第八单元(单元测试)-2025-2026学年五年级上册语文统编版

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部编版小学语文五年级上册第八单元复习试卷

(考试时间:90分钟 满分:100分)

班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________

★ 情境导入:绚丽多彩的民间故事长廊向你敞开!这里藏着祖辈们的智慧与温情,承载着代代相传的文化密码。本次“民间故事文化探秘”之旅设置了积累运用、阅读理解、习作表达三个关卡,通关即可获得“民间故事传承小使者”称号,快来开启你的探秘之旅吧!

第一关:积累运用·民间故事知识储备库(32分)

一、看拼音,写词语,注意书写工整、美观。(10分)

qīn lüè   fáng ài   xiàn kēng   chóu hèn   bǐ jiào

(        ) (        )     (        )         (        )     (        )

zhēng zhá   xiōng táng   qī zi   hóng wěi   fù huó

(        )         (        )     (        )   (        )     (        )

二、给下列字选择正确的读音,打“√”。(6分)

1.  西门豹到邺县后,深入了解民情,决心兴(xīng xìng)修水利,让百姓过上兴(xīng xìng)旺的日子。

2.  织女私自下凡,与牛郎结为夫妻,王母娘娘得知后,勃(bó bé)然大怒,强行把织女带回天庭。

3.  猎人海力布得到了能听懂动物语言的宝石,可他不能把听到的秘密泄露(lù lòu)出去,否则会变成石头。

三、比一比,再组词。(8分)

防(        )  坑(        )  恨(        )  妻(        )

访(        )  抗(        )  很(        )  凄(        )

四、按要求完成句子练习。(8分)page number 0

 

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1.  牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句)(2分)

_____________________________________________________________________

2.  织女勤劳善良,心灵手巧。  织女深受牛郎和乡亲们的喜爱。(用恰当的关联词合并句子)(2分)

_____________________________________________________________________

3.  西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)(2分)

_____________________________________________________________________

4.  通过学习民间故事,让我感受到了传统文化的魅力。(修改病句)(2分)

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五、积累与运用。(6分)

1.  本单元我们学习了多篇民间故事,其中《__________》《__________》出自中国民间故事,《__________》是古希腊民间故事;这些故事中,我最喜欢的人物是__________,因为________________________________。(3分)

2.  默写古诗《题临安邸》,注意书写规范、美观。(3分)

____________________,____________________。

____________________,____________________。

第二关:阅读理解·民间故事探秘营(33分)

(一)课内阅读:《牛郎织女》片段(15分)

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上的毛梳得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像page number 1

 

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全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢!

1.  片段中画“____”的句子是__________句,改为陈述句是:________________________________。(3分)

2.  片段第一自然段围绕“____________________”这句话展开,从__________、__________、__________、__________等方面描写了牛郎对牛的周到照看。(4分)

3.  结合片段内容,说说牛郎和牛之间的关系为什么那么亲密。(3分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4.  片段中“美中不足”的意思是____________________,牛郎觉得“美中不足”的是____________________。(3分)

5.  从牛郎照看牛的行为中,你能看出他是一个怎样的人?(2分)

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(二)课外阅读:《孟姜女哭长城》(18分)

秦朝的时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家的院子里做家务,突然发现葡萄架下藏着一个人,吓了她一大跳。她正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,我是来逃难的。”孟姜女定睛一看,只见那人衣衫褴褛,骨瘦如柴,看样子是个穷苦人,就放下心来。

经过询问,孟姜女才知道,这个人叫范喜良,是个书生。因为秦始皇到处抓壮丁去修长城,他实在受不了繁重的劳役,就逃了出来。孟姜女很同情他,就把他留在家中,渐渐地,两人互生情愫,结为夫妻,过着幸福的生活。

可好日子没过多久,范喜良就被官兵抓走了。孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我与其坐在家里等着,不如亲自去长城找他。于是,她收拾好行装,踏上了去长城的路。

一路上,孟姜女跋山涉水,风餐露宿,吃了无数的苦。她越过千山万水,终于来到了长城脚下。可她四处打听,却没有找到范喜良的下落。后来,她遇到一个跟范喜良一起修长城的民工,民工告诉她:“范喜良早就累死了,他的尸骨被埋在了长城下面。”

这个消息如同晴天霹雳,孟姜女一下子瘫坐在地上,悲痛万分。她在长城脚下哭page number 2

 

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