辽宁省铁岭市2025-2026学年四年级上学期期末质量监测语文试卷
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内容正文:
2025—一2026学年度第一学期期末质量监测
四年级语文试卷
(满分:100分)(答题时间:90分钟)
评定内容
积累百花园
阅读练兵场
习作展示台
总分
等窥
评定成绩
一、积累百花园。(50%)
1、-一在语境中,读拼音写词语。(8%)
ji的
shi
(1)2025年10月,中国航天事业再创辉煌。航天员们经过长期严格训练
神
ke
xue
yon
舟二十号飞船与空间站成功对接。他们在太空开展
用
à0
mi
lion
智慧不断探索宇宙的
地面指挥中心与航天员时刻保持
zi
hao
当看到从太空传回的壮丽画面,全国人民都感到无比
jiang ying
(2)东北的冬天,冰天雪地,人在户外时间稍长,手脚就会冻得
乐乐生
shu
shi
病刚好,身体比较虚弱,还是待在温暖
的室内更安全。
2、给带点的字选择正确的读音。(用“√”表示)(4%)
zhi
zi
bo
bo
jue
jiǎo
báo
bo
四肢
胳膊
角色
薄雾
3、下面词语书写完全正确的一组是(
(2%)
A、徒弟一灌概抱负手舞足蹈
B、排练结实玩强无缘无故
C、严厉茂盛即使精疲力竭
D、强壮违抗年纪腾云架雾
4、把下面四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。(4%)
膀大(
得心(
不平
(1)这件事处理得不公正,很多人对此感到(
5、选择恰当的词语填空。(填序号)(2%)
①打头阵
②占上风
③开绿灯
(1)我和爸爸正在打羽毛球,一开始是我(
),后来爸爸一记扣杀,赢了。
(2)唐僧师徒取经途中,总是孙悟空在前面(
)。
6、下列动物“家”的名称完全正确的一项是(
)。(2%)
A、鸟巢狗洞
B、猪圈马厩
C、鱼塘牛穴
7、按要求写句子。(6%)
(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
四年级语文试卷第1页(共4页)
(2)灿烂的阳光温暖地照耀着潮湿的大地。(缩句)
(3)写“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开;然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都
不敢喘。(仿照例句,用动作描写表现人物心悄)
写“伤心”:
8、课文内容精彩回放。(10%)
(1)《蟋蟀的住宅》主要讲了蟋蟀住宅的
和修建住宅两个方面的内容。本
文改编自法国著名昆虫学家法布尔的《
》。
(2)“女娃游于东海,
故为精卫,常衔西山之木石,以堙于
东海。”出自中国古代
故事《精卫填海》。
(3)少年周恩来小时候就立下了“
而读书”的远大志向。
(4)“
死亦为鬼雄。”出自李清照的《夏日绝句》。
(5)《西门豹治邺》一文按照事情发展顺序分为
、
兴修水利三个部分。
(6)诗中有景,《暮江吟》中的“可怜九月初三夜,
让我们欣赏了新月如钩的景象;诗中有理,《题西林壁》中的“不识庐山真面目,
告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的道理。
9、背一背,填一填。(10%)
(1)人非生而知之者,
一—韩愈
(2)王维在《鹿柴》中写到:“返景入深林,
”。
(3)
天下谁人不识君?
一一
《别董大》
(4)嫦娥应悔偷灵药,
《嫦娥》
(5)“机不
”告诉我们机会难得,要把握时机。
(6)生活处处是学问。看见大雁飞来,我会想起谚语“八月里来
雁儿脚上
”。
(7)阅读文章时,我们要注意从不同的角度去思考,并敢于提出问题,正如《礼记》中所
说:“博学之,
,慎思之,
,笃行之。”
10、口语交际。(2%)
飞飞通过微信向好朋友小乐诉说烦恼,请你帮小乐写几句安慰飞飞的话。
飞飞:我在“青少年机器人竞赛”中落选了,这次的竞赛,我准备了很久,也很用心,但
是没取得理想的成绩,我对自己好失望啊!
小乐:
二、阅读练兵场。(25%)
1、课内篇。(10%)
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,
潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越
来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形
成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来:那
声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)选文主要描写了钱塘江大潮(
).的景象。-(2%)…
一A、潮来前
B、潮来时
一。C、-潮去后
四年级语文试卷第2页(共4页)
(2)选文第①自然段“
”和“
”“沸腾”三
个词可以看出观潮人群的热情之高,从侧面衬托了钱塘江大潮的雄伟壮观。(2%)
(3)文中画“”的句子同时描写了浪潮的
和
让人
如闻其声,如见其景,感受到江潮的气势非凡、雄伟壮观。(2%)
(4)加点部分“远处”“再近些”“越来越近”看出选文是按照(
)的顺序写的。(2%)
A、由近而远
B、由上到下
C、由远而近
(5)读了这两段文字,你的头脑中浮现出怎样的画面?简单写一写。,(2%)
2、课外篇。(15%)
淘气的年龄
①那是我上小学四年级时,我前排坐着一个女同学,十分瘦弱。她年龄与我一般大,个
子却比我矮一头。两条短短的黄辫儿,简直是两根麻绳头。一天,上语文课,我没听讲,却悄
悄把女同学的两条黄辫子拴在她的椅子背儿上。正巧老师叫她回答问题,她一起身,拴住的辫
子扯得她头痛得大叫。
②我的语文老师姓李,瘦削的脸上满是黑胡茬儿,连脸颊上都是。一副黑边的近视镜混淆
了他的眼神,使我第一次见到他时以为他挺凶,其实他温和极了。他对我调皮的忍耐限度比别
的老师都大。但不知为什么,那天他好严厉,把我一把拉到黑板前,狠狠训斥了一顿,他真生
气了!气得呼呼直喘,到最后,:什么话也不说了,只瞪着眼看着我。
③当众挨训,我的自尊心受不了了。于是,我眼泪汪汪地在桌子上写了“李老师我恨你”
几个字。我写得那么痛快和解气,好像这几个字给我报了什么“仇”似的。这几个字就相当威
风地在我的桌子上保留了好长时间。
④在表的嘀嗒声中,在上下课的铃声中,在雨和雪轮换交替地敲打窗子声中,我开始长大,
也懂事了许多。桌上那几个字如今也不那么神气了,反而怕被人瞧见,似乎成了一种不光彩,
甚至是耻辱的污迹:我带着一种说不清是对李老师,还是对长大以后再也遇不到的那个瘦弱女
同学的愧疚心情,用毛巾尖儿蘸-(zhàn)些水使劲把那几个字抹去。
⑤真奇怪!字儿抹掉了,好像心里干净、轻松了一些。
(1)从文中找出下列词语的近义词,写在括号内。(2%)
温柔一一(
呵斥一(
(2)本文对人物的外貌进行了描写,请用“
”画出一处。(2%)
(3)第②自然段画“
”句子是对李老师的
和
描写,
生动具体地表现了李老师
时的样子。(3%)
(4)读短文,按顺序梳理事情发展的过程,用简洁的语言填空。(2%)
“我”拴女同学辫子—(
)·(“我”在
桌上写字解气)(·
(5)“我”受到老师训斥,成功“报仇”后,心情有哪些变化?正确的一项是(“
)(2%)
A、愧疚一痛快、解气—一轻松
B、痛快、解气一一轻松一一愧疚
C、痛快、解气一一愧疚—一轻松
,6)读到第④自然段,你有什么疑问?请提一个问题,并结合上下文写出答案。(2%)
提问:
答案:
(7)读第⑤自然段,“我”为什么说“字儿抹掉了,心里好像也干净、轻松了一些”?请写一
写你的理解。(2%)
四年级语文试卷第3页(共4页)
三、习作展示台。(25%)
同学们,你有过下面的经历吗?“参加百米比赛,登上领奖台,一个人走夜路,第一次当
众讲故事…”你当时的心情是怎样的?请选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,注意写清
楚事情的经过和当时的感受。语句要通顺,题目自拟。
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