第三单元《冷与热》单元复习题-2025-2026学年科学三年级上册青岛版

青岛版三年级科学上册《冷与热》单元复习题 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 等级：________ 一、填空题 1、物体的冷热程度用_________表示。要精确知道物体的温度，需要使用_________。 2、我们常用的温度计是利用液体_________的性质制成的。常见的液体温度计里的液体有________、__________等。 3、瘪了的乒乓球放入热水中能复原，这是利用了_________受热膨胀的原理。 4、厨房里的排风口设在______，客厅里的暖气片设在_______。 5、铜球受热时，体积_______；遇冷时，体积______。 二、判断题 (对的打“√”，错的打“×”，) 1. 所有的温度计都可以测量水的温度。 （ ） 2. 读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中。 （ ） 3. 自然界中所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（ ） 4. 热气球是靠热空气作为动力飞上天空的。（ ） 5. 为了美观，冬天装修房子铺地板砖时不应该留缝隙。（ ） 6. 空气受热后会上升，周围的冷空气会流过来补充，从而形成风。 （ ） 7. 将橡胶球放在装有热水的玻璃瓶瓶口，一段时间后会观察到硬币被吸入瓶中。 （ ） 8. 冬天，北方气温比南方低，风会从南往北吹。。 （ ） 9. 用酒精灯给烧杯里的水加热时，应该用酒精灯的内焰加热。 （ ） 10. 夏天，给自行车轮胎充气时不能充得太足，因为气体受热会膨胀。 （ ） 3、 选择题 (将正确答案的序号填在括号里，) 1、如果罐头瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（ ）使瓶盖膨胀就容易拧开了。 A. 冷水中 B. 热水中 C. 冰水混合物中 2. 如果需要测量一杯水的温度，温度计下端的液泡应该（ ）。 A. 先浸在水里再拿出水面 B. 一半浸在水里，一半露在空气中 C. 一直浸没在水中，读数后再拿出水面 3.下列工具中，不能用来测量水温度的是（ ）。 A. 体温计 B. 水温计 C. 气温计 4. 小晴用吸管喝了一口盒装牛奶，发现有些凉，于是将牛奶盒放入一杯热水中加热，一段时间后，发现有一些牛奶从吸管中流出，这是因为（ ）。 A. 牛奶盒受热体积变小，把牛奶挤出来了 B. 热水渗入牛奶盒里面，导致牛奶流出 C. 牛奶盒里的牛奶和少量空气受热后体积都膨胀了，所以牛奶流出来了 5. 在公园里，鼻子能闻到花香是因为空气（ ）。 A. 会流动 B. 能压缩 C. 有质量 6. 夏天，架设室外电线时，应该（ ）。 A. 紧一些 B. 松一些 C. 随意 7. 壶中的水还没烧开，水往外溢的原因是（ ）。 A. 壶中的水增多了 B. 热气把水挤出来了 C. 水受热体积变大 8. 将装有红色水的烧瓶装置放入1号和2号水杯中，液柱静止后，（ ）水杯的水温度较高。 A. 1号 B. 2号 C. 无法判断 9. 下列工具中，不能用来制造风的是（ ）。 A. 吹风机 B. 风向标 C. 扇子 10. 在“热气球”实验中，袋子里的空气加热到一定程度时，松开手，袋子会升空。合理的解释是（ ）。 A. 周围有空气在流动 B. 袋子本身变轻了 C. 袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻 11. 孔明灯利用了（ ）的原理。 A. 空气流动 B. 热空气上升 C. 风吹动 12. 在风的成因实验中，从A孔流进的是冷空气，B孔出来的是（ ）。 A. 热空气 B. 冷空气 C. 都不是 13.风形成的原因是（ ）。 A. 月球的吸引 B. 空气的流动 C. 风扇转动 14. 有经验的电工拉电线时，应该（ ）。 A. 冬天拉得紧一些，夏天拉得松一些 B. 冬天和夏天拉得一样紧 C. 随意 15. 把瘪了的乒乓球放入热水中，乒乓球会复原，是因为（ ）。 A. 乒乓球内的空气受热膨胀 B. 乒乓球外壳受热膨胀 C. 热水进入乒乓球 16. 做气体热胀冷缩的实验时，把气球套在瓶口上的作用是（ ）。 A. 为了吹大气球 B. 密封瓶子 C. 借助气球发现瓶内空气体积的变化 17. 没有风的时候，蚊香点燃后，烟雾会（ ）。 A. 向下飘 B. 向上飘 C. 不确定 18. 给自行车车胎充气，夏季应（ ）。 A. 给轮胎尽量充足气，这样可以省力 B. 不要充的太足，易爆胎 19. 铁轨之间留有一定间隙是为了（ ）。 A. 防止因热胀冷缩挤压变形 B. 减轻铁轨的重量 C. 降低火车经过铁轨时发出的噪声 20. 下列现象中，利用了气体热胀冷缩性质的是（ ）。 A. 冬天水管冻裂 B. 瘪乒乓球在热水中鼓起来 C. 湿衣服晾干 四、实验题 1、 探究固体热胀冷缩实验。 （1）常温下，铜球______通过铁环，加热后，铜球_______通过铁环，冷却后，铜球_____通过铁环，证明固体有热胀冷缩的性质。 （2）选择：加热铜球时，正确的操作是（ ） A. 用手拿着铜球加热 B. 用酒精灯外焰加热 C. 加热后直接用手触摸铜球 （3）判断：铜球加热后体积变大，是因为铜球的重量增加了。（ ） （4）常温下塑料球刚好能通过铁环，放入热水中后，塑料球______通过铁环，入冷水受冷后，塑料球_______通过铁环，说明_________________________。 （5）简答：为什么加热后的铜球无法通过铁环？冷却后又能通过？ 2、小明在探究“制作小喷泉”时，进行了如下实验，请回答问题： ①向平底烧瓶中倒入适量的红色液体。②用带玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，玻璃管的下端要插入红色液体中。③把该装置放在水槽中，倒入热水，观察现象。 （1） 烧瓶内装红水的作用是（ ）。 A. 红水比清水更容易膨胀 B. 红水不容易漏出 C. 红水看起来更清楚 （2） 实验观察到的更明显是：烧瓶放入热水中，玻璃管中的红色液柱会______。 （3） 想要实验效果更明显，需要换瓶口上插的玻璃管越______（选填：“细”或“粗”）或者换更______（选填：“热”或“冷”）的水。 答案： 一、填空题 1、温度、温度计 2、热胀冷缩、水银、酒精（液体都行） 3、气体 4、高处、地处 5、膨胀、缩小 二、判断题： 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、√ 三、选择题： 1、B 2C 3A 4C 5A 6B 7C 8B 9B 10C 11B 12A 13B 14A 15A 16C 17B 18B 19A 20B 4、 实验题： 1、 （1）、能、不能、能 （2） B （3）× （4）不能 能 塑料具有热胀冷缩的性质 （5）铜球受热膨胀，体积变大，所以不能通过；遇冷回缩，体积变小，所以能通过。 2、（1）C （2）向上喷出 （3）细 热 学科网（北京）股份有限公司 $