5 第四单元 第三章 人体的呼吸 学业质量自我评价-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册生物同步练习课件（人教版·新教材 湖南专版）

本初中生物学课件聚焦呼吸系统，系统梳理呼吸道组成、肺的气体交换功能、呼吸运动原理及健康生活知识，通过选择与非选择题结合，从结构到功能、原理到应用层层递进，构建完整知识网络。 特色在于融入实验探究（如呼吸模型制作、吸烟模拟）培养探究实践能力，结合哮喘防治、溺水急救等生活案例强化态度责任，通过图像分析与结构功能对应发展科学思维和生命观念，分层设计助学生巩固，教师可精准把握学情。

七年级生物（下）• RJ版·HN 1 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.人在正常呼吸时，氧气通过呼吸道进入肺的顺序是（　　） ①鼻　②气管　③喉　④咽　⑤支气管 A.①②③④⑤ B.①④③②⑤ C.①③⑤④② D.①⑤④③② 2.哮喘是呼吸道中某结构被感染而导致的疾病，该结构是（　　） A.咽 B.喉 C.鼻 D.支气管 3.（2024永州期末）永州市正在创建全国文明城市，文明从我做起，随地吐痰是一种极不文明的行为，因为痰中含有多种病菌。痰在人体形成的部位主要是（　　） A.鼻 B.咽 C.气管 D.喉 B D C 4.右图是人体呼吸系统组成示意图。据图判断，下列说法错误的是（　　） A.呼吸道由①②③④⑤组成 B.⑥是人体与外界进行气体交换的主要场所 C.③既是气体的通道，又是食物的通道 D.呼吸道对空气的处理能力是有限的 5.插管是指将特制的气管内导管通过口腔或鼻腔，经声门置入气管或支气管内的方法。某患者需要进行气管插管辅助呼吸，该插管从口腔进入后，不需要经过的结构是（　　） A.咽 B.喉 C.食管 D.气管 C C 6.（2024株洲期末）“外界寒冷干燥的空气，经过呼吸道到达肺部时温度可升到37℃，湿度也达到饱和。”该描述说明呼吸道除了保证气流的通畅，还具有的作用是（　　） A.温暖、湿润气体 B.温暖、湿润、清洁气体 C.温暖、清洁气体 D.干燥气体 7.尘肺病是吸入大量粉尘引起的一种呼吸系统疾病，患者出现咳痰、胸痛、呼吸困难等症状。下列有关呼吸系统的叙述，错误的是（　　） A.鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘 B.呼吸道对空气有一定的处理能力 C.患者出现咳痰是因为肺部受刺激形成了痰 D.佩戴专业口罩可以保护呼吸系统 A C 8.俯卧位通气是一种简单、经济、有效的呼吸治疗方式，可以帮助排出痰液，有效改善患者血氧饱和度，延缓肺部病情，从而改善全身症状。下列相关叙述正确的是（　　） B 俯卧后，背部肺泡重新开放，通气量增加，且腹部肺泡仍然可以开放，通气血流比例得以改善 A.俯卧有利于排出咽喉部位产生的痰液 B.俯卧有利于肺泡与血液间的气体交换 C.俯卧时，气体经口→咽→喉→气管→支气管进入肺 D.患者肺部感染说明呼吸道对空气没有处理能力 9.小明测定三次肺活量，结果分别是4200mL、4600mL、4000mL，则其肺活量为（　　） A.4200mL B.4400mL C.4600mL D.4300mL 10.下图是运动员在休息和比赛两种状态下的呼吸情况。下列说法正确的是（　　）  A.A表示比赛时的呼吸情况 B.B表示休息时的呼吸情况 C.B状态的呼吸频率比A状态的快 D.相同时间内，A状态的耗氧量大于B状态 C C 11.青少年应养成良好的生活习惯。下列相关解释不科学的是（　　） A.积极参加体育锻炼——有助于增强心脏和肺的功能 B.用鼻呼吸比用口呼吸好——鼻腔有温暖、湿润、清洁空气的作用 C.不要随地吐痰——痰液形成于口腔，含有大量的病菌 D.吃饭时不宜大声说笑——食物容易误入气管 12.关于人体的呼吸，下列结构和功能对应错误的是（　　） A.呼吸道——可以完全使吸入的空气清洁 B.肺泡——有利于完成气体交换 C.膈——引起胸廓容积的变化 D.咽——消化道与呼吸道的共同器官 C A 13.右图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关叙述正确的是（　　） A.膈肌位置从①到②时，膈肌收缩，完成呼气 B.膈肌位置从②到①时，膈肌舒张，完成吸气 C.呼气完成的瞬间，膈肌处于①状态 D.吸气开始的瞬间，膈肌处于②状态 14.（2024长沙模拟）某同学利用吸管、矿泉水瓶、气球等材料制作了模拟肺与外界气体交换的模型（如右图）。下列叙述不正确的是（　　） A.1模拟气管，内有软骨保证气流畅通 B.2模拟肺，能扩大、缩小 C.3模拟肋间肌，肌肉的收缩使胸廓容积增大 D.该模型不能模拟胸廓前后径的变化 C C 15.（2024岳阳期末）人在吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（　　） A.收缩、缩小、下降 B.舒张、扩大、下降 C.舒张、扩大、升高 D.收缩、扩大、下降 16.人溺水时易因窒息而死亡，对于溺水者需进行人工呼吸施救。当施救者往溺水者嘴中吹气时，施救者的身体变化是（　　） A.肺内气压高于外界气压 B.胸廓扩大 C.膈顶部下降 D.呼吸肌收缩 17.肺是进行气体交换的主要场所。下列叙述与肺的功能无关的是（　　） A.肺泡数量众多 B.肺泡外包绕丰富的肺毛细血管 C.肺泡壁很薄 D.左肺和右肺是一样的 D A D 18.（2024长沙期末）在吸食奶茶时，果粒容易吸入呼吸道引发窒息。这种情况下应立即采用海姆立克急救法施救（如右图所示）。下列有关叙述不正确的是（　　） A.可以冲击被救者的上腹部，使其膈顶部被迫上升 B.果粒吸入呼吸道会影响肺与血液之间的气体交换 C.人体内与呼吸有关的肌肉主要是肋间肌和膈肌 D.实施救助时被救者胸腔容积缩小，肺内气压升高 19.（2024郴州期末）某兴趣小组在解剖猪肺的时候发现，支气管进入肺后不断分支，在细支气管末端有大量的肺泡。该特征的生物学意义是（　　） A.有利于外界气体进入肺泡 B.有利于肺泡储存氧气 C.有利于肺泡与血液之间的气体交换 D.有利于肺泡与组织细胞之间的气体交换 B C 20.下图为人体平静呼吸时肺容积的变化曲线。下列说法正确的是（　　）   A.a→b→c表示一次呼吸过程 B.b点肺内气压低于c点 C.ab段表示吸气过程 D.bc段肋间肌舒张 21.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之间的裂隙骤然收窄而引起的奇怪的声音。下列符合打嗝时的状态的是（　　） A.胸廓容积扩大 B.肺收缩 C.膈肌舒张 D.肺内气压高于外界气压 A A 22.某同学做了右图所示的实验，在甲、乙两支试管中加入等量的澄清石灰水，对甲试管不进行其他处理，向乙试管内吹气。结果发现（　　） A.甲试管中的液体比乙试管中的液体浑浊 B.乙试管中的液体比甲试管中的液体浑浊 C.乙试管中的液体与甲试管中的液体一样澄清 D.乙试管中的液体与甲试管中的液体一样浑浊 23.人体呼出与吸入的气体的成分含量发生变化，其根本原因是（　　） A.肺与外界进行气体交换 B.组织细胞分解有机物，消耗氧气，产生二氧化碳 C.气体在血液中的运输 D.气体在呼吸过程中的交换作用 B B 24.呼吸运动是人重要的生命活动，生命不息，呼吸不止。关于呼吸运动，下列说法正确的是（　　） A.吸气时，肋间肌收缩，胸廓扩大，外界气体进入肺 B.人体呼吸时，呼出的气体中二氧化碳含量高于氧气含量 C.呼气时，胸廓扩大，肺内气压下降，肺内的气体通过呼吸道排出 D.人体呼出的全是二氧化碳，吸入的全是氧气 A 25.下图是人体吸入的气体和呼出的气体中的部分成分及比例示意图。下列分析正确的是（　　）   A.呼出的气体中二氧化碳所占比例比氧气高 B.吸入的气体更容易使澄清石灰水变浑浊 C.氧气最终在组织细胞的细胞核中被利用 D.与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气含量减少 D 二、非选择题：本题共6小题，共50分。 26.（5分）下图是人体呼吸系统结构的示意图。请根据图回答问题： （1）图中的[ ]　　　　是呼吸系统的主要器官，也是进行　　 的主要场所。 （2）呼吸道是由　　 　　（填序号）组成的。 （3）气体和食物的共同通道是[②]　　 　　。我们在吃饭时不能大声说笑，以免食物进入[④]　　 　　，引起剧烈咳嗽。 ⑥ 肺 气体交换　　 ①②③④⑤ 咽 气管 27.（10分）哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病，2024年5月7日是第26个世界哮喘日，宣传主题是“强化哮喘教育”。引起哮喘发病和触发哮喘症状的过敏原多达数百种，根据进入人体的方式，过敏原主要分为吸入性和食入性两大类。治疗哮喘的首选药物是支气管扩张剂，多数采用雾化吸入性糖皮质激素局部给药，与口服、肌肉注射、静脉给药等用药方式相比，雾化吸入治疗的最大优点是能将药物直接送达呼吸道或肺，发挥局部治疗作用，全身不良反应较少。请回答问题： （1）痰形成的部位的腺细胞能够分泌黏液，使气体　　 　　；纤毛能把外来的尘粒、细菌和黏液送到咽部，使到达肺部的气体　　 　　。 （2）分析以上资料，雾化吸入治疗可直接将药物送达　　 　　，药物可以使患者的呼吸道肌肉舒张，保证气体　　 ，达到缓解通气不畅的效果。雾化吸入药物时，人体的肋间肌和膈肌处于　　 　　状态。 湿润 清洁 呼吸道或肺 顺畅进出肺部　　 收缩 （3）右图为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。吸气与呼气结束的瞬间，肺内气压对应图中的　　 　　（填字母）。 （4）不管是吸入性还是食入性过敏原，进入人体都会经过的共同通道是　　 　　。对于吸入性过敏原哮喘患者，请你为他们的日常防护提出一条建议：　　 。 A、B、C 咽 外出时佩戴口罩等防护用品（或保持室内环境清洁和通风，合理即可）　　 28.（5分）下图为呼吸系统的概念图。请回答下列问题： （1）将上图补充完整： ① 　　；②　　　　； ③　　　　。 （2）人体吸入的氧气需要依次穿过　　 　　壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳也会通过这些结构进入肺泡，随着　　　　过程排出体外。 湿润 喉 肺 肺泡 呼气 29.（10分）一个成年人平均每天要呼吸20000多次，需要吸入10～15立方米、约13.6千克的空气，是一个人一天所需食物重量的10倍。请结合相关资料回答问题： 【资料一】呼吸道有骨或软骨作为支架。鼻腔前部生有鼻毛，鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。气管内纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽等方式排出体外。 【资料二】呼吸和吞咽相关的示意图如下： （1）呼吸道有骨或软骨支撑，这能有效保证　　 。 （2）资料一说明　　 　　能对进入体内的空气进行处理，减轻了对肺的刺激。 （3）由资料一可知，痰形成的场所主要是　　 　　；随地吐痰是一种很不文明的行为，因为痰液中含有大量　　 　　。 （4）《论语》中提到“食不言”，主要原因是人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过某结构，边吃饭边说笑可能造成吞咽时上图中的 [ ]　　 　　来不及盖住　　 　　，致使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。 气流顺畅　　 呼吸道 气管 病菌 ① 会厌软骨 喉口 30.（10分）小秦和兴趣小组的同学共同构建了一个呼吸运动模型，感受气体从外界进入肺引起的身体变化。请结合下图回答下列问题： （1）小秦找到了一些材料，制作出图1所示的呼吸运动模型，模拟呼吸时人体的变化。从模型可以看出，塑料瓶模拟的是　　 　　。 胸廓 （2）小秦轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，与此同时，他发现瓶中的气球正在　　 （填“变大”或“变小”），于是推断此时模拟的是气体进入肺部的过程。 （3）小宇发现小秦设计的实验装置不能很好地模拟呼吸道的清洁作用，于是他在老师的指导下利用饮料瓶、面巾卷纸、笔筒等材料制作了一个模拟吸烟的模型（如图2）。在该模型中，笔筒模拟的是　　 　　，橡皮膜模拟的是　　　　。 （4）小宇将香烟插入笔筒后点燃，多次挤压饮料瓶，模拟吸烟过程，香烟燃尽后取下，取出笔筒内的面巾卷纸并展开，结果发现上面变成黄色，这说明　　 。 （5）接下来，小宇将笔筒从饮料瓶中拔出，发现饮料瓶中仍有刺鼻的烟味，这是因为　　 　　。 变大　　 气管 膈 呼吸道对吸入的烟雾有清洁作用　　 呼吸道对吸入的烟雾的处理能力有限 31.（10分）某流感病毒会攻击人体肺部细胞，引起肺泡损伤，导致肺泡壁失去弹性，影响呼吸。图1是插入式呼吸机的工作原理示意图，图2表示肺泡与毛细血管的气体交换。请回答： （1）图1中，呼吸机管道从口腔进入，经咽、喉一直插入患者的[①]　　 　　处。在吸气通路中，细菌过滤器可对空气进行一定的处理，使到达肺部的气体变得　　 　　；能使气体变得湿润的仪器是　　 　　。 （2）经过治疗，患者的肺泡壁弹性恢复正常。吸气时，膈肌和肋间肌　　 　　，使得胸腔容积扩大，肺　　 　　（填“扩张”或“收缩”），气体进入肺，完成呼气。 （3）图2中，a所代表的气体是　　 　　；N处流出的血液与M处的血液相比，气体b的含量变化是　　 　　（填“增加”或“减少”）。 气管 清洁 湿化器 收缩 扩张 二氧化碳 增加 谢谢观看 $