上海市长宁中学区2024-2025学年八年级上学期月考化学试卷

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!8年级第一学期化学

(满分:50分,完卷时间:40分钟)

考生注意:不定项选择题有1-4个正确答案,未标记的为单选题,只有一个正确选项。

一、开启化学之门(5分)

化学是一门充满魅力的自然科学。化学语言是化学家创造出来的一套能够表达物质组成、结构和变化的符号体系,而实验是进行科学探究的重要方式。

1. 化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。其中创造了元素中文名称命名规则的科学家是

A. 拉瓦锡 B. 卢嘉锡 C. 徐寿 D. 门捷列夫

2. 下列物质名称与化学式相符合的是

A. 水银:Ag B. 五氧化二磷:P2O5 C. 氧化镁:MgO2 D. 硅:SI

3. 化学实验中常常有许多“先后”之分,如果先后顺序错误,可能会导致实验失败,甚至产生严重后果。下列有关用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验中,先后顺序正确的是

A. 检查装置气密性时,先将导管伸入水中,再用手紧握试管的外壁

B. 先将高锰酸钾装入试管,再检查装置的气密性

C. 加热时先对试管进行均匀加热,再对准药品部位进行集中加热

D. 实验完毕后,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面

4. 下列关于仪器洗涤及废液处理的说法正确的是

A. 将实验用剩的药品放回原试剂瓶

B. 洗涤后的试管倒放在试管架上晾干

C. 加热后的试管立即用自来水冲洗

D. 将试管内的废液直接倒入下水道

二、氧循环和碳循环(10分)

氧循环和碳循环是自然界中的重要循环,对于维持人类生活与生态平衡具有重要的意义。

5. “氧循环和碳循环”中的“氧”、“碳”指的是

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 物质

6. 如图是“生物圈中的氧循环和碳循环”,其中“甲”代表的是____________(选填“光合作用”或“呼吸作用”)。从图中可知,产生二氧化碳的一种途径是________。page number 0

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7. 自然界中的二氧化碳能溶解在江河湖海的水体中,还能和水发生反应产生碳酸。碳酸是一种不稳定的物质,写出碳酸受热分解的文字表达式________________。

8. 固态二氧化碳常被称为“干冰”,干冰在进行人工降雨的过程中,发生变化的是

A. 分子质量 B. 分子种类 C. 分子间隔 D. 分子数目

9. 空气中二氧化碳的含量增加,会引起的环境问题是____________。

10. 减少二氧化碳排放,实现碳中和,已成为全球共识。如图流程是工业生产中捕集CO2的经典方法,分析流程图回答问题:

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(1)含高浓度CO2的空气经喷雾反应器发生的文字表达式为________,反应器采用“喷雾”的原因是__________。

(2)操作分离后的固体主要成分为_______(化学式);高温煅烧该固体的文字表达式________。

三、水的净化(8分)

11. 城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。

 

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(1)用户得到的水属于________(填“混合物”或“纯净物”)

(2)河流的水质直接影响到居民的生活,学生对河水的酸碱性进行测试,取样后滴加紫色石蕊,这个操作属于科学探究中的________。

A. 提出假设 B. 实施实验 C. 分析数据 D. 形成结论page number 1

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12. 兴趣小组的同学开展了自制简易净水器的跨学科实践活动。

【作品展示】

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(1)其中小卵石、石英砂可除去水中的泥沙等难溶杂质,与实验室中________操作作用相同。

【原理探究】小明同学利用如下图1所示装置对浑浊的河水(已经静置)进行过滤。

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(2)图1中还缺少的仪器是________,图1中,除缺少仪器外,图示装置还有一处错误是________。

(3)搭建过滤装置,用烧杯(如图2)承接滤液,漏斗下端应位于该烧杯________(选填“a”、“b”或“c”)处附近,过滤引流时,玻璃棒紧靠漏斗(如图3)内三层滤纸的________(选填“x”、”y”或“z”)处附近。

(4)若经过滤后,所得液体仍浑浊,其原因可能是________。

A. 滤纸与漏斗内壁间留有气泡 B. 漏斗下端未紧靠烧杯内壁

C. 漏斗内液面高于滤纸边缘 D. 滤纸面积太小

四、认识空气(11分)

空气是地球上一切生命赖以生存的重要物质,同学们可以从以下角度认识空气。

【组成角度】

13. 为测定空气中氧气的体积分数,某同学将教材实验进行了改进,下表是实验过程中记录的有关数据。资料:食品脱氧剂(以铁粉为主的物质组成)能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气,使食品处于无氧状态。page number 2

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