九年级（上册）第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值&第四课 建设法治中国-【一战成名新中考】2026贵州中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

第二单元民主与法治 第三课追求民主价值 、课标链接 核心素养 政治认同、法治观念 核心素养 ©了解中国特色社会主义制度的优越性（政治认同） 目标 ©知道我国全过程人民民主制度的优越性（责任意识） 课程内容 法治教育 ⊙理解全过程人民民主的制度优势 ⊙以“认识国家最高权力机关”为议题，查阅资料，了解全国人民代表大会的性质和职权，增进对全过程 教学提示 人民民主的理解 学业质量 ©能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制 描述 度、基层民主制度的基本内容和意义 二、考情分析及备考建议 考点1社会主义民主(25年1考，24年3考，23年2考) 考点2参与民主生活(25年1考，24年2考，23年2考) 地市/年份/题号/分值 试题情境 设问（类型） 考查内容 【以人民为旨归】关于【以人 请你结合“我国社会主义民 贵阳（黔南） 民为旨归】的评论（背景：部 社会主义民主（价值追求、实践 主”的相关知识，对应完成以下 2025.36(3),8分 分省区市“十五五”时期经济 做法、参与民主生活) 社会发展座谈会) 读书笔记（是什么类、做法类）》 贵阳（黔南） 这反映出全过程人民民主（反 2024.3,2分 全过程人民民主的实践 映类) 发展全过程人民民主的意义 (1)两幅漫画分别体现了公民 黔东南 漫画：水价听证会、人大代 行使民主权利的哪种形式（是 2024.16,6分 什么类) 公民行使民主权利的形式； 表换届选举 (2)请结合漫画谈一谈你对社会 社会主义新型民主的内容 主义新型民主的认识（认识类） 黔西南 某校开展“观时政学道法 下列两则时政材料体现了（体 社会主义民主： 活动 2024.6,2分 现类) 民主监督 贵阳（黔南） 贵州某地利用微信小程序 人民群众参与管理国家事务：丰 推出“民情二维码” “民情二维码”的推出（影响类） 2023.3,2分 富了公民行使民主权利的形式 铜仁 同学们撰写的《关于建立H 社会主义民主政治的本质特征： 2023.9,2分 地区城乡中小学图书流动 材料表明（表明类） 公民参与国家和社会事务管理： 机制的提案》 公民参与民主生活 【考情总结】 1.题型：选择题、非连续性文本、实践与探究题有考查。 2.考查角度：主要考查对社会主义民主的认识、社会主义民主实践做法、公民参与民主生活的做法、公民行使民主权利 的形式等，同一题中本课内容常一起考查。 3.选材类型：选取全过程人民民主的生动实践情境，人民群众（中学生）参与民主生活的情境、实例，漫画等。 【备考建议】 1.教学重点：社会主义民主；行使民主权利。 2.教学难点：社会主义民主政治的本质：全过程人民民主：公民行使民主权利的形式：增强民主意识的做法。 3.教学建议：教法：讲授法、情境探究法等。学法：自主学习法、合作探究法等。 4.复习建议：老师可带领学生学习重大会议内容(2026年全国两会)，民主生活实践(“十五五”规划编制工作开展网络 征求意见活动、地方民主实践实例)，法律的修订、制定、施行过程（法律征求公众意见）等热点，掌握社会主义民主（全过 程人民民主)、参与民主生活的要求及形式、政治制度、依法治国等知识点。 8 教师备课尊享·贵州道德与法治 一战成名新中考 第四课建设法治中国 一、课标链接 核心素养 法治观念、责任意识 核心素养目标 ⊙了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征（法治观念） 法治教育 课程内容 ©初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式 ©了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心 ©以“奉法者强则国强”为议题，观看法治类节目，了解法治在推动国家治理现代化中的重要作用 教学提示 ©以“坚持党对全面依法治国的领导”为议题，了解习近平法治思想的核心内容，结合法治实践，说明 党的领导对建设社会主义法治的重要性 学业质量描述 ⊙了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念 二、考情分析及备考建议 考点1法治全面依法治国(25年3考，24年2考，23年2考) 地市/年份/题号/分值 试题情境 设问（类型） 考查内容 贵阳（黔南） 2024年人民法院打击各类 材料表明我国法治（表明类）》 法治的作用（意义） 2025.3,2分 犯罪 建设数字中国（背景：2024 贵阳（黔南） 为什么需要发挥法治引领的治理优 法治的作用、党的领导 年是中国网络法治建设30 2024.34(2),4分 势、党的领导的体制优势（原因类） 优势 周年) 黔西南 民营经济促进法表决通过、 判断分析：坚持科学立法就能建设法 建设法治中国的要求 2025.13,5分 施行及相关内容 治中国，实现民营经济健康发展 铜仁 《中华人民共和国民营经 全面依法治国的要求 这体现了（体现类） 2025.12,2分 济促进法》审议通过 (科学立法) 黔东南 习近平总书记关于法治强 下面关于“全面推进依法治国总目标” 全面依法治国总目标 2024.10,2分 调的话 描述正确的是（是什么类） (1)图片体现了全面依法治国的哪些 贵阳（黔南） 漫画（扫黑除恶、个人信息 要求（是什么类） 全面依法治国的要求：全 2023.33,6分 保护) (2)在推进全面依法治国的过程中，公 面依法治国公民的做法 民应该怎么做（做法类） 黔东南 《中华人民共和国野生动 良法之治：德治与法治： 该法的表决通过（体现类） 2023.10,2分 物保护法》 全国人大行使立法权 【考情总结】 1.题型：选择题、非连续性文本、阅读与思考、判断与分析有考查。 2.考查角度：主要考查法治的重要性、作用，全面依法治国的要求、做法等。 3.选材类型：常选取新法的表决通过及其内容、法治漫画图片、我国法治建设成就以及举措、国家打击违法犯罪活动、习 近平总书记关于法治的论述等情境。 【备考建议】 1.教学重点：法治的作用、重要性（意义）。 2.教学难点：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一：全面依法治国。 教师备课尊享·贵州道德与法治 9 3.教学建议：教法：讲授法、案例分析法、情境探究法等。学法：自主学习法、合作探究法等。 4.复习建议：老师带领学生了解我国的法治成就、年度新法新规亮点内容（法治宣传教育法、治安管理处罚法、国家公园 法、网络安全法、生态环境法典草案等)，掌握法治的作用（重要性）、良法善治、全面依法治国的要求、建设法治中国公民 的做法等知识点。 考点2法治政府(23年1考) 地市/年份/题号/分值 试题情境 设问（类型）】 考查内容 【内容探究】学生观看十四 黔东南 上述摘录一摘录二分别体现了教材 建设法治政府：新发展 届全国人大一次会议现场 2023.19(2),3分 哪些观点（体现类） 格局 直播后发言 考点3 厉行法治(24年1考，23年2考) 地市/年份/题号/分值 试题情境 设问（类型） 考查内容 建设数字中国（背景：2024 贵阳（黔南） 谈谈我们从该角度怎样推进网络法 年是中国网络法治建设30 厉行法治的要求 2024.34(1),4分 治建设（做法类） 周年) 增强尊法学法守法用法意 贵阳（黔南） 漫画（扫黑除恶、个人信息 在推进全面依法治国的过程中，公民 识，弘扬法治精神，强化规 2023.33(2),4分 保护) 应该怎么做（做法类）》 则意识 铜仁 漫画：青少年知法懂法 从上图中，你得到什么启示（启示类） 公民要增强法治意识 2023.35(1),6分 【考情总结】 1.题型：主要在非连续性文本、阅读与思考题考查。 2.考查角度：主要考查厉行法治的要求（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）。 3.选材类型：选取法治漫画、我国法治建设成就、国家打击违法犯罪活动等素材。 三、重大热点 热点网络安全法 2025年10月28日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于修改网络安全法的 决定，自2026年1月1日起施行。此次网络安全法修改，在深入总结网络领域相关立法实施经 验的基础上，重点完善了危害网络运行安全、网络产品和服务安全、网络信息安全行为的法律责 任，加大处罚力度，扩大法律的域外适用情形，并与数据安全法、个人信息保护法等网络领域相 关法律做好衔接，增强法律规范的针对性、有效性、协同性。 (1)谈谈此次网络安全法修改有什么重要意义。 ①有利于完善中国特色社会主义法律体系，为维护网络安全夯实法律基础。 ②有利于增强全社会维护网络安全的意识，营造风清气正的网络环境。 ③有利于筑牢网络安全防线，稳定社会秩序，维护国家安全等。 (2)作为公民，我们能为维护网络安全做些什么？ ①公民必须在宪法和法律范围内行使使用网络的权利，履行相应的义务。 ②公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化网络规则意识。 ③公民应合理使用网络，格守道德、遵守法律，自觉举报网络违法犯罪行为。 ④公民应该成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者等。 10 教师备课尊享·贵州道德与法治