赛事里找到热爱,这种热爱可成为个人成长中坚持、奋进的动力。比如普通球员参与“村超”,为热爱的足球拼搏,过程中锻炼的毅力、团队协作能力,能迁移到生活、学习中,促进个人成长。材料四提到长沙县通过体育赛事让学生参与,“村超”也为普通人提供参与体育、感受体育氛围的平台,激发全民健身热情,提升身体素质同时,培养积极向上的生活态度,这对个人成长至关重要。(2)文化交流与视野拓展:材料一指出“村超”有藏族锅庄舞、蒙古族蒙古舞等传统文化亮相,普通人参与或观看“村超”,能接触、了解不同地域文化,拓宽文化视野,提升文化素养。在文化交流碰撞中,个人的审美、文化认知会提升,促进自身全面发展。比如普通观众在“村超”看到川剧变脸,会对传统艺术产生兴趣,进而主动了解、学习,丰富精神世界。(3)体育精神的传递与塑造:从材料二可知“体育产业的勃兴,根植于人民群众对美好生活的向往”,“村超”作为体育赛事,传递的拼搏、坚持、团结等体育精神,能塑造普通人的精神品质。像材料四中青少年运动员在赛事中成长,“村超”里的普通参与者也能在赛事竞争、协作中,培养抗压能力、团队意识,这些品质是个人成长、立足社会的重要支撑。 示例:我不同意该观点,“村超”对普通人个人成长意义重大。①激发热爱:“村超”搭建体育舞台,像材料三篮球带来快乐满足一样,让普通人在足球赛事找热爱。球员拼搏磨炼的毅力、协作力可迁移到生活学习;也能如材料四激发全民健身潮,推动普通人提升身体素质,培养积极生活态度。②拓宽视野:材料一提到“村超”有藏族锅庄舞等文化展演,普通人参与观看能接触多元文化,拓宽视野、提升素养,助力全面发展。③传递精神:材料二表明体育产业源于群众向往,“村超”传递拼搏等精神,能帮普通人塑造品质,培养立足社会、应对挑战的能力。综上,“村超”在精神、文化、品质方面为普通人成长注入动力,意义重大。 (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 京东外卖上月宣布突破2500万单,淘宝闪购+饿了么双平台自7月5日“冲单日”突破8000万单后,7月12日再次突破8000万单。美团去年的峰值单量(秋天第一杯奶茶)约为9000万,在今年7月5日单量突破1.2亿,7月12日峰值更是突破了1.5亿。 根据Questmobile最新发布的即时零售行业流量竞争报告来看,本次加码补贴之前,京东“秒送”模块目前月活跃用户规模已达1.65亿,打开频次增长超过51.1%,月活跃用户的规模约超过同口径下美团的1/3,但补贴加码后峰值单量不足两成。淘宝闪购用户规模4.57亿左右,约为美团的90%,补贴加码后峰值单量仅为美团的一半左右。简单来说,都是巨头,都有用户,差在单量。 【材料二】 一盘饭菜剩余过半却被倒掉,一份外卖放置许久却无人认领,一块蛋糕吃了几口便被丢弃……数据显示,消费环节对粮食造成的浪费,占粮食全链条损失率的近三成。从“外卖订单”到“外卖弃单”,外卖是餐饮消费的重要渠道,却也因为种种原因成为粮食浪费现象滋生的温床。记者在某大学走访时发现,虽已过正常用餐时间,但门口外卖堆积如山,无人领取。“僵尸外卖”不仅堵塞通道,更易腐坏变味,影响校园环境。 外卖平台和商家为增加销量,推出“优惠套餐”“凑单满减”等活动,导致消费者“被搭配”或多点本不需要的菜品,造成丢弃率增加。“多买的米饭或小食却又吃不下”“扔掉套餐里的一部分仍然更划算”,促销策略精准击中消费者的心理,却扭曲了饮食选择的本意。 【材料三】 近期,西贝餐厅预制菜被推上风口浪尖,引发广泛争议。目前争议的一个焦点在于,许多消费者支付了不低的价格,期待的是厨师现场烹制的新鲜菜肴,却在不知情的情况下吃到仅经过简单加热的预制产品。预制菜争议的背后,是人们对生活品质和消费权益的更高期待。我们既要看到预制菜在提升效率、稳定口味、降低成本方面的价值,也必须重视消费者对透明与诚信的诉求。 外卖食品中大量使用预制菜。尽管国家规定预制菜不得添加防腐剂,但抽检中仍发现违规使用的情况,同时存在重金属超标、微生物污染等风险。部分企业甚至使用劣质、不新鲜的原料以降低成本,冷链运输或储存过程中的温度不达标也可能导致细菌滋生。为了保鲜和调味,预制菜普遍高糖高盐,过量摄入会增加心血管负担。加工过程会导致水溶性维生素流失,膳食纤维摄入不足。 【材料四】 近期,央视曝光了一批利用租借营业执照和虚假信息开店的“幽灵外卖”,引发社会关注。过去,幽灵外卖指没有营业执照和门店照片的商家。如今,商家可以通过虚假信息获得这些资质,从而欺骗消费者。“苍蝇店铺”如同隐形杀手一般,一点点蚕食着人们的健康。它们有些在公厕旁,有些在工地旁,还有隐藏在不知名的小巷里或大厦内,租金便宜,但店内环境大多堪忧,存在污水、油污等卫生问题。 除了食品本身,外卖包装也隐患重重。点外卖遇到最多的是黑色塑料盒和黑色小软勺,而这些黑色产业大都是在一些破旧的厂房中,不仅没有消毒,甚至还带着细菌和药物残留,成为毒害消费者健康的源头。外卖订单的飞速增长让做外卖包装的非法商贩们不仅有利可图,甚至利润极大。 (材料均改编自人民网等) 10.根据上述材料内容,下列说法正确的一项是(   ) A.本次加码补贴之前,京东“秒送”模块目前月活跃用户规模已达1.65亿,打开频次增长达到51.1%。 B.外卖对粮食造成的浪费,占粮食全链条损失率的三成。 C.有些消费者期待支付不低的价格后,能吃到厨师现场烹制的新鲜菜肴,而不是预制菜。 D.预制菜普遍高糖高盐,只要摄入就会增加心血管负担。 11.根据上述材料内容,下列分析或推断不正确的一项是(   ) A.材料一运用了列数据和作比较的说明方法。 B.材料一中,“淘宝闪购用户规模4.57亿左右,约为美团的90%”中“左右”一词体现了说明文语言的准确、严谨。 C.材料三中,“冷链运输或储存过程中的温度不达标也可能导致细菌滋生”一句中的“可能”可以删去,不会影响句子原意。 D.材料四中,外卖店铺卫生不达标,外卖食品本身存在问题,外卖包装质检不合格都会影响人们的健康。 12.小雅的姐姐在某高校读书,由于价格便宜,她每天都点奶茶,有时忘记去取。她还经常在手机上点外卖吃。请你根据上面的材料,以小雅的身份劝说姐姐。 【答案】10.C 11.C 12.示例:姐姐,每天点奶茶又常忘记取,容易造成粮食浪费呀。而且外卖里的预制菜可能有安全隐患,包装也可能不卫生,长期吃高糖高盐的外卖对身体不好。不如少点外卖和奶茶,自己搭配饮食,既健康又不浪费 【导语】这篇阅读材料聚焦外卖行业的多个维度:材料一通过数据对比展现平台竞争格局;材料二揭示外卖消费中的粮食浪费问题;材料三探讨预制菜的质量争议;材料四曝光“幽灵外卖”的卫生隐患。四则材料共同勾勒出外卖行业快速扩张背后的隐忧,包括恶性竞争、资源浪费、食品安全等问题,反映了数字经济时代消费模式变革带来的社会影响,需要平台、商家、消费者多方协同治理。 10.本题考查材料信息的筛选与辨析。 A.根据材料一第二段“打开频次增长超过51.1%”可知,选项中的“达到”改变了原文“超过”的意思,与原文不符; B.根据材料二第一段“占粮食全链条损失率的近三成”可知,选项省略“近”字,改变原意,与原文不符; D.根据材料三第二段“预制菜普遍高糖高盐,过量摄入会增加心血管负担”可知,选项将原文的“过量”改为“只要”,表述绝对化,与原文不符; 故选C。 11.本题考查材料信息的筛选与辨析。 C.“可能”表示推测的可能性,具有不确定性,原句意在说明冷链运输或储存中的温度变化可能导致细菌滋生,并不绝对,删除后变成“一定导致细菌滋生”,与原文风险表述不符; 故选C。 12.本题考查劝说词的拟写。开放性试题,作答时紧扣材料,可从促销陷阱、浪费及健康等角度进行劝说,注意采用口语化的表达提出建议,语言要得体,符合人物身份。 结合材料二第一段“消费环节对粮食造成的浪费,占粮食全链条损失率的近三成”“‘僵尸外卖’不仅堵塞通道,更易腐坏变味,影响校园环境”可知,姐姐点奶茶忘记取的行为会形成“僵尸外卖”,不但影响校园环境,还是一种对于粮食的浪费,可据此进行劝说。 结合材料二第二段“外卖平台和商家为增加销量,推出‘优惠套餐’‘凑单满减’等活动,导致消费者‘被搭配’或多点本不需要的菜品,造成丢弃率增加”可知,姐姐由于价格便宜点外卖奶茶的行为,实质是中了平台和商家的促销陷阱,用所谓的“优惠”增加了可能并不需要的消费,可据此进行劝说。 结合材料三第二段“外卖食品中大量使用预制菜”“但抽检中仍发现违规使用的情况,同时存在重金属超标、微生物污染等风险”“为了保鲜和调味,预制菜普遍高糖高盐,过量摄入会增加心血管负担。加工过程会导致水溶性维生素流失,膳食纤维摄入不足”,材料四第一段“除了食品本身,外卖包装也隐患重重”“不仅没有消毒,甚至还带着细菌和药物残留,成为毒害消费者健康的源头”等内容可知,从外卖餐品本身,到外卖外在包装,都有潜藏的健康风险,威胁人们的健康,姐姐每天都点奶茶的行为,对自己的健康是有害的,可据此进行劝说。 示例:姐姐,别总点奶茶和外卖啦!新闻里说,你常点的奶茶和套餐,很多是预制菜做的,高糖高盐易增心血管负担,加工时还会流失维生素。更可怕的是“幽灵外卖”,可能藏在公厕旁,卫生堪忧,连黑色包装盒都可能带细菌残留。而且有时你点了奶茶却忘记取的行为也是不好的,不但堵塞通道影响校园环境,还浪费粮食。以后咱们少点外卖,自己煮碗粥或热杯牛奶,既健康又安心,还能减少浪费和环境污染,多好! (25-26九年级上·湖南长沙·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。 论“湘超” 【材料一】 ①“湘超”应借鉴“苏超”的成功经验,做到以赛助旅、以赛兴城。 ②“苏超”带动了江苏各地的文旅产业发展,如盐城推出“观鸟+观赛”套餐,镇江西津渡景区夜游人数较平日增长3倍等。湖南可以结合自身的旅游资源,加强文旅联动,推出特色门票套餐,打造“足球+旅游”“足球+非遗体验”(如长沙铜官窑制陶、湘西苗银制作)主题观赛路线,并在赛场融入地方非遗、特色美食等元素,增强“湘超”的消费价值,达成“一场球赛带火一座城”的经济效应。同时,开发“足球+文化”等衍生产品,通过“持票享景区优惠”“美食套餐”等实现“比赛—消费—旅游”一体化。推动文旅消费增长,促进体育与文旅产业的融合发展,实现以赛助旅、以赛兴城。 (摘编自《“苏超”爆火,“湘超”如何借势突围?》) 【材料二】 ①“湘超”的起点,自带“高规格基因”,由湖南省政府指导、省体育局主办,将赛事明确为“展现湖南形象、激活体育消费”的省级战略抓手。筹备阶段,领导主持省政府常务会议,敲定赛事规划与传播策略;各赛场,市州主要领导坐镇观赛,这种“自上而下”的推动,既赋予赛事规范的组织架构与充足保障,更带来官方的公信力,为热度发酵打下坚实基础。 ②“湘超”的核心吸引力,在于它是湖湘精神的“活态演绎”。“吃得苦、霸得蛮、耐得烦”的基因,从曾国藩“屡败屡战”、左宗棠抬棺出征的坚韧,到毛泽东“敢教日月换新天”、彭德怀“谁敢横刀立马”的壮志豪情,如今在绿茵场展现得淋漓尽致。长沙队球员膝盖擦伤后简单包扎,补时阶段绝杀跪地怒吼,成为全网热传的“热血名场面”。这种“每球必争”“每秒必抢”的态度,让观众在看球时,更能感受到文化共鸣。 (摘编自《解锁湘超“破圈”背后的密码》) 【材料三】 ①谁离群众近,谁就会被热爱;谁脱离群众,谁就会被冷落。 ②正因如此,当省足协印发《2025年湖南省足球联赛竞赛规程》,湘超联赛将于9月开赛时,爱热闹、重情义的湖南人在思考,怎么让湘超真正走进老百姓心里?其实答案很简单。 ③让球赛成为“快乐的聚会”。苏超火遍全网,南京那句“比赛第一,友谊第十四”的玩梗功不可没,它说出了球迷的心声:看球不是看压力,是来放松的。湘超球队喊出“战长沙”,看似是句玩笑,实则是用最懂湖南人的方式拉近距离——保持这种开放包容的心态,让大家在场边开怀大笑,为进球呐喊、为失误调侃,哪怕是带点“辣味”的吐槽,只要不伤和气,都是好事。 ④让湘超带着“湖南的味道”。三湘大地,14个市州各有各的特色:长沙的火辣、株洲的开放、湘潭的厚重、湘西的风情……湘超不能只是简单的比赛,更该是一场湖湘文化的嘉年华。鼓励各队打造个性化品牌,比如:株洲可以带点“天上飞,地上跑”的现代感,常德队可以带点“米粉军团”的俏皮,张家界队可以融入“山水元素”的灵动,让球队成为城市的体育名片。让外地朋友一来就知道:这是湖南的球赛,有自己的调调。 ⑤最后,也是最根本的,得守住“公平的底线”。热闹归热闹,玩笑归玩笑,体育赛事的生命线永远是公平公正。必须以最坚决的态度打击赌球、默契球、弄虚作假等歪门邪道,用最严密的制度堵住漏洞,靠最有力的执行维护秩序。只有让大家相信“场上每一秒都真实”,才能让湘超这两个字有分量,让球迷的呐喊有意义。 (摘编自《湘超,想说爱你真的很容易》) 13.根据上述材料内容,下列说法不正确的一项是(   ) A.材料一开篇提出“湘超”应“以赛助旅、以赛兴城”的中心论点,随后以“苏超”带动盐城、镇江文旅发展的事实论据进行举例论证,阐述了实现该目标的具体路径。 B.材料二的论点是“湘超”的核心吸引力在于对湖湘精神的“活态演绎”。文中先后使用了曾国藩、左宗棠、毛泽东等历史人物的事实论据和道理论据来阐述“湖湘精神”。 C.材料三第一段“谁离群众近,谁就会被热爱;谁脱离群众,谁就会被冷落”。作者主要运用了对比论证的方法,突出“贴近群众”的重要性。 D.三则材料的论证思路清晰:材料一侧重于借鉴经验,材料二侧重于列举现象,材料三侧重于发表评论,三者共同构成了对“湘超”发展的立体探讨。 14.根据上述材料内容,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.材料一认为,“湘超”应当完全模仿“苏超”的运营模式才能取得成功。 B.材料二中提到的“热血名场面”,体现了湖湘文化中“坚韧拼搏”的精神特质。 C.“湘超”由企业主导运营,注重市场推广,因而具备较强的群众基础。 D.三则材料都认为,“湘超”目前已经实现了体育与文旅的深度融合。 15.“湘超”最近成为热议的话题。请依据材料解释“湘超”备受欢迎的原因。 【答案】13.D 14.B 15.①政策支持:由省政府指导、省体育局主办,具备规范的组织架构和官方公信力。 ②文化认同:湖湘精神“吃得苦、霸得蛮、耐得烦”在比赛中得到生动体现,引发观众情感共鸣。 ③文旅融合:通过“足球+旅游”“足球+非遗”等模式,增强赛事吸引力,带动地方经济。 ④氛围营造:注重营造轻松、快乐、包容的观赛氛围,贴近群众心理需求。 ⑤地域特色与品牌塑造:鼓励各队结合地方文化打造个性化形象,增强辨识度和认同感。 ⑥公平公正:坚决打击不正之风,维护赛事公信力,赢得观众信任。 【导语】这三则材料从不同角度探讨了“湘超”足球联赛的发展策略。材料一强调借鉴“苏超”经验,提出“以赛助旅、以赛兴城”的文旅融合路径;材料二突出“湘超”的官方背景和湖湘精神内核,展现其文化价值;材料三则聚焦群众基础,强调赛事要贴近百姓、彰显特色、坚守公平。三则材料形成递进关系:从经验借鉴到文化认同,再到群众参与,共同勾勒出“湘超”发展的多维图景,体现了体育赛事与地方经济文化协同发展的现代理念。 13.本题考查论证方法及论证思路的梳理判断。 D.材料二并非“列举现象”,而是通过历史人物和赛场事例论证“湖湘精神”的传承,属于论证观点而非现象罗列; 故选D。 14.本题考查信息的筛选与辨析。 A.结合材料一第①段“‘湘超’应借鉴‘苏超’的成功经验,做到以赛助旅、以赛兴城”可知,材料一强调“借鉴经验”,而非“完全模仿”; C.结合材料二第①段“由湖南省政府指导、省体育局主办”可知,材料二指出“湘超”由“省政府指导、省体育局主办”,是政府主导,非企业运营; D.材料一只是提出“湘超”要实现体育与文旅产业的融合发展,材料二和材料三也未提及“湘超”目前已经实现了体育与文旅的深度融合,该选项错误; 故选B。 15.本题考查信息的提炼与概括。 由材料一第②段“湖南可以结合自身的旅游资源,加强文旅联动,推出特色门票套餐,打造‘足球+旅游’‘足球+非遗体验’(如长沙铜官窑制陶、湘西苗银制作)主题观赛路线,并在赛场融入地方非遗、特色美食等元素,增强‘湘超’的消费价值,达成‘一场球赛带火一座城’的经济效应”可知,文旅融合:通过“足球+旅游”“足球+非遗”等模式,增强赛事吸引力,带动地方经济; 由材料二第①段“由湖南省政府指导、省体育局主办,将赛事明确为‘展现湖南形象、激活体育消费’的省级战略抓手”“筹备阶段,领导主持省政府常务会议,敲定赛事规划与传播策略;各赛场,市州主要领导坐镇观赛,这种“自上而下”的推动,既赋予赛事规范的组织架构与充足保障,更带来官方的公信力,为热度发酵打下坚实基础”可知,政策支持:由省政府指导、省体育局主办,具备规范的组织架构和官方公信力; 由材料二第②段“‘吃得苦、霸得蛮、耐得烦’的基因,从曾国藩‘屡败屡战’、左宗棠抬棺出征的坚韧,到毛泽东‘敢教日月换新天’、彭德怀‘谁敢横刀立马’的壮志豪情,如今在绿茵场展现得淋漓尽致”“这种‘每球必争’‘每秒必抢’的态度,让观众在看球时,更能感受到文化共鸣”可知,文化认同:湖湘精神“吃得苦、霸得蛮、耐得烦”在比赛中得到生动体现,引发观众情感共鸣; 由材料三第③段“看球不是看压力,是来放松的。湘超球队喊出‘战长沙’,看似是句玩笑,实则是用最懂湖南人的方式拉近距离——保持这种开放包容的心态,让大家在场边开怀大笑,为进球呐喊、为失误调侃,哪怕是带点‘辣味’的吐槽,只要不伤和气,都是好事”可知,氛围营造:注重营造轻松、快乐、包容的观赛氛围,贴近群众心理需求; 由材料三第④段“三湘大地,14个市州各有各的特色:长沙的火辣、株洲的开放、湘潭的厚重、湘西的风情……湘超不能只是简单的比赛,更该是一场湖湘文化的嘉年华。鼓励各队打造个性化品牌”可知,地域特色与品牌塑造:鼓励各队结合地方文化打造个性化形象,增强辨识度和认同感; 由材料三第⑤段“热闹归热闹,玩笑归玩笑,体育赛事的生命线永远是公平公正”“只有让大家相信‘场上每一秒都真实’,才能让湘超这两个字有分量,让球迷的呐喊有意义”可知,公平公正:坚决打击不正之风,维护赛事公信力,赢得观众信任。 (25-26九年级上·湖南长沙·月考)阅读下面文本,完成下列各题。 材料一 ①2022年3月,教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》公布,当年9月秋季学期,单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。 ②劳动教育必修课的独立设置,有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用,对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。 ③教育部教材局相关负责人表示,可以从四个途径实施劳动教育:独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透劳动教育、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化。 ④南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为,家长对劳动教育的参与和支持,除了体现在劳动过程中的适时适当指导外,还在于以身作则、言传身教,潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。 (节选自《人民日报》2023年5月) 材料二 为加强劳动教育,某校从学校实际出发,全力推行“1357”劳动精品课程建设:“1”指坚守一个理念,即“为学生终身发展奠基”理念;“3”指统筹协调学校、社会、家庭三方全程参与劳动教育;“5”指五大劳动课程体系(生活型劳动、生产型劳动、学习型劳动、公益型劳动、创新型劳动);“7”指劳动课程七大实施路径(以学校常规管理为主战场实施劳动教育,以社团活动为活载体实施劳动教育,以特色活动为大平台实施劳动教育,以家政服务为切入契机实施劳动教育,以志愿服务为主要形式实施劳动教育,以重要节假日为媒介实施劳动教育,以“望山耕读基地”为阵地实施劳动教育)。 该校紧紧抓住劳动须“动”这个关键,本学期开始联手“望山耕读基地”,力争通过亲近自然放松身心,让学生真正走进田间地头,稻花香里出热汗,花果阵中炼身心,菜蔬成熟中成就真我风采,感知劳动光荣。 (节选自某校官微2023年11月) 材料三 2023年儿童节前夕,习近平总书记来到北京育英学校,看望慰问师生,向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平总书记来到学生农场,看到孩子们为西红柿、黄瓜等浇水、松土、除草、授粉,总书记说,很多知识和道理都来自劳动、来自生活。希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易,从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯。劳动,锤炼意志品质,增长学识才干,增强同人民群众的血肉联系。在陕北梁家河的七年,青年习近平同乡亲们一起开荒、种地、放羊、铡草、挑粪、拉煤……从而“看到了人民群众的根本,真正理解了老百姓”。 (节选自“学习强国”2023年5月) 材料四 1950年至今,我国先后召开过16次表彰大会,共表彰全国劳动模范和先进工作者3.4万余人次。在2020年全国劳模表彰中,一线工人和企业技术人员占比已高达71.1%。 (节选自《人民日报》2023年5月) 16.根据上述材料,下列有关“劳动教育”的说法错误的一项是(   ) A.劳动教育课是必修课,要单独设立在中小学生的课表里。 B.劳动教育课程的落实与实施,对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。 C.实施劳动教育有多种途径,其中最主要的途径是在学科专业中有机渗透。 D.总书记说,劳动能锤炼意志品质,增长学识才干,增强同人民群众的血肉联系。 17.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,知识和道理不仅来自书本,也来自劳动和生活。 B.家长只要以身作则、言传身教,就能帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。 C.劳动须“动”起来,不然不能成就真我丰采,也不能理解到劳动的光荣。 D.国家尊重劳动者。在平凡的岗位上,每一位普通劳动者都能干出非凡业绩,都能获得表彰。 18.某校为加强劳动教育,增设了许多特色劳动课程,同学们参加热情高涨,但却收到了许多家长的质疑,认为“学习任务重,没有时间参加劳动,并且劳动不是必考科目”,假如你是该校校长,你会如何安抚家长?请结合以上材料的相关内容,简要回复。 【答案】16.C 17.A 18.示例:各位家长,大家好!你们想提高孩子学习成绩的着急心理我能理解,但学校更关注孩子的全面发展,开设特色劳动课程不仅是顺应新时代教育发展的要求,也是为了让孩子们在劳动中缓解学习压力,劳逸结合,这样学习效率会更高;而且劳动有助于孩子德、智、体、美、劳全面发展,培养他们的生活自理能力、动手能力、创造力和责任感等,从而帮助他们在当代社会学会生存。所以,劳动虽然不是必考科目,但我们也不应该忽视劳动技能的学习和锻炼。 【导语】这篇文章通过提供多则材料,展示了近年来我国在教育中重视劳动教育的趋势以及实际举措。材料一介绍了劳动教育课程在中小学独立设置的背景和意义,凸显了国家对全面发展教育的重视。材料二通过具体课程方案,将学科知识与劳动实践结合,展示了劳动教育的实践性价值。材料三通过习近平总书记的话语,强调了劳动的重要性和其在教育中的价值观启示。材料四通过数据展现了国家对劳动者的尊重及表彰,为劳动教育提供了价值导向。整体来看,文章旨在强调劳动教育与理论学习的结合,以及劳动在塑造学生全面素质中的不可替代性。 16.本题考查对材料内容的理解与分析。 C.结合材料一“教育部教材局相关负责人表示,可以从四个途径实施劳动教育:独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透劳动教育、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化”可知,可以从四个途径实施劳动教育,这四个途径之间是并列关系,并未提及“最主要途径”,此项表述有误; 故选C。 17.本题考查对材料的理解与分析。 B.结合材料一“家长对劳动教育的参与和支持,除了体现在劳动过程中的适时适当指导外,还在于以身作则、言传身教,潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念”分析,可知选项“家长只要以身作则、言传身教,就能帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念”中“只要……就……”表述过于绝对(忽略了“劳动过程指导”等其他因素),表述有误; C.结合材料二“该校紧紧抓住劳动须‘动’这个关键……菜蔬成熟中成就真我丰采,感知劳动光荣”分析,可知该校通过“动起来”,帮助学生“成就真我风采,感知劳动的光荣”,但这是“实践劳动”的积极作用,并非“唯一途径”。劳动的意义也可以通过劳动文化学习、劳动模范事迹熏陶等方式感知,而选项“劳动须“动”起来,不然不能成就真我丰采,也不能理解到劳动的光荣”中“不然不能”(不实践就完全无法实现)的表述过于绝对,否定了其他方式的可能性,表述有误; D.材料四提到“1950年至今,我国先后召开过16次表彰大会,共表彰全国劳动模范和先进工作者3.4万余人次”可知,表彰是对优秀劳动者的肯定,并非所有劳动者都能获得,选项“每一位普通劳动者都能获得表彰”不符合实际,过于绝对,表述有误; 故选A。 18.本题考查阅读拓展和语言表达。 该题要求以校长的身份,针对家长对特色劳动课程的质疑进行回复。家长的质疑主要集中在两方面:一是担心学习任务重,没有时间参加劳动;二是认为劳动不是必考科目,因此不重要。回复时需要针对这两点进行解释和安抚,强调劳动教育的重要性和益处。需要根据材料进行分析,由材料一中“教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》公布”可知,劳动课是必修课,其设立是为了促进孩子德智体美劳全面发展,这是国家教育方针的要求,并非“额外负担”。根据材料二中“1357”体系可知,会把劳动和校园常规、社团活动、节假日等相结合,不会占用核心学习时间,同时劳动也是“学习型劳动”的一部分,能锻炼孩子的规划、动手能力。由材料三中总书记强调“从‘学农’中感受到农作的艰辛和农民的不易艰辛、从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯。劳动,锤炼意志品质,增长学识才干,增强同人民群众的血肉联系”,可知劳动能培养孩子珍惜粮食、尊重自然的习惯,增强责任感。 示例:各位家长,大家好!我理解您对孩子学业的关切,但请相信,我们增设劳动课程是出于对孩子全面发展的考虑。劳动教育不仅能让孩子在紧张的学习之余得到放松,更能培养他们的生活技能和责任感。虽然劳动不是必考科目,但它对孩子的成长至关重要。我们会合理安排时间,确保劳动课程不会增加孩子的学习负担。请您给予孩子更多的支持和鼓励,让他们在实践中体验劳动的乐趣,收获成长的喜悦。谢谢! (25-26九年级上·湖南长沙·月考)阅读下面的文字及图表,完成下面小题。 【材料一】 早餐的重要性与现状调查 ①俗话说:“早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。”早餐作为一天的第一顿饭,对人体的健康至关重要。研究表明,吃好早餐可以提高学习和工作效率。 ②2024年全国早餐消费结构调查统计表 年龄段 早餐营养比例 常见早餐类型及占比 儿童(6-12岁) 45% 面包/馒头(55%)、粥(30%)、其他(15%) 青少年(13-18岁) 32% 方便面/速冻食品(40%)、糕点(35%)、其他(25%) 成年人(19-59岁) 38% 自制早餐(45%)、外卖(35%)、街边摊(20%) 老年人(60岁以上) 65% 家常早餐(70%)、粥品(20%)、其他(10%) ③调查显示,我国约38%的青少年存在不吃早餐或早餐营养不均衡的问题,这直接影响了一天的学习效率和身体健康。更值得关注的是,45%的青少年选择方便面、面包、糕点等工业化早餐产品,这类食品往往高盐高糖,极大地增加了身体负担,导致各类代谢问题。【材料二】 营养师早餐门诊实录 ①市医院营养科开设的“早餐门诊”最近接待了不少因早餐问题前来咨询的市民: ②(1)周××,男,15岁,初三学生 ③主诉:经常不吃早餐,上课注意力不集中,上午第三四节课就感到饥饿; ④诊断:长期不吃早餐导致血糖不稳定,影响大脑功能,精力不佳; ⑤建议:①必须吃早餐,起床后20-30分钟内进食;②选择高蛋白、复合碳水化合物的早餐组合,如全麦面包+牛奶+鸡蛋;③周末可适当增加水果和坚果。 ⑥(2)李××,女,35岁,公司职员 ⑦主诉:常年以方便面、面包为主食,近来出现胃部不适,体重增加; ⑧诊断:早餐单一导致营养失衡,引起胃炎和代谢紊乱; ⑨建议:①多样化搭配早餐,保证蛋白质、碳水化合物和脂肪的合理比例;②避免过多食用油炸食品和高糖食品;③即食食品选择非油炸、低盐、低糖的品种。 ⑩(3)王××,男,65岁,退休教师 ⑪主诉:有高血压病史,近来头晕症状加重; ⑫诊断:早餐过咸导致钠摄入超标,血压控制不佳; ⑬建议:①减少腌制食品摄入,如咸菜、酱菜;②增加富含钾的食物,如香蕉、菠菜;③早餐后可适当活动,促进血液循环。【材料三】 科学的早餐搭配与制作 ①一份营养均衡的早餐应包含四个部分:谷类能量、蛋白营养、碱性豆奶、果蔬精华。不同人群的早餐需求也各有不同。 ②学生早餐:需要充足的蛋白质和复合碳水化合物,推荐搭配: ③方案一:全麦面包2-3片+水煮蛋1-2个+牛奶200ml+苹果1个; ④方案二:燕麦片40g+牛奶200ml+核桃仁3-4个+香蕉1根。 ⑤上班族早餐:需要快速准备又有营养,推荐: ⑥方案一:即食杂粮粥+茶叶蛋1个+蔬菜沙拉一小份; ⑦方案二:自制三明治(全麦面包2片+火腿1片+生菜叶+番茄)。 ⑧老年人早餐:需要易消化且营养全面,推荐: ⑨方案一:小米粥+蒸蛋+蔬菜末; ⑩方案二:豆腐脑+包子+少量小菜。 ⑪早餐制作还有几个注意事项: ⑫1.粥类不宜煮得太烂,保留一定稠度可延缓血糖上升; ⑬2.煎炸食品不宜过多,每周不超过1-2次,否则,容易导致脑功能下降,反应迟钝等问题; ⑭3.早餐时间最好在起床后20-30分钟内,与前一餐间隔4-5小时,不然会导致消化不良; ⑮4.控制食盐用量,每人每天不超过6克。 19.根据上述材料内容,下列说法正确的一项是(   ) A.青少年早餐营养比例32%,是因为他们喜欢多样化的早餐类型。 B.材料一显示青少年早餐问题集中于营养比例不足和选择工业化早餐产品,二者共同导致注意力不集中和代谢问题。 C.材料二中营养师的建议均基于医学诊断,直接说明了摄入过多高油食物一定导致胃炎。 D.只要不吃早餐就会导致血糖低,从而影响学生的学习效率。 20.据上述材料内容,下列早餐安排,最科学健康的一项是(   ) A.初三学生小张为节省时间又要兼顾营养,每天早餐都是吃两个水煮蛋和一杯牛奶,这样的高蛋白组合足以满足上午学习需求。 B.退休教师王大爷为了吃得更健康,每天坚持自己在家煮粥,并且坚持将粥煮得软烂,以利于营养吸收。 C.作为陪读家长的英阿姨,每天早上都坚持为孩子自制早餐,一般会包含杂粮粥、水果、牛奶、鸡蛋等。 D.为了瘦身与健康两不误,上班族李女士每天都坚持起床后先运动40分钟,然后回家吃自制蔬菜沙拉与水煮蛋。 21.下面图表是初三学生小涛开学以来的早餐安排,以至于他陆续出现了胃部不适和精力不佳等问题,请你结合材料内容,指出其中存在的问题。 小涛的早餐安排 时间 周一 周二 周三 周四 周五 周末 早餐 方便面+ 火腿肠 甜面包+ 煎饼 煎饼果子+咖啡 蛋糕+油条 速冻包子+ 豆浆 睡懒觉不吃早餐 【答案】19.B 20.C 21.(1)食物类型单一:长期食用方便面、甜面包等单一食物会导致营养不均衡,引发胃部不适。(2)高盐高糖问题:方便面、甜面包、蛋糕等食物含盐量、含糖量过高,增加身体负担。(3)不吃早餐:周末睡懒觉导致不吃早餐,长期如此会影响身体健康,导致精力不佳。(4)煎炸食品过多:煎饼果子等煎炸食品含有大量油脂,不利于健康。 【导语】这几则材料围绕早餐展开,强调早餐重要性的同时揭示现状问题。材料一以数据呈现早餐不均衡状况,材料二借门诊实录说明早餐不当的危害,材料三给出科学搭配及制作注意事项。整体由问题到危害再到解决,逻辑清晰,旨在引导人们重视早餐、科学进食。 19.本题考查内容理解与辨析。 A.由材料一表格可知,青少年早餐营养比例32%,常见早餐类型及占比为:方便面/速冻食品(40%)、糕点(35%)、其他(25%),可见他们的早餐类型单一,该选项“他们喜欢多样化的早餐类型”说法错误; C.由材料二第⑦段中“主诉:常年以方便面、面包为主食,近来出现胃部不适,体重增加”、第⑧段“诊断:早餐单一导致营养失衡,引起胃炎和代谢紊乱”可知,材料只是说早餐单一导致营养失衡,引起胃炎和代谢紊乱,并没有说“摄入过多高油食物一定导致胃炎”,该项说法错误; D.由材料二中第③段“主诉:经常不吃早餐,上课注意力不集中上午第三四节课就感到饥饿”、第④段“诊断:长期不吃早餐导致血糖不稳定,影响大脑功能,精力不佳”可知,长期不吃早餐导致血糖不稳定,影响大脑功能,精力不佳,并没有说“只要不吃早餐就会导致血糖低,从而影响学生的学习效率”,该项说法错误; 故选B。 20.本题考查内容理解与辨析。 A.由材料三第②段“学生早餐:需要充足的蛋白质和复合碳水化合物”可知,学生早餐仅吃高蛋白组合并不足够,还需要复合碳水化合物,该选项只强调高蛋白组合,不科学健康,所以此项错误; B.由材料三第⑫段“粥类不宜煮得太烂,保留一定稠度可延缓血糖上升”可知,王大爷把粥煮得软烂不利于健康,该选项做法不科学健康,所以此项错误; D.由材料三第⑭段“早餐时间最好在起床后20-30分钟内,与前一餐间隔4-5小时,不然会导致消化不良”可知,李女士起床后先运动40分钟再吃早餐,不符合科学早餐时间要求,该选项做法不科学健康,所以此项错误; 故选C。 21.本题考查材料信息的提取运用与图表分析。 由材料一第③段“我国约38%的青少年存在不吃早餐或早餐营养不均衡的问题……这类食品往往高盐高糖,极大地增加了身体负担,导致各类代谢问题”可知,小涛周一吃方便面加火腿肠,周二吃甜面包加煎饼等,食物类型单一,且方便面、甜面包等属于高盐高糖的工业化早餐产品,长期食用会导致营养不均衡,引发胃部不适,增加身体负担。 由材料三第⑬段“煎炸食品不宜过多,每周不超过1-2次,否则,容易导致脑功能下降,反应迟钝等问题”可知,小涛周三吃煎饼果子,这类煎炸食品含有大量油脂,过多食用不利于健康。 由材料二中周××的案例“经常不吃早餐,上课注意力不集中,上午第三四节课就感到饥饿”以及材料一提到的早餐重要性可知,小涛周末睡懒觉不吃早餐,长期如此会影响身体健康,导致精力不佳。 (25-26九年级上·湖南长沙·月考)阅读下面的文字,完成下面小题。 暑假学习期间,小语因无法合理规划时间而感到苦恼,便上网搜索了相关资料。请你协助完成后续思考。 【材料一】 最简单易行的番茄工作法,你在用吗? 在一个短短的25分钟番茄钟内,你收获的不仅仅是效率,还会有意想不到的成就感。拖延症患者、时间管理困难户、想要高效办公的人士,让番茄工作法来拯救你吧! 1.每个番茄计时钟,以25分钟为单位。 2.专注一件事,中途不允许做任何与该任务无关的事。 3.直到番茄时钟响起,短暂休息3—5分钟。 4.结束4个番茄钟,且应在任务有相应进展等合理情况下休息15—30分钟。 (图一:番茄工作法总步骤) 【总步骤说明】1.列出最近需办理的事项,放入“活动清单”;把事项按“四象限法则”(见图二)归纳成类。 2.从“活动清单”选出今天需要且能完成的活动,放入“今日待办”。 3.开启番茄钟计时。一个番茄钟时间是不可分割的。 4.刚开始使用,记录并调整每天完成的番茄钟数量以及平均每项花费的番茄钟数。最后再进行自我评估,且番茄钟时长也可根据自身实际情况进行调整。 (图二:四象限法则) 【材料二】 被迫中断怎么办? ①在番茄钟时间内,不应该切换活动,也不应该停止当前活动。但是无法控制的中断怎么办?如何以有效合理的方式处理它们? 番茄钟被迫中断后的做法一、内部中断 当番茄钟(从0到25分钟计时过程中)出现内部中断时: ·若选择继续,则番茄钟继续计时至25分钟; ·若选择记录,则在结束番茄钟后,将该中断活动计入“计划外紧急”中罗列的活动。 二、外部中断 当番茄钟(从0到25分钟计时过程中)出现外部中断时: ·可选择告知正忙、协商再约、继续或记录计划; ·若选择答复,需按照承诺给予答复,否则下次别人可能无法信任你。 ②一旦番茄钟启动,就必须运行到铃响。如果某项工作提前完成了,或继续检查修改,或进行下一项工作计划,直到番茄钟响铃。如果番茄钟进行过程中遇到了中断,做好相应记录后,马上回归手头工作,继续番茄钟。 【材料三】 番茄工作法适用原则 ①适合该方法的工作通常具备目标明确、可拆解为短单元、需要持续专注且不易被突发干扰打断的特点,而不适用于需要超长专注周期、频繁互动、突发干扰多或依赖灵感连贯性的工作类型。 ②必须有一份适合自己的作息时间表。这是因为每个人的生物钟和工作习惯都不同,你需要找到一个适合自己的工作和休息的节奏。 22.根据上述材料内容,下列做法正确的一项是(   ) A.小语制订了25分钟的番茄钟练字计划,坚持一周后进行自我评估,改为15分钟的番茄钟。 B.小语在完成第4个番茄钟后,即使任务没完成,但为了奖励自己,他去看了一场电影。 C.在番茄钟时间内,小语突然很想喝“古茗”,出门买了一杯奶茶,边喝边做题。 D.小语在用“番茄钟”准备语文开学检测时,接到好友邀请他打篮球的电话,他立马就放下测试准备出门打篮球。 23.根据上述材料内容,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.只要采用番茄工作法,就能治疗拖延症,实现高效办公。 B.根据“四象限”法则,位于第一象限的事件要先解决。 C.在番茄时钟内,如果出现无法控制的中断,可以在完成中断事件后,开启下一个番茄时钟。 D.无论工作所需专注周期长还是短,都可以使用番茄工作法则。 24.小语想用“番茄工作法”规划周末复习,他列出了以下任务:①背诵古诗词(需高度专注);②整理数学错题(需连续推导);③接听同学电话讨论社会实践活动。请结合材料中的信息,比较以上三项活动,帮他分析哪项任务最适合采用“番茄工作法”,并说明理由。 【答案】22.A 23.B 24.背诵古诗词最适合采用“番茄工作法”。理由:适合番茄工作法的工作通常具备目标明确、可拆解为短单元、需要持续专注且不易被突发干扰打断的特点。背诵古诗词目标明确,能拆解成短时间的背诵任务,也需要高度专注,符合这些特点;整理数学错题需要连续推导,需要超长专注周期;接听同学电话讨论社会实践活动需要频繁互动、突发干扰多且依赖灵感连贯性。这两者都不符合番茄工作法适用工作的特点。 【导语】这些材料围绕番茄工作法展开,全面且实用。材料一清晰介绍番茄工作法的步骤与操作要点,为实践提供基础指引;材料二针对中断情况给出应对办法,增强了方法的可操作性;材料三明确适用原则,能让使用者合理判断是否采用该方法,整体对学习和工作中时间管理很有帮助。 22.本题考查信息的辨析。 A.根据材料【材料一】图二:四象限法则中“刚开始使用,记录并调整每天完成的番茄钟数量以及平均每项花费的番茄钟数。最后再进行自我评估,且番茄钟时长也可根据自身实际情况进行调整”可知番茄钟时长可根据自身实际情况调整,小语调整时长是合理的; B.根据材料【材料一】图一:番茄工作法总步骤“结束4个番茄钟,且应在任务有相应进展等合理情况下休息15—30分钟”可知,结束4个番茄钟且任务有相应进展等合理情况下休息15—30分钟,小语任务没完成就去看电影,不符合要求; C.根据材料【材料一】图一:番茄工作法总步骤“专注一件事,中途不允许做任何与该任务无关的事”可知,番茄钟时间内不能做与任务无关的事,买奶茶边喝边做题属于无关行为,错误; D.根据材料【材料二】“当番茄钟(从0到25分钟计时过程中)出现外部中断时:可选择告知正忙、协商再约、继续或记录计划;若选择答复,需按照承诺给予答复,否则下次别人可能无法信任你”,第②段“一旦番茄钟启动,就必须运行到铃响……如果番茄钟进行过程中遇到了中断,做好相应记录后,马上回归手头工作,继续番茄钟”可知,按照外部中断的处理方式,应当告知正忙、协商再约,而不是马上放下测试; 故选A。 23.本题考查信息的辨析和内容的理解。 A.根据【材料一】“拖延症患者、时间管理困难户、想要高效办公的人士,让番茄工作法来拯救你吧!”可知,番茄工作法有助于改善,但不是一定能治疗拖延症,“只要……就……”表述过于绝对; B.根据【材料一】四象限法则,第一象限重要且紧急,要优先解决,正确; C.根据【材料二】第②段“一旦番茄钟启动,就必须运行到铃响。如果某项工作提前完成了,或继续检查修改,或进行下一项工作计划,直到番茄钟响铃。如果番茄钟进行过程中遇到了中断,做好相应记录后,马上回归手头工作,继续番茄钟”可知,遇到中断做好记录后要马上回归手头工作,继续番茄钟,不是开启下一个; D.根据【材料三】第①段“适合该方法的工作通常具备目标明确、可拆解为短单元、需要持续专注且不易被突发干扰打断的特点,而不适用于需要超长专注周期、频繁互动、突发干扰多或依赖灵感连贯性的工作类型”可知,番茄工作法则不适用需要超长专注周期等的工作类型,不是无论长短都可以; 故选B。 24.本题考查拓展运用。 从材料三第①段“适合该方法的工作通常具备目标明确、可拆解为短单元、需要持续专注且不易被突发干扰打断的特点”可知:背诵古诗词目标明确,能拆解成短时间的背诵任务,也需要高度专注,符合番茄工作法适用工作的特点; 从材料三第①段“而不适用于需要超长专注周期、频繁互动、突发干扰多或依赖灵感连贯性的工作类型”可知,整理数学错题需要连续推导,可能需要较长且连贯的时间,即需要超长专注周期;接听同学电话讨论社会实践活动需要频繁互动,突发干扰多,也需要依赖灵感连贯性。因此这两者都不符合“目标明确、可拆解为短单元、需要持续专注且不易被突发干扰打断的特点”。 故背诵古诗词最适合。 (2025·湖南长沙·三模)阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 非遗是文明的瑰宝,承载着民族的记忆、智慧和情感。目前,我国已拥有34项联合国非遗名录和1530项国家级非遗名录,成为世界上拥有世界非遗数量最多的国家。但在发展中,非遗文化也面临着新的问题。       (选自《中国非物质文化遗产发展现状调研报告》) 【材料二】 ①跨界协同是指不同领域、不同行业、不同主体之间通过资源共享、优势互补、协同创新等方式,实现共同发展的理念和方法。要想让非遗在新时代焕发出生机与活力,跨界协同成为了关键策略,具体表现在以下领域: ②教育领域:将非遗纳入学校教育体系,编写非遗教材,开设讲座、课程,建立实验室、工作室、工作坊,有些非遗项目还解决了高校学生就业的问题。 ③科技领域:科技为非遗的记录、保存和传播提供了强大工具,拓展文化的发展空间。例如,敦煌研究院利用数字技术,对敦煌壁画进行数字化保护和修复,并通过互联网平台进行展示和传播,让更多的人了解和欣赏敦煌壁画的艺术价值。 ④商业领域:企业积极参与非遗的产业化开发和创新发展,推动非遗与现代产业的融合发展。例如食品企业与传统酿造技艺合作推出特色食品,利用非遗的品牌价值与商业品牌结合,提升产品文化内涵。 ⑤媒体领域:官媒采访报道,制作非遗纪录片,通过电视台、网络平台播放,扩大非遗的影响力。利用社交媒体传播,发起非遗相关话题,鼓励民众分享非遗体验。 (摘编自“非遗传承人产业基地”公众号,有删减) 【材料三】 长沙非物质文化遗产名录(部分) 类别 项目名称 特点及内容介绍 传统美术 湘绣 中国四大名绣之一,是以湖南长沙为中心的带有鲜明湘楚文化特色的湖南刺绣产品的总称,起源于湖南的民间刺绣,已有2000多年历史。 传统技艺 铜官窑陶瓷烧制 长沙窑是唐代南方重要的青瓷窑场之一,其烧制的陶瓷器以独特的釉下彩装饰技法和丰富多样的造型而闻名于世,对中国陶瓷发展产生了重要影响。 传统戏剧 花鼓戏 长沙花鼓戏是湖南花鼓戏的重要分支之一,以其生动活泼的表演形式、通俗易懂的唱词和贴近生活的剧情。深受广大群众的喜爱。 25.根据材料内容,下列选项的内容或推论正确的一项是(   ) A.目前,我国已拥有1530项联合国非遗名录,成为世界上拥有非遗数量最多的国家。 B.要想让非遗在新时代焕发出生机与活力,跨界协同是唯一的策略。 C.非遗项目建立实验室、工作室、工作坊以后还能解决高校学生就业的问题。 D.科技为非遗的记录、保存和传播提供了强大工具,拓展文化的发展空间。 26.根据材料内容,下列选项的内容或推论正确的一项是(   ) A.将非遗元素融入旅游产品,打造具有文化内涵的旅游目的地,只能增加旅游的吸引力。 B.企业参与非遗产业化开发和发展,是由于光靠非遗的品牌价值就能提升产品文化内涵。 C.利用社交媒体传播,发起非遗相关话题,民众就会分享非遗体验,扩大非遗的影响力。 D.非遗的传承、保护和创新,可以依靠社会组织、民间团体的宣传推广和交流合作。 27.小梅是学生处干事,她将负责艺术节“非遗进校园”展区工作。请帮她从【材料三】中选择一个项目,结合【材料二】采用不同的非遗跨界协同方式,给此次展区工作提出具体建议。 【答案】25.D 26.D 27.示例:选花鼓戏。 (1)前期宣传时,可以协同媒体领域,如制作花鼓戏宣传片在学校播放;利用学校社交媒体平台,如公众号、微信群等扩大影响力。 (2)中期展示时,可以结合相关文化、艺术元素设计花鼓戏相关文创,将花鼓戏歌词和广为流传的花鼓戏表演场面印制在文创作品中,增强体验感;还可以结合数字技术,用AI现场展示或创作花鼓戏,带领大家沉浸式体验这项非遗。 (3)后期深入时,可以协同教育领域,建议学校开设花鼓戏相关课程,例如在音乐课或社团课等课程体系中加入这项非遗,以持续扩大花鼓戏的影响力,也让同学们得以获取知识、陶冶情操。 【导语】这篇阅读文章通过三则材料,全面介绍了我国非物质文化遗产的现状、发展策略及具体案例。材料一从宏观角度展示了我国非遗的数量和面临的挑战,材料二则详细阐述了跨界协同在非遗传承与创新中的重要作用,材料三则以长沙非遗为例,具体展示了不同类别的非遗项目及其特点。文章结构清晰,内容详实,既展现了非遗的文化价值,也提出了其发展中的问题与解决策略,具有较强的启发性和实用性。 25.本题考查信息筛选。 A.根据材料一“目前,我国已拥有34项联合国非遗名录和1530项国家级非遗名录,成为世界上拥有世界非遗数量最多的国家”可知,目前,我国已拥有34项联合国非遗名录和1530项国家级非遗名录。并非是“1530项联合国非遗名录”; B.根据材料二第一段“要想让非遗在新时代焕发出生机与活力,跨界协同成为了关键策略”可知,要想让非遗在新时代焕发出生机与活力,跨界协同成为了关键策略;并非是“唯一的策略”; C.根据材料二“将非遗纳入学校教育体系,编写非遗教材,开设讲座、课程,建立实验室、工作室、工作坊,有些非遗项目还解决了高校学生就业的问题”可知,非遗项目建立实验室、工作室、工作坊,有些项目现在还能解决高校学生就业的问题;并非是“以后还能解决高校学生就业的问题”; 故选D。 26.本题考查内容辨析。 A.根据材料二第③段“敦煌研究院利用数字技术,对敦煌壁画进行数字化保护和修复,并通过互联网平台进行展示和传播,让更多的人了解和欣赏敦煌壁画的艺术价值”可知,文章列举敦煌利用数字化对其壁画进行保护,这会让更多的人了解和欣赏其艺术价值,由此可知,将非遗元素融入旅游产品,打造具有文化内涵的旅游目的地,不仅增加旅游的吸引力,还能让更加多的人欣赏到非遗的艺术价值;本项的“只能”说法太绝对; B.根据材料二第④段“企业积极参与非遗的产业化开发和创新发展,推动非遗与现代产业的融合发展。例如食品企业与传统酿造技艺合作推出特色食品,利用非遗的品牌价值与商业品牌结合,提升产品文化内涵”可知,企业积极参与非遗的产业化开发和创新发展,可以利用非遗的品牌价值与商业品牌结合,提升产品文化内涵;并非是“是由于光靠非遗的品牌价值就能提升产品文化内涵”; C.根据材料二第⑤段“官媒采访报道,制作非遗纪录片,通过电视台、网络平台播放,扩大非遗的影响力。利用社交媒体传播,发起非遗相关话题,鼓励民众分享非遗体验”可知,官媒采访报道,制作非遗纪录片,通过电视台、网络平台播放,达到扩大非遗的影响力;而非是“利用社交媒体传播,发起非遗相关话题,民众就会分享非遗体验,扩大非遗的影响力”; 故选D。 27.本题考查拟写建议。 依据【材料二】第①段“跨界协同是指不同领域、不同行业、不同主体之间通过资源共享、优势互补、协同创新等方式,实现共同发展的理念和方法”,第⑤段“媒体领域:官媒采访报导,制作非遗纪录片,通过电视台、网络平台播放,扩大非遗的影响力。利用社交媒体传播,发起非遗相关话题,鼓励民众分享非遗体验”,第③段“科技领域:科技为非遗的记录、保存和传播提供了强大工具,拓展文化的发展空间”,第②段“教育领域:将非遗纳入学校教育体系,编写非遗教材,开设讲座、课程,建立实验室、工作室、工作坊”,第④段“商业领域:企业积极参与非遗的产业化开发和创新发展,推动非遗与现代产业的融合发展。例如食品企业与传统酿造技艺合作推出特色食品,利用非遗的品牌价值与商业品牌结合,提升产品文化内涵”可知:根据跨界协同的理论,从不同领域、不同行业、不同主体之间通过资源共享、优势互补、协同创新等方式,实现共同发展的理念。由此可见,在工作中可从媒体宣传、科技展览、观众体验、教育延伸以及商业合作的角度,制定不同阶段推广非遗具体措施,让非遗走进校园实现传承和发展即可。 示例: 湘绣:①前期宣传:利用媒体领域的跨界协同,通过制作短视频、纪录片等形式,在社交媒体平台发布湘绣的视频,讲述湘绣者及技艺传承的故事,吸引师生关注,同时举办线上讲座,邀请传承人分享湘绣的文化魅力及历史背景。 ②中期展示:结合艺术领域的跨界协同,在校园艺术节中设置湘绣现场展览环节,让学生切身体验湘绣精妙的艺术成品;搭建虚拟现实(VR)体验区,让学生通过VR设备模拟刺绣的感受,增加互动性和趣味性。 ③后期深入:结合教育领域的跨界协同,组织湘绣工作坊,邀请传承人带领感兴趣的学生学习一些基础动作,亲身体验非遗技艺;同时将湘绣内容引入美术选修课程或社团活动,以长期兴趣培养的形式推动传承与发展。 铜官窑陶瓷烧制:① 前期宣传:利用媒体领域的跨界协同,通过社交媒体平台发布铜官窑陶瓷烧制技艺的宣传视频,介绍其历史、工艺流程、文化内涵,引发学生关注。同时可在校园内举办宣传海报展,邀请艺术专业学生设计富有创意的非遗元素海报,吸引更多师生了解和参与。 ②中期展示:运用教育领域的跨界协同,在展区设置铜官窑陶瓷烧制互动体验区,邀请非遗传承人进行现场演示,并安排工作坊让学生参与选泥、制坯等工艺制作,强化实践感受,增强互动效果。 ③后期深入:结合商业领域的跨界协同,将学生实际制作的陶器与校园文化融合推出“校园陶艺纪念品”,与校园商店合作售卖。同时,可以通过科技领域手段开发数字化陶器制作模拟软件,供学生在线学习和体验,进一步扩大非遗传播与教育效果。 (2025·湖南·三模)阅读下面的材料,完成小题。 【材料一】 消失的老街 ①1982年2月,长沙市以其“楚汉名城、革命圣地”的深厚历史文化底蕴和较为丰富的历史文化遗存,被国务院公布为首批24个历史文化名城之一。然而,从20世纪80年代后期开始,在大规模的、日益加快的“旧城改造”过程中,许多尚未列入文保单位的历史建筑、历史旧宅、历史老街被一一拆除了。 ②知名摄影师罗斯旦从20世纪70年代末开始拍摄长沙街巷风情,记录老城流变。罗斯旦说,当时长沙城内老街消失的速度并不快,1984年到1998年的14年间,长沙消失的街巷仅数十条。但进入21世纪,城建提速,许多街巷成片消失。2010年12月经他统计,原老城区共消失街巷484条。 ③湖南大学建筑学院教授巫纪光曾参与清水塘路段的改造设计,他遗憾地说:“省博、市博、各种纪念馆,保护和反映的是达官贵人、上层人士的文化,我们缺少对底层百姓、市井文化的保护传承,市井百姓的生活印记正逐渐消失。” 【材料二】 六年守护,促进文昌阁老街新蝶变 ①时光回溯到清末民初,人们在文昌阁里完成春夏祭祀;夏日午后,泡上一盏茶,在老戏台下听长沙弹词说唱古今……文昌庙、李炳初公馆、十间头巷,这些都是长沙人对文昌阁最深刻的记忆,也是文昌阁社区党委书记陈利霞现在最为深情的守护。 ②随着越来越多的摄影爱好者和游客来这里寻找回忆,陈利霞决定以“守文脉、活文物”为目标,探索文物保护与社区发展融合路径。陈利霞组建“长青”“戏窝子”等志愿队伍,发动500余名居民参与文物巡防,并成立文化宣讲队讲述老街故事。文昌阁社区为胡国斌等4人颁发了“文物守护人”身份认证,并邀请他们向街坊分享守护家门口文物的故事,影响更多居民一同“传承文脉,守你到老”。 ③为活化利用文物,陈利霞还精心制作了文物古迹导游图、精美明信片等周边,邀请市民朋友骑行文物巷,打卡低碳生活;做好老市井门店的服务工作,使文昌阁饭店、大众理发店等门店在网络上爆火,吸引各地游客纷纷前来探店打卡。 ④“这条老街见证了老长沙的烟火生活气息,我们要做的就是挖掘蕴藏其中的历史文化传承,服务好群众和街坊。”陈利霞说。 【材料三】 破题古城更新:“十全”方案成全国老旧街区改造样本 ①作为苏州古城核心区域,十全街承载着千年历史文脉,也在改造提升行动中探索出一条兼顾文化传承与现代活力的焕新路径。 ②(1)空间重构:畅通肌理,重塑街区活力。 ③拓宽人行道至7米,清理占道设施112处,新建全国首座带充电功能的电瓶车立体停车库,优化步行体验;升级十全广场等公共空间,打造宜行宜憩的复合场景。 ④(2)景观升级:古今对话,点亮夜色经济。 ⑤保留苏式砖雕门楼、古桥古井等元素,新增流星雨灯、月牙灯等创意灯光,构建光影长廊,通过立面彩绘、立体绿化等方法塑造“一步一景”的网红街区,夜间客流量显著增长。 ⑥(3)产业赋能:文商旅融合,激活消费新引擎。 ⑦引入乐村项目和麻雀咖啡等年轻品牌,推动老字号与潮文化融合;开发Citywalk路线、水上游线等文旅项目,日均人流量增至2万人次,实现“老街流量”向“经济增量”转化。 ⑧从“百年老街”到“全国典型”,十全街的蜕变印证了“人民城市为人民”的更新理念,其他老城可以在寻找自身发展问题的过程中,借鉴其创新实践,完成破局焕新。 (有删改) 28.根据上述材料,下列说法正确的一项是(   ) A.长沙“旧城改造”中,1984年到1998年间消失的老街数量远多于21世纪后的数量。 B.文昌阁社区党委书记陈利霞通过多项举措成功实现了文物保护与社区发展完全隔离。 C.苏州十全街通过多种景观的打造升级,带动夜间客流量增长,点亮了夜色经济。 D.湖南大学教授巫纪光认为,长沙市井文化的全面消失,证明了其保护迫在眉睫。 29.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.长沙在“旧城改造”中拆除未列入文保单位的历史建筑、旧宅、老街等,并不会影响当地历史文化的保护传承。 B.单纯保留历史建筑无法真正传承市井文化内涵,还需要挖掘蕴藏其中的历史文化,“传承文脉”。 C.引入年轻品牌,开发文旅项目会导致历史街区过度商业化,失去文化特色。 D.长沙老街也可以全面采用苏州十全街的改造方式,完成破局重生。 30.长沙市政府邀请市民代表围绕“历史街巷如何做好传统保护与创新发展”建言献策,请你依据材料,补全建议信。 建议信尊敬的长沙市政府:历史街巷保护关乎城市文化根脉。结合长沙老街现状,我想向政府提出如下建议:_____________________________________________________ 望政府统筹保护与创新,让长沙老街成为“活着的文化记忆”。 市民代表 2025年×月×日 【答案】28.C 29.B 30.①建立市井文化专项保护名录,如民俗、老字号、生活老街等的保护,避免仅聚焦“上层文化”; ②推广“文昌阁模式”,发动居民成立志愿队伍,通过“文物守护人”身份认证、故事宣讲等方式促进文物保护; ③活化利用历史空间:如借鉴十全街“文商旅融合”路径,引入文创市集、Citywalk路线,参考文昌阁的改造,开发文物周边等,打造“老场景+新业态”共生格局; ④优化基础设施:既保留街巷肌理,又提升宜居性; ⑤景观升级:根据街区文化特色打造独特景观,吸引客流。 【导语】材料一揭示长沙老街在旧城改造中快速消失的困境,专家指出市井文化保护缺失。材料二以文昌阁社区为例,展现通过居民参与、文物活化实现“文脉守护”的创新实践。材料三介绍苏州十全街以空间重构、景观升级、产业融合平衡传统与现代的改造样本。共同呼吁在发展中兼顾文化传承与民生需求。 28.本题考查理解材料内容。 A.结合材料一第②段“1984年到1998年的14年间,长沙消失的街巷仅数十条,但进入21世纪,城建提速,许多街巷成片消失。2010年12月经他统计,原老城区共消失街巷484条”可知,2010年统计原老城区共消失街巷484条,而1984年到1998年的14年间,长沙消失的街巷仅数十条,显然21世纪后消失的老街数量远多于1984到1998年。选项“1984年到1998年间消失的老街数量远多于21世纪后的数量”表述不正确; B.结合材料二第②段“陈利霞决定以‘守文脉、活文物’为目标,探索文物保护与社区发展融合路径”可知,陈利霞探索文物保护与社区发展融合路径,而非“完全隔离”; D.材料一第③段巫纪光教授指出“市井百姓的生活印记正逐渐消失”,这里表述的是“逐渐消失”,而非“全面消失”; 故选C。 29.本题考查理解材料内容。 A.结合材料一第①段“被国务院公布为首批24个历史文化名城之一。然而……历史旧宅、历史老街被一一拆除了”,第③段“省博、市博、各种纪念馆,保护和反映的是达官贵人……市井百姓的生活印记正逐渐消失”可知,文中明确指出长沙“旧城改造”中拆除大量未列入文保单位的历史建筑、老街,且提到市井百姓的生活印记正逐渐消失,这说明该行为已对当地历史文化,尤其是市井文化的保护传承造成影响,选项“并不会影响”与原文表述不符; C.结合材料三第①段“作为苏州古城核心区域,十全街承载着千年历史文脉,也在改造提升行动中探索出一条兼顾文化传承与现代活力的焕新路径”,第⑦段“日均人流量增至2万人次,实现‘老街流量’向‘经济增量’转化”,第⑧段“从‘百年老街’到‘全国典型’”……借鉴其创新实践,完成破局焕新”可知,苏州十全街“引入年轻品牌、开发文旅项目”后,既实现日均人流量增至2万人次的经济增量,又保留苏式砖雕门楼等文化元素,并未体现“过度商业化、失去文化特色”,选项“会导致历史街区过度商业化,失去文化特色”的推断与事实不符; D.结合材料三第⑧段“其他老城可以在寻找自身发展问题的过程中,借鉴其创新实践,完成破局焕新”可知,这里明确提到十全街模式“其他老城可以在寻找自身发展问题的过程中借鉴”,而非“全面采用”,长沙与苏州历史文脉、街区现状不同,“全面采用”不符合实际,选项表述过于绝对; 故选B。 30.本题考查提炼概括材料内容和提建议。 结合材料一第③段“省博、市博、各种纪念馆,保护和反映的是达官贵人、上层人士的文化,我们缺少对底层百姓、市井文化的保护传承,市井百姓的生活印记正逐渐消失”可知,现有保护资源多聚焦达官贵人、上层人士的文化,导致市井百姓的生活印记逐渐消失。应建立涵盖民俗、老字号、生活老街的专项保护名录,能针对性弥补这一缺口,守护历史文化多样性,避免保护对象单一,要保护体现城市烟火气的市井文化。据此可提出建议:建立涵盖民俗、老字号、生活老街的专项保护名录,避免仅聚焦“上层文化”而导致市井百姓的生活印记逐渐消失; 结合材料二第②段“随着越来越多的摄影爱好者和游客来这里寻找回忆……并邀请他们向街坊分享守护家门口文物的故事,影响更多居民一同‘传承文脉,守你到老’”可知,文昌阁这种模式将居民从“旁观者”变为“参与者”,解决了政府单一保护力量不足的问题,同时让居民成为街巷文化的“活载体”。推广该模式,能延续“守文脉、活文物”的核心思路,让文化保护扎根于群众,避免街巷文化因缺乏传承者而断层。据此可提出建议:推广“文昌阁模式”,将居民从“旁观者”变为“参与者”,发动居民成立志愿队伍,让居民成为街巷文化的“活载体”,促进文物保护; 结合材料二第③段“为活化利用文物,陈利霞还精心制作了文物古迹导游图……大众理发店等门店在网络上爆火,吸引各地游客纷纷前来探店打卡”可知,文昌阁社区通过制作文物导游图、明信片等周边,让老门店成为网红打卡点;结合材料三第⑦段“引入乐村项目和麻雀咖啡等年轻品牌……实现‘老街流量’向‘经济增量’转化”可知,苏州十全街“引入年轻品牌、开发Citywalk路线与水上游线,实现“老街流量”向“经济增量”转化的经验。因此结合两地实践,既保留长沙老街的“老场景”,又通过文创市集、文旅路线等“新业态”激活空间价值,避免历史街巷仅成为“静态展品”。据此可提出建议:活化利用历史空间,借鉴十全街“文商旅融合”路径,引入年轻品牌、文创市集、Citywalk路线,参考文昌阁的改造,开发文物周边等,通过“老场景”“新业态”激活空间价值; 结合材料三第②段“空间重构:畅通肌理,重塑街区活力”,第③段“拓宽人行道至7米……升级十全广场等公共空间,打造宜行宜憩的复合场景”可知,以苏州十全街为例,通过“拓宽人行道、清理占道设施、建电瓶车立体停车库”,在保留古城肌理的同时,显著提升了步行体验与生活便利性。长沙老街若仅保护建筑外观,忽视基础设施老化问题,会导致居民生活不便、游客体验不佳,最终让街巷失去“生命力”。优化基础设施,在“空间重构”经验的基础上,兼顾长沙老街的“文化属性”与“生活属性”,让街巷既“有历史感”又“宜居宜行”。据此可提出建议:优化基础设施,既保留街巷肌理,又将其打造为宜居宜行之街巷; 材料三第④段“景观升级:古今对话,点亮夜色经济”,第⑤段指出苏州十全街“保留苏式砖雕门楼、新增创意灯光、塑造光影长廊”,通过“古今对话”的景观设计,成功带动夜间客流量增长。长沙老街拥有独特的楚汉文化、市井风情,结合这些特色打造景观,既能凸显长沙辨识度,又能像十全街一样吸引游客,让历史文化通过景观“可视化”,避免因景观同质化导致街巷失去吸引力,进一步实现文化保护与流量聚集的双向赋能。据此可提出建议:景观升级,根据街区独特的楚汉文化、市井风情打造独特景观,凸显长沙辨识度,吸引客流。 (25-26九年级上·湖南长沙·开学考试)阅读下面三则材料,完成下面小题。 【材料一】 人工智能技术可以实时互动,重塑传统阅读模式,为读者提供多维感官体验,以形成“寓教于乐”的创新实践。孩子们坐在数字化图书馆中手捧阅读器,当他们为《乡土中国》的“差序格局”困惑时,能收到系统推送的费孝通在闽江畔写下的田野笔记;当他们批注《赤壁赋》的“逝者如斯”时,可以在虚拟空间像苏轼一样感受江水奔流的气势……纸数结合,互补共融,学校和社会联手打造“纸+数”的复合阅读空间,包括智能图书馆、沉浸式阅读教室、AI辅助读写平台等,在科技与人文的互通中,不断拓展孩子们的知识边界,培养批判性思维和创新能力,为精彩人生打下坚实基础。 (摘编自《光明日报》2025年4月22日) 【材料二】 目前一些AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴,AI可以帮助筛选信息,辅助学习。当“亲自读”难以完成阅读作业,却又面临课堂讨论、提交读书报告的课业要求时,读AI处理过的内容成为一条极具诱惑的便捷通道,但这会造成什么样的结果呢?AI通过数理模型将文本简化为可量化的标签,过滤掉其中的不确定性,最后呈现出“一千个读者只有一个哈姆雷特”的单一结论,这与传统阅读中个体通过思辨与共情形成的多元理解构成了鲜明对比。其中原因,除了“偷懒变得轻而易举”以外,还有注意力的日渐缩水,今天,我们的注意力衰退到常常看不完一个10分钟以上的长视频,看不完公众号上一篇3000字以上的文章,更不要说看完20万字的书籍。 更值得警惕的是,“AI污染”问题日益严重。AI生成、伪造或篡改文本、图片、音频和视频的现象越来越普遍,大量粗制滥造、真假难辨的“信息垃圾”,引发了关于“AI污染”的讨论。 (摘编自《光明日报》2025年5月6日) 【材料三】 人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响,逻辑推理与直觉感悟彼此激荡,理性认知与情感共鸣同步生长,是一种复杂的精神化学反应。如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话,人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的,而缺少美食体验的过程,当人工智能试图代劳文本解析,看似缩短了认知路径,实则抽离了创新思维发展的沃土,更消解了文字韵律中潜藏的美学震颤。那些被算法提炼的“知识晶体”固然剔透,却无法完美体现通篇原著的系统思维和精神历程。 (摘编自《中国青年报》2025年4月18日) 31.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(   ) A.人工智能技术可以重塑传统阅读模式,“寓教于乐”,拓展孩子们的知识边界,为精彩人生打下坚实基础。 B.AI辅助阅读工具已经成为学生主要的阅读伙伴,因为读AI处理过的内容是一条极具诱惑的便捷通道。 C.材料三将深度阅读与享受美食相类比,强调了人工智能代劳文本解析无法取代人类自身的深度阅读。 D.三则材料虽侧重点各有不同,但材料之间又有着内在的关联,都涉及人工智能给阅读带来的影响。 32.根据上述材料内容,下列分析或推断不正确的一项是(   ) A.人类深度阅读是培育自身创新思维、体悟文字之美的沃土。 B.利用人工智能技术可以增强阅读体验,但要注意合理规避人工智能辅助阅读存在的问题。 C.人工智能的“替代”阅读缩短了认知路径,本质上是一种复杂的精神化学反应。 D.融合纸电资源的智能阅读空间,将成为学校与社区阅读生态的发展方向。 33.设想一下,你在数字化图书馆阅读《卖炭翁》,AI能推送哪些内容帮助你获得多维感官体验? 【答案】31.B 32.C 33.示例:①推送《卖炭翁》的创作背景,介绍白居易新乐府运动的主张;②呈现炭翁劳作的动画场景,还原“伐薪烧炭南山中”的过程;③推送古代炭业相关史料,说明“炭”在当时的价值;④提供名家诵读音频,配合背景音乐营造凄凉氛围。(合理即可) 【导语】这三则材料围绕“人工智能与阅读”展开多维度探讨:材料一展现AI技术赋能阅读的创新实践,强调“纸数结合”的教育价值;材料二警示AI辅助阅读导致的思维同质化与“AI污染”问题;材料三则从美学体验角度,指出深度阅读不可替代的精神价值。三则材料形成“机遇—风险—本质”的递进式论述,既肯定技术革新,又呼吁守护人文内核。 31.本题考查辨析信息。 B.联系材料二中的“目前一些AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴”可知,B项“AI辅助阅读工具已经成为学生主要的阅读伙伴”表述过于绝对;且“读AI处理过的内容是一条极具诱惑的便捷通道”是部分学生选择AI辅助阅读的原因,并非AI成为“不少学生阅读伙伴”的直接原因,该项对材料内容的理解不正确。 故选B。 32.本题考查辨析信息。 C.联系材料三中的“人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响……是一种复杂的精神化学反应”可知,C项“人工智能的‘替代’阅读……本质上是一种复杂的精神化学反应”表述错误,“复杂的精神化学反应”说的是人类深度阅读,并非人工智能的“替代”阅读; 故选C。 33.本题考查拓展应用。 联系材料一中的“当他们为《乡土中国》的‘差序格局’困惑时,能收到系统推送的费孝通在闽江畔写下的田野笔记”可知,AI可推送《卖炭翁》的创作背景资料,包括白居易发起新乐府运动的主张、当时社会底层劳动者的生存现状,帮助理解诗歌的现实意义。 联系材料一中的“当他们批注《赤壁赋》的‘逝者如斯’时,可以在虚拟空间像苏轼一样感受江水奔流的气势”可知,AI可生成3D动画或VR场景,还原“伐薪烧炭南山中”的画面——展现寒冬里卖炭翁在山林中砍柴、烧炭的艰辛过程,让读者直观感受劳作场景。 联系材料一中的“人工智能技术可以实时互动,重塑传统阅读模式,为读者提供多维感官体验”可知,AI可推送唐代“炭”相关的史料,比如当时炭的生产流程、在市井中的交易价格、对百姓日常生活的影响,补充诗歌外的历史知识,丰富认知维度。 联系材料一中“为读者提供多维感官体验”的核心功能可知,AI可提供名家诵读《卖炭翁》的音频,搭配寒风呼啸、炭车轱辘滚动的背景音效,用听觉氛围烘托“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的凄凉感,强化情感共鸣。 (25-26九年级上·湖南长沙·开学考试)阅读下面的内容,完成小题。 【材料一】 创造性的想象力赋予了闹海之战全新的视觉呈现方式。“虚空裂口”之下的两军对峙场景,营造出紧张刺激的氛围,让观众仿佛身临其境;滚烫的熔岩从空中倾泻而下,瞬间包围陈塘关。强大的视觉冲击扑面而来;数万妖兽从空中跃下,呈现出震撼非凡的大军压境之势。《哪吒2》的成功得益于其在影视工业体系中融合创新科技手段的实践探索,尤其是在数字特效与动画制作技术领域实现了突破性应用,比如,呈现出的“聪明”海浪,不仅有浪花的动态,还具备主观能动性,冲撞之后能再回来继续冲撞,这些都是对特效技术的突破和创新。仔细观察那些海浪的细节,你能发现每一次的翻涌和冲击都栩栩如生,那是对真实海洋物理规律的模拟,其艺术化的创新又能让人感受到浪花的力量和情绪。《哪吒2》的爆火背后,是中国动画产业链的全面升级。4000人团队耗时5年,以“死磕精神”完成从剧本打磨到特效合成的全流程闭环。影片所用到的渲染技术、动作捕捉技术也让中国动画完成了从“技术输入”到“标准输出”的转身。技术创新使得《哪吒2》能以日均数亿元的票房横扫市场,更让纽约时报广场的巨屏预告成为中国文化“出海”(走向海外)的实力宣言。 【材料二】 中国动漫“出海”发展历程 艺术交流阶段(1956-1983) 《乌鸦为什么是黑的》在威尼斯国际儿童电影节获奖,成为首部在国际获奖的中国彩色动画片 商业过渡阶段(1984-2008) 国内动漫产业缓慢起步,不少创作者受到国外影响,在艺术与商业的结合上进行了探索,《宝莲灯》就是其中的佳作 “出海”探索阶段 (2009-2018) 在政府的大力支持下,相关政策为动漫产业营造了良好的创作环境。一些国产动漫作品开始走向海外市场,如《狐妖小红娘》在日本电视台播出,《熊出没》大电影在土耳其上映等 “出海”上升阶段 (2019-2022) 动漫受众群体扩大,关注人群早已超出以往主要是儿童和青少年的范围,更多成年人甚至老年人也爱看动漫。更多动画电影、剧集登陆国际院线或流媒体平台,动漫“出海”呈现平台化走向,如《伍六七》上线Netflix,漫画“出海”App的相继推出等 “出海”爆发阶段 (2023以后) 《哪吒2》于2025年2月在美国、加拿大、澳大利亚和新西兰上映,给世界送去中国神话的震撼,彰显了中国动漫的文化自信。动画公司、漫画工作室、视频平台、漫画平台等各方共同发力,未来国产动漫“出海”可能形成规模化爆发走势。国产动漫是中国的,也是世界的 中国动漫未来可期,相关问题也有待解决。当前动漫专业人才培养得到重视,大学院校开设动漫专业,一些电视艺术中心举办动漫创作人员培训班。不过,目前多数动漫网站知名度较低,社会影响较小;国内动漫市场营销模式较单一,动漫电影产业链有待深度开发。 【材料三】 曾经,电影特效被视为西方专利,如今,中国凭借前沿数字技术掀起一场新质生产力革命,以科技自主创新从“制造大国”迈向“创造大国”。《哪吒2》中,GPU(图形处理器)与AI(人工智能)成为两大隐形主角。影片90%以上的3D动画图形渲染任务由GPU承担,如哪吒化身火焰巨人场景,GPU凭借数千核心并行计算,将原本CPU(中央处理器)需几小时的渲染缩短至几分钟,算力成本还降低了70%。AI技术同样发挥了关键作用,其动画生成技术通过风格迁移、物理模拟、面部捕捉和动作库匹配,极大地提升了视觉效果,也革新了影视创作流程和理念。数字技术不仅解决了创作难题,也为传统文化传承与创新提供了新思路。《哪吒2》创作团队“死磕”技术,成功研发的全球首个“动态水墨渲染引擎”,将水墨晕染效果融入3D动画,破解了传统水墨数字化表达难题,创新打造了包含古典神话元素与科技未来感的“东海龙宫”;粒子特效技术把火焰枪的火焰效果转化为3.2亿个火焰粒子,创造出超越肉眼极限的视觉奇观,构建起国产特效美学特有的语言体系。 (摘编自《透过<哪吒2>看中华优秀传统文化“两创”实践》,2025年2月19日《海南日报》) 34.下列对材料内容的理解与分析正确的一项是(   ) A.《哪吒2》中“聪明”的海浪特效设计,是通过完全模拟真实海洋物理规律来呈现动态效果。 B.《哪吒2》成功“出海”给世界带来震撼,标志着我国动漫产业形成了规模化爆发趋势,国产动漫未来可期。 C.国产动漫产业发展至今,受众群体扩大,制作水平精益求精,但是动漫电影产业链还有待深度开发。 D.《哪吒2》代表了中国动漫产业的巨大提升,标志着中国动漫从“制造大国”迈向“创造大国”。 35.下列对材料内容的分析与推断有误的一项是(   ) A.依据材料一分析,《哪吒2》的爆红,启示中国动漫行业从业者带着创造性的想象力,融合创新科技手段,全面升级动画产业链。 B.依据材料二分析,推动中国动漫产业快速发展的原因有:优秀动漫创作者的不懈努力、政府的大力支持、动漫受众群体的扩大、动漫相关各平台的共同发力、动漫创作人才的培养。 C.《哪吒2》的成功,国产动漫“出海”,为文化自信提供了“中国的,也是世界的”的当代注脚。 D.《哪吒2》创作团队为破解传统水墨数字化表达的难题全球首创了“动态水墨渲染引擎”数字技术,这说明中国前沿的数字技术已超越了西方。 36.《哪吒2》的导演饺子认为能够把生活中领悟到的或看到的东西糅进作品,关键是要能在艺术和技术的关卡面前“死磕”。请结合材料内容找到饺子导演“死磕精神”的相关证明。 【答案】34.C 35.D 36.示例:为呈现“聪明”海浪,不仅模拟真实海洋物理规律,还进行艺术化创新,让海浪具备主观能动性,细节栩栩如生;4000人团队耗时5年,以“死磕精神”完成从剧本打磨到特效合成的全流程闭环;成功研发全球首个“动态水墨渲染引擎”,破解传统水墨数字化表达难题,创新打造“东海龙宫”。 【导语】这三则材料以《哪吒2》为切入点,展现了中国动漫产业的崛起与创新。材料一突出技术突破,如动态水墨渲染引擎和AI技术的应用;材料二梳理中国动漫“出海”历程,强调产业链升级;材料三则聚焦数字技术革新,体现从“制造”到“创造”的转变。整体反映了中国动漫在技术、文化自信和国际影响力方面的进步,同时指出产业链深度开发等挑战。分析既肯定成就,也直面问题,展现行业发展的全面图景。 34.本题考查内容理解和辨析。 A.根据材料一“仔细观察那些海浪的细节,你能发现每一次的翻涌和冲击都栩栩如生,那是对真实海洋物理规律的模拟,其艺术化的创新又能让人感受到浪花的力量和情绪”可知,《哪吒2》中“聪明”的海浪特效设计,不仅模拟了真实海洋物理规律,还进行了艺术化的创新,并非“完全模拟真实海洋物理规律来呈现动态效果”,选项错误。 B.由材料二“《哪吒2》于2025年2月在美国、加拿大、澳大利亚和新西兰上映,给世界送去中国神话的震撼,彰显了中国动漫的文化自信。动画公司、漫画工作室、视频平台、漫画平台等各方共同发力,未来国产动漫‘出海’可能形成规模化爆发走势”可知,《哪吒2》成功“出海”只是可能形成规模化爆发趋势,并非“标志着我国动漫产业形成了规模化爆发趋势”,选项错误。 C.根据材料二“动漫受众群体扩大,关注人群早已超出以往主要是儿童和青少年的范围,更多成年人甚至老年人也爱看动漫”以及“目前多数动漫网站知名度较低,社会影响较小;国内动漫市场营销模式较单一,动漫电影产业链有待深度开发”可知,国产动漫产业发展至今,受众群体扩大,制作水平精益求精,但是动漫电影产业链还有待深度开发,选项正确。 D.材料三提到“曾经,电影特效被视为西方专利,如今,中国凭借前沿数字技术掀起一场新质生产力革命,以科技自主创新从‘制造大国’迈向‘创造大国’”,但并没有表明《哪吒2》标志着中国动漫从“制造大国”迈向“创造大国”,选项错误。 故选C。 35.本题考查内容理解和辨析。 D.材料三只是说《哪吒2》创作团队“成功研发的全球首个‘动态水墨渲染引擎’,将水墨晕染效果融入3D动画,破解了传统水墨数字化表达难题”,但这并不能说明中国前沿的数字技术已超越了西方,这种说法过于绝对,该选项分析与推断错误; 故选D。 36.本题考查内容理解和概括。 结合材料一中“仔细观察那些海浪的细节,你能发现每一次的翻涌和冲击都栩栩如生,那是对真实海洋物理规律的模拟,其艺术化的创新又能让人感受到浪花的力量和情绪”可知,饺子导演在特效制作上,不满足于简单的呈现,而是深入钻研真实物理规律,并进行艺术创新,力求每一个细节都能达到栩栩如生的效果,体现出对特效品质的极致追求,是“死磕精神”在特效细节方面的体现。 结合材料一中“4000人团队耗时5年,以‘死磕精神’完成从剧本打磨到特效合成的全流程闭环”可知,一部动画电影的制作涉及多个环节,从最初的剧本创作到最终的特效合成,每个环节都需要精心打磨。饺子导演带领团队花费5年时间,投入大量人力,不放过任何一个环节,这种对全流程的严格把控和长时间投入,充分展现了他“死磕”到底,追求完美作品的精神。 结合材料三中“《哪吒2》创作团队‘死磕’技术,成功研发的全球首个‘动态水墨渲染引擎’,将水墨晕染效果融入3D动画,破解了传统水墨数字化表达难题”可知,传统水墨数字化表达一直是动画制作中的难题,饺子导演没有选择依赖现有技术,而是带领团队自主研发新技术,经过不懈努力成功破解难题,这种勇于挑战技术高峰、自主创新的精神,正是“死磕精神”在技术研发层面的生动诠释。 据此概括作答即可。 (24-25九年级下·湖南长沙·期中)材料一: ①作为春节申遗成功后的首届总台春晚,2025年春节联欢晚会处处体现“非遗”特点。从中国传统建筑创演秀《栋梁》,到小品《借伞》,再到歌舞《潮起舞英歌》……一个个节目主打“非遗”元素,展现“非遗”魅力,带给观众非一般的体验。以《栋梁》为例,该节目带领大家沉浸式走近2024年申遗成功的“北京中轴线”,不仅认识了“凝结中国人智慧的斗拱与榫卯”,更能感受到中华文化生生不息的精髓与智慧。在这个节目中,“XR+数字孪生+VP”技术的运用,让观众不仅看到了古建筑的外在之美,更从深层次理解了这些建筑背后承载的哲学思想与历史积淀。此外,还有很多节目在诠释“非遗”内涵时,都巧妙融入了科技力量。 ②“非遗”亮相春晚,为保护传承“非遗”作出了有益探索。但要看到,积极推动“非遗”保护,还需要让它们见人、见物、见生活,更有力实现保护性传承和创新性发展,惟有如此,“非遗”才能拥抱当下和未来。 (摘自《“非遗”上春晚,带来非一般魅力》,人民网2025年1月30日) 材料二: ①当古典神话与现代动画激情碰撞,会擦出怎样的火花?《哪吒之魔童闹海》将视角投向家国情怀与责任担当,完成了从“逆天改命”到“守护苍生”的精神蜕变。同时,影片灵活运用中国古代建筑与山水画美学,陈塘关的街道布局彰显古人对秩序与和谐的追求,海底龙宫则结合神话想象与现代技术,打造出神秘壮观的水下宫殿。 ②当哪吒脚踏风火轮冲破三维荧幕的边界,我们看到的不只是技术奇观的胜利,更是传统文化基因在数字时代的觉醒。 (摘编自《从<哪吒之魔童闹海>中感受中华精神力量》,搜狐网2025年2月5日) 材料三: 产品百花齐放 产业全面发展 截至2024年12月31日302款生成式人工智能服务在网信部门完成备案,其中2024年新增238款。 目前我国已初步构建较为全面的人工智能产业体系。相关企业超过4500家,产业链覆盖芯片、算法、数据、平台、应用等上下游关键环节。 (以上数据来源于《赋能千行百业,便利千家万户(大数据观察)》中国互联网络信息中心) 材料四: ①1月20日,DeepSeek正式发布DeepSeek-R1。一周之内,DeepSeek便登顶中美两国苹果手机应用商店免费榜榜首,不久又在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首,在东西方市场同时实现了现象级爆发。 ②低成本研发、多模态交互、低能耗运算多语言适配等关键技术突破,模型推理能力的极大提升……DeepSeek展现出的“高性价比创新”,破解了全球人工智能产业近年来依靠“堆算力”“大力出奇迹”的路径依赖。 ③DeepSeek!这个由中国科技企业创造的惊叹号,引人深思。面对美国的“小院高墙”政策,以深度求索为代表的中国科技企业正在不断实现技术突围,为全球人工智能产业提供了新路径。当美国芯片禁令试图延缓中国获取硬件时,更高效的替代方案反而在这种巨大压力下诞生了。 ④推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。根据世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》,中国在全球的创新力排名上升至第十一位,是10年来创新力上升最快的经济体之一。从量子计算到可控核聚变,从脑机接口到太空采矿,从华为原生鸿蒙操作系统到全球首个Pb级超大容量光盘存储器……我们相信,中国迈向高水平科技自立自强的路上,将会不断闪耀星光。 (摘编自《DeepSeek:很多惊叹,更多惊喜》,人民网2025年2月6日) 37.根据以上材料,下列说法正确的一项是(   ) A.春晚《栋梁》通过非传统舞台表演形式,向观众展示了北京中轴线的建筑美学。 B.《哪吒之魔童闹海》延续了前作的精神内核,“逆天改命”是其核心主题。 C.我国生成式人工智能产品百花齐放,目前已构建起全面的人工智能产业体系。 D.DeepSeek—R1的成功主要通过“低性价比创新”实现技术突围,为全球人工智能产业提供了新路径。 38.根据上述材料,下列分析或推断不正确的一项是(   ) A.春晚中的一些节目融入“非遗”元素,体现了中华文化生生不息的精髓与智慧。 B.除中国外的其他国家人工智能产业大多需要高成本投入。 C.美国对华进行各种“制裁”,在这种背景下,我们不能实现新的技术突破。 D.从我们目前人工智能产业体系建构的成果看,在科技创新之路上,中国未来可期。 39.结合以上材料,请你简要谈谈,在新的智能时代,如何让传统文化焕发新生机。 【答案】37.A 38.C 39.在新时代浪潮下,中国科技不断取得新的突破,青少年要有文化自信,热爱中华优秀传统文化的同时也要积极拥抱科技创新,努力学习科学知识,培养创新思维和实践能力,让传统文化可以和日常生活深度融合在一起,实现“传统文化在数字时代的觉醒”,为未来的科技创新和文化传承贡献自己的力量。 【导语】这篇阅读材料以“科技赋能传统文化”为核心,通过春晚非遗节目、国漫创新、AI产业发展三个维度,展现了中国在智能时代对传统文化的创造性转化。材料一突出XR技术活化建筑遗产,材料二强调动画对神话的现代化重构,材料三、四则展现科技突围为文化传播提供的底层支撑。三者共同勾勒出一条“守正创新”的路径:技术不是目的,而是让传统文化“见人见物见生活”的媒介,最终实现从保护性传承到创新性发展的跃升。 37.本题考查对材料内容的理解和分析。 A.根据材料一第①段“在这个节目中,‘XR+数字孪生+VP’技术的运用,让观众不仅看到了古建筑的外在之美,更从深层次理解了这些建筑背后承载的哲学思想与历史积淀”的内容可知,春晚《栋梁》运用“XR+数字孪生+VP”技术等非传统舞台表演形式,展示了北京中轴线相关建筑美学,选项表述正确; B.根据材料二第①段“《哪吒之魔童闹海》将视角投向家国情怀与责任担当,完成了从‘逆天改命’到‘守护苍生’的精神蜕变”的内容可知,“逆天改命”并非其核心主题,选项表述错误; C.根据材料三“目前我国已初步构建较为全面的人工智能产业体系”的内容可知,是“初步构建”并非“已构建起全面的人工智能产业体系”,选项表述错误; D.根据材料四第②段“DeepSeek展现出的‘高性价比创新’,破解了全球人工智能产业近年来依靠‘堆算力’‘大力出奇迹’的路径依赖”的内容可知,DeepSeek展现出的是“高性价比创新”,不是“低性价比创新”,选项表述错误; 故选A。 38.本题考查对材料内容的理解和分析。 C.根据材料四第③段“面对美国的‘小院高墙’政策,以深度求索为代表的中国科技企业正在不断实现技术突围,为全球人工智能产业提供了新路径”的内容可知,面对美国“小院高墙”政策,中国科技企业不断实现技术突围,说明在这种背景下中国能实现新的技术突破,选项推断有误; 故选C。 39.本题考查对材料内容的理解和概括。 根据材料一提到2025年春晚主打“非遗”元素,通过《栋梁》等节目展现中华文化的精髓与智慧,根据材料一第②段“但要看到,积极推动‘非遗’保护,还需要让它们见人、见物、见生活,更有力实现保护性传承和创新性发展”的内容可知,强调非遗需要“保护性传承和创新性发展”;材料二以《哪吒之魔童闹海》为例,指出古典神话与现代技术结合能让“传统文化基因在数字时代觉醒”。这些内容强调了在新时代浪潮下,青少年要有文化自己,以及努力学习科学知识,推动传统文化需在时代中焕发生机; 根据材料一明确提到春晚节目用“XR+数字孪生+VP”技术展现古建筑美学与哲学思想,体现科技对传统文化传播的赋能;根据材料二和材料四则通过动画技术、AI技术的案例,说明科技创新是传统文化“觉醒”和“融合生活”的关键手段,强调了青少年要积极拥抱科技创新的必要性,推动实现“传统文化在数字时代的觉醒”; 根据材料三“目前我国已初步构建较为全面的人工智能产业体系”的内容显示我国已初步构建全面的人工智能产业体系,相关企业和技术链条成熟;根据材料四第④段“中国在全球的创新力排名上升至第十一位,是10年来创新力上升最快的经济体之一”的内容可知,强调中国科技创新力上升,结合第③段“面对美国的‘小院高墙’政策,以深度求索为代表的中国科技企业正在不断实现技术突围,为全球人工智能产业提供了新路径”的内容可知,强调了科技要自立自强。这些信息强调科技创新有坚实基础,青少年需承接这一趋势,努力学习科学知识,培养创新思维和实践能力,为文化传承和科技突破贡献力量。 (2025·湖南长沙·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 中美“贸易战”是指中国和美国在贸易领域展开的对抗和博弈。从2017年至今,一共经历了四个阶段。2025年的“贸易战”为全面对抗与极限博弈的第四阶段。 时间 事件 2月1日 特朗普以芬太尼等问题为由,对所有中国输美商品加征10%关税,涉及贸易额高达5000亿美元 2月4日 中方宣布,对原产于美国的部分进口商品加征关税,对煤炭、液化天然气加征15%关税,对原油、农业机械、大排量汽车、皮卡加征10%关税 3月4日 美国将关税翻倍至20% 中国对美国农产品加征10%-15%关税,其中大豆关税为 10% 4月2日 美国对全球180多个国家实施“对等关税”,对中国商品加征34%关税 4月4日 中国将美国所有商品关税定为34% 4月9日 美国将中国商品关税额外提高50%至84% 中国同日宣布对美国商品关税同步升至84% 4月11日 重点针对电动汽车、半导体等战略产业,将中国输美商品关税紧急上调至145% 4月12日 中方对美关税提高至125% 4月22日 特朗普称,对华145%关税确实很高,协议达成后美对华关税将大幅下降,但不会降至零。中方必须同美达成协议,否则无法同美做生意。 4月23日 外交部发言人郭嘉昆表示:我们不愿打,也不怕打。打,奉陪到底;谈,大门敞开。对话谈判必须是平等、尊重、互惠的。 材料二: 近十年中美商品贸易额走势图 【注】贸易顺差指国家或地区在一定时期内的出口额大于进口额的现象。 材料三: 中国:在风雨中蜕变与成长 贸易战给中国的出口导向型企业带来了巨大冲击,许多电子代工厂商因产品主要出口美国,订单大幅减少,部分企业甚至面临倒闭的危机。但正所谓“危中有机”,贸易战成为了中国经济转型升级的“助推器”。 美国:搬起石头砸了自己的脚 加征关税后,中国商品在美国市场价格飙升,美国民众的生活成本大幅增加。中西部的许多农场主因失去中国市场,农产品积压如山,收入锐减。特斯拉等企业也因供应链断裂,生产成本上升,陷入生产困境。美国单方面撕毁贸易协定、滥用贸易制裁的行为,引发了国际社会的强烈不满,让全球对美国主导的贸易体系产生了信任危机。 全球经济:陷入混乱的“多米诺骨牌”效应 中美贸易战对全球经济秩序造成了严重破坏,国际贸易增速大幅放缓,全球产业链和供应链面临重构。贸易战还引发了全球金融市场的剧烈动荡,股市、汇市、债市大幅震荡,增加了全球经济的不确定性。 40.根据上述材料,下列说法正确的一项是(   ) A.中美“贸易战”第四阶段由特朗普以芬太尼等问题为由,对部分中国输美商品加征10%的关税这一事件为起点拉开了序幕。 B.美方的贸易战对包括中国在内的全球180个国实施了“对等关税”。 C.中美的“贸易战”只给双方带来了深远的影响,并未影响到其他国家。 D.近十年来,美国对中国的出口额基本保持稳定,而美国对中国的进口额则起伏较大。 41.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(              ) A.针对美方的蓄意挑衅,中国从一开始就用提高美国所有商品的关税进行有力的回击。 B.特朗普表示与中国协议达成后,关税将大幅下降,这意味着本次“贸易战”的结束。 C.通过中美商品贸易走势图可知,近十年中国与美国的贸易一直处于顺差。 D.美国任意提升关税,意味着美国仍处于全世界经济的霸主地位。 42.请结合材料一和材料三,概括美国发动“贸易战”的影响? 【答案】40.B 41.C 42.美国发动“贸易战”,冲击中国出口企业;致自身失信,国内民众、企业承压;还破坏全球经济秩序,扰乱产业链与供应链,引发连锁动荡。 【导语】材料一以表格清晰罗列2025年中美贸易战第四阶段的交锋事件,时间与关税数据精准,客观呈现博弈进程;材料二借图表+注释,直观展现近十年中美商品贸易额走势,视觉化呈现贸易格局;材料三从双边到全球,分层剖析贸易战的多维影响,用比喻深化说理。三者虚实互补,构建“事实记录——数据呈现——影响解读”的完整叙事。 40.本题考查信息筛选与辨析。 A.材料一2月1日事件为“对所有中国输美商品加征10%关税”,此项称“部分”,与原文不符。 C.材料三“全球经济:陷入混乱的‘多米诺骨牌’效应”,说明贸易战影响全球,此项“未影响其他国家”错误。 D.观察材料二“中美商品贸易额走势图”可知,“美国对中国的出口额”和“美国对中国的进口额”均基本稳定,而非“起伏较大”。 故选B。 41.本题考查信息筛选与辨析。 A.材料一2月4日中国“对原产于美国的部分进口商品加征关税”,并非“所有”,且行动晚于美国(2月1日)。 B.材料一4月22日特朗普的表态仅为设想,不能代表“贸易战结束”。 D.由材料三“美国:搬起石头砸了自己的脚”中“美国单方面撕毁贸易协定、滥用贸易制裁的行为,引发了国际社会的强烈不满,让全球对美国主导的贸易体系产生了信任危机”,可知,说明美国经济霸主地位遭遇冲击,暗示其霸权地位动摇,而非“仍处于霸主地位”。 故选C。 42.本题考查材料提炼与概括。 由材料一“(2月1日)特朗普以芬太尼等问题为由,对所有中国输美商品加征10%关税”,材料三“中国:在风雨中蜕变与成长”中“贸易战给中国的出口导向型企业带来了巨大冲击,许多电子代工厂商因产品主要出口美国,订单大幅减少,部分企业甚至面临倒闭的危机”可知,美国贸易战直接冲击中国出口企业,加剧经营危机; 由材料一“(4月2日)美国对全球180多个国实施‘对等关税’”,材料三“美国:搬起石头砸了自己的脚”中“美国单方面撕毁贸易协定、滥用贸易制裁的行为,引发国际社会强烈不满,让全球对美国主导的贸易体系产生信任危机”可知,美国贸易战破坏自身信用,动摇其主导的贸易体系根基; 由材料一“(4月9日)美国将中国商品关税额外提高50%至84%”,材料三“全球经济:陷入混乱的‘多米诺骨牌’效应”中“中美贸易战对全球经济秩序造成严重破坏,国际贸易增速大幅放缓,全球产业链和供应链面临重构”可知,美国贸易战还撕裂全球经济秩序,冲击产业链与金融市场,引发连锁动荡。 (2025·湖南长沙·中考真题)阅读下面的文字及图表,完成下面小题。 【材料一】 天气预报中的统计与概率 天气预报是数学在日常生活中最直观的应用之一。它应用了数学中的概率,概率是指某件事件在同一条件下可能发生也可能不发生,表示发生的可能性大小的量。有关部门能依据天气预报,通过统计分析雷电暴雨的数据,找出其中的趋势,及时发布预警,尽早防范自然灾害。出门看天气,尤其是出发异地前,可以查看天气预报,关注其中的一些数据,做好出行准备。比如,出发某地前,通过查看当地未来一周天气预报表(如下表),了解未来一周气温走势,做好衣物准备,通过“降雨概率”,决定是否带雨具,是否要做防雨准备。 某地未来一周天气预报表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 最高气温 15℃ 13℃ 11℃ 10℃ 12℃ 13℃ 13℃ 最低气温 5℃ 5℃ 5℃ 6℃ 3℃ 4℃ 3℃ 降雨概率 5% 20% 10% 50% 80% 85% 90% 【材料二】 超市里的数学智慧 走进超市,面对琳琅满目的商品,数学就像一位隐形的助手,帮助我们挑选性价比更高的商品。当我们推着购物车穿梭于货架间,目光总会被那些花花绿绿的标签吸引。我们通过分类与计算能读懂标签上数字背后的智慧。例如,想去超市购买一包A牌奶粉,通过对商品价格标签(如下图)的分类与计算,我们会发现8折净含量500克的商品,比6折净含量300克的商品性价比更高。所以选择商品时,我们除了要关注商品的价格和折扣等数据,还需关注商品净含量数据。 【材料三】 图形中的数学美与文化内涵 我们生活在一个充满对称的世界中,自然界的许多动植物呈对称形状,许多建筑被设计成对称形,艺术作品的创作往往也是从对称角度考虑,甚至我国的方块字中有些也具有对称性……在数学中,这叫轴对称。轴对称是一种神秘符号,它从几何的角度,传递给人们平衡、稳定、和谐之美。同时,它还形成特有的图形语言,无声传达着人们所寄寓的美好愿景,悄然润染了人类的文明。正是因为这些轴对称图形语言承载了文化意味,轴对称就从课本的概念走进了人们的日常生活,无时无刻不启迪我们去理解数学原理背后的那些文化内涵,并与之产生情感的共鸣。 (材料均改编自《科学之友》) 43.根据上述材料内容,下列说法正确的一项是(   ) A.概率是指某件事件在不同条件下表示发生的可能性大小的量。 B.读懂天气预报中的气温和降雨概率背后的规律,可以避免自然灾害的发生。 C.面对超市里各种各样的商品,我们可以借助分类和计算做出最佳选择。 D.从建筑物到动植物,从艺术作品到我国的方块字,它们都具有对称性。 44.根据上述材料内容,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.数学不仅教我们计算,还通过图形语言启迪我们理解文化内涵。 B.从“某地未来一周天气预报表”中可知,星期四降雨概率为50%,需要准备好雨具,因为一定会下雨。 C.同品牌、同价格商品,折扣更低的,性价比更高。 D.建筑只有按轴对称方式设计,才能更稳固更安全,且具有艺术美。 45.在我国传统习俗中,结婚布置时都会选择张贴红“囍”字。请依据材料并结合生活实际说说这样选择的原因。 【答案】43.C 44.A 45.“囍”字是轴对称图形,传递给人们平衡、稳定、和谐之美;“囍”字承载了文化意味,传达着人们对新婚夫妇和谐幸福的美好祝愿。 【导语】这篇阅读材料通过三个生活化场景,生动展现了数学在日常中的广泛应用。材料一以天气预报为例,阐释概率统计的实际价值;材料二通过超市购物,说明数学在消费决策中的作用;材料三从对称美切入,揭示数学图形背后的文化内涵。三则材料由实用到美学层层递进,体现了“数学即生活”的核心思想。 43.本题考查理解材料内容。 A.错误,因为材料一中明确指出概率是“指某件事件在同一条件下可能发生也可能不发生,表示发生的可能性大小的量”,而非“不同条件下”; B.错误,材料一“有关部门能依据天气预报,通过统计分析雷电暴雨的数据,找出其中的趋势,及时发布预警,尽早防范自然灾害”提及天气预报可“尽早防范自然灾害”,但并未说能“避免自然灾害的发生”,表述过于绝对; D.错误,结合材料三“自然界的许多动植物呈对称形状,许多建筑被设计成对称形,艺术作品的创作往往也是从对称角度考虑,甚至我国的方块字中有些也具有对称性”中“许多”“往往”“有些”可知,“都具有”的表述过于绝对; 故选C。 44.本题考查理解材料内容。 B.概率50%表示可能下雨,“一定会下雨”的推断错误;   C.结合材料二“例如,想去超市购买一包A牌奶粉,通过对商品价格标签(如下图)的分类与计算,我们会发现8折净含量500克的商品,比6折净含量300克的商品性价比更高。所以选择商品时,我们除了要关注商品的价格和折扣等数据,还需关注商品净含量数据”可知,强调需结合净含量判断性价比,如图中8折500克比6折300克更划算,而非仅看折扣; D.“只有……才能”表述绝对化,材料三“轴对称是一种神秘符号,它从几何的角度,传递给人们平衡、稳定、和谐之美。同时,它还形成特有的图形语言,无声传达着人们所寄寓的美好愿景,悄然润染了人类的文明”仅说明对称性带来美感,未提及其他设计方式的效果; 故选A。 45.本题考查拓展能力。结合红“囍”字的字形、寓意及材料内容分析即可。 材料三“轴对称是一种神秘符号,它从几何的角度,传递给人们平衡、稳定、和谐之美”指出轴对称图形传递“平衡、稳定、和谐之美”,红“囍”字作为典型的轴对称图形,象征婚姻的圆满与美好愿景。结合材料三“同时,它还形成特有的图形语言,无声传达着人们所寄寓的美好愿景”可知,“囍”字由双“喜”组成,寓意双喜临门,轴对称的设计强化了喜庆、成双成对的吉祥含义,与传统婚庆对美满婚姻的期盼相契合。 (2025·湖南长沙·三模)湖南花鼓戏 材料一 (图表1)2019-2024年湖南省花鼓戏演出市场数据 指标年份 专业院团(个) 演出场次 观众人次(万) 财政补贴(万元) 2019 32 1580 86.5 1200 2021 28 1320 72.3 1500 2024 24 1050 61.8 1800 (图表2)2024年观众年龄结构调查 年龄段 占比 观演频率(次/年) 18岁以下 6.5% 1.2 18-35岁 18.3% 2.1 36-55岁 42.7% 3.8 56岁以上 32.5% 4.5 材料二 湖南省艺术研究院在《花鼓戏传承困境调研报告》(2024)中指出,造成当前观众接受现状的主要原因有三个方面:首先,剧目内容与时代脱节,现存300余个传统剧目中,反映现代生活的不足20%,且表演形式数十年未有突破;其次,传播方式滞后,超60%的县级剧团仍以“海报+大喇叭”的传统方式宣传,未能有效触达年轻群体;最后,人才培养断层,全省花鼓戏演员中35岁以下者仅占27%,编创人员平均年龄达51岁,导致难产出符合当代审美的作品。报告特别强调,新媒体传播存在“碎片化”问题,观众更愿意观看3分钟精彩片段而非完整剧目。 材料三 ①近年来,湖南省通过多项举措推动花鼓戏传承发展。1在人才培养方面,省文旅厅启动“新蕾计划”,每年选拔30名青年演员进入省花鼓戏剧院跟团学习,并设立专项奖学金。 ②剧目创作呈现新气象。长沙市花鼓戏保护中心联合高校戏剧系,改编传统剧目《补锅》为青春版,融入现代舞美设计,在高校巡演20场,场场爆满。 ③数字化传播成效显著。湖南省艺术研究院已完成《刘海砍樵》等12部经典剧目的4K高清录制,在“湖南非遗”平台点播量突破300万次。益阳市花鼓戏剧团在抖音开设账号,通过短视频展示后台化妆、唱腔教学等内容,半年内吸引粉丝15万。 ④校园里的花鼓戏新芽。长沙麓山国际实验学校自2022年成立花鼓戏社团以来,已培养学员80余名,排演的《少年花鼓谣》在市级艺术节获奖。据省教育厅统计,全省已有120所中小学开设花鼓戏课程,组建学生社团65个。但传承仍面临挑战。省花鼓戏剧院院长指出:“现在能独立创编新剧目的演员不足三成,很多年轻演员只会演传统片段。”为此、湖南艺术职业学院计划开设花鼓戏编导专业,预计2025年招生。 46.下列对三则材料的理解与分析,正确的一项是( ) A.因为财政补贴逐年增加,所以花鼓戏的专业院团数量和观众人次也在增加。 B.目前县县级剧团都是以“海报+大喇叭”的传统方式宣传,未能有效触达年轻群体。 C.青春版《补锅》融入现代舞美设计,在高校巡演时受到了大学生的欢迎。 D.全省已有120所中小学开设花鼓戏课程,组建学生社团65个,很好地解决了传承问题。 47.结合三则材料,下列推断不合理的一项是( ) A.“新蕾计划”若能持续实施,将有望改善材料三中提到的“能独立创编新剧目的演员不足”问题。 B.线上数字化传播的快速发展预示着线下演出模式会受到一定的挑战。 C.学校社团的实践表明,青少年对花鼓戏的接受度可以通过恰当引导提升。 D.通过校园推广,18岁以下观众已成为花鼓戏最主要的观演群体。 48.湖南花鼓戏要实现更好的传承发展,可以采取哪些措施?请简要概括。 【答案】46.C 47.D 48.进行人才培养,政府相关部门启动人才培养计划,选拔青年演员跟团学习并设立专项奖学金:高校开设相关专业培养专业人才。 传播方式更新,利用数字化手段进行传播,在抖音等平台开设账号展示相关内容:加强推广,中小学开设花鼓戏课程,组建学生社团。 剧目内容更新,创作内容要与时俱进,联合高校对传统剧目进行创新改编。 【导语】文章围绕湖南花鼓戏传承展开,以数据呈现演出市场萎缩、观众老龄化等现状,分析剧目脱节、传播滞后等问题,再讲湖南通过人才培养、数字化传播等举措推动发展,展现花鼓戏传承困境与突破路径,层次清晰,数据与案例结合,引人关注传统戏曲发展。 46.本题考查内容理解辨析。 A.有误,结合材料一图表1中2019—2024年数据可知,财政补贴从1200万元增至1800万元,但专业院团数量从32个减少至24个,观众人次从86.5万降至61.8万。由此可知,选项中“财政补贴增加导致院团数量和观众人次增加”的因果关系不成立; B.有误,结合材料二“超60%的县级剧团仍以‘海报+大喇叭’的传统方式宣传”可知,是“超60%”的县级剧团采用传统宣传方式,而非“都是”,选项表述过于绝对,与原文不符; D.有误,结合材料三第④段“但传承仍面临挑战。省花鼓戏剧院院长指出:‘现在能独立创编新剧目的演员不足三成……’”可知,即便中小学开设相关课程,花鼓戏传承仍存在创编人才不足等问题,尚未“很好地解决”; 故选C。 47.本题考查内容理解辨析。 D.有误,结合材料一图表2“18岁以下占比6.5%”可知,18岁以下观众在各年龄段中占比最低,并非最主要的观演群体。由此可知,“通过校园推广,18岁以下观众已成为花鼓戏最主要的观演群体”这一推断与材料数据不符; 故选D。 48.本题考查意见建议。 结合材料三第①段“在人才培养方面,省文旅厅启动‘新蕾计划’,每年选拔30名青年演员进入省花鼓戏剧院跟团学习,并设立专项奖学金”可知,政府通过启动人才培养计划、设立奖学金等方式培养青年演员。结合材料3第④段“湖南艺术职业学院计划开设花鼓戏编导专业,预计2025年招生”可知,高校通过开设相关专业培养专业人才。由此可知,进行人才培养是传承发展湖南花鼓戏的措施之一。 结合材料三第③段“数字化传播成效显著。湖南省艺术研究院已完成《刘海砍樵》等12部经典剧目的4K高清录制,在‘湖南非遗’平台点播量突破300万次。益阳市花鼓戏剧团在抖音开设账号,通过短视频展示后台化妆、唱腔教学等内容,半年内吸引粉丝15万”可知,利用数字化手段进行传播以及在抖音等平台开设账号展示相关内容,能有效推广花鼓戏。 结合材料三第④段“长沙麓山国际实验学校自2022年成立花鼓戏社团以来……全省已有120所中小学开设花鼓戏课程,组建学生社团65个”可知,中小学开设花鼓戏课程、组建学生社团,有助于加强花鼓戏的推广。由此可知,更新传播方式是传承发展湖南花鼓戏的措施之一。 结合材料三第②段“长沙市花鼓戏保护中心联合高校戏剧系,改编传统剧目《补锅》为青春版,融入现代舞美设计,在高校巡演20场,场场爆满”可知,联合高校对传统剧目进行创新改编,能让剧目内容与时俱进。由此可知,更新剧目内容是传承发展湖南花鼓戏的措施之一。 (2025·湖南长沙·三模)阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①脊柱侧弯,是指脊柱向一侧弯曲并伴随旋转的畸形,在10-18岁的青少年中尤为常见。据统计,我国青少年脊柱侧弯发病率约为2%-3%,其中女生发病率是男生的4-5倍。福山区人民医院骨科专家介绍,脊柱侧弯因早期症状隐蔽,常常被家长误认为是“姿势不良”,故成为青少年生长发育过程中的“隐形杀手”。 ②脊柱侧弯病因复杂,约80%属于特发性,可能与遗传、激素等因素有关。此外,先天性脊柱发育异常、神经肌肉疾病等也可能引发。值得注意的是,虽然不良姿势不会直接引发脊柱侧弯,但会加重已有畸形的发展。 ③早期识别脊柱侧弯至关重要。家长可以通过简单方法自查:让孩子站立时观察双肩是否等高,弯腰时检查背部是否对称隆起。若发现异常,应及时就医,专业医师会通过Ⅹ光测量Cobb角来确诊,这是判断病情严重程度的关键指标。 ④青少年发现脊柱侧弯后若不及时干预,可能带来严重后果,轻度影响外观和自信心,中度可能导致慢性疼痛,重度(Cobb角>40度)可能压迫心肺,影响生长发育。更值得警惕的是,脊柱侧弯在青春期进展迅速,每年可能加重5-10度。 ⑤脊柱侧弯治疗方法因程度而异:轻度(<20度)需加强锻炼和定期复查;中度(20-40度)需要佩戴支具;重度(>40度)则可能需要手术矫正。其中,支具治疗需每天佩戴16-20小时,对于青少年来说是个挑战,但坚持佩戴可有效控制病情发展。 ⑥预防胜于治疗。建议家长每半年为孩子做1次脊柱检查,鼓励孩子参加游泳、瑜伽等对称性运动,培养正确的坐姿和站姿习惯。脊柱健康关乎孩子一生,早发现、早干预才能避免严重后果,“家庭-学校-社会”应共同守护青少年脊柱健康,为他们撑起美好的未来。 【材料二】 ①课桌椅不适是引起孩子们脊柱侧弯的一个重要因素,长时间使用不合适的课桌椅会导致坐姿不端正,进而影响脊柱的健康。 ②为给孩子们营造更科学、舒适的学习环境,有效预防脊柱侧弯等健康问题,2025年4月17日中午,松江疾控(卫监)工作团队带着量尺、螺丝刀等工具走进孩子们的班级,根据《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T3976-2014)国家标准,通过测量孩子们的身高,现场调节课桌椅高度。 身高范围/cm 书桌桌面高/cm 座椅座面高/cm ≥180 79 46 173~187 76 44 165~179 73 42 158~172 70 40 150~164 67 38 143~157 64 36 135~149 61 34 128~142 58 32 120~134 55 30 113~127 52 29 ≤119 49 27 ③同时,工作团队结合实际与学校沟通,确保孩子们在书写、阅读时能够保持合理距离,从源头上减少因坐姿不良引发的脊柱健康隐患。本次“课桌椅样板教室”的试点打造,为后续全校课桌椅的调整提供了实践依据。 49.下列关于脊柱侧弯的表述,与材料内容相符的一项是(   ) A.不良姿势是引发脊柱侧弯的直接原因。 B.我国青少年脊柱侧弯发病率约为2%-3%,女生发病率是男生的4-5倍。 C.所有脊柱侧弯都与遗传、激素等因素有关。 D.轻度脊柱侧弯(<20度)只需佩戴支具即可。 50.根据材料二,下列推断合理的一项是(   ) A.课桌椅高度调整只需要按照国家标准,不需要考虑实际情况。 B.只要遵循国家标准调整课桌椅高度,就能保证孩子脊柱健康。 C.测量孩子身高并结合国家标准调节课桌椅高度,对预防脊柱侧弯有积极意义。 D.试点打造“课桌椅样板教室”只是形式,实际价值并不大。 51.小辉今年15岁,身高168cm,近期弯腰时家长发现其背部不对称隆起,家长该如何应对?请结合材料内容为家长支招。 【答案】49.B 50.C 51.①家长应及时带小辉就医,通过X光测量Cobb角来确诊是否患有脊柱侧弯。②若确诊,家长应及时干预并采取相应的治疗手段。③查看小辉课桌椅高度,确保符合国家标准:书桌桌面高为73cm,座椅座面高42cm。④鼓励小辉参加游泳、瑜伽等运动,培养正确的坐、站姿习惯,每半年做1次脊柱检查。 【导语】这篇材料围绕青少年脊柱侧弯问题展开,通过两则材料从医学防治和校园干预双角度进行说明。材料一采用“总-分”结构,先定义病症,再依次介绍发病率、病因、自查方法、危害及治疗方案,最后强调“预防胜于治疗”的理念;材料二则聚焦课桌椅调整这一具体预防措施,通过数据表格和实例展示标准化干预的重要性。两则材料形成互补,既呈现科学知识又提供实操方案,体现“家庭-学校-社会”协同防护的立体思路。语言平实,数据详实,具有较强科普性和实用性。 49.本题考查辨析信息。 A.联系材料一第②段中的“虽然不良姿势不会直接引发脊柱侧弯,但会加重已有畸形的发展”可知,不良姿势不是引发脊柱侧弯的直接原因; C.联系材料一第②段中的“脊柱侧弯病因复杂,约80%属于特发性,可能与遗传、激素等因素有关。此外,先天性脊柱发育异常、神经肌肉疾病等也可能引发”可知,并非所有脊柱侧弯都与遗传、激素等因素有关; D.联系材料一第⑤段中的“轻度(<20度)需加强锻炼和定期复查;中度(20-40度)需要佩戴支具”可知,轻度脊柱侧弯不是只需佩戴支具,而是需加强锻炼和定期复查; 故选B。 50.本题考查辨析信息。 A.联系材料二第③段中的“同时,工作团队结合实际与学校沟通,确保孩子们在书写、阅读时能够保持合理距离”可知,课桌椅高度调整不仅要按国家标准,还需考虑实际情况; B.联系材料二第①段“课桌椅不适是引起孩子们脊柱侧弯的一个重要因素”可知,遵循国家标准调整课桌椅高度,能在一定程度上预防脊柱侧弯,但不能绝对保证孩子脊柱健康,因为还有其他引发脊柱侧弯的因素; D.联系材料二第③段“本次‘课桌椅样板教室’的试点打造,为后续全校课桌椅的调整提供了实践依据”可知,试点打造“课桌椅样板教室”有实际价值,并非形式; 故选C。 51.本题考查提出建议。 联系材料一第③段“家长可以通过简单方法自查……若发现异常,应及时就医,专业医师会通过Ⅹ光测量Cobb角来确诊”、第⑤段“脊柱侧弯治疗方法因程度而异……”,材料二第②段“根据《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T3976-2014)国家标准,通过测量孩子们的身高,现场调节课桌椅高度”、材料一第⑥段“建议家长每半年为孩子做1次脊柱检查,鼓励孩子参加游泳、瑜伽等对称性运动,培养正确的坐姿和站姿习惯”可知,小辉15岁、身高168cm且弯腰背部不对称隆起,家长应先带其就医,用X光测Cobb角确诊;确诊后依病情(轻度加强锻炼复查、中度戴支具、重度手术)干预;同时查看课桌椅,按标准(身高165-179cm对应书桌73cm、座椅42cm)调整;日常鼓励小辉参与游泳等运动,培养正确坐站姿,每半年做脊柱检查,以此守护小辉脊柱健康。 (2025·湖南长沙·二模)阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: ①每个人或多或少都会有一定的负面情绪,处于青春期的中学生也不例外。考场失利、友谊翻船、同学嘲笑、父母唠叨……都有可能使你陷入挫败、沮丧、愤怒、厌烦等负面情绪中。这些情绪如果得不到及时疏导,就有可能爆发,不同程度地影响人际关系。如果长期郁结于心,还会对身心健康造成伤害。 ②积极心理学认为,发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质,可以消解人的负面情绪,使人获得快乐、幸福的情感体验。心理学家开展了一系列挖掘积极心理潜能、培养积极心理情绪、获得积极情绪体验的研究,找到了一些调控负面情绪的有效方法。 ③下面介绍其中几种,帮助大家调控情绪。 ④意识到自己性格的不足。意识不到自己性格不足的人,在与人产生矛盾时,总是认为对方性格有缺陷,所以,要反思自己性格的不足。只有认识到自己性格的不足,才能积极正视并加以修正,从而冷静看待别人的行为和自己的行为,这样才容易摆脱负面情绪。 ⑤肯定现在的自己。当自己与别人发生矛盾,说错话或做错事,学习或工作陷入瓶颈时,如果过于苛责自己,只会让情绪更加低落,加剧内心的痛苦。此时,恰当地肯定现在的自己,意识到自己虽然现在不完美或身处困境,但还是有很多值得肯定的地方,情绪就会趋于稳定。 ⑥记下自己的情绪。无法或者不方便向别人倾诉时,可以把自己的烦恼点记录下来,这也是缓解负面情绪的一种好方法。通过记录情绪,梳理让自己感到快乐和难过的事情,多做能令自己高兴的事,再想办法去解决烦恼的事。 ⑦多建立几根支柱。在遭受负面情绪影响时,如果只有一根支柱,一旦这唯一的支柱倒塌,整个人就会随之崩溃。如果建立的支柱多几根,就可以通过其他支柱来转移注意力和化解负面情绪。这些支柱可以是自己的兴趣爱好,可以是自己与家人、朋友间的亲密感情,可以是某种健康的活动等。 ⑧向正能量靠拢。多关注充满正能量的人或事,常和积极向上的人一起进步,自己也会不知不觉充满正能量。因此,要主动接近积极向上的人,多观察他们的行为,多向他们学习。同时,多做对自己或对别人有意义的事,在成就感中体验积极力量带来的愉悦与幸福。 ⑨远离悲观情绪的人。无论是生活中还是工作中,总会有一些人经常怨天怨地,充斥着悲观情绪。悲观情绪会产生消极的磁场,不仅使自己深陷其中,还会影响到身边的人。要远离消极悲观的人,不要成为他们负面情绪的垃圾桶。 (选自《别让坏情绪,赶走好运气》,有删改) 材料二: 苏轼一生多次遭受排挤和贬谪,却不曾被负面情绪击倒。他被排挤出京,做杭州通判时,与佛印结为好友。佛印心胸开阔,为人豁达,二人留下了许多逸闻趣事。后被贬黄州,做了有职无权的团练副使,他写了不少诗文来排遣心中的苦闷。被贬惠州后,苏轼利用空闲时间,探索岭南风光,亲自尝试酿酒,生活丰富多彩。被贬儋州后,他采草药、兴学堂、造福乡民,把儋州当作自己的第二故乡。林语堂在《苏东坡传》中评价他是“一个不可救药的乐天派”。 材料三: 距中考只剩下不到一个月的时间,林杨同学压力陡增,他在贴吧发了一条求助信息,很快收到网友跟帖。 林杨 发表于2025—5—23-16:48只看该作者> 我要被学习逼疯啦!谁来帮帮我啊! 1楼 毛毛虫 发表于2025—5—2317:05只看该作者> 我都烦躁得要变成一条死虫子啦! 2楼 快乐的大白 发表于2025—5—2317:05只看该作者> 负面情绪犹如定时炸弹,一旦爆炸伤人伤己!快赶走你的坏情绪吧! 3楼 万水千山 发表于2025—5—2317:10只看该作者> 三招立马让你不心烦:深呼吸,放轻松,慢慢来。 4楼 菜鸟先生 发表于2025—5—2317:14只看该作者> 图书打八折,过了这个村儿就没有这个店儿!赶快来抢购吧!如有需求,请拨打电话:××××××××! 5楼 52.根据材料一中的相关内容,下列表述不正确的一项是(   ) A.负面情绪可能会让人产生不良的情感体验,影响人的工作和生活,甚至伤害人的身心健康,应及时疏导。 B.积极心理学认为通过发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质,可使人获得积极的情感体验。 C.“意识到自己性格的不足”和“肯定现在的自己”两种方法都只是要我们正确认识自己性格的优点和缺点。 D.远离消极悲观的人,不做悲观情绪的垃圾桶,是调控负面情绪的有效方法。 53.根据上述材料,下列说法正确的一项是(   ) A.每个人都会有强烈的负面情绪,处于青春期的中学生也不例外。 B.自己与别人发生矛盾,学习或工作陷入瓶颈时,首先要意识到自己性格的不足。 C.我们要远离悲观情绪的人,林杨应远离网络,这些网友给他传递的是负能量。 D.苏轼被贬黄州,写了不少诗文来派遣心中的苦闷,这是他调控负面情绪的体现。 54.小语同学在浏览贴吧时偶然看见“材料三”中林杨同学的帖子。他跟帖回复道:“负面情绪的出现是正常的,无需理会,顺其自然就好。”请结合材料一,寻找正确调控情绪的方法,通过跟帖的方式表达你对小语留言的看法,并给出建议帮助林杨同学疏导负面情绪。 ①情绪调控方法: ②我的跟帖: 【答案】52.C 53.D 54. 多建立几根支柱。 林杨同学,小语说的“无需理会负面情绪”是不科学的。你可以试着采取一些措施调节情绪。中考冲刺期间除了学习,你还可以抽一点时间做一些喜欢的事,比如听音乐、运动。这些“情绪支柱”或许能帮你转移压力。 【导语】这篇阅读材料围绕“负面情绪调控”主题,通过三则材料呈现了完整的论证体系。材料一系统介绍了6种科学调控方法,层次清晰;材料二以苏轼为例展示古人应对困境的智慧;材料三用网络贴吧形式呈现现实案例。三则材料由理论到实例,由古至今,形成立体论证结构。文本兼顾说明文与记叙文体裁,既有严谨的心理学理论,又有生动的历史故事和网络对话,增强了可读性。选材贴近中学生生活,具有现实指导意义。 52.本题考查内容的辨析。 C.根据材料一第④段“只有认识到自己性格的不足,才能积极正视并加以修正”和第⑤段“意识到自己虽然现在不完美或身处困境,但还是有很多值得肯定的地方”可知,“意识到自己性格的不足”侧重反思性格缺陷并修正,“肯定现在的自己”侧重发现自身优点稳定情绪,二者侧重点不同。本项“都只是要我们正确认识自己性格的优点和缺点”有误; 故选C。 53.本题考查内容的辨析。 A.根据材料一第①段“每个人或多或少都会有一定的负面情绪,处于青春期的中学生也不例外”可知,原文强调负面情绪是“或多或少有一定”,并未提及“强烈的”这一程度。本项“每个人都会有强烈的负面情绪”有误。 B.根据材料一第④段“意识到自己性格的不足。意识不到自己性格不足的人,在与人产生矛盾时,总是认为对方性格有缺陷,所以,要反思自己性格的不足”和第⑤段“当自己与别人发生矛盾,说错话或做错事,学习或工作陷入瓶颈时,如果过于苛责自己,只会让情绪更加低落,加剧内心的痛苦”可知,文中两种方法针对不同情境,前者针对“与人产生矛盾”,后者针对“说错话/做错事、陷入瓶颈”,未提及“首先要”的先后顺序。本项“首先要意识到自己性格的不足”有误; C.根据材料一第⑨段“要远离消极悲观的人,不要成为他们负面情绪的垃圾桶”可知,文中的“消极悲观的人”指现实中“经常怨天怨地”的人。材料三中网友跟帖如“快乐的大白”提醒调控情绪、“万水千山”提供方法,属于积极回应。本项“这些网友给他传递的是负能量”有误; 故选D。 54.本题考查内容的理解和语言表达。 根据材料一第①段“这些情绪如果得不到及时疏导,就有可能爆发,不同程度地影响人际关系。如果长期郁结于心,还会对身心健康造成伤害”可知,负面情绪需及时疏导,小语“无需理会”的观点错误。然后筛选调控方法:从材料一④-⑨段中寻找适合备考压力场景的方法,如“肯定现在的自己”“多建立几根支柱”“向正能量靠拢”等。结合林杨“中考压力陡增”的具体情境,优先选择操作性强的方法。本题为开放性试题,答案不唯一,言之有理即可。 示例:记下自己的情绪。林杨同学,负面情绪需要及时疏导哦!你可以试试把烦恼记录下来。比如每天花几分钟写写压力来源,同时记下当天的小确幸,既能缓解焦虑,也能更清晰地找到解决办法,一起加油呀! (2025·湖南长沙·二模)阅读下面的材料,完成下面小题。 关于汉字的主题性阅读 【材料一】 ①汉字,是世界上最古老的文字之一。经过了六千多年的演变,形成了七种独有的结体方式:甲金篆隶草楷行。 ②甲骨文,大约形成于公元前14世纪的殷商后期,图画特征比较明显,文字尚未经过统一,结构尚不定型,偏旁也不固定。 ③金文是指铸造在商周青铜器上的铭文。笔画肥大厚实,丰满圆浑,图画特征减少,文字的符号性增强,趋于线条化和直线化。 ④西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆有两个特点:线条化和规范化。大篆奠定了方块字的基础。 ⑤后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。 ⑥隶书几乎是与小篆同时产生,到汉代成熟。书写效果略微宽扁,横画长而直画短,向右下的斜笔带有捺角。 ⑦草书是为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初,书写快捷,由于使用连笔,所以难于辨认。 ⑧楷书始于东汉。其特点是:形体方正,笔画平直。楷书到了宋代,出现了“宋体”,现代印刷的宋体、黑体、仿宋等字体都属于“楷书”。 ⑨介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写常用的字体。 【材料二】 《老浦识字》是一档由知名文化评论员浦寅主持、策划、制作的视频解字节目。每期讲解一个汉字,时长3一15分钟。主要包括甲骨文原意分析、演变过程,以及与之相关的历史掌故等内容。如下面对“北”字的解读。 资料: 1.北的本意是意见相悖。 “北”的甲骨文        是两个人形,一个朝左    一个朝右    ,两个人朝相反方向站立,谁也不理谁,背向而立。所以“北”的原意是意见不合。 2.引申为人体的后背。 东西南北,方向又不止一个,为什么失败了要说“败北”呢?想搞清这个问题,还得从甲骨文看起。 意见不合给对方后背,打仗的时候,逃跑也是给对方后背。“追亡逐北,伏尸百万。”(贾谊《过秦论》)“连战皆北。”(《史记·项羽本纪》)这里的北,都是打败仗的意思。这就是败北。 【材料三】 汉字是世界上最美的文字,但是汉字书写却在20世纪急速滑向低谷,最直接的原因是两波“换笔潮”悄悄改变了书写传统。第一波是毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。第二波是20世纪90年代,日常笔写之事被计算机取代,连“书写”动作也换为键盘上的“敲”和鼠标上的“点”。不过,新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因。中国考古学会常务理事李伯谦说:“造成手写水平下降更深层次的原因在于我们对汉字缺少一份应有的珍视,对民族传统文化缺少一份应有的敬重。我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术,早已忽视了手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。” 55.下列对材料相关内容的理解不正确的一项是(   ) A.小篆完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。 B.汉字书写急速滑坡的深层原因是对汉字少了“珍视”和“敬重”。 C.现代印刷的“宋体、黑体、仿宋”等字体都属于楷体范畴。 D. “北”有“打败仗”的意思,是由“北”的本意“两人背向而立,意见不合”引申而来。 56.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.汉字是世界上最古老且至今仍然在使用的文字,也是世界上最美的文字。 B.行书因为书写流畅,用笔灵活,传至今日,才成为我们日常书写常用的字体。 C.两次换笔潮的新技术冲击是导致当下汉字境遇的唯一原因。 D.现在的人需要写好汉字,因为手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。 57.同学们也准备像“老浦”一样制作“识字卡片”,请结合材料一和材料二,把卡片信息补充完整。 ① ;② ;③ 【答案】55.A 56.D 57. 金文 篆书 “友”字的甲骨文像两只同时伸出来的右手,表示相好、友好。 【导语】这篇阅读材料以汉字为主题,通过三则材料系统性地介绍了汉字的历史演变、文化内涵和当代书写现状。材料一以时间轴清晰呈现汉字七种书体的特点,具有知识性;材料二通过具体字例“北”的解析,生动展示汉字形义关联的智慧;材料三则立足当下,反思汉字书写危机背后的文化认知问题。三则材料由古及今,层层递进,既展现汉字的文化魅力,又引发对传统文化传承的思考。不足在于图片缺失影响对字形演变的直观理解。 55.本题考查对材料相关内容的理解。 A.结合材料一第⑤段“小篆几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体”可知,本项中“小篆完全脱离了图画文字”过于绝对,理解错误; 故选A。 56.本题考查材料内容分析和推断。 A.结合一第①段“汉字,是世界上最古老的文字之一”可知,本项中“汉字是世界上最古老的文字”分析错误; B.根据材料二第⑨段“介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写常用的字体”可知,本项“传至今日,才成为我们日常书写常用的字体”有误; C.结合材料三“汉字书写却在20世纪急速滑向低谷,最直接的原因是两波‘换笔潮’悄悄改变了书写传统”“新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因”可知,两次换笔潮的新技术冲击是导致当下汉字境遇的直接原因,并非唯一原因; 故选D。 57.本题考查字体鉴赏及字义。 结合材料二的“北”字的识字卡片和材料一第③段“金文是指铸造在商周青铜器上的铭文。笔画肥大厚实,丰满圆浑,图画特征减少,文字的符号性增强,趋于线条化和直线化”对应来看,“友”字①处字体为金文,笔画丰满圆润,趋于线条化和直线画; 结合材料二的“北”字的识字卡片和材料一第④段“大篆有两个特点:线条化和规范化”、第⑤段“小篆几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体”可知,“友”②处字体为篆书,笔画更加线条化和规范化,基本是长方形的方块汉字,古朴典雅。 “友”字的甲骨文像两只同时伸出来的右手,表示相好、友好,手是力量的象征,后引申为相互合作,给予帮助支持,结交、合作。 (2025·湖南长沙·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 缅甸发生地震以来,中国救援力量奋战在救援的第一线。中国救援队、中国红十字国际救援队、云南和香港等地方救援队、蓝天和公羊等民间救援队都星夜驰援,与时间展开赛跑。2025年3月29日,16名中国蓝天救援云南队队员,携带个人防护装备、医疗急救包、发电照明设备、破拆工具等城市地震救援装备物资,从云南瑞丽口岸出境,在抵达缅甸木姐市后展开救援工作。当地时间3月30日9时30分,中国湖南岳麓蓝天救援队在曼德勒佛学礼堂通过生命探测仪发现1名仍有生命体征的幸存者,之后与当地消防队合作商讨救援方案,开展破拆营救,成功将幸存者救出。 (选自“央视新闻客户端”,有删改) 材料二: 蓝天救援队(BSR)成立于2007年,是中国规模最大的纯公益民间救援组织,覆盖全国31个省份,拥有超5万名志愿者,其中1万人持专业救援资质,涵盖急救、水域、直升机驾驶等领域。其前身为户外爱好者组建的山野救援队,2008年汶川地震后转型为综合性专业救援机构,2010年正式注册。作为国内首个注册救援队,其承诺接到求助后4小时抵达现场(官方电话:400-600-9958)。蓝天救援队90%的队员为非职业救援人员,坚持公益原则,不参与商业活动,主要依靠队员自筹、社会捐赠和政府支持维持运作。 资金来源及说明·队员自筹:个人承担装备、交通等费用 ·社会捐助:企业及个人捐赠(无商业回报要求) ·专项募捐:针对重大灾害发起公众筹款 ·政府支持:部分救援纳入政府购买服务,提供物资或经费 加入条件·年满25周岁,身心健康,具备完全民事行为能力 ·认同公益理念,遵守队伍纪律,无不良记录 ·有稳定收入及时间参与培训和救援 ·需通过专业技能培训(急救、绳索、通信等) 典型救援案例·2008年汶川:地震后转运物资、搜救孤村,获抗震救灾表彰 ·2013年菲律宾:中国首个参与国际救援的民间组织 ·2022年长沙:暴雨中转移幼儿园百余名师生 核心特点·纯公益性质:拒绝商业合作,保障救援独立性 ·专业化运作:队员需持证上岗,定期演练 ·平民英雄:志愿者来自各行各业,关键时刻挺身而出 (选自“百度百科”,有删改) 材料三: 全国现有2300余支民间救援队、4.9万骨干队员,成为专业救援的重要补充。然而,频繁救灾导致队伍疲惫不堪,如佛山菠萝救援队连续工作46天,队员日均睡眠仅3~4小时,甚至有人因过劳入院。 2021年度救援活动数据 救援活动 次数 水域救援 2172 灾害救援 34 山野救援 273 人员走失 2010 其他救援 1196 注:数据来源于《人民日报》 资金短缺是主要难题,部分募捐项目仅筹到三位数,许多队伍因缺钱无法出动。此外,专业素养不足和协调机制缺失加剧困境,有的队伍装备简陋,甚至借救援作稥直墦而救灾现场缺乏统一调度,易导致资源错配。 (选自“上观新闻网”,有删改) 58.根据上述材料,下列说法正确的一项是(   ) A.缅甸发生地震后,中国蓝天救援队员第一个赶到现场。 B.蓝天救援队是中国最大的民间救援队,其中骨干队员有4.9万。 C.由2021年的救援活动数据显示,民间救援队参与次数最多的是人员走失。 D.民间救援队队伍力量庞大,但仍存在一些问题,如许多队伍因缺钱无法出动。 59.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(   ) A.蓝天救援队接到求助后抵达现场速度比消防员出警快。 B.蓝天救援队队员多为非职业救援人员,故需多加强培训和专业救援指导。 C.蓝天救援队为了履行4小时到达现场的承诺,所以只参与本地救援。 D.资金短缺、借救援作秀直播,加剧了救援队的困境,导致这种公益组织消失。 60.张伟和李明从新闻中了解到蓝天救援队开展的各种救援后心生向往,决定报名加蓝天救援队。请你结合以上材料,说说他们能否加入蓝天救援队。 姓名:张伟 年龄:30岁 职业:户外运动教练 基本情况:马拉松业余选手,月收入1.8万元,工作时间弹性(每周可保障16小时志愿服务),半年前因酒驾被行政处罚 姓名:李明 年龄:26岁 职业:外卖配送员 基本情况:每日工作12小时,月休2天,拥有AHA心脏急救认证、业余无线电操作证,连续多年参与社区志愿服务 【答案】58.D 59.B 60.蓝天救援队加入条件要求年满25周岁,无不良记录,有稳定收入及时间参与培训和救援,且需要需通过专业技能培训(急救、绳索、通信等)。张伟有酒驾违法记录,不符合要求;李明工作时间紧,没有充足时间参与培训和救援,也不符合要求。 【导语】这三则材料从不同维度展现了我国民间救援力量的发展现状。材料一以缅甸地震救援为切入点,生动呈现了中国救援力量的快速响应;材料二通过蓝天救援队的个案,系统介绍了民间救援组织的运作模式和专业特色;材料三则客观分析了行业面临的资金短缺、人员疲惫等共性问题。三则材料点面结合,既有典型个案剖析,又有宏观数据支撑,既彰显了民间救援的社会价值,也揭示了其发展困境,体现了新闻报道的全面性和建设性。 58.本题考查内容理解和辨析。 A.材料一提到“当地时间3月30日9时30分,中国湖南岳麓蓝天救援队在曼德勒佛学礼堂通过生命探测仪发现1名仍有生命体征的幸存者”,但并没有提及中国蓝天救援队员是第一个赶到现场的; B.材料二明确指出“蓝天救援队(BSR)成立于2007年,是中国规模最大的纯公益民间救援组织,覆盖全国31个省份,拥有超5万名志愿者”,而材料三提到“全国现有2300余支民间救援队、4.9万骨干队员”,说明4.9万是全国民间救援队的骨干队员总数,并非蓝天救援队的骨干队员数; C.材料三中2021年度救援活动数据显示,水域救援次数为2172次,人员走失次数为2010次,水域救援次数多于人员走失次数,所以参与次数最多的是水域救援,而不是人员走失; 故选D。 59.本题考查内容理解和辨析。 A.材料二中仅表明蓝天救援队承诺接到求助后4小时抵达现场,但并没有将蓝天救援队抵达现场的速度与消防员出警速度进行对比; C.材料二中提到蓝天救援队承诺接到求助后4小时抵达现场,但并没有说为了履行这个承诺就只参与本地救援。材料中还列举了蓝天救援队参与菲律宾国际救援等案例,说明其救援范围并非仅限于本地; D.材料三提到资金短缺、借救援作秀直播等问题加剧了救援队的困境,但并没有说这些问题会导致这种公益组织消失。材料只是阐述了救援队面临的困难,并没有提及组织会因此消失; 故选B。 60.本题考查内容理解和拓展运用。首先,明确蓝天救援队的加入条件,这是解题的基础,需要从材料二中准确提取出加入蓝天救援队的具体要求,包括年龄、身心健康状况、民事行为能力、公益理念、纪律遵守、不良记录、收入、时间、专业技能培训等方面。将这些条件清晰地罗列出来,作为后续判断张伟和李明能否加入的依据。 张伟半年前因酒驾被行政处罚,而蓝天救援队要求“无不良记录”,酒驾属于不良记录,所以张伟不符合这一条件。 李明是外卖配送员,每日工作12小时,月休2天,工作强度大,时间紧张。而蓝天救援队要求有稳定收入及时间参与培训和救援,李明的工作时间使得他很难保障有足够的时间参与培训和救援,不符合这一条件。 最后,根据对张伟和李明各自情况的分析,分别指出他们不符合蓝天救援队加入条件的具体原因,得出他们不能加入蓝天救援队的结论。 示例:蓝天救援队加入条件有明确规定:需年满25周岁,身心健康且具备完全民事行为能力;要认同公益理念,严格遵守队伍纪律,无不良记录;同时要有稳定收入,能保障有足够时间参与培训和救援;还需通过专业技能培训(涵盖急救、绳索、通信等领域)。张伟半年前因酒驾被行政处罚,酒驾属于不良记录,而蓝天救援队明确要求无不良记录,所以张伟不符合加入条件。李明是外卖配送员,每日工作长达12小时,月休仅2天,工作强度极大,时间安排十分紧张。蓝天救援队要求队员有稳定收入且能保障参与培训和救援的时间,李明显然难以满足这一时间要求,所以也不符合加入条件。 学科网(北京)股份有限公司 $

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