甘肃省陇南市武都区2025-2026学年九年级上学期1月期末物理•化学试题

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陇南市武都区2025~2026学年度第一学期期末学业水平测试

九年级物理、化学综合

考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。

物理部分(90分)

一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个正确)

1.俗话说“心急吃不了热豆腐”,“热”是形容豆腐的

A.温度高 B.内能大 C.比热容大 D.热量高

2.关于油炸鸡腿,下列相关说法正确的是

A.刚出锅的鸡腿烫嘴,是因为它含有的热量多

B.相同条件下,油升温比水快,说明油的比热容比水的小

C.厨房外都能闻到鸡腿香,说明加热后分子才会运动

D.不断改进和创新火炉,鸡腿可以吸收燃料燃烧释放的全部热量

3.如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,其中利用燃料燃烧产生的高温高压气体推动活塞对外做功的冲程是

4.学校楼道的照明灯使用了光控、声控开关,光控开关在光线不足时闭合,声控开关在有声音时闭合。下列电路中,能实现在光线不足且有声音时灯才亮的是

5.如图所示电路中电源电压恒为6V。闭合开关S,电路正常工作,电压表的示数为3V。一段时间后,电压表的示数由3V变为6V,电流表示数增大。若电路中仅有一处故障,且只发生在R₁、R₂上。则电路的故障是

A. R₁断路

B. R₂断路

C. R₁短路

D. R₂短路

6.科技小组设计的监测河水流速变化的装置原理图如图所示,机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动,电源电压保持不变。闭合开关S,当水

(FX)九年级物理、化学综合第1页 (共8页)

 

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流的速度变大时

A.探头的形状是为了减小水流对它的作用力

B.滑动变阻器接入电路的电阻长度变长

C.电压表测量的是电源两端的电压

D.电流表测量的是通过滑动变阻器的电流

二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)

7.小兰在端午节煮粽子时,闻到了粽子的香味,是因为分子在永不停息地做    。水很难被压缩,表明分子间存在     。

8.有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车 (L型)更节能,排气更清洁。同样的汽油加在T型轿车内与加在L型轿车内相比,其热值    (选填“更大”“一样大”或“更小”);为防止发动机温度过高,用水进行冷却,这是利用水的     较大。

9.如图,小朋友沿塑料滑梯滑下,长发竖起散开,这是由于人与塑料滑梯摩擦时带上了电荷,头发因带上了    (选填“同种”或“异种”)电荷而相互排斥;同时由于摩擦生热,臀部发烫,这是通过     方式改变物体内能。

10.食物也是一种“燃料”,13~15岁的青少年每天正常生活需要的热量为 。某种油炸食品,营养成分表上标有“每100g能量1260 kJ”,该标识的含义相当于     (选填“热量”“内能”或“热值”)的含义;上述油炸食品100g产生的能量假如全部被质量为6kg、温度为25℃的水吸收,可使这些水的温度升高     

11.芯片是现代信息技术的基础。“芯片”所用的主要材料是     (选填“半导体”或“超导体”),利用该材料制成的二极管具有     导电性。

12. A、B、C三个轻质带电小球,已知A与B相互排斥,B与C相互吸引,且A带正电,则三个小球中:B球带     ;C球带     。(填写带电情况)

13.两节干电池串联起来的电压为     V,家庭中电路标准电压为     V。

14.如图所示的电位器,若要使逆时针旋动滑片时电位器接入电路的电阻值变小,则应接     两个接线柱;若接的是B、C两个接线柱,要使电位器接入电路的电阻值变小,应     时针旋动电位器的滑片。

三、识图、作图题(本题共4小题,共12分)

15.(4分)如图是小明制作的汽轮机模型。点燃易拉罐下方的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:化学能转化为     再转化为     。

16.(4分)如图甲所示电路中,闭合开关后,两只电压表的指针偏转情况均如图乙所示,则电压表V和电压表 的示数之比为     ,电阻. 两端的电压为     V。

(FX)九年级物理、化学综合第2页 (共8页)

 

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17.(2分)小明发现家里的电冰箱开冷藏室门时,里面的照明灯才亮;走近电冰箱,隔断时间会听到“嗡嗡”声;开冷藏室门时,“嗡嗡”声可能有,可能无。通过询问爸爸得知:“嗡嗡”声是冰箱压缩机(主体为电动机)工作时产生的。根据所描述的现象,把下面电冰箱的元件连接成完整的电路图。

18.(2分)小兰同学连接了如图所示的电路,请你帮她在虚线框内画出该电路的电路图。

四、实验探究题(本题共2小题,共20分)

19.(9分)现有横截面积相同的1.0m长的镍铬丝、0.8m长的锰铜丝和0.6m长的康铜丝各一根,小兰通过实验研究材料、长度对金属丝的影响。其他器材有:干电池、开关、带夹子的导线若干、电流表、1m长的刻度尺。

(1)请用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整。

(2)要研究长度对电阻的影响,应选择     (选填“同种”或“不同种”)金属丝。当镍铬丝接入电路的长度为60.0cm时,电流表示数如图乙,读数为     A。改变长度并记录电流值填入表格,由表可知,随着长度减小,电路中的电流变     ,表明电阻变     。

长度/ cm

60.0

40.0

20.0

···

电流/A

 

1.33

2.61

……

(3)要研究材料对电阻的影响,可使上述三根金属丝接入电路的长度均为     m(选填“0.5”“0.7”或“0.9”)。

(4)完成探究后,小兰将镍铬丝与小灯泡串联接入电路,模拟一个简易调光台灯。当观察到小灯泡变亮时,可推断镍铬丝接入电路的长度变     。

(5)本次探究用到了常见的两种实验方法             、            。

20.(11分)实验小组在“探究并联电路电流规律”的实验中,设计了如图甲所示电路,测量A、B、C三处的电流。

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