2.2.2 形如y=ax²和y=ax²+c(a≠0)的图象与性质课件2025 -2026学年北师大版数学九年级下册

| 26页
| 298人阅读
| 4人下载
普通

摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数\(y = ax^2\)与\(y = ax^2 + c\)的图象及性质,通过彩虹桥抛物线钢梁实例导入,引导学生从计算最高点高度的现实问题出发,逐步探究函数图象的开口方向、对称轴、顶点及平移规律,搭建从具体到抽象的学习支架。 其特色在于以“探究-归纳-应用”为主线,通过列表描点作图、对比分析\(a\)与\(c\)的影响,培养学生抽象能力与几何直观,结合实例与问题链发展推理意识。学生能在实践中理解知识本质,教师可依托清晰结构高效开展教学。

内容正文:

第二章 二次函数 2.2.2 二次函数的图象与性质 北师版 九年级 数学(下) 导入新课 许多桥梁都采用抛物线形设计,小明将他家乡的彩虹桥按比例缩小后,绘制成如图所示的示意图,图中的三条抛物线分别表示桥上的三条钢梁,x轴表示桥面,y轴经过中间抛物线的最高点,左右两条抛物线关于y轴对称.经过测算,中间抛物线的表达式为y=- x2+10,你能计算出中间抛物线的最高点离桥面的高度吗? 2 探究新知 探究 在同一坐标系中作出y=x2,y=2x2,y= x2的图象,并进行比较. ①列表: x ··· -2 -1 0 1 2 ··· y=x2 ··· 4 1 0 1 4 ··· y=2x2 ··· 8 2 0 2 8 ··· y= x2 ··· 2 0.5 0 0.5 2 ··· y =x2 ②描点; ③连线. y=2x2 3 y =x2 y=2x2 函数 ,y=2x2的图象与函数y=x2的图象相比,有什么共同点和不同点? 开口都向上, 对称轴都是y轴. 顶点都是原点(0,0),顶点是抛物线的最低点. 当x<0时,y随x增大而减小;当x>0时,y随x增大而增大. y=2x2抛物线的开口最小. 思考 探究新知 探究 在上述坐标系中接着画出 y=-x2,y=-2x2的图象. x ··· -2 -1 0 1 2 ··· y=-x2 ··· -4 -1 0 -1 -4 ··· y=-2x2 ··· -8 -2 0 -2 -8 ··· y =x2 y=2x2 ①列表: ②描点; ③连线. y=-x2 y=-2x2 (1)二次函数y=ax2中的a的符号决定抛物线的开口方向:a>0开口向上,a<0开口向下;(2)二次函数y=ax2与y=-ax2的图象关于x轴对称. 5 归纳总结 y=ax2 (a≠0) a>0 a<0 开口方向 顶点坐标 对称轴 增 减 性 最值 向上 向下 (0,0) (0,0) y轴 (x=0) y轴 (x=0) 在对称轴的左侧, y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大. 在对称轴的左侧, y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小. x=0时,y最小=0 x=0时,y最大=0 抛物线y=ax2 (a≠0)的形状是由|a|来确定的,一般说来,|a|越大,抛物线的开口就越小. 探究新知 探究 在同一直角坐标系内作出函数y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-1的图象,并进行比较. x -2 -1 0 1 2 y=2x2 8 2 0 2 8 y=2x2+1 9 3 1 3 9 y=2x2-1 7 1 -1 1 7 ①列表: ②描点; ③连线. y=2x2 y=2x2+1 y=2x2-1 y=2x2 y=2x2+1 y=2x2-1 二次函数y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-1的图象都是抛物线,并且形状相同,只是位置不同. 将二次函数y=2x2的图象向上平移1个单位,就得到函数y=2x2+1的图象. 将二次函数y=2x2的图象向下平移1个单位,就得到函数y=2x2-1的图象. 将二次函数y=2x2+1的图象向____平移____个单位,就得到函数y=2x2-1的图象. 下 2 抛物线y = 2x2+1 , y = 2x2 -1与抛物线y=2x2有什么关系? 思考 抛物线y=ax2+c的图象相当于把抛物线y=ax2的图象____ (c>0)或 (c<0)平移 个单位. 抛物线 y = 2x2+1 , y = 2x2 -1 y=2x2 与抛物线 有什么关系? y=ax2+c y=ax2 y = ax2 c y = ax2+c(c>0) c y = ax2+c(c<0) 向上 向下 |c| 探究新知 二次函数y = ax2 +c的图象和性质: a的符号 a>0 a<0 图象 c>0 c<0 开口方向 对称轴 顶点坐标 函数的增减性 最值 当x<0时,y随x增大而增大;当x>0时,y随x增大而减小. 当x<0时,y随x增大而减小;当x>0时,y随x增大而增大. 向上 向下 y轴(直线x=0) y轴(直线x=0) (0,c) (0,c) x=0时,y最小值=c x=0时,y最大值=c 归纳总结 应用举例 例1 二次函数①y=-2x2,②y=2x2,③y= x2, ④y=- x2的图象都是抛物线,开口向上的是______,开口大小相同的是______________,关于x轴对称的是__________________.(填序号) ①②与③④ ②③ ①②与③④ 二次函数y=ax2,a>0,则开口向上;|a|相等,则开口大小相同; a的符号相反,则关于x轴对称. 例2 已知直线y=-2x+3与抛物线y=ax2相交于A,B两点,且点A的坐标为(-1,m). (1)求a,m的值; (2)求抛物线的表达式及其对称轴和顶点坐标; (3)x取何值时,二次函数y=ax2中的y随x的增大而减小? 解:(1)将点A(-1,m)代入y=-2x+3,得m=5; 把A(-1,5)代入y=ax2,得a=5; (2)y=5x2;对称轴为y轴;顶点坐标为(0,0); (3)当x<0时,y随x增大而减小. 探究新知 课堂小结 二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象和性质 图象 性质 与y=ax2的关系 开口方向由a的符号决定; c决定顶点位置; 对称轴是y轴. 增减性结合开口方向和对称轴才能确定. 平移规律: c正向上; c负向下. 随堂练习 1.已知点(-7,y1),(3,y2),(-1,y3)都在抛物线 y=ax2+c(a>0)上,则(  ) A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y3 C 2.(1)函数y= x2+3的图象的顶点坐标是_______,开口方向是_______;最____值是____; (2)函数y=-2x2+3的图象可由函数y=-2x2的图象向____平移____个单位长度得到; (3)把函数y=-3x2的图象向下平移2个单位长度可得到函数______________的图象. (0,3) 向上 小 3 上 3 y=-3x2-2 随堂练习 3. 二次函数y=3x2- 的图象与二次函数y=3x2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?画图看一看. 解:二次函数 与y=3x2的图象都是抛物线,形状相同,只是位置不同.将二次函数 的图象向下平移 个单位长度,就得到 的图象.二次函数 与y=3x2的图象都是轴对称图形,它们的对称轴都是y轴(直线x=0),开口都向上,顶点坐标分别是 . 随堂练习 随堂练习 4. 二次函数 的图象与二次函数 的图象有什么关系? 解:二次函数 与二次函数 的图象都是抛物线,形状相同,只是位置不同.将二次函数 的图象向上平移1个单位长度,就得到二次函数 的图象. 随堂练习 5.二次函数 y = x2的图象与二次函数 y=3x2的图象有什么相同和不同? 解:二次函数y = x2的图象与二次函数y=3x2的图象的同点:图象都是抛物线,抛物线的开口都向上,顶点坐标都是(0,0),都是轴对称图形,对称轴都是y轴(或直线 x=0).不同点:两者的开口大小不同,函数y =3x2的图象在函数y= x2的图象的内侧. 随堂练习 6.二次函数 y = -3x2 的图象与二次函数 y=3x2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?先想一想,如果需要,画图看一看.二次函数y = - x2 的图象与二次函数y= x2的图象呢? 随堂练习 解:二次函数y=-3x2的图象与二次函数y= 3x2的图象都是抛物线,并且形状相同,都是轴对称图形,对称轴都是y轴(或直线x=0),顶点坐标都是(0,0).但它们的开口方向不同,二次函数y=-3x2的图象的开口向下,而二次函数y=3x2的图象的开口向上,二次函数y=-3x2的图象与二次函数y= 3x2的图象关于x轴成轴对称,图象如图①所示. 随堂练习 二次函数y= - x2的图象与二次函数y= x2的图象都是抛物线,并且形状相同,都是轴对称图形,对称轴都是y轴(或直线x=0),顶点坐标都是(0,0).但它们的开口方向不同,二次函数y= - x2的图象的开口向下,而二次函数y= x2的图象的开口向上,它们关于x轴成轴对称, 如图②所示. 随堂练习 22 7.二次函数y=5x2-3与二次函数y=5x2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?先想一想,如果需要,画图看一看.二次函数y=-5x2-2的图象与二次函数 y=-5x2 +3的图象呢? 随堂练习 解:二次函数y=5x2-3的图象是由二次函数y=5x2的图象向下平移3个单位长度得到的,这两个图象都是抛物线,并且形状相同,顶点坐标不同,都是轴对称图形.二次函数y=5x2-3的图象的开口向上,对称轴是y轴(或直线x =0),顶点坐标是(0,-3);二次函数y= 5x2的图象开口向上,对称轴是y轴(或直线x=0),顶点坐标是(0,0). 随堂练习 二次函数y=-5x2-2的图象可以由二次函数y=-5x2的图象向下平移2个单位长度得到.二次函数y=-5x2+3的图象可以由二次函数y=-5x2的图象向上平移3个单位长度得到.这两个图象都是抛物线,并且形状相同,顶点坐标不同,都是轴对称图形. 随堂练习 二次函数y=-5x2-2的图象开口向下,对称轴是y轴(或直线x=0),顶点坐标是(0,-2);二次函数y=-5x2+3的图象开口向下,对称轴是y轴(或直线x =0),顶点坐标是(0,3);将二次函数y=-5x2-2的图象向上平移5个单位长度,就得到二次函数y=-5x2+3的图象. 随堂练习 $

资源预览图

2.2.2 形如y=ax²和y=ax²+c(a≠0)的图象与性质课件2025 -2026学年北师大版数学九年级下册-第1页
1
2.2.2 形如y=ax²和y=ax²+c(a≠0)的图象与性质课件2025 -2026学年北师大版数学九年级下册-第2页
2
2.2.2 形如y=ax²和y=ax²+c(a≠0)的图象与性质课件2025 -2026学年北师大版数学九年级下册-第3页
3
2.2.2 形如y=ax²和y=ax²+c(a≠0)的图象与性质课件2025 -2026学年北师大版数学九年级下册-第4页
4
2.2.2 形如y=ax²和y=ax²+c(a≠0)的图象与性质课件2025 -2026学年北师大版数学九年级下册-第5页
5
2.2.2 形如y=ax²和y=ax²+c(a≠0)的图象与性质课件2025 -2026学年北师大版数学九年级下册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。