期末复习试卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版
部编版小学语文五年级上册期末复习试卷
（考试时间：90分钟 满分：100分）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
1. 看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分）
zhǎo zé lǎn duò qīn lüè fáng ài xiāo huǐ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
dīng zhǔ fǔ chōng jiāng tǔ shù shuō zhēn bǎo
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2. 下列字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 汛期（xùn） 执拗（niù） 剔透（tī） 酿酒（niàng）
B. 勉强（qiǎng） 衰弱（shuāi） 剔透（tì） 舀水（yǎo）
C. 抖擞（sǒu） 鱼鳞（lín） 龟裂（guī） 歧途（qí）
D. 冤枉（wang） 誊写（téng） 客栈（jiàn） 缴费（jiǎo）
3. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A. 崩塌 消毁 金碧辉煌 不可估量 B. 汛期 懒惰 完璧归赵 震天动地
C. 宏伟 硝毁 同心协力 相依为命 D. 梳理 闲逸 应接不瑕 理所当然
4. 结合语境选词填空，将正确答案的序号填在括号里。（4分）
① 销毁 ② 摧毁 ③ 居然 ④ 果然 ⑤ 只要……就…… ⑥ 即使……也……
（1）战士们英勇作战，成功（__________）了敌人的碉堡，还（__________）在废墟中找到了敌人（__________）秘密文件的证据。
（2）（__________）我们齐心协力，（__________）能克服眼前的困难，完成任务。
5. 按要求完成句子练习。（6分）
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（1）用修改符号修改病句：通过阅读《圆明园的毁灭》这篇课文，使我深刻认识到了落后就要挨打的道理。
（2）仿写句子（注意运用反问的修辞手法，结合课文主题）：圆明园的毁灭，难道不是中国近代史上的奇耻大辱吗？
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（3）给下面的句子加上合适的标点符号：老师深情地说 同学们 圆明园曾经的辉煌与最终的毁灭 值得我们永远铭记 永远反思
6. 积累填空。（10分）
（1）________________，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
（2）月落乌啼霜满天，________________。（张继《枫桥夜泊》）
（3）________________，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）
（4）山一程，水一程，________________，________________。（纳兰性德《长相思·山一程》）
（5）《少年中国说（节选）》中，描写少年中国生机勃勃的句子：________________，________________。
（6）《枫桥夜泊》中，借景抒情表达诗人孤寂忧愁之情的句子：________________，________________。
（7）诸葛亮在《诫子书》中告诫儿子修身养性的句子：________________，________________。
《圆明园的毁灭》（节选）
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上
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最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
1. 写出下列词语的近义词。（2分）
举世闻名——（__________） 珍贵——（__________）
销毁——（__________） 宏伟——（__________）
2. 选文中第2自然段的作用是________________，它承接了上文的“________________”，引出了下文的“________________”。（3分）
3. 赏析选文中的句子（“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉”）。（3分）
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4. 读了选文，你产生了怎样的情感？请简要概括。（2分）
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《掌心的旧书签》
我的书桌抽屉里，压着一枚旧书签。书签是用硬卡纸做的，边缘已经有些磨损，上面用铅笔勾勒着一朵简单的梅花，落款是“赠小宇，愿书香伴成长——李老师”。这枚小小的书签，承载着我与李老师之间暖暖的回忆。
五年级那年，我是个不爱读书的孩子，上课走神，作业拖沓，成绩一直处于中下游。班主任李老师看在眼里，急在心里。她没有批评我，而是经常找我谈心，给我讲书中的有趣故事。可我始终提不起兴趣，每次都敷衍地点点头。
有一次，学校举办“书香校园”读书节，要求每位同学分享一本自己最喜欢的书。我犯了难，因为我根本没有认真读过一本书。李老师察觉到我的窘迫，放学后把我叫到办公室。她从书架上拿出一本《小王子》，递给我说：“这本书很有趣，你先读读看，要是有不懂的地方随时可以问我。”说完，她从抽屉里拿出这枚亲手画的梅花
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