4 Unit 3 第4课时 Section B(2a-3c)-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册英语同步讲解课件（人教版·新教材）
2026-03-09
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教辅
摘要：
该初中英语课件聚焦Unit 3 Keep Fit Section B第4课时，核心梳理动词try的多义用法及搭配，课堂导入通过复习已学动词接宾语类型搭建学习支架，引导学生从已知动词用法过渡到try作“尝试”接名词、代词或ing形式，作“设法”接不定式及名词搭配have a try的知识脉络。
其亮点在于结合具体例句解析try的不同用法，通过对比辨析提升学生语言能力，培养思维品质中的分析比较能力，同时拓展搭配帮助学生掌握学习策略。学生能准确运用词汇，教师可高效开展语法教学，助力核心素养发展。
内容正文：
Unit 3 Keep Fit
Section B 知识要点梳理
第4课时 Section B(2a-3c)
《学海风暴》七年级英语RJ版 · 下册
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I think everyone should try it!我认为每个人都应该试一试!
try在此作动词,意为“尝试”,其后常接名词、代词或动词-ing形式作宾语。try作动词,还可意为“设法;努力”,后常接动词不定式。
It works really well—you should try it.它很管用——你应该试试。
He tried to control his voice.他设法控制自己的声音。
【拓展】try还可作名词,意为“尝试”,其常用搭配为have a try(试一试)。
Who wants to have a try?谁想试一试?
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