1.春天在哪里（课件）美术人美版一年级下册（新教材）

该小学美术课件以“春天的故事”为主题，围绕春天的自然景象、色彩特征及艺术表现展开。通过提问“春天环境变化”结合自然描述激趣导入，引导学生欣赏中外画作感知春天色彩，再通过寻找色彩活动搭建从观察到表现的学习支架，最终落实到点线面画叶子的实践。 其亮点在于注重审美感知培育，通过列维坦《盛开的苹果树》、董诰《万春集庆图册之一》等作品欣赏引导发现春天色彩美，结合贴彩色纸、画叶子等创意实践活动提升艺术表现能力。学科特色为自然观察与艺术创作结合，提供简笔画参考和拓展制作，助力学生提升审美与实践能力，也为教师提供系统教学流程与素材。

第一单元 春天的故事 1.春天在哪里 人美版（新教材）一年级下册美术课件 激 趣 导 入 艺 术 欣 赏 教 师 示 范 实 践 作 业 课 后 总 结 目录 第一部分 激 趣 导 入 春 天 在 哪 里 春天到了，你们发现周围的环境有什么变化吗？ 万物复苏的春天， 大地妈妈也换上了绿袍。 小草都探出了小脑袋， 小花儿也都开始争奇斗艳。 树木发芽开花，一片繁花似锦 第二部分 艺 术 欣 赏 画家都用什么色彩表现春天的美丽景色？ 盛开的苹果树（油画）1896 列维坦（俄罗斯） 万春集庆图册之一（中国画）清 董诰 画家都用什么色彩表现春天的美丽景色？ 盛开的苹果树（油画）1896 列维坦（俄罗斯） 画家都用什么色彩表现春天的美丽景色？ 万春集庆图册之一（中国画 ）清 董诰 美丽的花朵人们都非常的喜爱，它美丽的颜色为大自然增添了无限美景，也为人们的生活带来很多色彩。 小朋友们，你们都见过哪些鲜花呢？ 花朵形状不同、色彩不同，以各自与众不同的美装扮着大地，美化着环境， 春天有哪些花开？它们的色彩色彩是什么？ 请你涂一涂你观察到的花色或是说出色彩的名称 寻找春天的色彩 v 请你在学习单中贴一帖你所找到的“春天”色彩，可以用彩色纸贴，也可以用画一画，还可以把掉落在地上的植物或花朵的叶片贴到学习单上。 瞧！花朵的颜色也各有特色呢~ 花朵的色彩非常艳丽充满了丰富的色彩变化。它的花色非常的艳丽，有紫红、粉红、蓝色，红中杂白的朵，像一只彩蝶栖息在万绿丛中，真是美丽极了。 五颜六色的花朵在绿叶的映衬下， 更加显得娇羞艳丽。 春天你还能看到哪些事物，他们都在做什么呢？ 用点、线、面画一画春天的叶子 第三部分 教 师 示 范 欣赏学生作品 教师示范 第四部分 实 践 作 业 实践作业 作业： 尝试用点、线、面画一画春天的叶子 绘画参考 收集材料、制作具有春天气息的装饰品。 活动拓展 第五部分 课 后 总 结 1.小朋友都知道春天是个充满活力的季节，在课程中都积极踊跃的发表着自己的见解，让它们对大自然充满了喜爱。 2.小朋友通过对花儿和大自然的了解，使用线描的表现方法来展现画面的丰富度，让画面更加富有创意感，激发了小朋友们的创作乐趣，体会到了学习中带来的充实感。 课后总结 感谢观看 $