安徽省合肥市肥东县肥东圣泉中学2025-2026学年九年级上学期1月月考历史试题

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2026-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 肥东县
文件格式 PDF
文件大小 3.88 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
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来源 学科网

内容正文:

九年级历史校本七 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共计30分) 1.小货币,大历史。右图为《东周时期主要国家货币分布图》,秦国使 用圆形方孔钱(半两钱),楚国流行蚁鼻钱(铜贝),齐国铸造刀币(齐 大刀),三晋(韩赵魏)推行布币(形似农具铲)。此图折射出的历史信 息有() ①这时期周工室衰微,各诸侯分裂割据 ②文字不统一,文明的多样性 ③青铜铸造业发达 ④农耕、工商经济的多元发展 ⑤统一是历史及展的必然趋势 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤ 处并战争 2.右图是小哲同学用丁大单元学习的时空定 光执 条能诚学 法 高畅自立 位,它最适合用丁研究() 意玖时脚 国时周 A.周工室衰微的原因 地子的年 公元期 公元脑公元制 领 B.春秋战国社会动荡 71年 76年 475年 C.案统一六国的过程 骄 铁牛格、井田制瓦解、士地私有制形城、工商业荣 D.屮国古代社会转型 文化 《诗经头登辞百家争鸿 3.鸦片战争前后,魏源主张女漕运为海运,由海运而发展海商,由海商而建立新式海军,由拥有强大海军 而掌握海权,期望屮国通过发展海洋文明从而成为一个能够足以“制夷”的“海国”。魏源的主张() A.开始吹响向两方学习的号角 B.具有强烈的时代性和爱国性 C.推动了屮国海洋强国的建立 D.意在变苹清政府的政治体制 4.明代,苏州府的吴江县震泽镇有“千百家”,到了乾隆年间“居民且三千家”,“株宇鳞次,百货俱集, 以贸易为事者,往来无虚口。”由此可见() A,资本主义萌芽出现B.商业市镇发展迅速C.农耕文明渐趋衰落 D.城市功能不断完善 5.严复翻译《天演论》时,借用了汉以前的宁法、句法以及古典文风,因而译文朗朗上口。鲁迅评说:“摇 头晃脑地读起来,真实音调铿锵,使人不觉其头晕。”严复采用这一翻译方式自在() A.减少阻力,助推社会变苹 B.追求形雅,引发读者共鸣 C.取悦读者,传播传统文化 D.宜传理论,推动文化交流 6.毛泽东曾指出:“新文化运动反对封建主义旧教条,主张科学和民主,是很对的”,但是它有“形式主义 看题”的缺点,即坏的就是绝对的坏,好的就是绝对的好。”他认为继承从孔大子到孙中山的珍贵历史进 产,“对丁指导当前的伟大运动,是有重要帮助的”。在此毛泽东() A.赞扬了新文化运动反促略的功绩 B.肯定了传统文化的现代价值 C.反思了儒家伦理道德观的局限性 D.强调应全盘否定新文化运动 7.《觉醒年代》电视剧中,陈独秀在震山大学演讲屮提到:“四找到世界上最先进的思想来武装我们的人民: 来塑造一代新青年;来创造一个新的国家!”为此他() A.主张暴力苹命推翻清朝君主专制统泊 B.探寻建立资产阶级民主共和国的方案 C,创办《新青年》宜传民主和科学思想 D.弘扬屮国传统文化和宜扬儒学治国论 8,新民主主义苹命时期,屮国共产党执行的十地政策有以下变更(见图),其主要依据是() 国共十年对的时期:打土豪、分田地 业 抗日战负时期:地主球粗诚愈,农民交租交息 业 解放战争时期:没收地主土地,按照农村人口平均分配土地 A.地主阶级刺削程度 B.农民阶级现实诉求 C.执政党的政治篇要 D.社会主四矛盾变化 9.1978年上半年,分管我国对外经济贸易1工作的谷牧率团赴两欧考察访问,清楚地认洪到我国与世界发达 国家经济发展水平的差距,并在中央有关会议上进行了阐述。谷牧的做法() A.落实了十一屈三屮全会的基本精神 B.推进了思想解放的进程 C.标忠着新时期改苹开放政策的开始 D,得到全国上下一致认同 10.屮央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六桌,反映白1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。 下列选项是其前四集的名称,其中“时间跨度1976年·1992年,重点展现了改苹开放、建设屮国特色社会 主义的伟大历程。”可能集中在() A.《千年巨变》 B.《睁嵘岁月》 C.《中国新生》 D.《伟大转折》 11.雅典陪审法庭对在阿吉纽两海战中打了胜仗但没有及时营救落水士兵,导致约1000名士兵死广的将领 进行审判,通过投票,最终以多数票判处将领死刑。这场审判反映雅典( ) A.民主政治的缺陷 B.法庭审判程序失范C.奖惩制度的失衡 D.城邦管理秩序混乱 12.“从前习惯丁做农活的工人们很快明白季节、口出口落和气候波动不再决定劳动的口程。相反,钟表、 机器和车间规定创造了新的劳动节奏。”该材料反映了 A.于工上场的发展B.生产关系的改变 C.生产方式的变革 D.社会结构的变迁 13.有学者认为:“文艺复兴有两个意义:一是复生,一是新生”。这两个意义反映了() A.文艺复兴的兴起与内容 B/文艺复兴的原因与结果 C.文艺复兴的形式马实质 D.文艺复兴的内容与彩响 14.英国史学家阿利斯泰尔·霜恩认为,巴黎公社“打破了自拿破仑以来的欧洲均衡势力,一股新的政治势 力迅速抛起,让旧世界的政治结构发生根本性变革。”这一“根本性变革”() A,推翻了资本主义制度 B.是马克思主义诞生的标志 C.改变了全球产业结构 D,是科学社会主义首次实践 15.19世纪印度的社会精英锻造了印度人的民族认同憾,几乎所有殖民地独立运动的领导大都受过欧式教育, 吸收了启蒙思想的价值观,将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。材料可以说明() A,殖民主义培养了反殖民统治的中坚力量 B.非暴力不合作运动实现了印度独立自治 C,印度反英斗争得到了启蒙思想家的支持 D.欧洲在海外的殖民统治被启蒙思想瓦解 二、辨析改错(8分) 16.先进人物对历史的发展起到了重要的推动作用。辨别下列史实的正误,正确的打“√”:错误的打“×”, 并加以改正。 (1)东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班固出使两域。他克服重重闲难,使西域各国重新汉朝建立联系。 【】 (2)明代郑和七次下两洋,最远到达美洲东海岸,促进了中外的经济文化交流,但也消耗了大量国力。 【】 (3)1487年,迪亚士在葡葡牙工室的支持下,带领船队沿洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角。 【】 (4)1819年,杀马丁率领队伍,解放了哥伦比业、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国” 【】 三、材料解析(本大题共3小题,第17题10分,18题10分,19题12分,共计32分) 17.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一公元2年全国人口六千余万,此后由于分裂和战乱,人口总数几起几落,到唐朝人口峰值阶段的天 宝十四年(755年)约有七千余万。经过唐末五代的动乱,宋初980年,全国人口只有三千五百四十万。此 后的一百余年,人口迅速增长,到2世纪初(即北宋末年)进入峰值阶段,当时在北宋、辽、西夏、大理等 范圆内,总人口达到一亿四千万。 —据葛剑雄《中国人口史》 (1)根据材料一,指出980年前人口发展的特征。结合所学知识说明980年后人口迅速增加的原因。(4分) 材料二明清时期,由于耕地面积的扩大,高产粮食作物的种植,如母薯、玉米和马怜算等,这些作物追应 性强、种植简单且产量高,使得人口数量显著增加。康熙年间,官府对新增人口不再征收人了税,更刺澈 了人口的激增。到了清朝康熙末年,人口超过1亿,乾隆末年超过3亿,道光年间人口总数突玻4亿。 一据岳麓书社《中国历史》 (2)根据材料二,指出明清时期人口增长的主耍原因,并结合所学知识说明人口增长过快给当时社会带来 的问题。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识,说说这对我国当今社会发展的有益启示。(2分) 18.阅读下列材料,回答问题。(10分) 材料一14世纪以后,西欧城市和农村都出现了新的变化。 农村 城市 富浴农民意立 ① 形成葛中的 ② 韵芽出现 ③ 形成⑨关系 (1)请将材料一所示思维导图中的数宁内容填写完整。(4分) 材料二1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中,直到1500年前后,各种族集田之间才第一次 有了直接的交往,因此,500年是人类历史上的一个重要转折点。 —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 全球化1.0版本 全球化2.0版本 全球化3.0版本 1492年 1800年 1950年 全球化进程示童四 (3)依据材料二和示意图,说出开启4全球化1:0版本”事件的根本原因是什么?(2分)为什么说它开 启了“全球化”?(2分) (3)综上所述,请你概括14一16世纪欧洲历史的发展趋势。(2分) 19.中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己园情 的中国特色。阅读材料,回答问题。(12分) 材料一新中国成立后,党坚持社会主义改造和遮设并举,提出遮设“四个现代化”,现代化道路在探索中 延仲,在曲折中发展,为开创中国式现代化其定了物质基础、积哪了宝贵经验。改草开放以后,党在总结 经验教训基础上,对杜会主义现代化建设的发展方向、发展阶段、发展动力等进行了科学回答和积极探索, 开创了中国特色社会主义道路,社会主义现代化遮设日斯月异、突飞猛进。 一马凯《把拯中国式现代化的三个维度》 材料二现代化渗透到社会的政治、经济、思想各个领域,袁示为多层次、多阶段的历史过程。中国式现 代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化的成功实践表明,"西方 现代化道路并非人类通向现代化的唯一道路,中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径, 世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 一一摘编自高放《资本主义和社会主义两种现代化、全球化的消长》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出改革开放前我国为“开创中国式现代化”奠定的经济基础。(4分) (2)根据材料并结合所学知识,以“屮国式现代化道路为世界现代化进程提供了屮国样板”为论题,从政 治、经济、思想角度谈谈你对屮国式现代化道路的认识。(要求:观点明确,史实准确,论证充分,裟述清 晰)。(8分)

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