2026年广东省中考历史一轮复习：第三单元二战后的世界变化 课件

该初中历史中考复习课件全面覆盖“二战后的世界变化”核心考点，包括美苏冷战、战后资本主义发展、社会主义改革与解体、亚非拉独立运动等，严格对接课标要求。通过考标梳理、时间轴构建、阶段划分等方式，结合近五年中考真题分析考点权重，如西欧联合、美国对日本政策等高频考点，并归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+核心素养融合”，以时空观念梳理两极格局时间线，用史料实证解析殖民地独立材料题。如2024广东真题“西欧国家的联合”，通过欧共体到欧盟的进程分析，示范“背景-措施-影响”答题逻辑，培养历史解释能力。设计易错点对比表（如苏联三次改革），帮助学生掌握应试技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

第六部分 世界现代史 第三单元 二战后的世界变化 通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与 “华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成。 美苏冷战 杜鲁门主义：1947 年 3 月，杜鲁门主义出台，标志着美、苏战时 同盟关系正式破裂，冷战开始。 马歇尔计划：1947 年，美国提出“欧 洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本 主义制度。 德国分裂：1949 年 9 月，德意志联邦共和国成立，又称“联邦德 国”或“西德”。10 月，德意志民主共和国成立，又称“民主德国” 或“东德”。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。 北约与华约对峙：1949 年，“北大西洋公约组织”成立，简称 “北约”。1955 年，“华沙条约组织”成立，简称“华约”。两极格 局形成。 重要概念 国际格局：在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构 状态，一种力量对比态势。国 际格局的类型主要有单极格局、两极格局和多极格局，所谓的 “极”，指的是综合国力强、对国际 事务影响大的国家或国家集团。 通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以 及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点。 1． 欧洲的联合 （1）目的：促进西欧经济发展；提高国际地位。 （2）进程：20世纪50年代初，组建欧洲煤钢共同体→1958年，建 立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体→1967年，欧洲共同体（欧共 体）成立→1993年，组成欧洲联盟（欧盟）。 （3）影响：促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高；大大 加快了欧洲一体化的进程。 纵横学史 【时空观念】欧洲国际地位的变化 影响欧洲国际地位变化的主要因素：战争的影响；科技的推动；大国实 力的消长。 2． 美国的发展：第二次世界大战后，美国成为资本主义世界 的霸主；20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓；20世纪90年 代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，美国的 经济进一步发展。 3． 日本的崛起：第二次世界大战后，日本政府利用当时有利的外 部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，促进了经济的迅速 发展。1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 4． 社会保障制度的建立:第二次世界大战后，主要资本主义国家 建立起社会保障制度。该制度可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济 发展的稳定的社会环境，但它不能解决资本主义制度的基本矛盾。 重难点拨 二战后资本主义世界经济高速发展的共同原因：（1）二战后较长 时期的相对和平的环境；（2）高 科技对经济发展的推动；（3）社会 保障制度的建立与完善，使社会环境比较稳定。 了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的 形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义 建设的意义。 1． 社会主义力量的壮大 （1）背景：第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现 一些社会主义国家，社会主义力量逐渐壮大。 （2）东欧国家：苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困 难，但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道；苏共 按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。 （3）中国：1949年，中苏建交；1950年，中苏缔结《中苏友 好同盟互助条约》，加强了社会主义阵营的力量，新中国掀起学习 苏联的热潮。 2． 苏联的改革 （1）赫鲁晓夫改革：20世纪50年代进行。在经济上发动垦荒运 动，广种玉米；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理 体制；等等。在政治上批判斯大林个人崇拜。但改革没有从根本上解决 苏联模式高度集中的经济体制弊端，并且存在严重偏差。 （2）勃列日涅夫改革：1964年开始进行。在经济上推行“新政 策”，把科技进步的重心放在军事方面，同美国展开军备竞赛。改革 没有从根本上突破高度集中的计划经济体制，国民经济呈现出畸形 发展状态。 （3）戈尔巴乔夫改革：20世纪80年代中期开始。前期实施加速经 济改革的方案，后期转向政治体制改革，取消苏共领导地位，实行多党 制。改革使局势迅速失控，各加盟共和国分离趋势加剧。 3． 东欧剧变：20世纪80年代末，受戈尔巴乔夫改革的影响，东欧 各国的社会制度发生根本性变化。 4． 苏联解体（1991年底） （1）原因：①高度集中的政治经济体制的弊端长期得不到纠正。 （根本原因）②戈尔巴乔夫改革的影响。（直接原因）③西方国家长期 推行“和平演变”战略。（外部原因） （2）影响：苏联解体是社会主义事业的重大挫折，使社会主义运 动陷入低潮；标志着冷战结束和两极格局的瓦解，加速了世界朝着多极 化方向发展。 通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事， 知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进 行的斗争。 1． 万隆会议 召 开 1955年4月，在印度尼西亚的万隆召开 性 质 第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议 万隆 精神 亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神 中国贡献 周恩来提出“求同存异”方针；中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可 影响 (1)提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争 (2)发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台 2. 非洲民族独立运动：1951年年底，利比亚宣布独立；1953年，埃 及共和国成立→20世纪六七十年代，非洲绝大多数殖民地国家先后获得 了独立。1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲 年”→1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的 枷锁。 3． 拉美人民维护国家主权的斗争 (1)古巴：1959年，古巴人民在卡斯特罗等人的领导下，推翻了美 国支持的独裁政权，走上了社会主义发展道路。 (2)巴拿马：1999年年底,巴拿马收回运河区的全部主权。 (新考法)材料 组 别 素材 研究 角度 第 一 小 组 殖民 地领 袖的 坚持 斗争 第二 小组 第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了各国人民，包括各殖民地人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。 ——摘编自王斯德主编《世界通史·第三编》 第三 小组 第二次世界大战使传统殖民大国的国际影响力大幅缩水，权势从英法和较小的欧洲殖民国家相对地转移到两个新的超级大国——美国和苏联。美苏向来有反殖民的传统，并且各以自己的方式来加速去殖民化的进程。 ——摘编自[挪威]盖尔·伦德斯塔德《战后国际关系史》 (1)某班围绕“殖民地的独立与解放”分组开展专题研究，并依据 各自研究角度搜集了以上素材。请写出第二和第三小组的研究角 度。(4分) 第二小组：殖民地民族意识的觉醒。(2分)第三小组：传统殖民国 家的衰落。(2分) (2)在第二、三小组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报 告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思 路，结论明确)(8分) 【示例】研究角度：殖民地民族意识的觉醒 研究思路：从组内搜集素材看，二战期间，殖民地的人民被广泛 地动员起来，民族意识逐渐产生并得到极大的加强。在打败法西斯之 后，他们把斗争的矛头指向外来的殖民者，激励更多民众团结起来，拿 起武器争取民族独立和人民解放。 研究结论：民族意识的觉醒成为殖民地争取民族独立的思想武 器。(8分) 1． (2024广东)联邦德国、法国等共同体六国的工业总产值在西方 世界的比重从1948年的13%升至1962年的19.8%，出口贸易总额在西方 世界的比重也从1947年的11.4%增至1962年的27.6%。出现上述变化的 主要原因是（　B　） A． 苏联解体 B． 西欧国家的联合 C． 北约建立 D． 柏林危机的解决 B 【难题1解析】根据题干可知，二战后欧共体六国的工业总产值、 出口贸易总额在西方世界的比重均有了很大的提高，经济发展迅速。这 说明西欧国家的联合更有利于经济发展，Ｂ项正确。 2． (2023广东)第二次世界大战后初期，美国对日本主要关心的是 实现日本非军事化和政治民主化。但美国很快意识到，经济崩溃的日本 不可能成为美国可利用的力量，于是开始积极扶持日本。导致美国这一 变化的主要原因是（　A　） A． 美苏冷战局面出现 B． 美国“新经济”的需要 C． 日本国际地位提高 D． 东欧社会主义国家崛起 A 3． (2023广东)许多非洲国家独立前，是一种或几种经济作物或矿 产品的出口国，形成了“花生之国”“棉花之国”“可可之国”“铜矿之国” 等。这表明，上述国家，当时（　D　） A． 农业资源丰富 B． 自然条件恶劣 C． 人口外流严重 D． 经济结构单一 D 4． (2022广东)苏联认为，马歇尔计划中包含这样一种企图，即干 涉欧洲国家内部事务，使这些国家的经济从属于美国的利益。为抗衡马 歇尔计划，苏联加强对东欧各国的经济援助。这表明（　D　） A． “欧共体”建立 B． 反法西斯战争胜利 C． 两极格局已结束 D． 美苏矛盾不断升级 D 1． （2024福建）为防止德国受苏联的渗透和影响，1946年，美国 国务卿声称“除了原子弹以外，德国连同它拥有的各种潜力，也是一个巨 大的力量，在任何情况下都不应该放弃它”。这体现了美国（　D　） A． 研发原子弹的需要 B． 国家干预政策 C． 贸易保护主义盛行 D． 称霸企图明显 D 2． （2025广州）毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说： “现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛 泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是（　C　） A． 萨拉热窝事件爆发 B． 反法西斯同盟建立 C． 北约与华约的对峙 D． 马歇尔计划的实施 C 3． (2024潍坊)如图为1988年出现在柏林墙上的“涂鸦”，它使人们 仿佛“看到了”对面的世界。这反映出当时人们要求（　D　） A． 解决民族矛盾 B． 消除强权政治 C． 打击恐怖主义 D． 结束美苏冷战 D 4． （2025龙东地区）西德总理阿德纳说： “如果欧洲人不想在起 了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合。”欧洲在“走向联 合”的过程中，于20世纪90年代成立了（　D　） A． 国际联盟 B． 北约组织 C． 华约组织 D． 欧洲联盟 D 5． (2024南通)20世纪90年代以后，欧盟国家的信息化水平较高。 新加坡、韩国等也起步较早，制定了自己的信息化方案。中国、印度等 发展中国家也在积极建设信息高速公路。材料反映（　D　） A． 近代自然科学得到广泛运用 B． 苏联模式的推广 C． 发展中国家登上了国际舞台 D． “新经济”的扩展 D 6． （2025苏州）1961年，德国通过《社会救助法》，1963年，又 实施了老年补贴制度。1970年，英国颁布《国民保险法和家庭补贴 法》，1975年，英国颁布《儿童补贴法》，以儿童补贴制度代替家庭补 贴制度。由此可见，战后西欧资本主义发展的一个新特点是（　B　） A． 向计划经济模式转型 B． 社会保障制度的发展 C． 妇女摆脱了家庭束缚 D． 欧洲一体化进程加快 B 7． 下表折射出，1950年前后苏联（　B　） 时间 谷物总产量 肉类 人均谷物 人均畜产品 1913年 7 250万吨 500万吨 540千克 31千克 1950年 6 480万吨 490万吨 447千克 27千克 A． 急需品种改良 B． 经济体制存在弊端 C． 深受冷战冲击 D． 农业集体化的失败 B 8． 1990—1992年，世界各地许多出版商感觉跟不上形势。他们发 现有20多万个地名索引不得不去掉重排，有数百万张地图都已过时，而 地图出版也不得不改为一年一版。出现这一现象主要是因为（　A　） A． 世界格局发生剧烈变动 B． 欧洲一体化进程不断加速 C． 经济全球化发展迅速 D． 人类社会进入“信息时代” A 9． 下图反映了1945—1975年联合国成员国各洲比例的变化情况。 造成这种变化的时代背景是（　C　） A． 欧洲殖民掠夺与扩张的开展 B． 第一次世界大战结束 C． 亚非拉民族解放运动的高涨 D． 苏联解体和东欧剧变 C 10． （2025南海模拟）20世纪40年代，美国新闻界不仅对公众的 偏执进行评论，还尽其所能地添油加醋，欧洲刚结束战争的数天之后便 出现了“赤色浪潮威胁基督文明”的标题。这表明，当时（　C　） A． 二战即将取得胜利 B． 美苏关系彻底破裂 C． 美国存在反苏思潮 D． 两极对峙格局形成 C 【难题10解析】根据题干可知，二战结束后，美国与苏联之间的意 识形态对立逐渐加剧，新闻媒体作为舆论工具，开始反映和放大这种对 立，说明美国存在反苏思潮，C项正确。 $