22.第六单元 第22课 不断发展的现代社会 (作业本)-【阅盟学堂】2024-2025学年九年级全一册历史分层导学案（统编版）

第22课 不断发展的现代社会 A组·基础过关 1.不同时代有不同的支付方式。下图是中国支付方式的演变，反映出 = 1R第羊 2把斧子 原始的物物交换 秦朝货币 宋朝纸币 21世纪移动支付 A.生产力水平逐渐提高 B.支付方式趋于单一 C.传统支付方式退出生活 D.科技彻底改变生活 2.(2022·山东滨州)使用大规模在线数据库的电子邮件系统、互联网大大增强了公司进行国际化经营 的能力。现代全球生产和物流运作在很大程度上依赖全球定位系统。此段文字旨在论证推动经济全 球化的因素是 ( A.多极化趋势加强 B.跨国公司的发展C.信息技术的发展 D.交通运输业的发展 3.(2022·湖北黄冈)随着互联网和智能手机的普及，电脑键盘打字的流行，汉字书写由持笔变为大部分由 电脑完成，造成了国人提笔忘字，汉字书写能力下降，汉字书写也“渐行渐远”。这反映出互联网 A.大大缩小了人类生活空间 B.一定程度上冲击传统文化 C.减少了人类获取知识途径 D.极大地便利了人们的生活 4.(2022·海南)1950年，世界人口只有约25亿。1987年7月11日，世界人口突破50亿。2011年， 世界人口达到70亿。人口过快增长带来 ( A.人均资源增多 B.环境压力增大 C.就业压力减小 D.性别歧视消除 5.(2021·广东广州)2020年9月，习近平主席在第75届联合国大会上提出，中国二氧化碳排放力争于 2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。这主要是为了应对当前世界面临的（ A.货币金融危机 B.生态环境危机 C.网络安全问题 D.地区冲突问题 6.(2023·黑龙江牡丹江)下图反映出人类发展进程中面临的问题是 ( 我现在严重缺氧 我再也长不出青草 我高烧不退 酸雨侵蚀着我的身体 地球生了什么病 A.人口增长过快 B.粮食短缺 C.环境恶化 D.贫富分化加剧 B组·能力提升 7.(2022·广东)建设美丽家园是人类的共同梦想。面对生态环境挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的 命运共同体，没有哪个国家能独善其身。为此，世界各国应该 ( ) A.推进贸易自由 B.追求携手合作应对 C.增强军事实力 D.提高妇女社会地位 8.目前，一些县区的农民积极响应国家乡村振兴战略，纷纷通过网络直播带货销售自己本地的特色农 产品，推动农业生产发展。这反映了计算机网络 A.极大影响着人们的生产生活方式 B.安全问题成为社会关注的焦点 C.尚未影响农村生产生活方式 D.使网络销售完全取代市场销售 阅盟学堂历史·九年级85课后分层作业本下册第六单元 9.(2022·江苏常州)下图为《西方主要国家妇女获得选举权时间表》。据此可以推断 西方主要国家妇女获得选举权时间表 澳大利亚 加拿大 德国、奥地利 美国 英国 西班牙 法国 意大利 瑞士 1902年 1918年 1919年 1920年 1928年 1931年 1944年 1945年 1971年 A.民主制度消除男女差别 B.教育普及推动男女平等 C.社会保障制度日趋完善 D.妇女政治权利有所提高 10.(2022·湖北荆州)20世纪以来，世界工业生产一般经历了从“吨重型”产品（如造船、机械、化工） 为主，到“公斤型”产品（如电子计算机、家用电器）为主，再到“克重型”产品（如微电子、新材料） 为主的变化过程。这一变化过程说明了 ( A.重工业始终作为先导型产业 B.科技促进产业结构升级 C.国家逐渐加强对经济的干预 D.现代工厂制度最终确立 11.阅读材料，回答问题。(8分) 材料一 20世纪下半叶世博会的主题（部分） 时间 举办地 主题 1964年 美国纽约 通过理解走向和平 1970年 日本大阪 人类的进步与和谐 1974年 美国斯波坎 无污染的进步 摘编自《中外历史纲要（下）》 材料二世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发 展问题。 摘编自《邓小平文选》第3卷 材料三 WTO 图一联合国旗帜 图二世界贸易组织标志 图三漫画《拼图》 从上述材料中提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论证。(8分，要求：观点明确，史论结 合，条理清晰，字数60字以上) 阅盟学堂历史·九年级86课后分层作业本下册第六单元展，排除C项；社会主义运动发展与亚非拉国 家增加无直接联系，排除D项。 10.【答案】D【解析】由材料中的时间“第二次世 界大战后”并结合所学知识可知，能证明西方 殖民者遭到前所未有的削弱的事件是“非洲 年”。第二次世界大战结束后，非洲大陆发生 了翻天覆地的变化，掀起了民族独立浪潮， 仅1960年一年非洲就出现17个独立国家，因 此这一年被称为“非洲年”，D项符合题意， 故选D项。17世纪，英国殖民者在大西洋进 行“三角贸易”与材料时间不符，排除A项。 美国独立战争发生在1775年到1783年，与材 料时间不符，排除B项。1688年英国发生“光 荣革命”，与材料时间不符，排除C项。 11.(1)事件：万隆会议召开。(2分) (2)【示例1】观点1：只有不懈斗争，才能捍 卫国家主权。 论述：1955年，万隆会议召开。会议体现了 亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同 反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族 独立，保卫世界和平的“万隆精神”；1999年， 巴拿马收回了运河区的全部主权，巴拿马人 民取得了反对美国控制，维护民族独立，争 取国家主权的巨大胜利。 综上所述，亚非拉国家和人民在获得民族独 立后，为巩固政权、捍卫国家主权而继续 斗争。 【示例2】观点2：第二次世界大战后，世界资 本主义殖民体系逐渐崩溃。 论述：1949年，中华人民共和国成立，推翻 了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统 治，中国真正成为独立自主的国家；20世纪 六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮， 绝大多数殖民地国家先后获得了独立；1990 年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都 摆脱了殖民主义的枷锁。 综上所述，第二次世界大战后，为了争取民 族独立，捍卫国家主权，殖民地半殖民地国 家进行了不懈的斗争，世界资本主义殖民体 系逐渐崩溃。(6分) 第20课联合国与世界贸易组织 题号12345678910 答案CC D A DA BDA( C A组·基础过关 1.【答案】C【解析】结合所学知识可知，A项是 亚太经合组织的徽标图案，B项是世界贸易组 织的徽标图案，C项是联合国的徽标图案，D 项是欧盟的徽标图案。成立于1945年10月的 联合国，是人类构建世界和平的成果，它担负 历史九年级全一册108 着维护国际和平与安全的主要责任，C项符合 题意，故选C项。 【答案】C【解析】根据“协调签订停止内战的 和平协议”“制止种族屠杀”可知，联合国在非 洲发挥的重要作用之一是维护和平与安全，故 选C项；根据“督促…双方停火”“制止种族 屠杀”可知，其主要涉及联合国在军事安全方 面的作用，与“促进合作与进步”“发展教育与 科技”“保障卫生与健康”不符，排除A、B、 D项。 【答案】D【解析】根据“联合国安理会中，同 中国一样拥有一票否决权的常任理事国”可知， 安理会由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5 个常任理事国和10个非常任理事国组成，常 任理事国拥有否决权，因此，同中国一样拥有 一票否决权的常任理事国还有美国、俄罗斯、 英国、法国，故选D项。 【答案】A【解析】根据材料“2022年1月，世 界贸易组织…认定中国在货物贸易领域每年 可对美方实施6.45亿美元贸易报复”可知，世 界贸易组织具有解决贸易争端的职能，故选A 项；材料中只涉及中美贸易争端并经过世贸组 织得到解决，与民主进程无关，排除B项；联 合国的主要职能是维护国际和平，排除C项； 材料中未提及任何与“反对种族歧视”相关的内 容，排除D项。 【答案】D【解析】结合所学知识可知，2001年 12月，中国正式成为世界贸易组织的成员。加 入世贸组织，为我国参与经济全球化开辟了新 途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间， 标志着中国这个世界上最大的发展中国家，将 逐渐融入全球经济体系，参与全球范围内的竞 争，故选D项。奉行独立自主的和平外交政策 属于政治方面，排除A项。积极参与联合国维 和部队属于军事方面，排除B项。中国对澳门 恢复行使主权是祖国统一问题，与经济全球化 不符，排除C项。 【答案】A【解析】根据材料“我国加入世界贸 易组织十年间，国内生产总值年均增长超过 10%,出口增长了493%，外商直接投资7595 亿美元，国际贸易总量增长140%”可知，我国 加入世贸组织后，国内经济持续增长，说明世 界贸易组织为成员国发展提供契机，故选A 项；解决了国际贸易争端、维护了世界的持久 和平、重建了国际金融秩序在材料中不能体 现，排除B、C、D项。 B组·能力提升 【答案】B【解析】结合所学知识可知，1945年 成立的联合国，是人类构建世界和平的成果， 阀盟学堂参考答案详解详析 也是影响最大的国际组织，其宗旨是维护国际 和平及安全，故选B项；《凡尔赛条约》并没有 实现日本独霸中国的企图，因为在1921年华盛 顿会议上中国收回了在山东的大部分权益，排 除A项；德国分裂标志着欧洲冷战对峙局面基 本形成，排除C项；世贸组织的成立有利于全 球贸易和世界经济的发展，排除D项。 8.【答案】D【解析】根据“它将制裁侵路的权力 集中于安理会，实行‘大国一致’原则，使许多 国家和地区避免了一些可能发生的战争”可知， 联合国实行“大国一致”原则，与国联相比，在 维护国际和平与安全上作出实实在在的重大贡 献，故选D项；联合国是二战后成立的国际组 织，不是凡尔赛一华盛顿体系的继续，排除A 项；世界贸易组织成为一个全球性的经济贸易 组织，排除B项；联合国实行的是“大国一致” 原则，与“国联”的“全体一致”原则并不一样， 排除C项。 9.【答案】A【解析】根据材料信息可知，跨国公 司的发展提供了就业机会，但也可能产生破坏 生态环境等问题。故选A项。 10.【答案】C【解析】根据题干图示中的时间及 事件发展情况并结合所学知识可知，1492年， 哥伦布“发现”新大陆，反映了新航路的开辟， 世界开始连成一个整体，世界观念逐步形成， 之后随着殖民扩张，世界市场开始形成，经 过工业革命的推动，国家之间的经济联系日 益紧密，世界经济全球化的趋势加强。1995 年1月1日，世界贸易组织正式成立，是经济 全球化的表现之一，C项正确；“科技的进步 与发展”与题干“世界贸易组织建立”等无关， 排除A项；题干强调经济全球化，未反映资 本主义制度的衰落，排除B项；题干主要反 映经济方面的情况，与世界政治格局无关， 排除D项。 11.(1)历史事件：新航路的开辟（或地理大发 现)。（1分)理由：新航路的开辟，使欧洲与 亚洲、非洲和美洲的联系加强，世界开始连 成一个整体，世界市场开始形成。（1分) (2)原因：国际金融、贸易组织的建立；信息 技术革命的推动；冷战的结束或世界政治格 局的演变；跨国公司的推动。(3分)组织：世 界贸易组织。（1分) (3)环境污染、跨国犯罪、疾病蔓延。(2分) (4)【示例一】观点：发展中国家应该坚决抵制 经济全球化。理由：由于经济全球化发展过 快，市场的破坏作用膨胀，不合理的国际经 济秩序的存在和发展中国家资金、技术实力 的不足，造成了发展中国家与发达国家在经 历史九年级全一册109 济全球化发展过程中贫富差距的扩大。在经 济全球化发展过程中，有些发达国家的跨国 公司不仅利用发展中国家的廉价原料和劳动 力赚取高额利润，而且还将技术水平低、容 易产生环境污染的产品，转移到发展中国家 进行生产，这是非常不公平的。国际经济风 险对发展中国家经济发展的影响会进一步 加大。 【示例二】观点：发展中国家应该积极参与经 济全球化。理由：经济全球化对于发展中国 家引进先进技术、参与国际竞争、发展本国 经济是一个良好的机遇。经济全球化是世界 经济发展的必然趋势，发展中国家应加强合 作，积极融入经济全球化的发展潮流。（(8分) 第21课冷战后的世界格局 题号12345678910 答案BD A CCBBDAC A组·基础过关 【答案】B【解析】根据“小国会议”“尽管遭到 一两个超级大国一苏联和美国的反对”“但还 是被通过了”可知，苏联、美国两个超级大国 已无法左右联合国大会，说明世界历史发展进 程中政治多极化趋势，故选B项；经济全球化 是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、 资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、 相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的 过程，排除A项；社会信息化是以计算机信息 处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志 的新技术革命，影响和改造社会生活方式与管 理方式的过程，排除C项；文化多样化是指世 界上每个民族、每个国家都有自己独特的文 化，民族文化是民族身份的重要标志，排除 D项。 【答案】D【解析】结合所学知识分析单元知识 框架可知，联合国与世界贸易组织是维护世界 和平与发展的两大重要国际组织，霸权主义与 地区冲突是影响当今世界和平与发展的因素， 世界多极化趋势的发展和建立国际新秩序的努 力在推动世界朝着和平发展，因此这个框架的 主题应为“走向和平发展的世界”，故选D项； 凡尔赛一华盛顿体系的建立与巴黎和会和华盛 顿会议有关，反法西斯同盟的建立发生在二战 期间，当时还没有联合国，冷战与两极格局的 形成反映的是美苏冷战，冷战结束后，世界格 局朝着多极化趋势发展，所以A、B、C项的内 容不适合作为单元知识框架的主题，排除A、 B、C项。 【答案】A【解析】根据题干信息可知，漫画中 人物“山姆大叔”为美国，观察漫画并分析关键 阀盟学堂参考答案详解详析 信息可知，“山姆大叔”美国使出浑身力气主导 了“巴以冲突”“阿富汗战争”“伊拉克战争”等， 突出反映了美国任意干涉其他国家、地区事务 导致各种国际问题，讽刺了美国试图维护霸权 但力不从心，故选A项；1939年第二次世界大 战的爆发和扩大，彻底瓦解了华盛顿体系，与 漫画反映的问题无关，排除B项；漫画突出反 映了美国推行霸权主义而引发的地区冲突和局 部战争，发生在美苏“冷战”结束后，排除C 项；漫画反映的是美国极力谋求单边主义，并 未体现世界多极化趋势遭遇到挫折，排除 D项。 4.【答案】C【解析】根据材料信息可知，西方和 俄罗斯都意图通过争夺乌克兰以压缩对方的战 略空间，说明冷战思维仍然影响当今世界。故 选C项。 5.【答案】C【解析】根据“1999年，以美国为首 的北约在没有获得联合国安理会授权的情况 下，对南联盟进行了持续78天的轰炸，给当 地人民造成巨大的生命和财产损失”可知，美 苏冷战结束后，美国为维护世界霸主地位，不 断加强对其他国家和地区的军事干预，推行霸 权主义，故选C项；东欧剧变与苏联解体发生 时间与题干不符，排除A项；世界多极化趋势 仍然是现今世界发展格局，排除B项；联合国 至今依旧存在维和的重要作用，排除D项。 6.【答案】B【解析】根据材料信息可知，“区域 秩序重构”的“动作戏”增多，说明其他国家和 地区推动世界朝着多极化方向发展，原有的全 球治理体制正在改变。故选B项。 B组·能力提升 7.【答案】B【解析】结合所学知识可知，苏联解 体之后，两极格局瓦解。美国是唯一的超级大 国，“单极世界”是指“只存在一个超级大国的 政治格局”。B项符合题意，故选B项。世界 格局并不是单纯指美国，排除A项。目前只有 美国是唯一的超级大国，排除C项。多极化世 界格局并不是联合国主导的，排除D项。 8.【答案】D【解析】根据材料信息可知，美国对 不结盟运动持否定态度，苏联也认为不结盟运 动不能长久，两者的态度反而说明广大发展中 国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力 量，在一定程度上冲击着两极格局。故选 D项。 9.【答案】A【解析】根据材料“阿富汗与塔利班 和谈一波三折，利比亚冲突余波未平，巴以地 区又起战火”可知，当今世界虽然两极格局被 打破，但是一些国家和地区内部长期以来抑而 不发的深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和》 历史九年级全一册110 宗教纷争不断，导致当今世界并不太平，故选 A项；和平与发展仍然是当今世界的两大主 题，排除B项；C项的说法夸大当今局势，排 除C项；当今世界动荡不安的原因有很多，排 除D项。 10.【答案】C【解析】根据材料信息可知，中国 提出构建人类命运共同体针对的是当前各种 全球性问题，这说明中国准确把握了当今世 界发展的趋势。故选C项。 11.（1)政治格局：两极格局。（2分) 实质：美苏国家利益的冲突。(2分，答到美 苏争霸，两种社会制度或意识形态的对立可 各得1分) (2)原因：苏联解体，两极格局瓦解；中国、 欧盟等力量的崛起。(2分) 作用：有利于反对霸权主义、强权政治；有 利于维护地区和世界的和平与发展；有利于 建立公平正义的国际秩序；有利于世界经济 的发展；有利于中国在国际事务中发挥越来 越重要的作用。(2分，任答两点即可得分) (3)“明智选择”：积极发展全球伙伴关系；推 动大国协调合作；构建人类命运共同体；提 出“一带一路”倡议；走可持续发展道路；积 极发挥联合国协调国际事务的作用。(2分， 任答两点即可得分) 第22课不断发展的现代社会 题号12345678910 答案A C B BBCBADB A组·基础过关 1.【答案】A【解析】结合所学知识可知，从传统 的以物易物到金属货币，再到纸币，最后出现 移动支付，说明生产力水平逐渐提高，A项正 确；材料反映了支付方式多样化，而不是单 一，排除B项；传统支付方式依然存在，说退 出生活不符合现实，排除C项；科技彻底改变 生活的说法太过绝对，排除D项。 2.【答案】C【解析】根据题干材料“电子邮件系 统、互联网”可知，这些都是信息技术的成果， 因此推动经济全球化的因素是信息技术的发 展，故选C项；多极化趋势是当今世界政治的 发展趋势，排除A项信息技术的发展推动了 跨国公司的发展，因此推动经济全球化的因素 不是跨国公司，排除B项；题干中没有涉及交 通运输业的发展问题，排除D项。 3.【答案】B【解析】根据材料可知，由于电脑键 盘打字的流行，出现了汉字书写“渐行渐远”的 境况，表明互联网一定程度上冲击传统文化， B项正确；互联网大大缩小了人类生活空间、 极大地便利了人们的生活在材料中没有体现， 阅盟学堂参考答案详解详析 排除A、D项；互联网增加了人类获取知识途 径，排除C项。 4.【答案】B【解析】根据材料“1950年，世界人 口只有约25亿。1987年7月11日，世界人口 突破50亿。2011年，世界人口达到70亿”可 知，世界人口增长快，人口增长过快带来了巨 大的环境压力，世界粮食问题日益尖锐，在教 育、就业、住房、社会保障等方面也构成了新 的挑战，故选B项；人均资源增多、就业压力 减小、性别歧视消除说法错误，排除A、C、 D项。 5.【答案】B【解析】根据题干关键信息“中国二 氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争 取2060年前实现碳中和”并结合所学知识可 知，这主要是为了应对当前世界面临的生态环 境危机，故选B项；货币金融、网络安全和地 区冲突与二氧化碳排放无关，排除A、C、 D项。 6.【答案】C【解析】根据地球不堪重负的情景漫 画及图片中的配文信息可知，由于人类大量使 用矿物质燃料，破坏了自然环境，导致环境恶 化，C项正确；人口增长过快的确是地球不堪 重负的原因之一，但题干主要强调环境恶化， 未涉及人口增长过快，排除A项；题千主要强 调环境恶化，未体现粮食短缺，排除B项；题 干主要强调环境恶化，未体现贫富分化加剧， 排除D项。 B组·能力提升 7.【答案】B【解析】根据“建设美丽家园是人类 的共同梦想”“命运共同体”可知，面对生态环 境挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共 同体，和平与发展才是主题。为此，世界各国应 该追求携手合作应对，故选B项。材料与贸易、 军事、妇女社会地位无关，排除A、C、D项。 8.【答案】A【解析】结合所学知识可知，计算机 网络将世界各地联结成一个整体，不仅极大地 拓展了人类的生活空间，还对人类的经济活动 产生了直接影响，因此农民能通过网络直播带 货销售自己本地的特色农产品，推动农业生产 发展，故选A项；安全问题在材料中未涉及， 排除B项；以往农民是通过现场来售卖农产 品，而现在转变为直播的线上方式来销售产 历史九年级全一册111 品，这是对农村生产生活方式的改变，排除C 项；“完全取代”这一说法太绝对，排除D项。 【答案】D【解析】根据材料信息可知，1902年 至1971年期间，西方主要国家妇女获得了选举 权，这说明西方主要国家妇女的政治权利有所 提高，D项正确；民主制度不能消除男女差 别，A项表述错误，排除A项；材料内容设有 体现教育普及带来的影响，排除B项；材料内 容没有涉及社会保障制度，排除C项。 0.【答案】B【解析】根据材料可知，随着科技 的发展进步，世界工业生产向高精尖发展， 这反映了科技促进产业结构升级，B项正确； 重工业始终作为先导型产业与材料不符，排 除A项；国家逐渐加强对经济的干预是国家 发展经济的政策，材料中并未体现，排除C 项；19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂 替代，现代工厂制度最终确立，排除D项。 1.【示例1】观点：和平与发展是时代的主题。 论述：1945年，以维护国际和平与安全为宗 旨的联合国成立。1995年，为了促进全球贸 易和经济的发展，世界贸易组织成立。此后， 世贸组织与联合国成为支撑、协调世界政治 和经济的两大支柱，在政治多极化和经济全 球化趋势下推动着世界的和平与发展，各国 也通过联合国和WTO加强合作与交流，为促 进世界和平与发展、实现合作共赢贡献力量。 所以，当今时代的主题仍然是和平与发展， 以和平促发展是大势所趋。 【示例2】观点：加强国际合作，推动和平与 发展。 论述：20世纪40年代，当德、意、日法西斯 势力肆虐时，美、苏、中等国家成立世界反 法西斯同盟。此后，各国协同作战，最终打 败了法西斯国家，维护了世界和平，促进了 共同发展。冷战结束后，霸权主义和地区冲 突不断，再次严重威胁着世界的和平与发展。 以史为鉴，联合国、WTO及区域合作组织相 继成立，各国顺应经济全球化的趋势，借助 这些国际组织加强国际合作，致力于推动世 界的和平与发展。 所以，保和平、促发展、合作共赢已成为人 类共识。(8分) 纲盟学堂参考答案详解详析