第四单元复习试卷-2025-2026学年语文四年级上册统编版
部编版小学语文四年级上册第四单元复习试卷
（考试时间：90分钟 满分：100分）
班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________
★ 情境导入：神秘的神话王国向你发出邀请！这里藏着上古先民的智慧与想象，本次“神话探秘之旅”设置了积累运用、阅读理解、习作表达三个关卡。通关即可解锁“神话智慧达人”称号，快来开启你的探秘之旅吧！
一、看拼音，写词语，注意书写工整、美观。（10分）
pī kāi huǎn màn xuè yè mào shèng zī rùn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fān shēn bēn pǎo wǎng fǎn huā fán yè mào jīng pí lì jié
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下列的字选择正确的读音，打“√”。（6分）
1. 盘古倒下后，他的血（xuè xiě）液变成了奔流不息的江河，受伤时流的血（xuè xiě）却染红了山石。
2. 他宁（níng nìng）可牺牲自己，也要守护乡亲们的安宁（níng nìng）。
3. 神话故事里的人物本领高强，能呼风唤（huàn huǎn）雨，还能翻山越岭，从不停（tíng tǐng）歇。
三、比一比，再组词。（8分）
劈（ ） 液（ ） 茂（ ） 竭（ ）
壁（ ） 夜（ ） 茅（ ） 喝（ ）
四、按要求完成句子练习。（8分）
1. 盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）（2分）
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2. 女娲找到了红、黄、蓝、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。（仿写连动句）（2分）
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3. 普罗米修斯为人类造福，难道不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）（2分）
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4. 经过一番努力，使女娲终于补好了天空。（修改病句）（2分）
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五、积累与运用。（6分）
1. 本单元我们认识了许多神话人物，如__________的盘古、__________的女娲、__________的普罗米修斯，其中我最喜欢__________，因为________________________________。（3分）
2. 默写《嫦娥》，注意书写规范、美观。（3分）
____________________，____________________。
____________________，____________________。
（一）课内阅读：《盘古开天地》片段（15分）
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
1. 片段中画“____”的句子是__________句，起__________的作用。（2分）
2. 片段中运用了__________和__________的修辞手法，具体描写了盘古身体各部分变成了自然界的事物。请你仿写一句：他的__________变成了__________。（4分）
3. 结合片段内容，说说你对“伟大的巨人盘古”的理解。（3分）
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4. 读完片段，你想对盘古说些什么？（3分）
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5. 除了《盘古开天地》，你还读过哪些中国神话故事？请写出两个故事的名字。（3分）
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（二）课外阅读：《精卫填海》（18分）
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
——选自《山海经·北山经》
【译文】炎帝的小女儿，名字叫女娃。女娃在东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。它常常衔着西山的树枝和石头，用来填塞东海。
精卫鸟的样子像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，叫声像在呼唤自己的名字。它每天从西山衔来石子和树枝，飞到东海，把石子和树枝投下去，想把大海填平。
大海嘲笑它说：“你这只小鸟，真是不自量力！就算你干上一千万年，也别想把我填平！”
精卫鸟坚定地说：“就算干上一亿年，一万亿年，我也要把你填平！”
它每天都不停地往返于西山和东海之间，从不休息。后来，人们就用“精卫填海”这个成语，比喻意志坚决，不畏艰难，不达目的决不罢休。
1. 解释下列加点字的意思。（4分）
（1）炎帝之少女：__________ （2）溺而不返：__________
（3）故为精卫：__________ （4）以堙于东海：__________
2. 精卫鸟是由__________变成的，它的外形特点是____________________。（3分）
3. 大海嘲笑精卫鸟的原因是什么？用“____”在文中画出相关句子。（2分）
4. 面对大海的嘲笑，精卫鸟是怎样回应的？它又是怎么做的？（4分）
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