期末情境卷（试题）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

2025年苏教版数学二年级上册期末情境卷

（满分：100分     时间：60分钟）

主题情境：中秋节

中秋节是我国重要的传统节日，精致的手工艺品、香甜的中秋美食、热闹的民俗活动，共同勾勒出节日的鲜活轮廓。

一、我会算。(16分)

1.直接写出得数。(8分)

24÷6= 33+14= 6×3= 4×3÷2=

54-24= 7×2= 15÷3= 14÷7×2=

20÷4= 36÷9= 83-15= 5×7+20=

0×4= 45+16= 32÷5= 69-50+10=

2.算一算，填一填。(8分)

乘数	3		7	9
乘数	4	5		9
积		30	56

二、我会填。(第10题2分，其余每空1分，共27分)

与中秋元素相关的手工艺品，不仅是“物件”，更是文化的信使、情感的媒介，让中秋在时代更迭中始终保持生命力与感染力。

3.右边算盘上表示的数是(       )，读作(          )，这个数由(     )个百和(     )个一组成。它是一个(     )位数，最高位是(     )位。

4.6+6+6=(      ),表示(      )个(      )相加,用乘法算式表示为(         ),读作(       )。

5.兔儿爷是北京市的地方传统手工艺品，属于中秋应节应令的儿童玩具。赵亮买兔儿爷，算总价时把每个兔儿爷的价格6元看成了8元，算出买若干个兔儿爷总价是48元，正确的总价是(     )元。

6.括号里最大能填几?

5×(     )<28 9×(     )<40 50>(     )×7

3×(     )<20 8×(     )<32 34>6×(     )

7.桂花是中秋节的象征之一，将缠花簪制作成桂花的样子，便寄托着团圆的寓意。李师傅制作了46个缠花簪，王师傅制作的缠花簪比李师傅少11个，王师傅制作了

(     )个缠花簪，他们一共制作了(     )个缠花簪。

8.花灯是我国一项传统民俗手工艺品。菲菲提前准备了一些人民币去买花灯，1张可以换(     )张;1张可以换(     )张和

(     )张。

9.丽丽带了35元去买花灯，每个花灯9元，她最多能买(     )个，至少添上

(     )元就可以再买一个花灯。

10.

 

 

三、我会判。(对的画“✔”,错的画“×”)(5分)

11.把21个月饼分给3人，每人一定分到7个。 (   )

12.6×3和2×9的得数相同，所用口诀也相同。 (   )

13.13÷2=5……3,计算正确。 (   )

14.夜晚，小云面对北极星，她的左边是东面。 (   )

15.在□87>486中,□中最小填4。 (   )

四、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

中秋美食不只是“吃食”，更是文化的缩影、团圆的符号，让中秋在烟火日常里始终留存温情与仪式感。

16.在计数器上不能用8颗珠子表示出的三位数是(     )。

①206 ②116 ③315

17.桂花糕是中秋应节美食，王阿姨做了一些桂花糕，前3排每排摆5盘，第4排摆4盘。一共有多少盘桂花糕?列式为(     )。

①5×3 ②5×3+4 ③4×3+5

18.要使25+3□的和是六十多，□里应填(     )。

①比5小的数 ②5 ③比5大的数

19.中秋食藕，有团圆的意思。王阿姨买了一些莲藕，付了一张找回的钱比5元少，王阿姨可能花了(     )元。

①18 ②28 ③14

20.中秋前后的螃蟹肉质最肥美，王阿姨从家出发去水产店买螃蟹，她先向北走一段路，再向东走一段路，最后向南走一段路，才到水产店。王阿姨走的路线应该是(     )。

五、我会动手操作。(11分)

21.在下图中画12个□，使每个圆里都有6个□。(4分)

22.下面是用一套七巧板拼成的图形。