3 Unit 2 第3课时 Section B(1a-1c)-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册英语同步讲解课件（人教版·新教材）

该初中英语课件聚焦七年级下册Unit 2 Section B核心知识点，涵盖make短语、either辨析、practise用法、build拓展、think about搭配及advice用法，通过联系已学make friends等旧知引入make one’s bed新短语，对比either与also、too的用法差异，搭建由旧到新的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于结合实例辨析与拓展应用，通过either否定句末用法对比also、too，practise doing sth句型操练及“Practice makes perfect”谚语引入，培养语言能力与思维品质。贴近生活的例句如“整理床铺”“练习钢琴”便于理解，助力学生构建语法体系，也为教师提供清晰教学资源，提升教学效率。

Unit 2　No Rules,No Order Section B　知识要点梳理 第3课时　Section B(1a-1c) 《学海风暴》七年级英语RJ版 · 下册 1 1.Every morning,I have to make my bed before breakfast.每天早上,早餐前我必须整理床铺。 make one’s/the bed整理床铺;铺床 Please make the bed after you get up.你起床后请整理床铺。 【拓展】make在不同的短语里有不同的含义: make dumplings包饺子 make (a) noise制造噪声 make friends交朋友 make rules制定规则 2.I mustn’t use my phone in class either.上课期间我也不能用手机。 either作副词,意为“也(不)”。用于否定句句末。 He doesn’t have a car either.他也没有车。 【辨析】either,also与too He doesn’t walk to school either.他也不步行上学。 My brother can also play the piano.我哥哥也会弹钢琴。 I like English too.我也喜欢英语。 either 用于否定句句末 also 常用于肯定句句中 too 用于肯定句或疑问句句末 3. ...after I practise the piano. ……在练习完钢琴之后。 practise作动词,意为“练习;训练”。美式英语写作practice。其后可跟名词、代词或动词-ing形式作宾语。 practise doing sth练习做某事 I often practise my English in the morning.我常常在早上练习英语。 Why don’t you join an English club to practise speaking English?你为什么不加入一个英语社团来练习说英语呢? 【拓展】名词形式为practice,意为“练习;实践”。 Playing the piano needs a lot of practice.弹钢琴需要多加练习。 Practice makes perfect.熟能生巧。 4. ...because it builds school spirit. ……因为这样能建立校风。 build作动词,意为“建筑;建造”。 They planned to build a new laboratory.他们计划建造一个新的实验室。 【拓展】(1)build还可作名词,意为“身材”。(be) of medium build意为“中等身材”。 The man is of medium build.这个男人中等身材。 (2)build的名词形式为building,意为“建筑物”。 5.You can also think about the things you can do!你还可以考虑你能做的事情! (1)think about意为“思考;思索”,其后可接名词、代词或动 词-ing形式。 Let him think about it.让他考虑这件事。 I’m thinking about going out to play.我正考虑出去玩。 (2)the things you can do意为“你可以做的事情”。you can do在句中作things的定语,为定语从句。 the fish your mother cooks你母亲煮的鱼 6.Dr Know’s advice万事通先生的建议 advice作名词,意为“劝告;建议”。表示“一条建议”,用a piece of advice;表示“两条建议”,用two pieces of advice。 Tell me the reason why he refuses to listen to my advice.告诉我为何他拒绝听从我的劝告。 I ask the teacher for her advice.我征求这位老师的意见。 Monica gives me some advice on shopping.莫妮卡给了我一些购物建议。 $