内容正文:
道德与法治
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【知识体系构建】#1
国情教育
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国情教育
中国
世界
世界的繁荣稳定也离不开中国
中国的发展离不开世界,
经济建设
(富强)
九上第一单元
坚持改革开放
强国之路、关键抉择、最鲜明特色
共享发展成果
坚持以人民为中心的发展思想
坚持高质量发展
满足人民日益增长的美好生活需要
坚持科技创新
实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
政治建设
(民主)
九上第三课
认识新型民主
本质特征:人民当家作主
特点:最广泛、最真实、最管用
真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量
参与民主生活
民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
增强民主意识
文化建设
(文明)
九上第五课
延续文化血脉,坚定文化自信
弘扬中华传统美德
传承和弘扬民族精神(核心:爱国主义)
培育和践行社会主义核心价值观
生态文明建设
(美丽)
九上第六课
人口、资源、环境现状
坚持计划生育基本国策
坚持节约资源和保护环境的基本国策
坚持人与自然和谐共生
坚持走绿色发展道路
践行绿色发展理念,履行保护环境的义务
社会建设
(和谐)
九上第四单元
维护民族团结
社会主义民族关系→平等团结互助和谐
处理民族关系的方针→民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
促进祖国统一
实现中国梦
做自信的中国人
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国情教育
中国
世界
世界的繁荣稳定也离不开中国
中国的发展离不开世界,
我们共同的世界
(九下第一单元)
世界怎么了
当今世界:开放的、发展的、紧密联系的
当今世界百年未有之大变局加速演进
构建人类
命运共同体
合作共赢→共同繁荣
交流互鉴→开放包容
绿色低碳→清洁美丽
世界舞台上的中国
(九下第二单元)
中国怎么做
展现中国担当
促进文明交流互鉴
抓住机遇,应对挑战
积极谋求自身发展
共享发展机遇
走向未来的少年
(九下第三单元)
青少年怎么做
将个人命运与国家命运紧密相连
培养劳动意识,发扬实干精神
做好职业规划,培养敬业精神
踏上新征程,担当时代责任
怎么做
对话协商→持久和平
共建共享→普遍安全
在实践中学习
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国情教育
九年级(上册)
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
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一、课标链接
核心素养 政治认同、责任意识
核心素养
目标 ◎初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,
知道党的百年奋斗重大成就和历史经验(政治认同)
◎了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史
性成就,认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富
强、民族复兴进程中的领导作用(政治认同)
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课程内容 革命传统教育
◎了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民
主主义革命的伟大成就,实现了从几千年封建专制政治向人
民民主的伟大飞跃,理解中国人民从此站起来了,中国发展
从此开启了新纪元
◎了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会
主义革命和建设的伟大成就,实现了一穷二白、人口众多的
东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,理解只有社会
主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国
续表
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课程内容 ◎了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革
开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现了人民生活从
温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了
中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃
◎了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时
代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来
到强起来的伟大飞跃
国情教育
◎了解中国社会的主要矛盾发生了变化
续表
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教学提示 ◎以“不忘初心,牢记使命”为议题,从党史展览中的某件展品
说起,回顾中国共产党百年来艰苦卓绝的奋斗历程,体会“幸
福都是奋斗出来的”
◎以“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”为议题,
查找资料,呈现我国确立社会主义制度的伟大意义
◎以“改革开放铸就伟大改革开放精神”为议题,举办主题班会
或展览,了解中国特色社会主义道路的开辟过程,举例说明
伟大改革开放精神的作用
续表
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学业质量
描述 ◎了解中国发展的历史方位与中国社会的主要矛盾
◎能够深刻理解党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史
性变革
续表
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考点1 改革开放(24年2考,23年2考)
地市/年份/题号
/分值 试题情境 设问(类型) 考查内容
贵阳(黔南)
2024.36
(1),6分 【中国特色改革开
放】中国特色改革开
放的历史进程
(背景:2023 年是改
革开放45 周年) 为什么我国要更高
地举起改革大旗
(原因类) 改革的原因、
改革开放的重
要性
二、考情分析及备考建议
特别说明:深研贵州统考趋势,这里总结近三年贵阳(黔南)、黔东南、黔西南、铜仁
卷考查情况。
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地市/年份/题号
/分值 试题情境 设问(类型) 考查内容
铜仁2024.10,
2分 改革开放前后中国的
对比变化 材料表明
(表明类) 改革开放的重
要性(影响)
黔东南2023.19
(1),4分 【取得成就】两会报
告中关于我国五年来
经济发展成就的内容 请你解读我国经济
实现了中高速增
长、迈向高质量发
展的密码
(原因类) 坚持改革开放
续表
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地市/年份/题号
/分值 试题情境 设问(类型) 考查内容
黔西南2023.11
(2),4分 材料二2023年《政府
工作报告》指出,过
去五年我国经济社会
发展成就 分析说明我国经济
社会发展取得举世
瞩目的重大成就的
原因(原因类) 坚持改革开放
续表
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地市/年份/题号
/分值 试题情境 设问(类型) 考查内容
【考情总结】
1.题型:选择题、非连续性文本、实践与探究题有考查。
2.考查角度:主要考查改革开放的原因(重要性)、影响,中国共产党领
导,我国经济社会发展取得成就的原因等。
3.选材类型:选取重大周年热点、我国发展成就、改革开放前后中国发展
变化等热点材料。
续表
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地市/年份/题号
/分值 试题情境 设问(类型) 考查内容
【备考建议】
1.教学重点:改革开放的重要性(影响)。
2.教学难点:改革开放的必要性;改革开放以来我国取得成就的原因。
3.教学建议:教法:讲授法、情境探究法、讨论法等。 学法:自主学习
法、合作探究法等。
4.复习建议:老师可向学生展示、列举我国取得的举世瞩目的成就
(“十四五”发展成就),或组织学生收集整理党的二十届四中全会相关
热点信息等,帮助学生认识到改革开放的重要性,引导学生培养政治认同
和责任意识等。
续表
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考点2 共享发展成果 (25年3考,24年2考,23年2考)
地市/年份/题号
/分值 试题情境 设问(类型) 考查内容
贵阳(黔南)
2025.2,2分 全国《政府工作报告》关于促进消费政策提出“多渠道促进居民增收”,到消费品“以旧换新”政策…… 这可以更好地满足(意义类) 人民日益增长的美好生活需要
黔西南2025.11
(2),4分 材料二 在党中央和国务院的关怀与支持下,贵州取得的发展成就 请分析说明党和政府坚持共享发展成果的原因(原因类) 党和政府坚持共享发展成果的原因
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地市/年份/题号
/分值 试题情境 设问(类型) 考查内容
铜仁2025.37,9
分 我国加强民生保障以
及与世界分享发展机
遇的行动 判断并分析:中国始终坚持让人民群众共享发展成果,同时与世界各国分享发展机遇 共享发展成果;共享发展机遇
贵阳(黔南)
2024.36
(1),6分 【中国特色改革开
放】中国特色改革开
放的历史进程(背景:2023 年是改革开放45 周年) 为什么我国要更高地举起改革大旗(原因类) 全面深化改革的原因
续表
地市/年份/题号
/分值 试题情境 设问(类型) 考查内容
黔东南
2024.9,2分 近年来,黔东南州各地大力实施农村人居环境整治行动…… 和美城乡的美丽画卷生动表明
(表明类) 增进民生福祉是发展的根本目的
贵阳(黔南)
2023.2,2分 基本养老保险漫画(民生漫画) 图①中的举措说明党和国家
(说明类) 增进老年群体的福祉
黔东南
2023.9,2分 从2022年黔东南州台江的篮球“村BA”…… 对此理解正确的是(是什么类) 高质量发展、乡村振兴
续表
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【考情总结】
1.题型:选择题和非选择题都有考查。
2.考查角度:主要考查深化改革的原因,共享发展成果的原因、举措,高
质量发展等。
3.选材类型:选取国家(贵州各地市、自治州)采取的民生举措,《政府
工作报告》、重大文件中的民生措施,国家(地方)的发展成就等热点
材料。
续表
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【备考建议】
1.教学重点:全面深化改革的原因;共享发展成果的原因,理解共享发
展理念。
2.教学难点:共享发展成果的举措。
3.教学建议:教法:讲授法、情境探究法等。 学法:自主学习法、合作
探究法等。
4.复习建议:老师引领学生关注党的二十届四中全会、2026年全国两会
内容、了解习近平总书记关于民生(人民)话题的讲话内容等,从而理
解掌握党和政府让人民群众共享发展成果的原因及举措、中国共产党领
导等相关内容。
续表
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三、地方热点
热点 花江峡谷大桥
2025年9月28日,历经三年多的建设,贵州黔西南州贞丰县与安顺市
关岭县交界处的世界第一高桥——花江峡谷大桥正式建成通车。
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【技术突破】
从江界河大桥到鸭池河大桥,从北盘江大桥到坝陵河大桥,再到刚刚
通车的花江峡谷大桥,20年间,贵州桥梁建设从依赖进口设备和外国技术
到如今全部实现“国产替代”,甚至将标准输出到多个国家。这背后,是中
国基建的力量与担当,是中国制造的智慧与韧性,是中国人面对差距和某
些国家“卡脖子”时,不屈不挠的追赶和奋发创新。而花江峡谷大桥的“技
术密码”,正是中国制造从“跟跑”到“领跑”的典型缩影。
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(1)结合材料和所学知识,请探寻贵州桥梁建设背后中国制造从“跟跑”
到“领跑”的技术密码。
【答案】①中国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
②增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方
针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③坚持科技自立自强,攻克关键核心技术,勇于攻坚克难、追求卓越。
④贵州人民敢为人先、敢于冒险,发扬创新精神等。
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【战略布局】
“连峰际天、飞鸟不通”的交通闭塞曾长时期让贵州深陷“贫困陷阱”,
而桥梁的建设让贵州的交通和社会经济状况发生了翻天覆地的变化。桥梁
建设直接带动沿线300万人脱贫,更催生了“桥旅融合”新模式。花江峡谷
大桥所在的六安高速,是西部陆海新通道的关键节点。它像一条“经济动
脉”让贵州与广西、云南形成“2小时经济圈”,将西南的矿产、旅游资源与
东部的市场、技术紧密相连。
中国桥梁技术正不断走出国门,目前已输出到30余个国家:克罗地亚
佩列沙茨大桥打通欧盟市场……中老铁路澜沧江大桥实现东南亚铁路网互
联。这些项目不仅创造经济效益,更传递了中国“共商共建共享”的理念。#1.2.2
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(2)结合材料,谈谈我国修建花江峡谷大桥等大桥的重大意义。
【答案】①有利于改善贵州人民生活条件,增进民生福祉,满足人民对美
好生活的需要,增强人民的幸福感、获得感。
②有利于促进区域协调发展(推动贵州经济社会发展),推动中国西部地
区经济高质量发展。
③有利于中国走向世界,传递中国理念等。
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传统智慧的
现代转化 赵州桥的“敞肩拱”设计,让中国拱桥技术领先世界千年;而今,花江峡谷大桥的“智能监测系统”,通过2 000多个传感器实时感知桥梁健康。这种“古法新用”,印证了传统智慧在桥梁建设上的现代转化——在传承中创新,在创新中传承。
民间记忆的
国家叙事 在贵州,每一座桥都有它的“民间记忆”,每一座桥都有它的“百姓故事”:北盘江大桥通车时,两岸村民点燃鞭炮庆祝;鸭池河大桥建设期间,工程师学会了用芦笙传递施工信号。如网友所言:“中国的桥梁,既是工程奇迹,更是文化符号。”
国际话语权的
重构 2023年,国际桥梁与结构工程协会将“杰出贡献奖”授予中国团队。从“跟跑者”到“领跑者”,作为中国桥梁的杰出代表,贵州桥梁正在重新定义世界标准。
【文化自信】
桥梁是贵州乃至中国的一张“新名片”,背后蕴含着深层的文化密码,也体现着从“工程奇迹”到
“国家形象”的软实力。#1.3.1
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(3)谈谈中国桥梁这一张“新名片”启示我们要如何坚定文化自信?
【答案】①坚定文化自信,要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性
发展。
②要坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国
声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
③不忘本来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌等。
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【民生温度】
有人问:贵州修这些桥梁的目的是什么?它们最终改变了谁的生活?
下面是小黔收集到的一些资料。#1.4.1
资料
卡一 花江峡谷大桥体现了“桥旅融合”的概念,是国内首个集“桥梁观光+运动体验+旅游服务”于一体的桥旅融合综合体。数据显示,贵州桥梁建设直接带动就业超50万人,间接拉动旅游、物流等产业产值超千亿元。
资料
卡 二 花江峡谷大桥通车后,关岭与贞丰两岸通行时间从2小时缩短至2分钟,六枝特区至安龙县行车时间也由原来的3小时缩短为1.5小时。这种变化,也映射出中国式现代化的独特内核——发展不是少数人的狂欢,而是全体人民的共享。
在贵州,桥梁从来不是冰冷的钢筋混凝土,而是有温度的幸福通道,是党和人民群众的“连心桥”。
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(4)结合资料卡内容,谈谈你对“在贵州,桥梁是有温度的幸福通道,是
党和人民群众的‘连心桥’”的认识。
【答案】①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持共享发展理念,
让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
④党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要。
⑤中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化等。
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