内容正文:
一战成名目
主题一生物体的结构层次
专题1生物和细胞
复习学案单
班级:
姓名:
日期:
⑦课前预习3分钟
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位(除病毒外)。
2.动物细胞和植物细胞共有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞特有的结构
是细胞壁、叶绿体、液泡。
3.细胞的生活需要物质和能量。细胞膜能控制物质进出细胞,细胞质中的叶绿体和线粒体
是能量转换器。
4.细胞核是细胞生命活动的控制中心,控制着生物的生长、发育和遗传。细胞核内有染色体,染
色体上有遗传物质—DNA。
⑦复习过程
周一,小阳像往常一样走进校园,校园花坛里盛开的花朵瞬间吸引了他的目光。
1校园花坛里的花朵绽放,吸引昆虫传粉,体现了生物的什么特征?昆虫传粉对植物有什么意义?
体现了生物能繁殖的特征。昆虫传粉有助于植物完成传粉过程,实现受精并繁殖后代,保证物种的
延续。
生物课上,老师带领大家进行细胞观察实验,这让小阳兴奋不已。
2.实验课上,小阳用镊子撕取菠菜叶稍带叶肉的下表皮制作临时装片,其部分操作步骤如图。请你
对图中操作不正确的地方进行改正。
在载玻片中央
将盖玻片快速放下
在盖玻片一侧滴加碘液
滴加生理盐水
在同一侧用吸水纸吸引
图一
图二
图三
图一:在载玻片中央滴一滴清水。
图二:将盖玻片缓缓放下,否测会出现气泡。
图三:在盖玻片的一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引。
3.小阳在使用显微镜对光时,发现视野始终不亮。请分析可能的原因,并提出相应的解决办法。
反光镜方向不对,应转动反光镜,使光线经反光镜反射后进入镜筒:光圈过小,可调节遮光器,换用较大
的光圈:物镜未对准通光孔,应转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
4.在观察过程中,若要将位于视野左上方的物像移到视野中央,装片应如何移动?视野不清晰时,需
要调节显微镜的什么结构?
装片应向左上方移动;调节显微镜的细准焦螺旋。
2
教师备课尊享·生物
一战成名新中考
5.小阳观察菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞,发现两者结构有明显差异,请简述这些差异,并在下图
横线上填写人口腔上皮细胞的结构名称
差异:菠菜叶肉细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体,人口腔上皮细胞没有。
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
放学回到家,小阳看到妈妈在用紫甘蓝榨汁,汁液遇到不同液体呈现出奇妙的变色现象。
6从细胞的角度分析,紫甘蓝汁液中的色素存在于什么结构中?若将紫甘蓝细胞置于高浓度盐溶液
中,细胞会发生什么变化,这体现了细胞膜的什么功能?
色素存在于液泡中。将紫甘蓝细胞置于高浓度盐溶液中,细胞会因失水而发生细胞膜与细胞壁分离的
现象,这体现了细胞膜能控制物质进出细胞的功能。
7.小阳看到家里生长旺盛的盆栽,思考如果把这个盆栽放在完全黑暗的地方较长时间,它还能正常
存活吗,为什么?请结合线粒体和叶绿体的功能回答问题
不能正常存活。黑暗中,虽然植物细胞能通过线粒体进行呼吸作用,分解储存的有机物释放能量,维持
短期生命活动,但叶绿体无法进行光合作用制造有机物和氧气,植物最终会失去能量和物质来源。
新教材新增素材变式训练
1.[人教七上P2“想一想,议一议”]小慧尝试区分
5×,物镜为10×;第二次使用的目镜为10×,物
幼苗时期的韭菜和小麦。下列不能作为判断
镜为40×。那么,第二次观察到的情况与第一
依据的是
(A)
次相比
(C)
A.植株高度
B.植株气味
A.视野亮,细胞数目多
C.叶片结构
D.茎的形态
B.视野暗,细胞数目多
2.[人教七上P6“拓展应用”2题变式]植物叶的排
C.视野暗,细胞数目少
列方式多种多样,下图表示其中几种常见的排
D.视野亮,细胞数目少
列方式,这样排列有利于植物
(B)
5.[人教七上P27“概念检测”2题变式]河南马先
蒿和卢氏大鲵是河南特有的两个物种,它们共
有的细胞结构不包括
(A)
A.呼吸
B.接受光照
C.繁殖
D.排出代谢废物
3.[人教七上P11“概念检测”2题变式]下列俗语
卢氏大鲵
河南马先蒿
或诗句中不包含生命现象的是
(B)
A.细胞壁
B.细胞膜
A.朵朵葵花向太阳
C.细胞核
D.线粒体
B.春江潮水连海平,海上明月共潮生
6.[人教七上P30“想象空间”]有人在想,如果动
C.种瓜得瓜,种豆得豆
物也能进行光合作用,是不是晒晒太阳就可以
D.野火烧不尽,春风吹又生
“不愁吃喝”了呢?你认为要实现这一想象需
4.[北师大七上P42“思考与练习”2题变式]用显
往人体细胞中注入的结构是
(C)
微镜观察人血涂片时,第一次使用的目镜为
A.液泡
B.线粒体
C.叶绿体
D.细胞壁
教师备课尊享·生物
3
7.[人教七上P22“建构模型”]如图为某同学制作10.[人教七上P33“想一想,议一议”]世界上首例
的一个植物细胞模型,下列有关该模型的描述
体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生,
不正确的是
(B)
开启了灵长类动物体细胞克隆的新时代。下
A.①表示细胞质
①
图为“中中”和“华华”诞生的过程示意图。下
B.②表示叶绿体
C.③表示细胞核
列说法错误的是
(A)
D.④表示细胞壁
④
@
取核
8.[人教七上P32“拓展应用”2题变式]红苋菜的
●
叶肉细胞中含有花青素。若将红苋菜叶片放
A猴
体细胞
细胞核
(●
在冷水中浸泡,水的颜色无明显变化;若将其
去核
融合细胞
放入热水中,水的颜色会变红。出现这一现象
→(●
的主要原因是
(D)
卵细胞
B猴
去核卵细胞
A.花青素在水中难以溶解
胚胎
体外
分娩
6
移植
培养
B.水温升高使花青素溶解得更多
7
C.加热使细胞壁失去控制物质进出的功能
C猴
胚胎
中中
华华
D.高温破坏了叶肉细胞的细胞膜和液泡
9.[冀少七上P21“当堂练”2题变式]科学家将一
A.融合细胞经体外培养成为胚胎的过程中遗
只黑色雌蛙的受精卵A的细胞核去掉,再将一
传物质发生了变化
只灰色雄蛙的受精卵B的细胞核抽出,注入黑
B.体外培养过程中不仅有细胞的分裂和分
色雌蛙的去核受精卵,得到受精卵C,在适宜条
化,还有细胞的生长
件下培育,受精卵C发育成一只小蝌蚪,再经
C.移植后的胚胎继续在C猴子宫内完成胚胎
过一段时间小蝌蚪长成成体蛙,请问这只成体
发育
蛙的体色和性别为
(A)
A.灰色雄蛙
B.灰色雌蛙
D.“中中”和“华华”的长相与图中A猴最为
C.黑色雄蛙
D.黑色雌蛙
相像
专题2
生物体的组成
复习学案单
班级:
姓名:
日期:
⑦课前预习3分钟
1.细胞通过分裂产生新细胞,通过分化形成不同的组织。细胞分裂过程中染色体的变
化明显,在细胞分裂的不同阶段其形态不同。分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质相同。
2.人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
3植物体的主要组织有保护组织、分生组织、输导组织、薄壁组织、机械组织等。
4.绿色开花植物体的生殖器官是花、果实和种子
5.单细胞生物的身体只有一个细胞,能独立完成各项生命活动。
6.多细胞生物体的结构层次
构成
→植物体
细胞分化,组织构成,器宫
构成系统构成,动物体
4
教师备课尊享·生物