模块4 主题2 自然环境-【一战成名新中考】2026中考地理·一轮复习·一阶填图过基础（讲册）

主题二 自然环境 课标要求与解读 1.自然环境的总体特征 ·运用地图和相关资料，简要归纳中国地形、气候、河湖等的特征：简要分析影响中国气候的主要 因素。 地形类型 平原、山地、高原、盆地、丘陵 地形 地形特征 各类地形的占比、分布情况 地势特征 不同方向上的高低起伏情况 我国从南到北划分为热带 季风气候显著 亚热带、温带。另有一个高 根据气温 原山地气候区 气候特征 气候类型复杂多样 降水情况 我国自东南向西北有湿涧、 以温带、亚热带气候为主 半湿润、半千旱、千旱气 时室分布特徊年际/季节变化、南北方差异 候区 气候 纬度位置 主要影响气温分布状况 地理位 在“地球的表层” 海陆位置 主要影响降水分布状况 置因素 已经学习过相关 影响因素 分析框架，此处 海拔/地势越高，气温越低（海拔每上升 主要结合中国的 认识中国的自 100米，气温降低约0.6℃) 地形因素 具体情况进行分 然地理环境 迎风坡与背风坡的降水差异：迎风坡降 析 水多，背风坡降水少 水系 一个流域内所有河流、湖泊等各种水体组成的水网系统 河流或水系的集水地区，即一个水系的干流和支流所流过的整个地区 流域 分开不同流域的山岭、高地等被称为分水岭。例如我国内、外 河流 流区的分界线 形态特征河流的宽窄、河道曲直等 流量大小 阿源 河流特征 流速快慢 上游 河湖 水文特征 水位高佩 在不同河段存在差异 中游 含沙量大小 下游 有无结冰期 河可 淡水湖、咸水湖 河流 内流湖、外流湖 2.长江、黄河 ·运用地图和相关资料，描述长江、黄河的特点，举例说明其对经济发展和人们生活的影响。 形态特征河流不同河段的宽窄、河道曲直情况等 长江、 黄河 的特点 长江重点在流量、水位 主要流经湿润区、亚热带气候区 水文特征 水量丰富，夏季水位高 黄河重点在含沙量主要流经黄土高原，含沙量大 长江、黄河 为流域内生产生活提供水源；河流沿岸、河口三角洲常常 有利影响 形成平原，利于种植业发展；部分水位落差大的地方， 可 建设水电站，利用水能资源；长江大部分河段航运发达； 长江、黄河对 长江流域水量丰富，利于发展水产养殖 经济发展和人 们生活的影响 汛期河水泛滥，影响生产生活：黄河部分河段的结冰期与 不利影响 凌汛的影响；水土流失对当地及下游的影响；长江流域常 发生围湖造田，影响周边生态和河流流量 42 教师备课尊享·地理 一战成名新中考 3.中国的自然灾害 ·运用地图和相关资料，描述中国主要的自然灾害和环境问题：针对某一自然灾害或环境问题提 出合理的防治建议：掌握一定的气象灾害和地质灾害的安全防护技能。 气象灾害：①台风：带来洪涝灾害、破坏沿海地区基础设施； ②干旱：造成农作物减产或绝收、人畜饮水困难：③洪涝：淹没农田、 种类 村庄、城镇；④寒潮：强烈降温带来冻害，威胁农业生产 地质灾害：①滑坡、泥石流：堵塞江河，推毁聚落、破坏交通线 ②地震：房屋倒塌，人员伤亡，财产损失 中国的自然灾害 防治建议 ①运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害； ②修建防灾工程，如北方地区为防御风沙灾害而营造的防护林 ①当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地 防治技能 带，如果不能及时撤离，可以暂时躲在小开间的墙角；②当发生泥石 流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 新旧教材对比 1.人教版 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 新增（新教材页码）： ①湖泊的分类、分布及我国的湖泊群(P46) ②思与学：湖泊为什么有些是咸水湖，有些是淡水湖 (P46) ③长江流域的可持续发展(P50) ④跨学科主题学习：探究河流流量与水位、流速的关 系(P55)》 第二章中国的自 调整（新教材页码）： 然环境 第二章中国的自 ①将地势“地势西高东低，呈现三级阶梯”提前，删除 第一节地形 然环境 了地势的定义(P26) 第二节气候 第一节地形和 ②活动：认识我国地势主要特点及其影响→用地形 第三节河流与 地势 剖面图表示我国的地势特征(P27) 湖泊 第二节气候 ③“以外流河为主”→“河湖众多，区域差异显著” 跨学科主题学习 第三节河流 (P44) 探究河流流量与水 第四节 自然灾害 ④“长江的开发与治理”→“我国第一大河—长 位、流速的关系 江”(P47);“黄河的治理与开发”→“我国第二长 河—黄河”(P52) ⑤活动：探讨长江流域的生态建设→为长江的保护 与开发建言献策(P51):认识黄河的忧患→认识黄河 沿途含沙量的变化(P54) ⑥第四节自然灾害调整至第五章建设美丽中国第一 节内(P114) 教师备课尊享·地理 43 第五章建设美丽 本章为新增章节（将原教材中第二章第四节的自然 中国 灾害调整至此) 第一节自然灾害 新增（新教材页码）： 与防灾 学习与探究：中国的自然保护地(P128) 减灾 调整（新教材页码）： 第二节环境保护 ①将常见的自然灾害、我国自然灾害频发整合为自 与发展 然灾害严重(P114~118) 学习与探究中国 ②中国主要气象、地质灾害分布图有所变化(P116~ 的自然保护地 117) 2.湘教版 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 新增（新教材页码）： 第二章中国的自 ①每节前面均新增发现：红军长征经过的地形区与 然环境 遇到的困难(P26)、二十四节气(P38)、三江并流 第一节中国的 (P50) 第二章中国的自 地形 ②活动：我国1月、7月平均气温分布相关(P41) 然环境 第二节 中国的 ③第四节中国的自然灾害(P63~70)》 第一节中国的 气候 调整（新教材页码）： 地形 第三节 中国的 ①中国干湿地区的分布及其天然植被由活动调整至 第二节 中国的 河流 正文(P43) 气候 第四节中国的自 ②原教材气候部分的“多特殊天气”和“多气象灾 第三节 中国的 然灾害 害”等节点内容调整至新增自然灾害小节(P65) 河流 探究与实践湖泊 ③“滚滚长江”→“中国第一大河—长江”(P55) 生态环境治理与 ④“滔滔黄河”→“中国第二长河—黄河”(P59) 保护 ⑤活动：将洞庭湖的保护开发以及生态治理列为章 末的探究与实践(P68) 3.商务星球版 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 新增（新教材页码）： 第二章中国的自 第二章中国的自 ①探究活动：归纳我国降水量的时空分布特征(P34) 然环境 然环境 ②标题：“气温的分布与变化”(P31);“降水的分布 第一节中国的 第一节地形地势 与变化”(P33);“影响气候的主要因素”(P38) 地形 特征 ③探究活动：比较河流的流量变化(P42);了解乌梁 第二节中国的 第二节 气候基本 气候 素海的变迁(P49) 特征 ④素养提升欣赏美丽的中国(P59) 第三节中国的河 第三节河流和 调整（新教材页码）： 流与湖泊 湖泊 ①修改小节名称，每小节名称均添加了“中国的” 44 教师备课尊享·地理 一战成名新中考 ②将活动课认识我国的自然灾害调整为正式章节 (P52) ③思考：分析我国地势的影响调整为探究活动(P25) ④删除活动：熟悉中国主要地形区的位置 ⑤活动：了解山区对人类活动的影响调整为实践活 动(P27) 第四节中国的自 ⑥活动：认识我国冬夏季气温分布的因素调整为探 然灾害 活动课认识我国 究活动：比较1月、7月我国南北气温的差异(P32): 素养提升欣赏美 的自然灾害 评价我国的气候特征调整至“气候特征”小节中 丽的中国 (P36) ⑦标题：“河流湖泊众多”→“河流与湖泊概况” (P40) ⑧活动：认识“黄金水道”调整为探究活动了解长江 对我国经济发展的影响(P46) ⑨阅读：长江的水能开发、长江中下游的洪涝灾害调 整至正文(P46、47) 知识拓展与补充 1.中国主要山脉及地形区分布简化版 尔泰山脉 120°E 准噶尔 105°E110°E 盆地 天山脉 内蒙古高原 塔里木盆地 行 昆仑山脉 华北 黄土高原 平原 泰岭 青藏高原 河 四川盆地 长江中下游平原 -30°N 多马拉雅山脉 云贵高原 东南丘陵 2.热点问题与国家战略 (1)与乡村振兴战略结合 ①山区（如贵州、云南的贫困县）：依托山地特色农业（如茶叶、水果、中药材）和生态旅游脱贫，同 时通过修建“产业路”（适应山地地形的公路）解决交通问题； ②平原地区（如东北平原）：推进规模化、机械化种植，保障国家粮食安全。 (2)与“西部大开发”战略结合 ①西部（地势第一、二级阶梯）地形复杂，但资源丰富（石油、天然气、水能、矿产），“西气东输”“西 电东送”工程均需克服地形障碍（如穿越黄土高原、横断山区)，体现因地制宜开发资源，协调东 西部发展： 教师备课尊享·地理 45 ②西部交通建设：如川藏铁路（正在建设中），穿越横断山区，将进一步改善西藏与内地的联系，促 进西部经济发展。 (3)与碳中和目标结合 ①阶梯交界处的水能资源（如长江三峡）是清洁能源，助力我国减少煤炭使用，实现碳中和： ②山区的林业资源（如西南林区、东北林区）可吸收二氧化碳，发挥“碳汇”作用，同时退耕还林政 策（针对山区）可进一步增强碳汇能力。 3.特殊气候区拓展 (1)四川盆地：为什么是“天府之国”？（虽位于亚热带季风气候区，但北部有秦岭、大巴山阻挡冬 季风，冬季温暖；盆地地形导致夏季降水多，气候湿润，适合农业生产，因此物产丰富)； (2)吐鲁番盆地：为什么是“火洲”？（深居内陆，降水少，晴天多，太阳辐射强；盆地地形“聚热不 易散”，夏季最高温达47℃以上，是我国夏季最热的地方)： (3)青藏高原：为什么“夏季凉爽”？（虽然纬度低，但平均海拔在4000米以上，海拔高，气温低 形成高寒气候，是我国夏季气温最低的地区之一)。 4.长江流域简化示意图 上游 中游 一下游 玉树 汉 各拉丹 江 E 雅 渡 江重庆 上海 冬峰 金 ☑宜昌武汉湖口 杭 宜宾 洞庭湖都阳湖 运 东海 沙 江 ↑葛沅 江 三洲江湘 赣 飞河 峡坝 江 5.黄河的凌汛：黄河凌汛多发生在由低纬度流向高纬度的河段（刘家峡至包头，开封至入海口处）， 低纬度河段冰凌解冻早，高纬度河段冰凌解冻晚，阻碍低纬度河道来水，导致河水满溢，形成 凌汛。 纬度高，气温低 封冻 包头 ● P河口 河 道 ↑↑ 刘家峡 兰州 开封 河水 桃花峪 纬度低，气温高 6.人类活动与自然灾害 (1)加剧灾害的行为 ①围湖造田（如洞庭湖面积缩小，调蓄洪水能力下降，加刷长江中下游洪涝）； ②陡坡开垦、乱砍滥伐（破坏植被，加剧水土流失，为滑坡、泥石流提供松散物质）； ③城市化水泥地面（减少下渗，加剧城市内涝，如北京、广州夏季内涝）。 (2)缓解灾害的措施 ①生态措施：退耕还林、退耕还湖、三北防护林； ②工程措施：修建水库、加固堤坝、地震预警工程。 46 教师备课尊享·地理 一战成名新中考 热点素材与命题角度 素材①2025年1月14日，青海全年新增公路通车里程1755千米，全省公路总里程达9.12万千 米。其中，G0611同仁至赛尔龙段高速公路多福屯隧道双线顺利贯通，该隧道洞身段地势高，山坡坡 度较陡。 命题角度：地形对交通的影响 素材②科研团队对雅鲁藏布江大峡谷进行了综合科学考察，发现了一些新的植物物种和生态系统 类型。雅鲁藏布江大峡谷是世界上最深的峡谷之一，其独特的地形造就了丰富的生物多样性和复 杂的气候条件。 命题角度：山地垂直地带性：地形对生物的影响 素材32025年9月，长江流域赣江、汉江等支流及太湖、巢湖等湖泊蓝藻水华爆发。主因是持续高 温少雨、水利工程致水流变缓、水体富营养化（氨磷浓度高）。各地采取打捞、使用杀藻剂等措施应 急处理。 素材④2025年7月17日，水利部避选母亲河复苏典型案例，河北永定河、北运河、南运河、卫运河、 滹沱河5条河流入选。通过生态补水、水系连通、生态流量监管等措施，有效解决河道断流、湖泊萎 缩等问题。 命题角度：湖泊和河流的生态环境；造成湖泊和河流生态环境恶化的原因及治理措施 素材⑤2025年主汛期(6一8月)内有14个台风生成，其中有5个台风登陆我国，接近常年同期 (4.7个)。今年4号台风“丹娜丝”路径曲折、强降雨范围广，7月6日到7日，台湾多地出现大风及 强降雨，多地停电、停水。据台湾农业主管部门统计，估计损失人民币6300余万元。 素材6中央气象台监测显示，2025年9月24日17时前后，今年第18号台凤“桦加沙”的中心以台 风级别在广东阳江海陵岛一带沿海登陆，登陆时中心附近最大风力13级(40米/秒)。 命题角度：中国的气象灾害类型；台风破坏性：应对台风的措施 主题三 自然资源 课标要求与解读 ·运用地图和相关资料，描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征， 举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。 空间分布如：我国水资源呈现“南多北少、东多西少”的分布特征 水资源 时间变化主要关注不同季节变化和年际变化特征 如：我国水资源夏秋多、 冬春少，年际变化大 类型耕地、林地、草地等 土地资源 我国耕地情况是北方旱地多、南方水田多 资源 份布我国林地主要分布在东北和西南的山地 我国草地主要分布在西北地区、青藏高原 种类、丰富程度我国矿产资源种类齐全、储量较丰富 矿产资源 分布情况说出一些重要的矿产资源的分布，如：煤、石油、天然气、铁等 种类空间资源、能源资源、矿产资源、生物资源等] 海洋资源 丰富性我国拥有丰富的海洋资源 教师备课尊享·地理 47