期中情境卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年四年级上册语文单元整合卷（统编版）

跳照跨单元整合（一~四单元） (五)关于神话的特点，下列说法不正确的是( )。(2分) A.神话充满神奇的想象，止我们赞叹不已 ,神话中很多人物个性鲜明，给我们留下深刻的印象 期中情境卷 C吉人创造了许多神话故事，米表达他们对世界的认识 D.神话通常气魄宏大，读的时候不用发挥思象，也能感受其中的神奇 )月()日 星(》 (%分m分，限时9闭分护】 三、在词语积黑活动中，亮亮同学请你参与并完成下面的任务。(8分) ①D( ②()风(》谢③()()微撞 题号 四 玉 六 七 总分 )七()人 ④( )雀无( s( )喧( 6( )云( )雾 得分 1.上边的第④个同话让你想到 的质面 2,上边的第()个词语作让休想到神话故事中的孙悟空。 学校四年姐开展“观察与表达”系列活动 四、在综合实践话动中，琳琳同学请你参与并完戒下面的任务。(8分) 一，在活动中，聪聪同学写下了这样的规察记录，请你来挑战一下地的任务。(9分) 1.仿弧例句的写法，把感受表达得更突出。(2分)】 学校obo chang0 )北边jian ying( )的墙上全是山0() 例：那时没有收音机，电视。飞机、宇宙飞船 它长着和p0oo( ）一样的接蔓，但新叶是n()红的，长大了的叶子绿 那时没有欧音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞相 得让人感觉非常sh0u( ),在墙上错得那么jn0n( ),没有chong 今天的雾特别大，看不清连绵的山，县绿的柯，华厢的房屋 die( )起来的，也不留一点儿kogi( 二，活动中，阴明同学只要闯关成功候能获得“闻关小达人"称号，请你有他完成下面的 2,迹择下列表示时间的两个词语，来描述一下烟花继故时的场景，(2分)】 任务。【17分) 突然顿时毫时过了一会儿顷刻间 《一)用“√“给带点的字选择正确的读音。（了分） 3.请你使用修改符号修改下面语段中的4处错误。(4分) 1,星星还未坠(izhi)落，家雀（地00）儿早已在技美唱起了动听的我 0 曲(q0) 阵秋风吹过，风树上的叶子沙沙作响，忽悠忽悠地漂下米，像飞舞的 2.售罗米修斯每天遣(zci0)受看被量离球食心班(z心gz0g)的痛苦， 也不向南新投降(idrg对0g),他坚强的品质值得赞(s0ngs0ng)。 蝴蝶在飞。我低头捡起一片树叶，这片小手一样的落叶，红得热烈那样！ 《二)选择合适的问词语填空。(4分) A改现B.成度C灵巧D.灵法 我将这片落叶保护在我的书页里，打开书餐闻到一阵清香 1)世纪的发明和发现，使人类的生活大大( ),其()的程度超过了 人类历史上百万年的总和 五、活动中，聪聪同学打算积果下面的好词妙句，请你帮地完成任务。(7分) 2.妹妹不但有( )的大信，还有《 》的双手，所以她的手工作品获得了一 ,钱塘江大藏可谓天下奇现：那条白线很快地向我们移来， ,变粗」 等奖。 横贯江而。再近些，只见 ,形成一堵高高的水墙。浪湘 《三)关于《爱护限睛，保护视力》的口语交际中，不正确的观点是( ）。(2分) 千万匹白色裁马 地飞年而来：那声音如 A,先了解班级同学的视力情况，再分析影响视力的原因 同 ,好像大地都被 圆动起来。(4分】 B.一定要提出保护桃力行之有效的持能 2.读古诗不仅赏类景，还能悟诗情。从“不识庐山真面目 C,小组讨论时，注意说话的音量，避免千擅其他小组。 中，知道了“当局者迷，旁观者清”：从” ,雪却输梅一段香” 中，懂得要互相敏长补短：从“嫦娥应侮偷灵药， “读懂了嫩 D,发言时不重复划人说过的话，如果想法接近，先继续补充，再表示认同 绿独的心a（3分) 《四)下列句千中，现察角度不问于其他三限的是()。(2分】 六、在系列话动中，明明同学意请你参加阅读短文大赛。(21分) A.卵石何有多么可爱的小水塘啊，每个小水塘都抢着·个月亮！ 【一弯父逐目(9分) B.沟水泪汩，很清意地响着。 运古时侯，在北方荒野中有一座高单入云的高山，在山林深处，生治着一 C.下面是一片菜地，上面是星形密布的登天。 群力大无穷的巨人。他们的首领耳桑上社着两条金蛇，子里也抓着两条金蛇。 D.远处，几座小山在云雾中若隐若现。 他的名字叫夸父，因此这一群人规叫李父族。李父旅人心地善良，新劳勇我 一49 一50 ·语文四年级上日· 过着与世无争，道遥合在的日子 物。更让人惊讨的是，空可里面竟然居住着并多沙塔域虫。 有一年，天气非常热，火林辣的太阳博着大地，树木都被近焦了，河流都被 酒原来，这些布满空洞的石块竟城是沙塔域些精心建造的“公寓”。达些 萌站了。火伞高张，参父族的人好谢死去。首额李父很难过，他钟头望着大 有趣的“公富”是如何建造的呢？ 阳，香诉族入：“太相太可愚了！我一定曼追上太阳，将它挺住，让它听人的指 ①在建造“公窝”的政程中，这种小城女先不斯把单个沙粒、具壳和其他散 挥。”，人听了，纷鈴劝阻，为了族人的安危，奇父决心已定 落的听屑，小心翼翼地用它们绿胡须一样的触子紧紧然住，然后背其拖入口中 李父向希太阳升起的方向，近开大步，像见一样追去。太阳在空中飞快地 热上自己的睡液，最后把这些粘有坠液的材料再放置到“公窝“的四周。就这 移动，夸父在地上拼命势跑。他宇过一座是大山，跨过一条条河流，大地棱 样经所数周，铜有一定长度的孔河型“公属”就慢慢建成了。有了角己的°公 他的脚步瑞得“表壹”作响，来四接摆。夸父绝震了，特鞋更的土抖落在地上 高”，这些小深秋每天只要守候在“公高”门口，就可以任凭潮擦淘落、风火日辆 于是地上形成了一座大土山。夸父款饭时，裤了三块石头架妈，这三块石头就 了。网时它们还可以轻松湖规到由浪湖涌动给它们送上门来的食物 ④朴学家最近发现，沙塔烤女建航“公富”所用的粘合裁术就是目高人奚 成了三座靠是而立的高山，有几千米两。 苦苦子是的骨科粘合的高颜扶术。此愉人类对骨髂裂纺的弥合骨进采用的是 夺父一直追着太阳跑，眼看着青太相悲朵感近，格的信心境来愁强。终 金离如固投术，位这迎使一些金离不得不餐时同成术久停留在修者的膏头里 于，夸父在太阳落山的地方造上了太阳。一团红亮的火球就在夸父眼前，万通 此外，人类发明的骨头粘合制也不尽如人意，这种粘合剂不但在肌肉翘就中牢 金光沐浴在他身上：夸父无比欢欣地张开双骨，想把太阳抱任。可是太阳妈 回度差，而且还会引起生理免度反应。 热并常，夸父感到|又渴又震。他电到黄河边，一口气码千了黄河水，他又跑 的为此，科学家专门时沙塔，虫的生物移合技术进行了研究，结果发见， 到渭河边，起谓河水也唱光了，但是奶不解泻。季父又向老跑去，那里有拟横 它幻的嗪液是一种天然的生物黏合刺。这种粘合刺是以蛋白质为主的化合 千里的大泽，大泽里的水足够警父解渴。但是梦父还没有跑到天泽，就在率路 梅，蛋自度中包舍了磷酸盐、胺是以及促钻合的生折分子，而且这种神奇的化 上渴死寸。 合物在水中电不会分解。极着，科学家又膜仿沙基，虫的生物台合技术，研制 成了仿生帮合削 李父临死的时候，心里充满了遗德，格还牵挂着自己的腹人，于是得自己 1.科学紫轻经过长聊仔细的观察，发现沙塔蠕虫精心建造“公寓”的过程，可以概 手中的太杖期出去，木批落地的地方，顿时生出一片都都葛蕊的桃林。这州 括为：先 :然后 最 桃林为往来的过客遮裤，解桃为人门解渴，让人们能够消常遣劳，精力充沛地 (3分》 琳上蔬程 2.“就这样经历数周，拥有一定长度的孔润型'公寓'就慢慢建成了。”一句中的 ,结合语境和阅读经验，写出文中加点词语的意思。(2分) “慢樱能不作去掉？为什么？(3分) (1)火伞高张 (2)精足而立 3.(语式要幸)一位同学读了址文后提出了以下四个向题，请保对这些同题进 2,(语文要幸)根据短文内容，植理故事的起因，经过，结果。(3分】 行理分类，将对应的序号填在后而括号里。(4分) 起因： A从短文中得到启示 B.针时短文写法 经过： C.不影响对课文内客的理解 D.什对短文内容 结果 ()蠕虫的高级黏合斜还会有那些广泛的应用？( 3,《山海经)记载：“阁，欲得饮，饮于河，洲：河，渭不足，北饮大泽。未至，道渴 (2)蠕虫是怎样繁殖后代的？（ 而死”请从文中找出对应的句子，用” ”再出来。(2分) (3)仿生结合别为什么是高级结合剂？( 4,读了这个神话故事，你不认同下列娜个选项？( 】(2分》 (4)第二段在文中起了怎样的作用？( 4.在短文中用” ”面出上题(3)的答案，以下远项 是(4)的正留 A,否父勇收执看，为人类着想的精神，令人量佩 B.我们的祖先通过想象、奇张，塑造了夸父这一伟大的神话形象。 答案。《2分】 A.香上启下 B.承接上文C.引起下文D.总结全文 C.精卫与夸父都是通过坚持不解终成大业的典范 七、在系列活动中，明明同学邀请你来参加观场习作大赛。(30分) D,“夸父逐日”的故事是用来鼓舞人门要不畏艰难，男注直崩 目： 来到了我们学校 【二}蠕虫的高级黏合剂(12分) 我们看过很多神话和童话故事，里面的人物朝相如生。在横线上填写一 ①科学家在加利棉尼亚海岸附进的水城，曾经发觅了许多分量很重，大小 个你喜欢的神话成者童话人物，然后展开想象，如果他（地）来到了你们的学 不一的径异石块。这类物体乍一看像是多孔的石块，上面的空洞也像是藏浪 校，你和他（她）会干些什么？会发生什么有趣的事？（请另尉纸） 潮多年冲制的站果，似行钢雕后才发现：那必空洞非常奇非，虽然紫密麻麻，但 要求：发皿事情发展的额序把起因，经过、结果写清楚。2注意想象要合理， 叉各自独立：石块材科并不是骥石，而是想沙子碎石和具壳碎块等的混台 人物特点要群明，叙事要有条理。不少于350字 ,语文·四年领上R· 一51一 一52[2)tg①1① 读者的间这兴短，引园读客的因考：另一方面突出 L.聘云驾雾（客发不生一 二)3 三，1吟缘费叠帽临选具 了越蚌花若耐劳的特点 工上天人胞 五容和条章、节物和口花祖在一起分不 2:幕喜幕嘉师蜂怪隆 ,这一自鹅夏是个过筵夏，园到承上启下的过殖作 九，李在德云母爆风雄思深 品因 清，人们面台帆装和版病的威转 3.1)度(2)费（31雷(4)划 用，出下文对想蟀巢穴的介增 嫁境应悔喻灵药碧海者大夜夜心 神农为了希老在目寻程食物和得材，不 国，.操写均匀重叠空障平督 8.目多”一同不可以去掉。因为“量多”者示小于家 筹四单元心特 过 风警百草，终于找到了五容.尝出了 2,(1)藏(2)牢周【3)灌域 于，不过某数值，说用作著税案得征仔润.用词滑 大单元情境参 一，山支撑新能力据惠楼违找胶阑 百衣十五种草西 3.1)如果-就--…(2)山使…也一 确去掉“质多“圳改变了句子绿意。 (3)国为-所叹-+ 9.作者不江用眼睛看，还用耳朵所，用心想。比作 2A 结果种农黄接孔了天宣 4.B 青观察想醇在朝口仔领是扫，还所到了蜡韩的鹅 3.(11m(21售.(3)A(4)1 4.不辆：花些指果的本任：篮烛生限，进围上生 玉，1.传须进雪三分白雪却输博一段香 叫.白“鸣到”想到弹琴·等 年灵目及，竞然长域了一片花产书海神衣正 2,米苏状不视序山真面日只逢身在重山中 (二)0示例：(1)锦存解蟹，石意若观需桑。 制析：表恩考查对子词请的厘解与选用。”气 在为本，炭指天空飞表一非白圆，契值接到天 玉，一道骏和植本中半江2要半江红 (2)婉圆条小路容弯由自地伸向这为 急就环”指上气不接下气，张很不塔，形客十分 超去工 七，1.示州：牛m蟹角境蜂里 1(【)连续(2)打与蚊看见黑虹的爆六 顺廉流编梦、G调中，人是面对究如其来岭大 5,神浆安百草的时候吃了有孝的章，一头我例 2,第二个句千写根更好。“大多”表示蜗锦建量相 之，作者这样做的口的是组了解红朝蚊离开原路能 法水，应幽灵惊慎夫墙的，两“气急改坏”乘琴容 吃了灵芝章有解了得 神农不怕危.全。 它的时间基本上是在十月，但也有雀其他月份 不使顺料找到家 不怜当，就本随答案速汇 会意为百姓勇福 的，体规了文章语言的雀确性 5.红弱敏并不是撞蜜绿那甲直提牌认国家的方向 5.B 16.ABC 八、八月要来整门开厘儿牌上带霜米 育是凭着对沿金象物的记忆找到国家的路 6(1青罗米移斯说，笔可组忍受各种精曾，阳快 17.c 立了秋把扇天夏雨少秋霜甲 4. 不会还火种。 8.铜：B为民造相相传古时天上有十个 九、示例：男用，不要经常玩干根静线，玩于桃爵线不 第四单元目海 (2}示例：目着被浪头存厦的危险，无段地投下 太闲，这十个太用都是东方天帝的儿千，性们 光对体的精有害，还金我视学习，到时舰，后陶 大单元过教树 一校枚石子忍受睿铜骨的寒冷.不停地生返 每天一愧，轮流当值，铁序并然：可是有一天 就米不及了 -.l,yW2.x3×4.V5,x 于吾山与东海之同 这十个火阳一出现在天空，给大鬼雷采了严 雕三单元亡都 二I.D 7.示例今父分父逐日他丰霸执碧，勇敢.不 重的早实，人类无法生活。为了拓教人类，后 大单元情境卷 2.(11shbo shoo (2)2ng 2ng 期地追求自已的日标，为成不情付出任间代督， 界张习塔满，一口气射下了九个太目。量后 1.(1)×2)W(3)× 三，1，翻第奔宿无环融茂 甚莱出了白己的生有 天上只留下一个阳 2.(1)n(2t 2.(1)著著(2)期到3》挂违 落.《1}示例：顶天立地不是程暴石析不晓 19,略 〔3)度蒂朝均匀甲调非宅透址了 (4)力利 甘于奉献 单元整合一一网单光 卧室 珍限 í野开 国冲 1混渔 (2)女蛙女处溶于东海湖面不迈 期中情境卷 3.示斜： 横看岭侧成峰酶頌数雪三分白输梅一量香 挣礼 1开峰 1望教 1虫子 营衔酒山之木石以理千东海山周经 一、授场坚硬虎传萄南籽服均匀重養叠 等在华八月暖丸月型 「沉渊环境开镜某组 示例：夸父道日大禹治水 空常 35.(I)A(21C(51B 离小1坏人 (5引的策应卧输灵两朝为青天夜夜心 二、4一)1.uG00q0 4,()某小学学生这体悦力我足不容乐观。年饭锈 四，I,眼因身斧美提媛下降取佩数 二.(-)9.B 2.zbo zng xiong song 高，近视学生的比越大 我规 0.示例：橘离南残英勇无园 二)1.AB2.nC (2)示斜：印因：用服过度：不注意用服卫生：坐姿不 2.(1)坚定(2)严因 11.普罗米修所所通受的怎可非常严因，这种怎司 三)0四1B(五)D 正，建议：端E量鉴，养成是好的书写习模：透度 五，而不这因之木石算山阁经·山量 带案的籍苦是连以塑象的 三、了横经理唤藏耳男声 使川电子产品：常触课保健相 七，1.12.④ 2.示例：当火辣燥的太阳家镜者大地时，春罗米 5鼓天0特驾 (一}5，（阳隐数 3示例：都金毒向日赛芍背 移斯被睛得璃程干裂，皮肤红静：当北属吓城 1.略2.6 6.域句运用了设问的蜂事手达。好处：一方图能激发八，驾冠卜美人舞通枪 大雪版时，普零米修精又鼓东得手脚开裂 西、.今天的露校别大，看木请连绵的山。看不情碧绿 语文·四年级上· 119 120 的树，更看不清华圆的房候 第五单元书卷 六.1. 1答案不邪一，句子通期合平返摆即可 2,示铜：我不停地纸头程平表，在图书馆门首来国 大单元过鞋材 作者看到的，同的 作者想两的 玉一洋代风或过，飘何上的叶子沙沙作响，氢悠忽 走动，不阳叶的头望向间面的路江 一，8 从树上飞下来，摆算在它看聚，算向是个 七，，寸有所长工机不可失3.比下有金 二，1.C 图地©下来，控飞每的蝴短在。我服 4,雪马0 2.(1)chan zhon (2)xiong ng《3)tn5 起全身的用毛.港里 多么虎大的怪物嗣 头检起一片树叶，这片小手一样的落叶，红得 地实到春：用自已封 liong 写是它不能安然地健 八.B 促布 三，1，朵柳巢掩美极念期 身地护者小麻需： 在高高的夏有是烫的 第六单元C卷 热甲！我将这井高叶区应 大单元情境烟 在我的书到 241》裤(21特(3)博14)用(51鲜 序身发科，发出售厘何校上，一种%大间 里，打开书瓷间风一阵清秀， 的声音 力能它飞了下来 一，丑击孩自来表演宣堂大笑厘 《6)游 玉，.逐渐拉长白准融演越来越近凳如齐头 整子排 团、1，虚大身惠发领掩护功儿奋力相斗 并连市高铸离解地裂震得 慢授地走迈尽麻丽 它增能及料到老解 二..(1)预视(21限 2,《1》延烈《2)居然 2缘身在此山由中博领妾店三分白碧持青天 眼了响，靠开大嘴 3B 省会行这么大的 2.b 露出保利的牙有：得 霞夜心 3.(11dng dng (2)bo kue (3)lou K 本①颜N可利1苍还 气 住了，程层地肉后思 六，（一），(1)火伞高张：比喻祖用写2， 4.D5.G 作心理外规 (2)留足面文：三餐各立一方 6,示铜：(1够连忙背好书包，一阵风1的冲出家 六，1.E 4,示例：爱的力量是伟大的。我的妈妈特别瘦小 2显因：太阳据看大城.我人死去，奇父块定显住 平时护着半授面军说累。可是我生病的时候 门，卉向公交车站。超不斯趋左右条里，使动保 21)V(21×(3)VW{4)× 太阳 31)F(2)B(3)A(4D(3)C6)E 地却能倦碧我在医院胞上跑下。我想，这是妈 即，还不时看着手表，希望开非学轻的公交车目 5过：与父边太阳.潮干了置同和滑同，在去大 4.示例：表演开始了，大家的日光朗我校来，就像 蚂对我的爱格了施这样的力量 快到米 币的路上渴死了。 探晓灯一样，我开始繁张了，手都不知道收在 (二}1，位塑来想去君不出理由，只能认量 (2)明写.没关系的。母个人解有失保的时候， 结果：昏父的手状作桃林，桃子为行人解调 用好。我帽路藤垃走到客行中央，原本是表门 老间原域了饱，雀洗好好学习 重整藏，下次比赛难续努力，保一定可以取得 3.是去H想货足常，登父地县又版又累饱露 的节日也点了，这时.写如在旁垃不新鼓射我： 2.I C A 3.A 鞋利 出到黄可边，一口气偶干了黄可水，能又胞具覆 “改像平时慎习一样！深同聚，放松！“我限深电 4,示侧：一是地不像之前的老竹革样止起精约学 三，（一）1.2 边把置国客也乳光了，但是舒玉解渴查父 吸了一口气，努力使自己平静下米，必想：这氧 生司检查，面登让触写说明书：二是学生认识到 工不例：”我“做动和满桥期待的心情 又北形去，系甲篮保千见的大承，大泽原的 量在我的习室见，授有州人：舞帝新较的 自己的情速后，蚀设有子以任何驱罚 “我笨的表南，把金场的老同学都湿乐了 水足够令父解漏但是今父压没有跑列大承 下米了，我开龄了表润 三，帝 伯们从及见过这样高囊的老院 营在半路上器死了 第五单元C卷 第六单元B卷 ·我越运不安，所见灵声行，便再也无法静心去 4.C 大单元情境端 大单元过教树 表演了 (二L.任伪粒、项亮和散答的骨博密人口中 一，山程日常爬酸子结儿无可奈问解子 -,1.×1V3.V4.X 3.C 装上白己的睡液把粘续液的材料再效 关可间 二，1，n生车men4nng0 4.示解一：程”的表演有的丽钢了，因为”代”就 置到“公离”的四周 205,C4.A5.0 d转gkpn7i饰的单n 的老虎一点儿也不威猛，“我”没有演出猛虎约 工不版左掉。“慢慢”说明“公害”是一点一点建 6.(1》n《2)D(3) tevg chou meo 感觉 成的.附壹力，用料十分准嘴 7.B..C 2.(1 )x yu (2)hong hang hong 示钢二：“我的表演设厘州，因为“我“垫粉合 3.(11A(2)G3)D(4)B 9示例：爷爷过生日的时候，全家人最在一起，园 (3)0c如f4)ue50 适，表演佛派风趣，全场的老同学常被“我”延 4这种茶合闲是以质白质为主的化金物，质白质 开宴墟，为爷爷庆生。可是极集上，年轻人们候 三、1，班套追否湖修围品 乐了 中但膏了嚼脑盐按英以及制合的生将分子 0现起了手机，没有人略爷爷说话。爷爷叹了 2,鞋里帅年读质毫章 (二)1，对象机十分瓦连和调里感到失落和无臣 有且这种棒奇的化金物在水中也不会分解 口气，落寞泡走了 国，山，刷待文艺表篱敏转师留得峰林军 2难题棋子形状大小，一样.属色分为再种，型 三.一11B 2.11)市失(2)垂头丧气 以凑齐：2没有核餐 七，略 2.ABC 3.(1)221 解决方达：瘦集大量饮料氧的麦，在上面用 -121 122 ·语文·四年级上R·