精品解析：山东省淄博市周村区2025-2026学年(五四学制)七年级上学期1月月考道德与法治试题

山东省淄博市周村区2025-2026学年（五四学制）七年级上学期1月月考 道德与法治试题 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 课堂上，小松主动回答问题，被老师称赞回答很有新意，同学们也纷纷向他投来赞许的目光。小松很有成就感，接下来的一天他的心情都十分愉悦。对此，下列认识正确的有（ ） ①小松的自尊心得到了满足，从而感到快乐 ②小松积极地表现自己，获得了他人的良好评价 ③小松知道廉耻，为自己不合适的行为感到惭愧 ④同学们赞许的目光和热烈的掌声让小松自满 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 当一个人的人格尊严得到维护时，他会更加认可自己，更加自信地面对生活。以下同学们的做法中属于正确维护自己人格尊严的有（ ） ①为了赢得同学们的认可，小明撒谎夸大自己的成就 ②小林被同学指责考试抄袭，他立即大发雷霆与对方争执起来 ③面对网络上对自己的匿名诽谤，小佳果断向平台举报 ④被同学指责后小华并没有感到难堪，而是认真反思自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 在老家上学丽丽今年转到市里读初中，来到新的学校后，原本乐观自信的她感到很自卑：别的同学能够说出标准的普通话，自己说的却是方言；别的同学多才多艺、能歌善舞，自己什么特长也没有；别的女生长得好看、打扮时尚，自己相貌平平、衣着普通……丽丽之所以自卑，是因为她（ ） ①确实没有任何优点②没有做到认可自己 ③性格谦虚，做人低调④不能肯定自身价值 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 4. 苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉。苏轼改对联体现了他（ ） A. 自尊知耻，勇于改正错误 B. 学问高深，让人望尘莫及 C. 随波逐流，不会独立思考 D. 视野狭隘，不能拓展志向 5. 音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（ ） ①考虑自己行为的影响 ②要学会欣赏他人 ③尊重他人，才能赢得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 6. 一个自尊的人，一定是懂得自己价值的人。一个对社会有用的人，才是具有价值的人。这句话告诉我们做自尊的人就要（ ） ①学会不断提升自己②努力充实自己，开阔视野，增长智慧 ③成为社会最顶尖的人才④不断历练自己，提升个人修养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. “在人生道路上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说明（ ） A 自信能让我们充满希望和力量，朝着既定目标勇毅前行 B. 我们人生可能遇到困难和挫折 C. 强壮的人缺少战胜困难的决心和勇气 D. 认为自己能取胜，就可以等待胜利的来临 8. 自信让青春更美好，自信需要我们在学习生活中培养。你认为下列同学的表现，能使自己增强自信的是 ①小强，遇到困难不惧怕，寻找办法克服它 ②小健，学习努力进步大，父母高兴把她夸 ③小勇，冥思苦想解难题，数学竞赛拿第一 ④小能，不守规矩做错事，损人利己脸不红 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. 2023年10月，杭州亚运会男子50米自由泳决赛中，失去双臂的23岁小将郭金城勇夺冠军并刷新纪录。他游泳时全程不换气仅靠双腿摆动发力，终点用头部全速撞线感动了全场观众。郭金城的事迹告诉我们（ ） ①只有获得荣誉的人才有自强的人生 ②自强的青春态度可以助力青春成长 ③积极向上才能逆风翻盘，向阳而生 ④自强能让我们战胜自己、超越自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站，依靠自身实现了从无到有、从有到优的突破。材料体现了（ ） ①自强只关系个人的成长 ②道路不总是平坦的，挫折越多越好 ③要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ④自强关系民族命运和国家未来 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 11. 中国“无腿勇士”夏伯渝，接受无腿现实，但没有放弃登顶珠穆朗玛峰的梦想，成为中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。为“无腿勇士”夏伯渝点赞，下列名句应选（ ） A. 天行健，君子以自强不息 B. 海纳百川，有容乃大 C 仁者爱人，有礼者敬人 D. 己所不欲，勿施于人 12. 曾被确诊为脑瘫、6岁才学会走路的12岁长春男孩爱马在一次朗诵比赛中不慎摔倒，他一边示意父亲把自己扶起来一边坚持继续朗诵，直至完成比赛并最终获得金奖。对于未来，爱马希望能成为一名科学家，研发火箭卫星，逐梦星辰大海。在爱马身上，我们看到的品质有（ ） ①自强不息②谦虚谨慎③自尊自信④宽容大度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 有一位同学穿着新的耐克旅游鞋，他向同学炫耀：“这是我爸爸从国外买回来的，很值钱。”他认为自己也因此成为同学们眼中的“中心人物”。这同学的行为和认识（ ） A. 是建立在严格的自我分析的基础上的一种积极的自我评价 B. 根源于他的富有的家庭经济条件，是自尊自信的表现 C. 是一种对自己的能力和自己的形象充分肯定的自信的表现 D. 是一种过追求表面上的虚荣、光彩以赢得他人尊重的心理 14. 下列对生活中“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小海认为“男女有别”，从不与女生交往 自尊自爱 ② 小瑜在家长的监督下，才认真写作业 自主自立 ③ 小梅在男生面前特别在意自己的外在形象 青春萌动 ④ 小奇每天都会对镜子里的自己说“我能行” 自信乐观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 临近中考，同学们表现出来的心理也各不相同。下列对应不正确的是（ ） A. 虽然小州同学的父母离婚了，但他仍保持乐观的态度，迎接中考。——自强 B. 即使学习再紧张，我也不能蓬头垢面。——自尊 C. 学校放暑假了，我在家里可以天天睡大觉了。——自立 D. 虽然模拟考试成绩不太理想，但我会全力以赴，不惧失败。迎接中考的挑战。——自信 16. 下面名言警句与对青少年的启示对应正确的是（ ） ①人有耻，则能有所不为——做到行己有耻 ②学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进——做有自尊的人 ③劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时——要珍惜青春，自强不息 ④天生我材必有用，千金散尽还复来——要培养自信的品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 第四届亚洲残疾人运动会在中国杭州举办。失去双手也能游泳，失去一条腿也能奔跑……这是杭州亚残运会现场给予我们的激励和感动。在别的赛场，只有一个冠军，但在这个赛场，人人都是冠军！这告诉我们（ ） ①残疾人运动员以自信自强的精神书写自己的生命价值 ②永不言弃，一定会取得成功 ③增强生命的韧性能助力青春飞扬 ④只有经历重大挫折才能发愤图强 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. “骄兵必败”出自《汉书·魏相传》，原文为：“恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵，兵骄者灭。”骄兵必败是因为（ ） ①自负的人低估自己、轻视自己 ②自负的人自以为是、好高骛远 ③自负的人过高估计自己的实力 ④自负的人坦然面对真实的自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 下面是几名同学在班级群中的一些话语，从中你可以看出有自信品质的是（ ） A. 小光：“唉，我真笨，怎么就解答不出数学题呢?” B. 小明：“我是第一名，你们谁都不如我!” C. 小王：“在校园里，远远看见老师我就绕开走。” D. 小陈：“课堂上发言时，我昂首挺胸且声音洪亮。” 20. 聂海胜说：“把蓝色穿在身上，把红色绣在胸口，从飞行员到航天员，理想越飞越高。”刘伯明说：“我们的征途一直是星辰大海。”汤洪波说：“只要祖国需要，就随时披上飞天战袍！加油，中国航天！”中国人“飞向太空、漫步太空”的美好梦想正在一代代航天人的努力下变为现实！这告诉我们（ ） ①自强关系到民族的命运和国家的未来 ②青年一代要接力传承自强不息的精神 ③有自强不息的精神就能实现任何梦想 ④要立下报国之志，为祖国发展贡献力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 步入青春，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造，让我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！ 材料一 学校选拔篮球队员，小明很高兴，因为他从小就喜欢打篮球，于是，他果断报了名，也很顺利地通过了选拔测试，他相信“天生我材必有用”，以后要好好训练，为校争光。 （1）小明相信“天生我材必有用”体现了哪一宝贵品质？这一品质源于什么？ 材料二 时苗苗三岁时，母亲离家出走，父亲生活不能自理，便由姑姑抚养至今。她的姑姑腿有残疾，不能工作，姑父年龄已大，平时靠打零工来维持家庭的各项开销。她每天在做好自己功课的同时，帮助姑姑打理家务，每个假期都要通过勤工俭学赚取学杂费，但时苗苗并没有被多舛的命运击倒，相反却历练了她坚韧不拔的性格。她热情开朗，成绩优异，团结同学，乐于奉献。她还凭借自学，获得了大连市第十七届头脑奥林匹克大赛一等奖。 （2）新考法请你结合所学知识，为时苗苗写一篇人物短评。（要求：120字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省淄博市周村区2025-2026学年（五四学制）七年级上学期1月月考 道德与法治试题 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 课堂上，小松主动回答问题，被老师称赞回答很有新意，同学们也纷纷向他投来赞许的目光。小松很有成就感，接下来的一天他的心情都十分愉悦。对此，下列认识正确的有（ ） ①小松的自尊心得到了满足，从而感到快乐 ②小松积极地表现自己，获得了他人的良好评价 ③小松知道廉耻，为自己不合适的行为感到惭愧 ④同学们赞许目光和热烈的掌声让小松自满 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ①：小松因主动回答问题获得老师和同学的认可，自尊心得到满足，从而感到快乐，符合题干描述，故①符合题意； ②：小松通过积极表现获得他人良好评价，故②符合题意； ③：题干未提及小松有"不合适的行为"或感到惭愧，与情境不符，故③不符合题意； ④：题干仅提到小松有"成就感"和愉悦心情，未体现"自满"情绪，属于过度解读，故④不符合题意； 故本题选A。 2. 当一个人的人格尊严得到维护时，他会更加认可自己，更加自信地面对生活。以下同学们的做法中属于正确维护自己人格尊严的有（ ） ①为了赢得同学们的认可，小明撒谎夸大自己的成就 ②小林被同学指责考试抄袭，他立即大发雷霆与对方争执起来 ③面对网络上对自己的匿名诽谤，小佳果断向平台举报 ④被同学指责后小华并没有感到难堪，而是认真反思自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护自尊的要求。 ①：撒谎本质是不诚信行为，通过虚假信息获取认可，并非真正维护人格尊严。这种行为可能短期内获得表面认可，但一旦被拆穿会损害自身信誉，反而失去他人尊重。故①说法错误； ②：被误解时情绪失控、激烈争执，虽可能是维护自身清白的反应，但缺乏理性沟通，易激化矛盾。正确做法是冷静提供证据，以事实澄清误解，而非仅凭情绪对抗。故②说法错误； ③：网络诽谤侵犯了名誉权，属于人格尊严受侵害的情形。向平台举报是通过合法途径维权的表现，既能制止侵权行为，也能维护自身声誉，是理性维护人格尊严的方式。故③说法正确； ④：人格尊严的维护不仅包括对抗他人的恶意侵害，也包括以理性态度对待合理批评。被指责后先反思自身行为，若存在过错则改正，若属于误解再澄清，这种态度体现了对自我的尊重和对他人意见的理性看待，属于健康的自我认知。故④说法正确； 故本题选D。 3. 在老家上学的丽丽今年转到市里读初中，来到新的学校后，原本乐观自信的她感到很自卑：别的同学能够说出标准的普通话，自己说的却是方言；别的同学多才多艺、能歌善舞，自己什么特长也没有；别的女生长得好看、打扮时尚，自己相貌平平、衣着普通……丽丽之所以自卑，是因为她（ ） ①确实没有任何优点②没有做到认可自己 ③性格谦虚，做人低调④不能肯定自身价值 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①：每个人都有优点和缺点，丽丽并非没有优点，故①说法错误； ②：丽丽因与他人比较而否定自己，说明她没有认可自己，故②符合题意； ③：性格谦虚与自卑无直接关联，题干未体现低调性格的影响，故③不符合题意； ④：丽丽只关注自身不足而忽视价值，说明她不能肯定自身价值，故④符合题意； 故本题选B。 4. 苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉。苏轼改对联体现了他（ ） A. 自尊知耻，勇于改正错误 B. 学问高深，让人望尘莫及 C 随波逐流，不会独立思考 D. 视野狭隘，不能拓展志向 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 A：苏轼在受到老人批评后，主动修改对联以自勉，体现了他认识到自身不足并勇于改正，符合“自尊知耻”的品质，故A符合题意； B：题干强调苏轼改正错误的过程，而非突出其学问高深，且故事中苏轼因知识不足被批评，故B不符合题意； C：苏轼主动修正错误，是独立思考后的积极行动，而非随波逐流，故C说法错误； D：修改后的对联体现苏轼拓展了志向，故D说法错误； 故本题选A。 5. 音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（ ） ①考虑自己行为的影响 ②要学会欣赏他人 ③尊重他人，才能赢得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 ①：女士姗姗来迟且鞋跟刺耳声音搅乱听众兴致，说明她没考虑自己行为对他人的影响，故①符合题意； ③：她的行为没尊重他人，导致自己尴尬，体现尊重他人才能赢得尊重，故③符合题意； ②④：学会欣赏他人、积极展现自我风采，与女士行为及教训无关，故②④不符合题意； 故本题选C。 6. 一个自尊的人，一定是懂得自己价值的人。一个对社会有用的人，才是具有价值的人。这句话告诉我们做自尊的人就要（ ） ①学会不断提升自己②努力充实自己，开阔视野，增长智慧 ③成为社会最顶尖的人才④不断历练自己，提升个人修养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 ①②④：做自尊的人，需要我们不断提升自己，努力充实自己，开阔视野，增长智慧，不断历练自己，提升个人修养，故①②④说法正确； ③：做自尊的人不一定要成为社会最顶尖的人才，故③说法错误； 故本题选B。 7. “在人生道路上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说明（ ） A. 自信能让我们充满希望和力量，朝着既定目标勇毅前行 B. 我们的人生可能遇到困难和挫折 C. 强壮的人缺少战胜困难的决心和勇气 D. 认为自己能取胜，就可以等待胜利的来临 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信的作用。 A：题干强调“最终取胜的人一定是那些认为自己能胜的人”，说明自信能激发内在动力，推动人向目标前进，故A符合题意； B：题干未提及人生中的困难与挫折，仅强调自信对成功的作用，故B不符合题意； C：题干指出强壮的人未必取胜，但未说明其缺乏决心或勇气，故C说法错误； D：“等待胜利”属于消极被动，与题干中自信需付诸行动的内涵相悖，故D说法错误； 故本题选A。 8. 自信让青春更美好，自信需要我们在学习生活中培养。你认为下列同学的表现，能使自己增强自信的是 ①小强，遇到困难不惧怕，寻找办法克服它 ②小健，学习努力进步大，父母高兴把她夸 ③小勇，冥思苦想解难题，数学竞赛拿第一 ④小能，不守规矩做错事，损人利己脸不红 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。①②③都是自信的表现，符合题意。④是违背行己有耻的要求，是错误的。故选A。 9. 2023年10月，杭州亚运会男子50米自由泳决赛中，失去双臂的23岁小将郭金城勇夺冠军并刷新纪录。他游泳时全程不换气仅靠双腿摆动发力，终点用头部全速撞线感动了全场观众。郭金城的事迹告诉我们（ ） ①只有获得荣誉的人才有自强的人生 ②自强的青春态度可以助力青春成长 ③积极向上才能逆风翻盘，向阳而生 ④自强能让我们战胜自己、超越自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强精神。 ①：说法太绝对，自强的人生不一定非要通过获得荣誉来体现，每个人都可以在自己的生活中展现自强；故①错误； ②③④：郭金城虽然失去双臂但凭借自强取得优异成绩，他的事迹表明自强的青春态度有助于青春成长，积极向上能让其克服困难，自强能让他战胜自己、超越自己。故②③④说法正确； 故本题选D。 10. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站，依靠自身实现了从无到有、从有到优的突破。材料体现了（ ） ①自强只关系个人的成长 ②道路不总是平坦的，挫折越多越好 ③要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ④自强关系民族命运和国家未来 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强的作用。 ③④：题文说明我们要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，自强关系民族命运和国家未来，③④正确； ①：自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来，①错误； ②：挫折并非越多越好，②错误； 故本题选D。 11. 中国“无腿勇士”夏伯渝，接受无腿的现实，但没有放弃登顶珠穆朗玛峰的梦想，成为中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。为“无腿勇士”夏伯渝点赞，下列名句应选（ ） A. 天行健，君子以自强不息 B. 海纳百川，有容乃大 C. 仁者爱人，有礼者敬人 D. 己所不欲，勿施于人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 A：“天行健，君子以自强不息”意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进，强调了人要自立自强、不断奋斗。夏伯渝接受无腿现实却不放弃登顶珠峰梦想，凭借顽强毅力成为中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人，体现了自强不息的精神，与该名句内涵相符，故A符合题意； B：“海纳百川，有容乃大”体现的是要豁达大度、胸怀宽广，包容不同的事物和观点，与夏伯渝自强不息的精神品质无关，故B不符合题意； C：“仁者爱人，有礼者敬人”表达的是有仁德的人关爱他人，懂礼仪的人尊敬他人，侧重于人际交往中的仁爱和尊重，与夏伯渝自强不息的精神品质无关，故C不符合题意； D：“己所不欲，勿施于人”指的是自己不想要的东西或不想干的事情，不要强加给别人，强调的是换位思考、将心比心，与夏伯渝自强不息的精神品质无关，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 曾被确诊为脑瘫、6岁才学会走路的12岁长春男孩爱马在一次朗诵比赛中不慎摔倒，他一边示意父亲把自己扶起来一边坚持继续朗诵，直至完成比赛并最终获得金奖。对于未来，爱马希望能成为一名科学家，研发火箭卫星，逐梦星辰大海。在爱马身上，我们看到的品质有（ ） ①自强不息②谦虚谨慎③自尊自信④宽容大度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 ①③：分析可知，爱马尽管曾被确诊脑瘫且6岁才学会走路，但在比赛中摔倒后坚持继续朗诵直至完成比赛，这体现了他自强不息的品质；他对未来有着成为科学家研发火箭卫星的梦想，这显示了他的自尊自信；故①③符合题意； ②④：材料中并未体现谦虚谨慎和宽容大度，故②④不符合题意； 故本题选B。 13. 有一位同学穿着新耐克旅游鞋，他向同学炫耀：“这是我爸爸从国外买回来的，很值钱。”他认为自己也因此成为同学们眼中的“中心人物”。这同学的行为和认识（ ） A. 是建立在严格的自我分析的基础上的一种积极的自我评价 B. 根源于他的富有的家庭经济条件，是自尊自信的表现 C. 是一种对自己的能力和自己的形象充分肯定的自信的表现 D. 是一种过追求表面上的虚荣、光彩以赢得他人尊重的心理 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识。 A：自我分析是指对自身内在能力、性格等的理性反思，而题干中的行为是依赖外在物质（鞋子）来获得满足，缺乏自我分析的基础，也不是积极的自我评价，故A说法错误； B：自尊自信应建立在个人努力和内在价值上，而非家庭经济条件。炫耀财富可能源于家庭富有，但这是一种虚荣，而非真正的自尊自信，故B说法错误； C：自信是对自身能力的肯定，但题干中同学的行为是依赖物质形象（鞋子）来获得认同，并非对能力的真正肯定，故C说法错误； D：这直接体现了“虚荣心理”，即过分追求表面上的光彩（如炫耀贵重物品）来赢得他人尊重，而忽视内在品质。这在道德与法治教育中，被视为不健康的价值观，应引导学生注重内在修养和真实成就，故D符合题； 故本题选D。 14. 下列对生活中“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小海认为“男女有别”，从不与女生交往 自尊自爱 ② 小瑜在家长的监督下，才认真写作业 自主自立 ③ 小梅在男生面前特别在意自己的外在形象 青春萌动 ④ 小奇每天都会对镜子里的自己说“我能行” 自信乐观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自信的人、青春萌动、与异性交往的积极作用。 ③：青春萌动表现为在异性面前，有自我表现的欲望，在意自己的形象等，小梅在男生面前特别在意自己的外在形象，体现了青春萌动，故③符合题意； ④：小奇每天都会对镜子里的自己说“我能行”，这是对自己的积极暗示，是自信乐观的表现，故④符合题意； ①：男女生正常交往有重要意义，小海从不与女生交往的做法不利于其自身成长和发展，这不是自尊自爱的正确表现，故①说法错误； ②：小瑜在家长的监督下才认真写作业，说明她缺乏自主学习的能力，没有做到自主自立，故②说法错误； 故本题选D。 15. 临近中考，同学们表现出来的心理也各不相同。下列对应不正确的是（ ） A. 虽然小州同学的父母离婚了，但他仍保持乐观的态度，迎接中考。——自强 B. 即使学习再紧张，我也不能蓬头垢面。——自尊 C. 学校放暑假了，我在家里可以天天睡大觉了。——自立 D. 虽然模拟考试成绩不太理想，但我会全力以赴，不惧失败。迎接中考的挑战。——自信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊、自信、自强。 A：小州面对家庭的变化，仍能保持乐观，迎接中考，说明他具有坚强的意志，能正确对待挫折，体现了自强，A正确； B：“即使学习再紧张，我也不能蓬头垢面”，体现了自我尊重，B正确； C：“学校放暑假了，我在家里可以天天睡大觉了”，未体现自立，C错误； D：“虽然模拟考试成绩不太理想，但我会全力以赴，不惧失败，迎接中考的挑战”，说明自信可以激发我们的勇气和信心，让我们充满激情，D正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 16. 下面名言警句与对青少年的启示对应正确的是（ ） ①人有耻，则能有所不为——做到行己有耻 ②学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进——做有自尊的人 ③劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时——要珍惜青春，自强不息 ④天生我材必有用，千金散尽还复来——要培养自信的品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行己有耻的要求、做自信的人、做自强的人。 ①：“人有耻，则能有所不为”意思是人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就能够不去做了，启示我们要做到行己有耻，故①符合题意； ③：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时” 告诫人们要珍惜青春时光，努力奋进，体现了要珍惜青春，自强不息，故③符合题意； ④：“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了对自身能力的肯定，启示我们要培养自信的品质，故④符合题意； ②： “学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进”强调学习中要有质疑精神，这与做有自尊的人无关，故②说法错误； 故本题选C。 17. 第四届亚洲残疾人运动会在中国杭州举办。失去双手也能游泳，失去一条腿也能奔跑……这是杭州亚残运会现场给予我们的激励和感动。在别的赛场，只有一个冠军，但在这个赛场，人人都是冠军！这告诉我们（ ） ①残疾人运动员以自信自强的精神书写自己的生命价值 ②永不言弃，一定会取得成功 ③增强生命的韧性能助力青春飞扬 ④只有经历重大挫折才能发愤图强 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信自强、增强生命韧性等知识。 ①：残疾人运动员通过拼搏展现自信自强精神，书写生命价值，符合题意； ②：“一定会取得成功”说法过于绝对，永不言弃可能促进成功但不保证成功，故②说法错误； ③：增强生命韧性有助于应对挑战，助力青春飞扬，故③符合题意； ④：“只有经历重大挫折”说法过于绝对，发愤图强不必然依赖重大挫折，故④说法错误； 故本题选A。 18. “骄兵必败”出自《汉书·魏相传》，原文为：“恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵，兵骄者灭。”骄兵必败是因为（ ） ①自负的人低估自己、轻视自己 ②自负的人自以为是、好高骛远 ③自负的人过高估计自己的实力 ④自负的人坦然面对真实的自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自负心理的特征及其影响。 ①：自负的人通常高估自己，而非低估自己，故①说法错误； ②：自负的人自以为是、好高骛远，符合自负的特征，故②说法正确； ③：自负的人过高估计自己的实力，是自负的典型表现，故③说法正确； ④：自负的人往往回避缺点，无法坦然面对真实的自己，故④说法错误； 故本题选C。 19. 下面是几名同学在班级群中的一些话语，从中你可以看出有自信品质的是（ ） A. 小光：“唉，我真笨，怎么就解答不出数学题呢?” B. 小明：“我是第一名，你们谁都不如我!” C. 小王：“在校园里，远远看见老师我就绕开走。” D. 小陈：“课堂上发言时，我昂首挺胸且声音洪亮。” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信。 D：分析题文，青春的探索需要自信，自信有助于我们的成长，小陈在课堂上发言时，昂首挺胸、声音洪亮，落落大方，是自信的表现，更有利于自己的学习，故D符合题意； AC：小光认为自己学习笨，小王看见老师绕开走，都是不自信的体现，不利于自己的学习和人际交往，故AC说法错误； B：小明认为自己是第一名谁都不如自己，是自负的体现，是不可取的，对自己的成长不利，故B说法错误； 故本题选D。 20. 聂海胜说：“把蓝色穿在身上，把红色绣在胸口，从飞行员到航天员，理想越飞越高。”刘伯明说：“我们征途一直是星辰大海。”汤洪波说：“只要祖国需要，就随时披上飞天战袍！加油，中国航天！”中国人“飞向太空、漫步太空”的美好梦想正在一代代航天人的努力下变为现实！这告诉我们（ ） ①自强关系到民族的命运和国家的未来 ②青年一代要接力传承自强不息的精神 ③有自强不息的精神就能实现任何梦想 ④要立下报国之志，祖国发展贡献力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自强精神的理解。 ①：航天员的奋斗推动国家航天事业发展，体现了自强对民族和国家的重要性，故①说法符合题意； ②：航天人的代际传承彰显了青年接力自强精神的必要性，故②说法符合题意； ③：“就能实现任何梦想”过于绝对，自强是必要条件但非唯一条件（如科技、协作等），故③说法错误； ④：航天员“为祖国披上战袍”的誓言直接体现报国之志，故④说法符合题意； 故本题选B。 21. 步入青春，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造，让我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！ 材料一 学校选拔篮球队员，小明很高兴，因为他从小就喜欢打篮球，于是，他果断报了名，也很顺利地通过了选拔测试，他相信“天生我材必有用”，以后要好好训练，为校争光。 （1）小明相信“天生我材必有用”体现了哪一宝贵品质？这一品质源于什么？ 材料二 时苗苗三岁时，母亲离家出走，父亲生活不能自理，便由姑姑抚养至今。她的姑姑腿有残疾，不能工作，姑父年龄已大，平时靠打零工来维持家庭的各项开销。她每天在做好自己功课的同时，帮助姑姑打理家务，每个假期都要通过勤工俭学赚取学杂费，但时苗苗并没有被多舛的命运击倒，相反却历练了她坚韧不拔的性格。她热情开朗，成绩优异，团结同学，乐于奉献。她还凭借自学，获得了大连市第十七届头脑奥林匹克大赛一等奖。 （2）新考法请你结合所学知识，为时苗苗写一篇人物短评。（要求：120字左右） 【答案】（1）自信。自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （2）时苗苗身处逆境，依旧努力学习，同时尽自己所能帮助家人。从她的身上我们看到了乐观向上、自强不息的精神风貌。时苗苗的事迹激励着我们努力追求进步、勇于挑战自我、实现个人价值。我们应向时苗苗学习，做自强不息的人，在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行。 【解析】 【分析】考点考查：自信的来源、做自强的人 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用自信的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：小明果断报名参加校篮球队员的选拔，也很顺利地通过了选拔测试，他相信“天生我材必有用”，以后要好好训练，为校争光→可链接自信的品质； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查自信的来源，结合课本知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用青春自强的知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：时苗苗身处逆境，依旧努力学习，同时尽自己所能帮助家人→可链接乐观向上、自强不息的精神风貌； 激励着我们努力追求进步、勇于挑战自我、实现个人价值；向时苗苗学习，做自强不息的人，在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $