第二单元 美丽的公园——图形与周长(单元自测·基础卷)数学青岛五四版三年级下册(新教材)

2026-01-06
| 3份
| 21页
| 256人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)三年级下册
年级 三年级
章节 二 美丽的公园——图形与周长
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 804 KB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 福禄元宝
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55815919.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第二单元 美丽的公园——图形与周长(单元自测·基础卷) 试卷总分:100分;建议用时:90分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,请在指定位置填写姓名、班级、考号等信息。 2.保持卷面平整清洁,不要污损或标记与答题无关的内容。 3.答题时字迹清晰工整,作图题请用2B铅笔规范绘制。 4.所有答案请按题号顺序填涂、书写在对应答题区,超出答题区域区域书写的答案无效。 5.仔细审题,规范作答,合理分配考试时间。 评卷人 得分 一、细心读题,认真填空(每空1分,共25分) 1.不测量,标出下面缺少的数据。 2.正方形每条边的长叫作( );长方形短边的长叫作( )。 3.长方形和正方形都有( )条边,长方形的( )边相等;正方形的( )边相等;长方形和正方形四个角都是( )。 4.封闭图形一周的长度就是图形的( );长方形的周长=( ),正方形的周长=( )。 5.明明沿花坛走了一周,走了300m,这个花坛的周长是( )m。 6.一个长方形花坛,长是8米,宽是5米,它的周长是( )米;一个正方形手帕的边长是2分米,它的周长是( )分米。 7.从一张长14厘米、宽8厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米,剩下小长方形的周长是( )厘米。 8.下图中的两根铁丝曾经围成过正方形和长方形,上面还留有折痕。 围成的是( )形                   围成的是( )形 9.将一个长方形从中间剪开后得到两个边长是8厘米的正方形,那么原来长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。 10.用一根长24厘米的绳子围成一个三角形,三角形的周长是( ),用这根绳子围成一个正方形,正方形的边长是( )。 评卷人 得分 二、分清对错,判断正误(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分) 11.数学课本的封面是长方形,有四个角,并且四个角都是直角。( ) 12.用同一根铁丝围长方形和正方形(没有剩余),它们的周长相等。( ) 13.用长28分米的铁丝围成长是10分米的长方形,则宽为8米。( ) 14.一块正方形地砖边长是15厘米,周长是30厘米。( ) 15.由四条边组成的且有四个直角的四边形一定是正方形。( ) 评卷人 得分 三、仔细推敲,选准答案(每小题1分,共10分) 16.长方形的四个角都是(    )。 A.直角 B.锐角 C.钝角 D.不确定 17.用边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,至少需要这样的(    )个小正方形。 A.2 B.4 C.8 D.9 18.一张长方形纸,长20厘米,宽12厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形。这个正方形的边长是________厘米,正方形的周长是________厘米。正确选项是(    )。 A.12,48 B.20,80 C.10,40 D.12,64 19.下列图形中,周长不是24的是(    )。 A. B. C. D. 20.如图是一个长6米,宽4米的长方形,下面 (        )算式可以算出这个长方形的周长. A.6×4 B.6×4×2 C.6+4+6+4 D.6+4×2 21.一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,它的周长是(    )。 A.70厘米 B.80厘米 C.90厘米 D.100厘米 22.一个长方形的长增加3厘米,周长增加(    )厘米。 A.3 B.9 C.12 D.6 23.两个长6厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长最大是(    )厘米。 A.20 B.28 C.32 D.36 24.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,(    )的周长最短。 A. B. C. D. 25.一个正方形周长16厘米,边长(    )。 A.16×4=64(厘米) B.16+4=20(厘米) C.16÷4=4(厘米)D.16-4=12(厘米) 评卷人 得分 四、认真审题,细心计算(共22分) 26.(本题12分)计算如图形的周长。 27.(本题10分)求下面两个图形的周长。(单位:cm)    评卷人 得分 五、动手动脑,实践操作(共10分) 28.(本题10分)在下面的方格纸上按要求画图形。(注:假设每一小格的长度为1厘米) (1)长6厘米,宽4厘米的长方形。 (2)边长为5厘米的正方形。    评卷人 得分 六、联系实际,解决问题(共28分) 29.(本题6分)小刚沿着跑道外圈跑两圈,一共跑了多少米?    30.(本题6分)一块长方形广告牌的长为9米,宽为6米,这块广告牌的周长是多少米? 31.(本题6分)正方形手帕的周长是36厘米,它的边长是多少厘米? 32.(本题10分)李大爷买来一些栅栏围成一个鸡舍。 (1)李大爷用这些栅栏围成了一个长12米,宽4米的长方形鸡舍,围成的鸡舍周长是多少米? (2)后来,李明建议李大爷靠着一道墙围(如图),围成的鸡舍也是一个长方形,宽是10米,你知道长是多少米吗? 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第二单元 美丽的公园——图形与周长(单元自测·基础卷) 试卷总分:100分;建议用时:90分钟 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,请在指定位置填写姓名、班级、考号等信息。 2.保持卷面平整清洁,不要污损或标记与答题无关的内容。 3.答题时字迹清晰工整,作图题请用2B铅笔规范绘制。 4.所有答案请按题号顺序填涂、书写在对应答题区,超出答题区域区域书写的答案无效。 5.仔细审题,规范作答,合理分配考试时间。 评卷人 得分 一、细心读题,认真填空(每空1分,共25分) 1.不测量,标出下面缺少的数据。 2.正方形每条边的长叫作( );长方形短边的长叫作( )。 3.长方形和正方形都有( )条边,长方形的( )边相等;正方形的( )边相等;长方形和正方形四个角都是( )。 4.封闭图形一周的长度就是图形的( );长方形的周长=( ),正方形的周长=( )。 5.明明沿花坛走了一周,走了300m,这个花坛的周长是( )m。 6.一个长方形花坛,长是8米,宽是5米,它的周长是( )米;一个正方形手帕的边长是2分米,它的周长是( )分米。 7.从一张长14厘米、宽8厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米,剩下小长方形的周长是( )厘米。 8.下图中的两根铁丝曾经围成过正方形和长方形,上面还留有折痕。 围成的是( )形                   围成的是( )形 9.将一个长方形从中间剪开后得到两个边长是8厘米的正方形,那么原来长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。 10.用一根长24厘米的绳子围成一个三角形,三角形的周长是( ),用这根绳子围成一个正方形,正方形的边长是( )。 评卷人 得分 二、分清对错,判断正误(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分) 11.数学课本的封面是长方形,有四个角,并且四个角都是直角。( ) 12.用同一根铁丝围长方形和正方形(没有剩余),它们的周长相等。( ) 13.用长28分米的铁丝围成长是10分米的长方形,则宽为8米。( ) 14.一块正方形地砖边长是15厘米,周长是30厘米。( ) 15.由四条边组成的且有四个直角的四边形一定是正方形。( ) 评卷人 得分 三、仔细推敲,选准答案(每小题1分,共10分) 16.长方形的四个角都是(    )。 A.直角 B.锐角 C.钝角 D.不确定 17.用边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,至少需要这样的(    )个小正方形。 A.2 B.4 C.8 D.9 18.一张长方形纸,长20厘米,宽12厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形。这个正方形的边长是________厘米,正方形的周长是________厘米。正确选项是(    )。 A.12,48 B.20,80 C.10,40 D.12,64 19.下列图形中,周长不是24的是(    )。 A. B. C. D. 20.如图是一个长6米,宽4米的长方形,下面 (        )算式可以算出这个长方形的周长. A.6×4 B.6×4×2 C.6+4+6+4 D.6+4×2 21.一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,它的周长是(    )。 A.70厘米 B.80厘米 C.90厘米 D.100厘米 22.一个长方形的长增加3厘米,周长增加(    )厘米。 A.3 B.9 C.12 D.6 23.两个长6厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长最大是(    )厘米。 A.20 B.28 C.32 D.36 24.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,(    )的周长最短。 A. B. C. D. 25.一个正方形周长16厘米,边长(    )。 A.16×4=64(厘米) B.16+4=20(厘米) C.16÷4=4(厘米) D.16-4=12(厘米) 评卷人 得分 四、认真审题,细心计算(共22分) 26.(本题12分)计算如图形的周长。 27.(本题10分)求下面两个图形的周长。(单位:cm)    评卷人 得分 五、动手动脑,实践操作(共10分) 28.(本题10分)在下面的方格纸上按要求画图形。(注:假设每一小格的长度为1厘米) (1)长6厘米,宽4厘米的长方形。 (2)边长为5厘米的正方形。    评卷人 得分 六、联系实际,解决问题(共28分) 29.(本题6分)小刚沿着跑道外圈跑两圈,一共跑了多少米?    30.(本题6分)一块长方形广告牌的长为9米,宽为6米,这块广告牌的周长是多少米? 31.(本题6分)正方形手帕的周长是36厘米,它的边长是多少厘米? 32.(本题10分)李大爷买来一些栅栏围成一个鸡舍。 (1)李大爷用这些栅栏围成了一个长12米,宽4米的长方形鸡舍,围成的鸡舍周长是多少米? (2)后来,李明建议李大爷靠着一道墙围(如图),围成的鸡舍也是一个长方形,宽是10米,你知道长是多少米吗? 试卷第2页,共5页 试卷第1页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第二单元 美丽的公园——图形与周长(单元自测·基础卷) 试卷总分:100分;建议用时:90分钟 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,请在指定位置填写姓名、班级、考号等信息。 2.保持卷面平整清洁,不要污损或标记与答题无关的内容。 3.答题时字迹清晰工整,作图题请用2B铅笔规范绘制。 4.所有答案请按题号顺序填涂、书写在对应答题区,超出答题区域区域书写的答案无效。 5.仔细审题,规范作答,合理分配考试时间。 评卷人 得分 一、细心读题,认真填空(每空1分,共25分) 1.不测量,标出下面缺少的数据。 【答案】见详解 【分析】长方形是四个内角相等的四边形,长方形的对边相等;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;据此解答。 【详解】 2.正方形每条边的长叫作( );长方形短边的长叫作( )。 【答案】 边长 宽 【详解】略 3.长方形和正方形都有( )条边,长方形的( )边相等;正方形的( )边相等;长方形和正方形四个角都是( )。 【答案】 4 对 4 直角 【详解】略 4.封闭图形一周的长度就是图形的( );长方形的周长=( ),正方形的周长=( )。 【答案】 周长 (长+宽)×2 边长×4 【详解】封闭图形一周的长度就是图形的周长; 长方形的周长就是求两组长加宽的长度;正方形四条边都相等,所以求正方形周长就是求四条边长的和;则长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。 5.明明沿花坛走了一周,走了300m,这个花坛的周长是( )m。 【答案】300 【详解】本题考查周长的概念,周长是指封闭曲线一周的长度。明明沿花坛走了一周,走了300米,这个花坛的周长是300米。 6.一个长方形花坛,长是8米,宽是5米,它的周长是( )米;一个正方形手帕的边长是2分米,它的周长是( )分米。 【答案】 26 8 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长为8米,宽为5米的长方形周长即可,根据正方形的周长=边长×4,求出边长是2分米的周长即可。 【详解】(8+5)×2 =13×2 =26(米) 2×4=8(分米) 所以一个长方形花坛,长是8米,宽是5米,它的周长是26米;一个正方形手帕的边长是2分米,它的周长是8分米。 7.从一张长14厘米、宽8厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米,剩下小长方形的周长是( )厘米。 【答案】 32 28 【分析】在长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽;根据正方形的周长=边长×4,算出它的周长即可。 剩下的图形为一个长方形,长为8厘米,宽为(14-8)厘米,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出剩下图形的周长是多少,据此作答。 【详解】8×4=32(厘米) 14-8=6(厘米) (6+8)×2 =14×2 =28(厘米) 所以,这个正方形的周长是32厘米,剩下小长方形的周长是28厘米。 8.下图中的两根铁丝曾经围成过正方形和长方形,上面还留有折痕。 围成的是( )形                   围成的是( )形 【答案】 正方 长方 【分析】正方形四条边长度相等,长方形对边相等且邻边不等。需观察两根铁丝的折痕,判断每段长度是否相等,从而确定围成的图形,核心是区分正方形和长方形的边长差异。 【详解】对于左图铁丝:折痕将其分成4段,且每段长度相等。根据正方形四条边相等的特征,可知围成的是正方形。 对于右图铁丝:折痕将其分成4段,其中对边长度相等,但邻边长度不等。根据长方形对边相等、邻边不等的特征,可知围成的是长方形。 9.将一个长方形从中间剪开后得到两个边长是8厘米的正方形,那么原来长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。 【答案】 16 8 【分析】长方形对边相等,两条长的边是长,两条短的边是宽;正方形的每条边都相等,每条边都是边长。如图,则长方形的长是正方形的两条边长的和,长方形的宽是正方形的边长。 【详解】8+8=16(厘米) 将一个长方形从中间剪开后得到两个边长是8厘米的正方形,那么原来长方形的长是16厘米,宽是8厘米。 10.用一根长24厘米的绳子围成一个三角形,三角形的周长是( ),用这根绳子围成一个正方形,正方形的边长是( )。 【答案】 24厘米 6厘米 【分析】绳子的总长度就等于三角形的周长,依此填空;绳子的总长度就等于正方形的周长,因此用绳子的总长度除以4就可得到正方形的边长。 【详解】24÷4=6(厘米) 三角形的周长是24厘米,正方形的边长是6厘米。 【点睛】此题考查的是对周长的认识,以及根据正方形的周长求出边长,应熟练掌握。 评卷人 得分 二、分清对错,判断正误(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分) 11.数学课本的封面是长方形,有四个角,并且四个角都是直角。( ) 【答案】√ 【分析】长方形有四条边,相对的两条边一样长,四个角都是直角,据此判断。 【详解】数学课本的封面是长方形,有四个角,并且四个角都是直角,原题说法正确。 故答案为:√ 12.用同一根铁丝围长方形和正方形(没有剩余),它们的周长相等。( ) 【答案】√ 【分析】周长是指封闭图形一周的长度。用同一根铁丝围成长方形和正方形,铁丝的长度即为它们的周长。说明两种图形的周长都等于铁丝的总长度,据此判断即可。 【详解】用同一根铁丝围长方形和正方形(没有剩余),它们的周长相等。原题说法正确。 故答案为:√ 13.用长28分米的铁丝围成长是10分米的长方形,则宽为8米。( ) 【答案】× 【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,和题目中周长28分米,长10分米,算出宽的长度,即可判断。 【详解】长方形的周长=(长+宽)×2,题目中给出周长28分米,可以先算出1个长和1个宽的和:28÷2=14(分米),再根据长是10分米算出宽=14-10=4(分米),而非8米。 故答案为:× 14.一块正方形地砖边长是15厘米,周长是30厘米。( ) 【答案】× 【分析】根据正方形的周长计算公式,周长=边长×4,代入数据计算即可判断正误。 【详解】已知正方形地砖的边长为15厘米,根据正方形周长公式: 周长:15×4=60(厘米) 题目中给出的周长是30厘米,与计算结果不符。 故答案为:× 15.由四条边组成的且有四个直角的四边形一定是正方形。( ) 【答案】× 【分析】长方形的对边相等且四个角都是直角; 正方形的四条边都相等且四个角都是直角;据此解决。 【详解】由题意分析得: 由四条边组成的且有四个直角的四边形可能是长方形,也可能是正方形;因此,题干的说法是错误的。 故答案为:× 评卷人 得分 三、仔细推敲,选准答案(每小题1分,共10分) 16.长方形的四个角都是(    )。 A.直角 B.锐角 C.钝角 D.不确定 【答案】A 【分析】长方形的特征是:对边相等,四个角都是直角,据此解答。 【详解】根据分析可得: 长方形的四个角都是直角。 故答案为:A 17.用边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,至少需要这样的(    )个小正方形。 A.2 B.4 C.8 D.9 【答案】B 【分析】正方形四条边的长度相等,要用小正方形拼成大正方形,则每个边长上至少需要2个小正方形,据此需要(2×2)个小正方形,据此选择即可。 【详解】2×2=4(个) 至少需要这样的4个小正方形。 故答案为:B 18.一张长方形纸,长20厘米,宽12厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形。这个正方形的边长是________厘米,正方形的周长是________厘米。正确选项是(    )。 A.12,48 B.20,80 C.10,40 D.12,64 【答案】A 【分析】根据题意可知,从长方形中剪一个最大正方形,正方形的边长就是长方形的宽。再根据正方形的周长=边长×4,算出正方形的周长即可。 【详解】12×4=48(厘米) 根据分析,这个正方形的边长是12厘米,正方形的周长是48厘米。 故答案为:A 19.下列图形中,周长不是24的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】围成封闭图形一周的长度就是图形的周长;正方形的周长=边长×4,分别计算出各个图形的周长,再与24比较即可。 【详解】 A.6×4=24; B.6×4=24; C.4×6=24; D.如图进行移动后,此时图形的周长=正方形的周长再加两条短边;4×6=24,所以图形的周长一定大于24; 下列图形中,周长不是24的是。 故答案为:D 20.如图是一个长6米,宽4米的长方形,下面 (        )算式可以算出这个长方形的周长. A.6×4 B.6×4×2 C.6+4+6+4 D.6+4×2 【答案】C 【详解】略 21.一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,它的周长是(    )。 A.70厘米 B.80厘米 C.90厘米 D.100厘米 【答案】A 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,列式计算即可。 【详解】(20+15)×2 =35×2 =70(厘米) 它周长是70厘米。 故答案为:A 22.一个长方形的长增加3厘米,周长增加(    )厘米。 A.3 B.9 C.12 D.6 【答案】D 【分析】根据长方形的周长=长×2+宽×2,因此当长方形的宽不变时,长增加3厘米,周长就增加2个3厘米,依此计算。 【详解】3×2=6(厘米) 所以一个长方形的长增加3厘米,周长增加6厘米。 故答案为:D 23.两个长6厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长最大是(    )厘米。 A.20 B.28 C.32 D.36 【答案】C 【分析】将两个长6厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,拼的方法用两种,一种是以长为公共边来拼,一种是以宽为公共边来拼,求出拼成后的长方形的长和宽,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别代入数据计算,再作比较即可解答。 【详解】以长为公共边来拼:(6+6+4)×2 =16×2 =32(厘米) 以宽为公共边来拼:(4+4+6)×2 =14×2 =28(厘米) 32>28 所以,这个大长方形的周长最大是32厘米。 故答案为:C 24.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,(    )的周长最短。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】选项A,这个是一个长4厘米、宽1厘米的长方形的周长; 选项B,将图中左上角的两条线段一条向上平移,一条向左平移,再将右上角的两条线段一条向上平移,一条向右平移,即可将图补为一个长是3厘米,宽是2厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算出周长; 选项C,是一个边长2厘米的正方形,根据“正方形周长=边长×4”,即可求出这个正方形的周长; 选项D,将图中左下角的两条线段一条向下平移,一条向左平移,将图中右上角的两条线段一条向右平移,一条向上平移,即可将图补为一个长是3厘米,宽是2厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算出周长; 据此计算出各个选项中图形的周长并比较,即可解题。 【详解】A.(4+1)×2 =5×2 =10(厘米) B.(3+2)×2 =5×2 =10(厘米) C.2×4=8(厘米) D.(3+2)×2 =5×2 =10(厘米) 10>8 的周长最短。 故答案为:C 25.一个正方形周长16厘米,边长(    )。 A.16×4=64(厘米) B.16+4=20(厘米) C.16÷4=4(厘米) D.16-4=12(厘米) 【答案】C 【分析】正方形的边长是正方形的周长除以4。 【详解】16÷4=4(厘米) 故答案为:C 评卷人 得分 四、认真审题,细心计算(共22分) 26.(本题12分)计算如图形的周长。 【答案】44分米;32厘米;88米 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4;封闭四边形的周长为所有边的和,据此计算即可。 【详解】(14+8)×2 =22×2 =44(分米) 长方形的周长是44分米。 8×4=32(厘米) 正方形的周长是32厘米。 15+17+29+27 =32+29+27 =61+27 =88(米) 四边形的周长是88米。 27.(本题10分)求下面两个图形的周长。(单位:cm)    【答案】28 cm;20 cm 【分析】的周长如图中红色线段所示,周长是一个长9 cm、宽4 cm的长方形周长和2条1 cm线段的长度和。的周长如图中红色线段所示,是一个长6 cm、宽4 cm的长方形的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式计算即可。 【详解】      评卷人 得分 五、动手动脑,实践操作(共10分) 28.(本题10分)在下面的方格纸上按要求画图形。(注:假设每一小格的长度为1厘米) (1)长6厘米,宽4厘米的长方形。 (2)边长为5厘米的正方形。    【答案】(1)(2)见详解 【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角,据此画出长6厘米,宽4厘米的长方形; (2)正方形的特征:4条边相等,4个角都是直角;据此画出边长为5厘米的正方形即可。 【详解】(1)(2)作图如下:    【点睛】本题主要考查画指定长、宽(边长)的长方形和正方形。熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。 评卷人 得分 六、联系实际,解决问题(共28分) 29.(本题6分)小刚沿着跑道外圈跑两圈,一共跑了多少米?    【答案】800米 【分析】先用100乘4,求出跑道外圈一圈的长度,再乘2,求出小刚沿着跑道外圈跑两圈,一共跑了多少米。 【详解】100×4×2 =400×2 =800(米) 答:一共跑了800米。 【点睛】明确围成封闭图形一周的长度就是它的周长是解答此题的关键。 30.(本题6分)一块长方形广告牌的长为9米,宽为6米,这块广告牌的周长是多少米? 【答案】30米 【分析】因为广告牌是长方形,所以求广告牌的周长也就是求长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,长方形广告牌的长为9米,宽为6米,即可求出长方形的周长。 【详解】(9+6)×2 =15×2 =30(米) 答:这块广告牌的周长是30米。 31.(本题6分)正方形手帕的周长是36厘米,它的边长是多少厘米? 【答案】9厘米 【分析】正方形的边长=周长÷4,代入计算即可。 【详解】36÷4=9(厘米) 答:它的边长是9厘米。 【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解决本题的关键。 32.(本题10分)李大爷买来一些栅栏围成一个鸡舍。 (1)李大爷用这些栅栏围成了一个长12米,宽4米的长方形鸡舍,围成的鸡舍周长是多少米? (2)后来,李明建议李大爷靠着一道墙围(如图),围成的鸡舍也是一个长方形,宽是10米,你知道长是多少米吗? 【答案】(1)32米;(2)12米 【分析】围成的鸡舍周长=(长+宽)×2,将题意中的长12米,宽4米代入;根据图形,靠着的这道墙可作为鸡舍的长,用栅栏的周长减去2个宽,可求出长。 【详解】(1)(4+12)×2 =16×2 =32(米) 答:围成的鸡舍周长是32米。 (2)32-10×2 =32-20 =12(米) 答:长是12米。 试卷第14页,共14页 试卷第13页,共14页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二单元 美丽的公园——图形与周长(单元自测·基础卷)数学青岛五四版三年级下册(新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。