福叠绵绵意（课件）二年级美术

该小学美术课件以“福叠绵绵意”为主题，围绕剪纸蝴蝶展开，涵盖对称、镂空、立体剪纸技法。通过蝴蝶谐音“福叠”导入，衔接上节课剪纸基础，分活动递进：先对折对称剪，再镂空添花纹，最后立体组合，搭建从基础到复杂的学习支架。 其亮点在于将文化理解（福蝶寓意福气叠加）与艺术表现（对称、镂空、立体技法）结合，通过分层活动和学生作品展示激发创意实践。学生在实践中提升审美感知与动手能力，教师可借助清晰的活动步骤和展示环节高效教学。

福叠绵绵意 第四单元 寻找年味儿 小学美术人教版二年级上册 大家知道蝴蝶谐音是什么吗？ 在上节课我们学习了剪纸的基本技法，今天让我们重温剪纸来表现今天的主人公—小蝴蝶吧~ 蝴蝶，谐音”福叠“，寓意福气叠加，好运绵绵。 对 折 剪 福 蝶 活 动 一 对称剪纸 了解蝴蝶结构 对折剪纸 同学们，让我们看一下具体操作吧~ 小小蝴蝶， 我来剪 1.纸要边对齐、角碰角，剪出蝴蝶翅膀 2.剪刀不能对同学 3.勾线清晰 注意要点 对折剪纸—初体验 对折剪纸 展示一下你的蝴蝶吧~ 蝶形初现—学生作品展示 福 蝶 添 花 衣 活 动 二 镂空剪纸 镂空剪纸 剪纸专用工具—尖嘴剪刀 镂空剪纸 二剪 一画 三展 镂空剪纸 蝶影翩翩—学生作品展示 福 蝶 抱 抱 团 活 动 三 立体剪纸 团团圆圆（剪纸） 还有哪些方法可以让剪纸”立“起来呢？ 立体剪纸 立体剪纸 创作 1、尝试让蝴蝶”立“起来 2、小组合作，共同完成 3、评选出最美作品，并进行展示 蝶姿盛放—学生作品展示 立体剪纸 拓展延伸 感谢聆听 Lavf58.76.100 Lavf59.14.100 $