回家路上(课件)二年级美术
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精品
摘要:
该小学美术课件以“回家路上”为主题,围绕交通图与路线图的认知、交通标识的意义及路线图绘制展开,通过“熟悉回家的路吗”等提问导入,结合景区、交通场景中的地图实例,搭建从生活经验到地图知识的学习支架。
其亮点在于融合审美感知与创意实践,通过小组合作探究交通标识的色彩形状规律,引导学生发现美,结合绘制回家路线图的实践,鼓励添加细节与上色,提升艺术表现能力。该资料贴近生活,既助学生增强安全意识与创造力,也为教师提供丰富的生活化教学案例。
内容正文:
回家路上
第二单元 爱我家园
小学美术人教版二年级上册
地图包括:国家地图、省图、市图、交通图以及图路线等。
我们在景区或者在公交车上、地铁上,都能看到它们。
我们在景区或者在公交车上、地铁上,都能看到它们。
北京故宫
路线图
交通图
交通图与路线图对比
交通图是对街道布局的概括表现,而路线图不仅把路口的转弯描绘的清楚,而且把街道旁的建筑物以及风景也描绘的非常清楚。
你会看路线图吗?
在图上先确定自己的位置,然后找到目的地—藏宝处,最后按路线和标志建筑找到宝藏。路线图就像一个向导可以为我们指引路线。
你会看路线图吗?
大家去过游乐园吗?怎么知道路线呢?
路线图由哪几部分组成的?
主要道路
标志性建筑
景物
同学们,你们熟悉回家的路吗?
回家路上有什么?
丁字路口
十字路口
回家路上有什么?
小组合作:
(1)探究这些安全标志的意义。
(2)你发现了什么色彩、形状规律?
蓝色—指示标志
红色—禁止标志
黄色—警告标志
交通标识作用大,代表的意义也不同?
棕色
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景区标识
标识的作用非常多,我们在放学回家的路上也会看到很多,来尝试制作常见的交通标识吧!一会我们可以把它安在“回家路上”,守护我们的安全。
怎样绘制路线图呢?
先画出出发地——学校和目的地——家。然后画出主要道路和分岔路口,然后画出标志性的建筑、景物,最后可以根据自己的喜好为路线图添加细节、上色。
方法一
怎样绘制路线图呢?
方法二
画出从学校到自己家的路线图
展示评价
介绍自己的路线图。
评一评其他小朋友的作品,谁的路线图最有创 意?为什么?
感谢聆听
Lavf57.62.100
雨的印记 (雨的印记)(钢琴版纯音乐) (cover:李闰珉)
jaycd
钢琴曲纯音乐, track 2, disc 0
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