摘要:
该小学英语课件聚焦五年级下册Unit 5“Whose dog is it?”核心知识,涵盖名词性物主代词(如my→mine)、动词-ing形式(如climb→climbing)、三会词汇(如each other)及重点句型(如“Whose is it? It's Zhang Peng's”)。通过对比形容词性物主代词与名词性物主代词,关联现在进行时动词变化规则,搭建从已知到未知的学习支架,帮助学生构建知识脉络。
其亮点在于以语言能力培养为核心,通过分层词汇练习(如名词性物主代词转换、动词-ing形式书写)和情境句型填空(如“Is he drinking water? No, he isn't. He's eating”),强化语言理解与表达。配套精品课件、同步练习册等资源,助力学生运用学习策略拓展学习渠道,提升学习能力,同时为教师提供系统教学支持,提高课堂效率。
内容正文:
《学海乐园》五年级英语RJ版·下册
Unit 5
Whose dog is it?
闷Unit5重点知识盘点
重点词汇
【四会词汇】(目标要求:听、说、读、写)
按要求写词。
(一)写出相应的名词性物主代词。
1.my
我的
2.your
你(们)的
3.his
他的
4.her
她的
5.their
他们的;她们的;它们的
6.our
我们的
包
(二)写出相应的动词-ing形式。
1.climb
(正在)攀登
2.eat
(正在)吃
3.play
(正在)玩耍
4.jump
(正在)跳
5.drink
(正在)喝(水)
6.sleep
(正在)睡觉
【三会词汇】(目标要求:听、说、认读)
英译汉。
1.each other
2.excited
3.like
重点句子
根据汉语意思完成句子。
1.那幅黄色的画是我的。
The yellow picture
2.这些都是我们的画吗?
all
2
3.
这是谁的?
是张鹏的。
isi计?
一It's
4.
他在喝水吗?
不是。他在吃东西。
he drinking water?
-No,he isn't.