2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 课件-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册
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精品
摘要:
该高中物理课件聚焦匀变速直线运动的速度与时间关系,涵盖概念、v-t图像特点及速度公式。通过C919匀速运动与小车实验v-t图像对比导入,衔接上节课实验,搭建从匀速到匀变速的学习支架。
其亮点在于结合实验探究与数学推理,通过v-t图像分析和一次函数类比推导速度公式,体现科学思维与科学探究。例题练习联系汽车刹车等实际问题,培养科学态度。助力学生理解概念和应用,教师可高效开展教学。
内容正文:
2.匀变速直线运动的速度与时间的关系
第二章 匀变速直线运动的研究
如果 C919 飞机沿直线做匀速运动,它的 v-t 图像是一条平行于时间轴的直线。在上节课的实验中,小车在重物牵引下运动的 v-t 图像是一条倾斜的直线,它表示小车在做什么样的运动?
物理观念:了解匀变速直线运动的概念和特点,知道其两种运动类型。
科学思维:知道匀变速直线运动v-t 图像的特点,理解图像的物理意义。理解匀变速直线运动的速度与时间的关系,会根据速度公式进行计算。
科学探究:通过实验数据和数学推理,结合日常生活中的实例,探究匀变速直线运动的速度和时间关系。
科学态度与责任:了解实验和数学辅助是物理学的基本能力和工具。
教学重难点
教学重点: 理解匀变速直线运动的v-t图像的物理意义并会应用。
教学重点:对匀变速直线运动的速度与时间的关系式的理解及应用。
体会课堂探究的乐趣,
汲取新知识的营养,
让我们一起 吧!
进
走
课
堂
匀速直线运动
问题探究:
(1) v-t图像有什么特点?
(2)表示的速度有什么特点?
(3)表示的加速度有什么特点?
解析:是一条平行于时间轴的直线
表示速度不随时间变化,描述的是匀速直线运动
加速度 a = 0
0 1 2 3 4 5 6 7
0.2
0.4
0.6
0.8
v/m.s-1
t/s
匀变速直线运动
根据上节课我们做的探究小车速度随时间变化的规律这样一个实验,我们最终可以得到这样一种v-t图像。
t/s
0
v/
(1)图像的斜率变不变?
(2)图像的斜率不变,说明哪个物理量也不变?
(1)定义:沿着一条直线运动且加速度恒定不变的运动。
① 匀加速直线运动:物体的速度随时间均匀增加的直线运动。
② 匀减速直线运动:物体的速度随时间均匀减小的直线运动。
说出速度v与加速度a的方向?
匀变速直线运动
特点:加速度的大小和方向都不变,且与速度方向相同。
特点:加速度的大小和方向都不变,且与速度方向反向。
(2)特点
① a恒定不;
② v-t图象是一条倾斜直线。
①
②
如图所示,在2t时间内物体的速度方向没有变化,且速度大小均匀变化,那么是否可以认为在2t时间内物体做的是匀变速直线运动呢?
v
O
t
t
2t
尽管速度方向没有变化且大小均匀变化,加速度大小不变,但加速度方向改变了,即加速度不再恒定,所以不是匀变速直线运动
尽管速度方向变化了且大小均匀变化,但加速度大小方向都没有改变,即加速度恒定,所以是匀变速直线运动
如图所示,在2t时间内物体的速度方向改变了,但速度大小还均匀变化,那么是否可以认为在2t时间内物体做的是匀变速直线运动呢?
O
v
v0
t
t
2t
匀变速直线运动的速度与时间的关系式
观察图甲和图乙,可知匀变速直线运动的v-t图像与我们在数学里学的一次函数图像类似,类比一次函数的表达式,写出速度与时间的关系式,由此可看出速度v与时间t存在什么关系?
v
t
v0
a
=
+
v0 : 运动开始时的速度
t
0
t/s
v/(m•s-1)
v
v0
v: 在时刻 t 时的速度
◎ v 与 t 是一次函数关系 即线性关系
Δv
Δt
匀变速直线运动的速度与时间的关系式
1.公式:
2.适用范围:匀变速直线运动。
3.矢量性:v0、v、a均为矢量,应用时,应先选取正方向。
(1)一般取v0的方向为正方向(若v0=0,则取运动的方向为正方向)。
(2)已知量:a或v与v0的方向相同时取正值,与v0的方向相反时取负值。
(3)待求量:对计算结果中的正、负,应根据正方向的规定加以说明。
4.公式的特殊形式:
(1)当a=0时,v=v0(匀速直线运动)。
(2)当v0=0时,v=at(由静止开始的匀加速直线运动)。
5.“知三求一”的思想:
此公式中有四个物理量,知道其中三个就可求第四个物理量。
例题1、汽车以36km/h的速度匀速行驶,现以0.5m/s2的加速度加速,10s后速度达到多少?
解析:v0=36km/h=10m/s
a= 0.6m/s2
t =10s
分析已知未知条件
统一单位
10s后速度为
v = v0+ at
=10m/s + 0.5m/s2×10s
=15m/s
=54km/h
写出公式
代入数值(统一单位)
计算结果
例题2、某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?
解:根据v = v0+at 有
a
v0
v = 0
t =2s
v0=v−at
=0−(−6m/s2)×2s
=12m/s
=43km/h
写出原始公式
画出运动
情况示意图
解得未知量表达式
代入数值进行计算
◎要规定正方向,一般以初速度的方向为正方向。如以其他方向为正方向,要特别说明。
汽车的速度不能超过43km/h
?
+
请归纳出求解匀变速直线运动速度与时间关系类题目的解题步骤:
1.规定正方向(设初速度方向为正方向)。
加速运动,a为正值;减速运动,a为负值。
2.明确初速度v0、末速度v、加速度a和时间t及各量的正负号。
3.将已知量带入公式求未知量,若所求量是矢量,要说明方向。
注意:在解题过程中可适当运用图解法。
练习1:一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动,在第8s末刹车,又经4s停下,刹车过程也做匀变速直线运动,那么前后两段运动过程中汽车加速度大小之比为多少?
解一:用速度公式v = v0+at 求解
前一阶段的末速度
就是后一阶段的
初速度!!!
对前阶段有:v1= 0 + a1t1
即:
对后阶段有:0=v1+a2t2
即:
加速度之比为
解二:直接根据加速度物理意义求解
因前后两阶段速度变化大小相等,而发生变化的时间之比为2:1,所以其加速度之比应为1:2。
解三:画出v-t图象求解
图象直观显示了前、后两阶段汽车速度变化的快慢 ,并可立即得出:
4 8 12
0
t/s
v/(m•s-1)
v1
a1
a2
练习2、卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到2m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即停止刹车,并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程用了12s。求:
(1)减速与加速过程中的加速度大小;
(2)开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度。
运动示意图
解:以初速度v0=10m/s方向为正方向
(1)匀减速时:v=v0+a1t1
匀加速时:v0=v+a2t2
由此可得:a1t1+a2t2=0
又t2=(1/2)t1,t1+t2=t=12s
得t1=8s,t2=4s
则a1=(v-v0)/t1=(2-10)/8m/s2=-1m/s2
a2=(v0-v)/t2=(10-2)/4m/s2=2m/s2
(2)2s末:v1=v0+a1t3=10+(-1) ×2m/s=8m/s
10s末:v2=v+a2t4=2+2×2=6m/s
讨论:汽车刹车前的速度为21m/s,刹车时获得的加速度大小为3m/s2 .求:汽车刹车后8s末的速度.
解:由v = v0+at得
v = 21m/s+(− 3)m/s2×8s
= −3m/s
8s后速度为反向3m/s
解:由v = v0+at 知汽车从刹车到停止所用时间是
则汽车在8s末处于静止状态,速度为零。
注意:对汽车刹车类问题,一定注意题中给出的时间 t给 与汽车从刹车到静止所经历时间 t实 的关系:
t给< t实 , 以t给 代入公式直接求解; t给>t实 汽车静止。
s =7s
例3:以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2。求∶汽车在刹车2s末和5s末的速度。
解:由题知初速度v0=18m/s,加速度a=-6.0m/s2,
由v=vo+at得,若速度减为0所需时间为:
刹车后2s末的速度:
v2=v0+at=18m/s+(-6)×2m/s=6m/s
刹车后5s时汽车早已停止运动,故v5=0
求出刹车停止所用的时间t
t0>t
t0<t
v=0
v=v0+at
思考1:物体运动的速度怎样变化?
思考2:在相等的时间间隔内,速度的变化量总是相等吗?
思考3:物体在做匀加速运动吗?
o
v
t
v1
v2
v3
v4
t1
t2
t3
t4
Δt’
Δt
Δv
Δv’
说一说
图线 物理意义
表示物体运动的加速度越来越大,速度越来越大。
表示物体运动的加速度越来越小,最后为零;速度越来越大,最后匀速。
表示物体运动的加速度越来越大,速度越来越小,最后为零。
几个常见弯曲图线:(图线的斜率表示物体的加速度)
匀变速直线运动的速度与时间的关系
定义
匀变速直线运动
分类
速度与时间的关系
v=v0+at
加速度不变的直线运动
匀加速直线运动和匀减速直线运动
公式
适用
匀变速直线运动
1.对于公式v=v0+at,下列说法正确的是( )
A.适用于任何变速运动
B.只适用于匀加速直线运动
C.适用于任何匀变速直线运动
D.v0和v只能是正值,不可能为负值
C
2.(多选)质点做直线运动的v-t图像如图所示,则( )
A.在前4 s内质点做匀变速直线运动
B.在1~3 s内质点做匀变速直线运动
C.3 s末的速度大小为5 m/s
D.2~3 s内与3~4 s内质点的速度方向相反
BC
解题关键:
1.v-t图像的正负表示速度方向。
2.图像的斜率表示加速度。
3.若v-t图像为倾斜直线,表示物体做匀变速直线运动。
3.如图是某物体做直线运动的v-t图像,由图像可知( )
A. 物体在0~2s内做匀速直线运动
B. 物体在2~8s内静止
C. 物体在4 s末的加速度为0 m/s2
D. 物体在6 s末的速度为10 m/s
C
解:由题意知 a=-6m/s2, t=2s, υ=0m/s,
由υ=υ0+at 得
υ0=υ-at =0m/s-(-6m/s2)×2s =12m/s
汽车的速度不能超过12m/s
4.汽车在平直路面紧急刹车时,加速度的大小是6 m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?如果汽车以最高允许速度行驶,必须在1.5s内停下来,汽车在刹车的过程中加速度至少多大?
根据v= v0 + a t,有
∴汽车刹车匀减速运动加速度至少8m/s2
5.一辆汽车以 36 km/h 的速度在平直公路上匀速行驶。从某时刻起,它以 0.6 m/s2 的加速度加速,10 s 末因故突然紧急刹车,随后汽车停了下来。刹车时做匀减速运动的加速度大小是 6 m/s2。
(1)汽车在 10 s 末的速度是多少?
(2)汽车从刹车到停下来用了多长时间?
【分析】依题意,汽车加速和减速过程都是在做匀变速直线运动。
第(1)问是已知加速的时间求末速度。
第(2)问是已知末速度求减速的时间。两个问题都需要用匀变速直线运动的速度与时间关系式来求解。其中,第(2)问汽车加速度的方向跟速度、位移的方向相反,需要建立坐标系处理物理量之间的正负号问题。
【解析】(1)汽车做匀加速直线运动。
初速度 v0 = 36 km/h = 10 m/s,
加速度 a = 0.6 m/s2,
时间 t = 10 s。
根据匀变速直线运动速度与时间的关系式,有
v = v0 + at = 10 m/s + 0.6 m/s2×10 s = 16 m/s
谢谢聆听
$