专题一 中国特色社会主义 课件-2026届高考政治二轮复习统编版必修一

2026-01-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 中国特色社会主义
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.50 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 绾绾✨
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55817397.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦“中国特色社会主义”专题,覆盖人类社会历史演进(基本矛盾、发展规律)和科学社会主义中国实践(中国式现代化、中国梦等)核心考点,依据2025年考情分析(27题,单选25个、主观题2个)明确考点权重,归纳选择、主题短文等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题训练(2025浙江、山东等真题详解)与主题短文类题型突破,通过“确定主题-论点论据-规范表达”三步法,结合时政链接培养政治认同与责任意识。助力学生掌握术语转化与答题逻辑,教师可据此精准教学,提升复习效率。

内容正文:

专题一 中国特色社会主义 2026届高三二轮复习 目录 01 核心考点 03 真题训练 02 考情分析 04 题型突破 05 术语转化 06 时政链接 考点1:人类社会的历史演进 考点2:科学社会主义在中国的实践与发展 01 核心考点 重要概念 主要问题 1.生产力与生产关系 2.空想社会主义 3.科学社会主义 4.新民主主义革命 5.社会主义革命 6.“四个伟大”与“四个自信” 7.中国梦 8.中国式现代化 9.习近平新时代中国特色社会主义思想 1.人类社会发展的基本矛盾是什么 2.资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是什么 3.科学社会主义的实践历程 4.中国共产党及新中国成立的意义 5.改革开放的意义 6.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容与地位 7.中国特色社会主义进入新时代的意义 8.中国梦的本质与实现途径 9.习近平新时代中国特色社会主义思想的内容及意义 知识清单 考点1:人类社会的历史演进 3.人类社会的基本规律:生产关系一定要适应生产力状况的规律,上层建筑一定要适应经济基础状况规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。 1.人类社会发展的一般进程 原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会 2.人类社会的基本矛盾:生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 生产力与生产关系 辩证关系:生产力决定生产关系,有什么样的生产力,就有什么样的生产关系与之相适应;生产力发展了生产关系就要相应的发生变化。生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适应生产力发展时,就会推动生产力的发展,反之就会阻碍生产力的发展。 经济基础和上层建筑 辩证关系:经济基础决定上层建筑。经济基础的性质决定上层建筑的性质,经济基础的变化决定上层建筑的变化。上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。 人类社会的基本矛盾及运动规律 4.社会基本矛盾解决方式 ①在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,是推动阶级社会发展的直接动力。 ②在社会主义社会,社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的,可以通过社会主义改革加以解决。 考点2:科学社会主义在中国的实践与发展 1.只有社会主义才能救中国 2.坚定不移推进改革开放 3.全面把握中国式现代化 4.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 5.实现中华民族伟大复兴的中国梦 6.习近平新时代中国特色社会主义思想 主要考查方向 【知识整合】 1.在新的历史起点上,如何实现中华民族伟大复兴的中国梦? ①必须坚持和发展中国特色社会主义,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ②坚持中国共产党的领导,不忘初心牢记使命,进行伟大斗争,建设伟大工程(起决定性作用),推进伟大事业。 ③必须紧紧依靠人民来实现,不断为人民造福。 ④要分两步走建成社会主义现代化强国,抓住大有可为的历史机遇期,锐意进取,永不懈怠。  ⑤广大青年要坚定理想信念,志存高远、脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,把爱国情,强国志,报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,内化于心,外化于行。  【知识整合】 2.全面把握中国式现代化? 历史演进 适合中国国情的社会主义建设道路的探索与“四个现代化”理论的提出 中国特色社会主义的实践与“中国式的现代化”概念的提出 中国特色社会主义进入新时代与中国式现代化的理论创新 ① 内涵 是中国共产党领导的社会主义现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色 ② 5个重要特征 人口规模巨大;全体人民共同富裕;物质文明和精神文明相协调 人与自然和谐共生;走和平发展道路 ③ 本质要求 坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态 ④ 02 考情分析 核心考点 典型选择题 主观题 考点1:人类社会的历史演进 ①2025浙江1月选考,1 ②2025陕晋青宁,1 考点2:科学社会主义在中国的实践与发展 ①2025安徽,1 ②2025安徽,2 ③2025湖南卷,2 ④2025河北,7 ⑤2025甘肃,1 ①2025山东20题,与当代国际政治与经济融合,考查写一篇短评 ②2025陕晋青宁17题与政治与法治融合,分析人大代表联络站如何...... 据不完全统计,2025年高考,该模块考查27个题,单选25个,主观题2个。 03 真题训练 1.(2025·浙江·高考真题)恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙昧时代,学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代,以及学会对天然产物进一步加工的文明时代。这一论断(   ) ①描绘了阶级社会的不同形态            ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程        ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】C 【详解】①:“获取现成的天然产物的蒙昧时代”指的是原始社会,而原始社会不属于阶级社会,①排除。 ②:恩格斯的论断强调了人类通过活动增加天然产物生产的方法和对天然产物进一步加工的能力,这反映了生产力的发展,②正确。 ③:恩格斯的论断主要描述的是生产力发展的不同阶段,而不是生产关系的变革过程,③排除。 ④:恩格斯根据人类对自然界的改造能力划分了不同的历史阶段,即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。这表明他把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的标准,④正确。 故本题选C。 2.(2025·浙江·高考真题)习近平总书记指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”下列选项中,与上述论断的主旨相符的是(   ) ①中国式现代化是一种全新的人类文明形态 ②争取民族独立、人民解放是近代中国人民的历史任务 ③农村包围城市、武装夺取政权是党领导人民开创的革命新道路 ④中国特色社会主义始终坚持科学社会主义的基本原则 A.①③B.①④C.②③D.②④ 【答案】B 【详解】①:题干观点强调了当代中国的社会变革具有独特性,中国式现代化是一种全新的人类文明形态,说明中国式现代化不照搬其他模式,走出了自己的独特道路,创造了全新的人类文明形态,与题干相符,①正确。 ②:该项说的是近代中国的历史任务,而题干主要论述当代中国社会变革的独特性,②与题意不符。 ③:农村包围城市、武装夺取政权,这是中国共产党在革命时期开创的新道路,与题干“当代中国的社会变革”的时间范围不相符,③排除。 ④:中国特色社会主义始终坚持科学社会主义的“基本原则”,说明并不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,体现了中国社会变革的独特性与自主性,④正确。 故本题选B。 3.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)中国特色社会主义是人类对社会主义探索的重要组成部分,是世界社会主义事业发展的亮点,是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果,是适应中国和时代进步要求的科学社会主义。这表明(   ) ①中国共产党始终尊重人民群众的首创精神 ②中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路 ③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展 A.①③B.①④C.②③D.②④ 【答案】D 【详解】①:题干主要强调中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民长期探索、坚持和发展的结果,以及它是适应中国和时代进步要求的科学社会主义,并没有着重体现中国共产党尊重人民群众首创精神这一内容,①排除。 ②:题干明确指出“中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果”,这充分说明中国共产党带领中国人民经过不懈努力开辟了中国特色社会主义道路,②正确。 ③:题干重点在于阐述中国特色社会主义的形成过程以及它与科学社会主义的关系,没有提及中国特色社会主义对发展中国家走向现代化途径的拓展,③排除。 ④:题干提到“中国特色社会主义是适应中国和时代进步要求的科学社会主义”,这表明中国特色社会主义是科学社会主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是科学社会主义在中国的实践与发展,④正确。 故本题选D。 4.(2025·浙江·高考真题)面对改革攻坚期更为复杂的问题,我们党将“破立并举、先立后破”作为推进改革的重要方略。“先立”注重系统集成,“后破”强调问题导向。立城乡融合发展之制,破城乡二元结构之弊;立清风正气,破“四风”顽疾……材料表明(   ) ①进一步全面深化改革需要智慧和勇气 ②进一步全面深化改革需要发扬伟大斗争精神 ③把制度优势转化为治理效能是改革的出发点 ④我国的改革是从经济领域向其他领域渐次展开的 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】A 【详解】①②:面对改革攻坚期更为复杂的问题,我们党将“破立并举、先立后破”作为推进改革的重要方略,这表明进一步全面深化改革需要智慧和勇气,需要发扬伟大斗争精神,处理各种挑战和困难,①②正确。 ③:把制度优势转化为治理效能是改革过程中的一个重要任务,而不是出发点,‌改革的出发点是以人民为中心,促进社会公平正义、增进人民福祉,③排除。 ④:材料中并没有提到改革是从经济领域向其他领域渐次展开的,而是强调了“破立并举、先立后破”的改革方略,④排除。 故本题选A。 5.(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题)根据下图,习近平的重要论述(   ) ①成为建设北方生态安全屏障的行动指南     ②为东北生态文明建设高质量发展提供前提 ③论证了东北全面振兴的巨大生态环境优势     ④明确了东北在维护国家安全大局中的战略定位 A.①③B.①④C.②③D.②④ 【答案】B 【详解】①:习近平的重要论述为生态文明建设提供了重要的理论指导,是建设北方生态安全屏障的行动指南,①符合题意。 ②:东北的社会经济发展为其生态文明建设高质量发展提供了前提,②排除。 ③:习近平的重要论述是指出了当前东北全面振兴过程中存在的生态问题,而不是巨大生态环境优势,③排除。 ④:习近平指出“东北地区……维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全的战略地位十分重要,关乎国家发展大局”,同时强调黑龙江和吉林要“牢牢把握东北在维护国家五大安全中的重要使命”,由此可见,习近平的重要论述明确了东北在维护国家安全大局中的战略定位。④符合题意。 故本题选B。 6.(2025 山东,20)凝聚改革合力  谱写壮丽篇章 ◆大道如砥,壮阔无垠 从历史深处走来,由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领,中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏,创新创造的活力充分迸发。在中国共产党的领导下,中国人民把一个个“不可能 ”变成“一定能 ”,书写着中华民族几千年来最恢宏的史诗,并携手世界各国人民一路前行,开创人类共同的未来。 (2)结合材料,运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识,以“伟大觉醒孕育伟大创造 ”为主题撰写一篇短评。(10 分) 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在 250字左右。 解析:本题属于论述题,要求以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评,需要调用伟大的改革开放、中国梦、构建人类命运共同体等相关知识,结合材料与实际分析论证,言之有理即可。 关键词①:从历史深处走来,由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领,中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏,创新创造的活力充分迸发→可联系新民主主义革命、社会主义革命、改革开放的意义等知识,说明中华民族实现“封闭停滞”到“开放发展”。 关键词②:在中国共产党的领导下,中国人民把一个个“不可能”变成“一定能”,书写着中华民族几千年来最恢宏的史诗→可联系中国特色社会主义进入新时代的知识,说明党领导人民开拓了中国式现代化新征途。 关键词③:并携手世界各国人民一路前行,开创人类共同的未来→可联系构建人类命运共同体的知识,说明中国以“一带一路”为全球治理献新策,显大国担当。 参考答案:(示例)历史长河中,中华民族的伟大觉醒孕育磅礴创造伟力。五四运动启思想觉醒,中共诞生立组织觉醒;改革开放破束缚,定中国特色社会主义路,实现“封闭停滞”到“开放发展”转折。在理论指引下,经济腾飞(GDP居世界第二)、科技突破(航天、5G领先)、制度完善(全过程人民民主),拓中国式现代化新途。同时,中国推动构建人类命运共同体,以“一带一路”为全球治理献新策,显大国担当。觉醒是创新序章,奋斗为 创造底色。新时代新征程,坚持党的领导,聚人民之力,必书中华民族伟大复兴新篇! 04 题型突破--主题短文类(开放性试题) 【题型特点】 主题短文类试题往往以开放探究的形式呈现,一般以社会生活或国际国内重大时事热点为背景,从《中国特色社会主义》,或者与《政治与法治》当代国际政治与经济》等模块相结合,设置探究性课题,考查学生对生活案例的解读和对知识的综合理解与运用能力,是对高考命题要求理论联系实际的最佳体现,也是对学生日常探究性学习课堂的延伸。这类题目的情境设置具有较强的时代性,问题设置具有多样性、灵活性和创新性,答案设置具有开放性、探究性。 主题短文类试题通常给出主题、关键词或其他规定内容,要求学生围绕这些主题、关键词或规定内容,撰写短评、发言稿、感言、规划、评论、建议书、倡议书等。 1.确定主题:若题目已给定主题,则只需在组织答案过程中紧扣主题;若题目未定主题,则依据设问、试题情境材料,确定短文的主题 2.明确论点、论据:围绕主题,依据材料信息和所学知识确定论点,短文的情境材料不同、主题不同,写作的内容也有所不同。但是无外乎围绕原因、做法、影响、论证的某一个或多个方面展开叙述 3.技巧应用:在具体写作过程中,可以分别借鉴原因类、措施类、影响意义类、论证类试题的答题方法,要多应用发散思维和分析思维,使角度全面、内容充实 4.规范要求:运用学科术语进行表达,政治性强、旗帜鲜明、观点突出、短小精悍、结构完整、说服力强 【解题思路】 05 术语转化 序号 情景语言 术语转化 1 习近平总书记、党委、党的二十大及历届全会指出 坚持党的领导;坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 2 投资于人;青年奋勇拼搏 坚持以人民为中心的发展思想;坚定理想信念,把小我融于大我 3 道不变,志不改 方向决定道路、道路决定命运;坚定道路自信,实现中国梦 4 坚持以马克思主义为指导 坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国化时代化 06 时政链接 2025年9月3日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会发表重要讲话时指出:历史承载过去,也启迪未来。新时代新征程,全国各族人民要在中国共产党坚强领导下,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚定不移走中国特色社会主义道路,传承和弘扬伟大抗战精神,踔厉奋发、勇毅前行,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗! 来源:新华网 【基于《中国特色社会主义》的理论分析】 1. 坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 材料明确指出“全国各族人民要在中国共产党坚强领导下”,这体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是历史和人民的选择,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。 2. 中国特色社会主义理论体系一脉相承又与时俱进。 材料强调坚持“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想”,这表明中国特色社会主义理论体系是一个连续发展的科学体系。新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,是指导新时代党和国家事业发展的行动指南。 3. 坚定不移走中国特色社会主义道路是历史的结论。 “坚定不移走中国特色社会主义道路”是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。这条道路植根中国国情、反映人民意愿、适应时代发展,是被实践证明了的实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路。 【基于《中国特色社会主义》的理论分析】 4. 伟大抗战精神是中华民族精神的重要组成部分。 “传承和弘扬伟大抗战精神”体现了对以爱国主义为核心的民族精神的赓续。这种精神是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现民族复兴而奋斗的强大精神动力,也是中国特色社会主义文化自信的重要源泉。 5. 中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 “以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业”深刻阐释了中国式现代化的重大意义。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。它摒弃了西方以资本为中心的现代化老路,创造了人类文明新形态。 【命题预测】 结合材料,运用《中国特色社会主义》相关知识,围绕“传承抗战精神,担当时代使命”主题,撰写一篇短评。 要求:①观点明确,逻辑清晰;②学科术语使用规范;③字数150字左右。 【参考答案】伟大抗战精神是中华民族奋斗史上的光辉篇章,彰显了爱国主义与不屈意志。新时代,我们必须在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义。这既是历史的选择,也是实现伟大复兴的必由之路。作为新时代青年,要自觉传承红色基因,将个人奋斗融入国家发展大局,以踔厉奋发之姿,勇担推进中国式现代化、实现民族复兴的时代重任,走好我们这一代人的长征路。 专题一 中国特色社会主义 END $

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专题一 中国特色社会主义 课件-2026届高考政治二轮复习统编版必修一
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