3.4.6 植物在生物圈中的作用 课件-2025-2026学年北师大版生物学七年级上册

该初中生物学课件聚焦植物在生物圈中的作用，涵盖生产者、促进水循环、维持碳-氧平衡三大核心内容。以“大树底下好乘凉”导入，通过小组活动（生活与植物关系表格）、思考讨论（秸秆煤炭与植物关联）、图表分析等支架，引导学生从生活实例逐步理解植物的生态功能。 其亮点在于融合生命观念（生态观、物质与能量观）、科学思维（碳-氧平衡数据解读、温室效应辩证分析）和态度责任（三北工程、碳中和目标）。通过小组填表、水循环图片探究、当堂训练等，联系生活实际，培养学生探究能力与社会责任，也为教师提供多样化教学活动素材。

3.4.6 植物在生物圈中的作用 新课导入 想一想,为什么大树底下好乘凉? 日常生活食物、物品等 米饭 牛奶 竹椅 丝绸 ...... 直接关系 间接关系 小组活动:完成书中表格,并分析我们的生活与绿色植物的关系 √ √ √ √ 一、绿色植物是生产者 思考与讨论: 同学们,你知道我们生长、生活所需要的能量来自哪里? 想一想,肉类食品中贮存的能量也来源于绿色植物吗? 食草动物、食肉动物以什么为食?它们体内的能量从哪里来? 秸秆、煤炭、石油可用于生产、生活,它们与绿色植物之间各有什么关系? 生物圈中生活着各种生物,所有生物都需要能量,绿色植物光合作用所贮存的能量,几乎是所有生物的能量源泉。因此,有人说绿色植物是生命之母。 一、植物能促进生物圈的水循环 根据右面的图片,说出生物圈水循环的过程及植物如何通过蒸腾作用促进生物圈的水循环的? 一、植物能促进生物圈的水循环 植物通过根吸收水,再通过蒸腾作用散失水,促进了生物圈的水循环 绿色水库 具有良好的水土保持能力 保护植物对维持水的动态平衡具有重要意义 二、植物是生产者 植物除了能促进生物圈的水循环以外,还有哪些作用呢? 分析我们的生活与绿色植物的关系 关系 日常饮食种类 直接关系 米饭 面条 蔬菜 水果 海带 粮食 间接关系 牛奶 猪肉 鸡蛋 鱼 虾 牛肉 关系 日常生活用品 直接关系 竹椅 木门 煤炭 木桌子 棉衣 棉被 棕垫子 间接关系 丝绸 皮衣 石油 天然气 毛衣 皮鞋 二、植物是生产者 日常食品与绿色植物之间的关系——直接联系 二、植物是生产者 日常食品与绿色植物之间的关系——间接联系 二、植物是生产者 日常生活与绿色植物之间的关系——直接来自于植物 二、植物是生产者 日常生活与绿色植物之间的关系——间接来自于植物 二、植物是生产者 人们的衣食住行离不开植物 二、植物是生产者 植物通过光合作用吸收光能,并将光能转化为化学能,贮存在有机物中。能为生物圈中绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量。 植物是生产者,没有植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界。 绿色植物维持大气中的碳-氧平衡 同学们请看这个图片,她此刻正在进行的是什么运动? 同学们思考一下,人与动物每时每刻都在吸进氧气,氧气会不会被消耗光呢? 燃烧 呼吸作用 二氧化碳 氧气 二氧化碳 氧气 相对平衡 看图并思考: 1.二氧化碳的排放途径有哪些?吸收途径是什么? 排放途径:化石燃料的燃烧、人和动物的呼吸作用 2.人与动物呼吸及燃料燃烧所需的氧气来源于什么途径? 绿色植物的光合作用所释放的氧气。 结论:绿色植物吸收二氧化碳产生氧气,维持炭-氧平衡。 短波的阳光能透过玻璃,室内的长波辐射却辐射不出 去。大气也具有这种特性,我们称之为温室效应。 拓展延伸: 三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 空气中氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%。大气层中的氧气总量约为1.5 1015t 。 吸收44g二氧化碳 释放32g氧气 氧气 二氧化碳 植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。 过度砍伐 不合理开发和利用 导致大气中二氧化碳和氧气的平衡失调 我国政府宣布2030年前确保实现碳达峰——二氧化碳排放量达到峰值,2060年前力争实现碳中和——二氧化碳的排放量与消耗量相等 植树造林不仅可以绿化和美化家园,还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。 我国的植物资源 1、植被:覆盖在表而有规律地生活在一起的一群植物叫做植被。 2、我国的植被类型:热带雨林、常绿阔叶杯、落叶阔叶杯、针叶林、草原、荒漠等类型。 我国珍稀的植物 银杉(大熊猫)、 水杉、 珙桐(鸽子树、活化石)、 桫椤(树蕨-现仅存木本蕨类植物) 我国植被资源面临的威胁 对我国植被资源破坏最大的因素是人类活动:乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用。 我国的绿色工程 1)“三北”,指的是我国西北、华北北部和东北西部地区。 2)建设范围包括陕、甘、宁、青、新、晋、冀、京、津、蒙、辽、吉、黑13个省(区市)的551个县,总面积406.9万km2,占国土面积的42.4%。 3)建设期限为1978一2050年(72年),包括8个骨干工程,规划造林3508.3万hm2,森林覆盖率将由5.05%提高到14.95%。 我国的三北工程被誉为绿色长城,为世界四大生态工程之最。 我国的植树节 节徽内容 每年的3月12日是中国植树节。 植树节节徽是寓意概括的标志: 1. 树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。 2. “中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。 3. 五棵树可会意为“森林”。 4、外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。 当堂训练 1、森林地区往往比沙漠地区降水量多,从生物学角度分析,主要原因是( ) A.蒸腾作用使大气湿度增加 B.根系保持水土蓄水过多 C.呼吸作用旺盛产生的水多 D.光合作用旺盛释放的水蒸气多。 A 2、图中的 ~ 表示叶肉细胞中叶绿体线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程其中有助于维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡的是( ) A. B. C. D. A 3、“绿水青山就是金山银山”,从生物学角度分析,植物有利于保持良好的生态环境,促进经济的发展。下列对植物作用的叙述错误的是( ) A.植物可以通过光合作用制造有机物,为动物提供食物 B.植物的呼吸作用是全球温室效应加剧的主要原因 C.植物可以维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡 D.提倡植树造林,低碳出行,可降低大气中二氧化碳的含量 B 4、我国政府承诺二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值,力争于2060年前实现碳中和(二氧化碳的排放量和消耗量相等)。下列有关叙述正确的是( ) A.森林对于调节大气中的碳氧平衡起着重要作用 B.自然界中二氧化碳主要来自于生物的呼吸作用 C.大量使用化石能源是减少二氧化碳排放的有效措施 D.碳中和状态下禁止工厂排放二氧化碳。 A Lavf57.62.100 Lavf60.17.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $