主题5 人体生理与健康 专题1 消化系统与营养摄取-【一战成名新中考】2026中考生物·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件（讲册）

该初中生物学课件聚焦“消化系统与营养摄取”中考核心考点，覆盖六大营养物质、消化吸收过程等内容。通过课前预习清单梳理基础知识点，结合情境化问题（如小秦午餐消化路径）对接中考说明，分析考点权重，归纳结构与功能观等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于新教材素材变式训练（如不同版本教材题目改编）和实验探究设计（“探究口腔对馒头的消化作用”），培养科学思维与探究实践能力。通过小肠吸收结构特点解析等考点突破方法，帮助学生掌握答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

生物 1 2 主题五 人体生理与健康 专题1 消化系统与营养摄取 3 班级：____________ 姓名：____________ 日期：____________ 1.人体所需的六大类营养物质为______、______、________、____、_____ ___和________。 2.____________________能为人体提供能量，____________________不能 为人体提供能量。 糖类 脂质 蛋白质 水 无机盐 维生素 糖类、脂肪、蛋白质 水、无机盐、维生素 4 3.______是重要的能源物质；______是重要的备用能源物质；________是 建造和修复身体的重要原料。 4.消化系统由________和________组成。 5.食物在消化道内分解为可以被细胞吸收的物质的过程叫作______。 6.______是人体吸收营养物质的主要器官。 7.人体最大的消化腺是____，它分泌的______不含消化酶，但能使脂肪变 成微小颗粒。 糖类 脂肪 蛋白质 消化道 消化腺 消化 小肠 肝 胆汁 5 以下是小秦周一一天的学习生活： 今天小秦有生物课，于是他利用晨读提前预习，填写了上面的知识点。 中午，小秦来到学校食堂，打了米饭、红烧肉、炒青菜和鸡蛋汤，同桌小 李看着小秦的饭菜说：“小秦，你这荤素搭配很合理呀！”小秦笑了一下， 他联想到今天生物课上老师讲解的消化和吸收的知识，心想这些食物在身 体里是怎么消化的呢？于是边吃饭边思考。 1.这些食物分别经过消化道的哪些结构，顺序是什么？ 【答案】口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门。 6 2.食物的消化是通过消化系统完成的，请将下图中消化系统的部分器官的 名称补充完整。 7 3.小秦思考：午餐中的营养物质是怎样被消化的？ （1）米饭中的主要营养物质是______，其消化过程是_________________ ________________________________________________________________ _____________________。 淀粉 部分淀粉在口腔中 唾液淀粉酶的作用下被初步分解为麦芽糖，进入小肠后，最终被肠液和胰 液中的酶分解为葡萄糖 （2）红烧肉（肥肉）中的主要营养物质是______，其消化过程是________ ________________________________________________________________。 （3）炒青菜中富含无机盐、维生素，其消化过程是___________________ _____________________________________。 脂肪 脂肪在小肠中被胆汁乳化为脂肪微粒，最终被肠液和胰液中的酶分解为脂肪酸等 无机盐和维生素是小 分子物质，不需经过消化就能被小肠吸收 8 （4）鸡蛋汤中可以供能的营养物质主要是________，其消化过程是_____ ________________________________________________________________ ___________。 蛋白质 蛋白 质在胃中被胃蛋白酶初步分解，进入小肠后，最终被肠液和胰液中的酶分 解为氨基酸 9 4.小秦思考：课堂上学到小肠是人体吸收营养物质的主要器官，它具有哪 些结构特点适于吸收营养物质？ 【答案】①小肠很长；②内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛；③小肠绒毛 壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。 下午生物课上，小秦和同学们在老师的带领下，完成“探究口腔对馒 头的消化作用”实验，相关实验见《知识点精讲》P40。 10 1.[北师大七下P8“思考与练习”2题变式]小新没吃早餐突然感到头晕，以下 食物可最快为他补充能量的是（ ） A. 水 B. 红烧肉 C. 葡萄糖 D. 牛肉干 2.[苏教八上P4“思考”]下列食物中，每100克能为你身体的生长发育提供最 多蛋白质原料的是（ ） A. 新鲜苹果 B. 清炒芹菜 C. 煮熟的鸡蛋 D. 煮熟的大米 √ √ 11 3.[人教七下P85“古话今议”]《黄帝内经》中记载：“五谷为养，五果为助， 五畜为益，五菜为充。”下列关于合理膳食的说法，不科学的是（ ） A. 均衡膳食的一项要求是“食物多样，谷类为主” B. “五谷”为我们提供了主要的能量来源 C. “五果、五菜”能为人体提供维生素和无机盐 D. 青少年应该多摄取脂肪才能增重 √ 12 4.[苏教八上P9“应用题”2题变式]如图表示四类食品中四种营养成分的含量， 若某同学长期以其中的一类食品为主食，则最容易引起佝偻病的是 （ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 √ 13 5.[冀少七下P27“当堂练”2（1）题变式]请判断以下针对特定人群设计的饮 食方案中不合理的是（ ） A. 青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶、瘦肉等高蛋白食物 B. 胆囊炎患者的饮食要清淡、少食肥肉 C. 骨质疏松症患者要补充富含维生素C的食物 D. 献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物 √ 14 6.[苏教八上P21“课外阅读”]小深制作了小肠壁结构模型（如图），该模型 能直观展示的小肠结构特点是（ ） A. 长度有 米 B. 内有丰富的毛细血管 C. 有环形皱襞和小肠绒毛 D. 有多种消化液帮助消化 √ 15 $