九年级道德与法治下册（综合训练）（天津专用） 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

综合训练 九年级下册（天津专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级下册 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题有 24 道小题,每小题2分,共 48 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分） 1．在历史的关键当口展望未来，人类建设美好世界的努力不会止步。 01 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中强调，中国愿同各国一道做构建人类命运共同体的参与者。 02 联合国秘书长在新年致辞中呼吁，不再让世界四分五裂，而是联合起来，使2025年成为一个新的开始。 下列古语与上述发言内涵相同的是（   ） A．民惟邦本，本固邦宁 B．孤举者难起，众行者易趋 C．天地之大，黎元为本 D．工欲善其事，必先利其器 【答案】B 【详解】本题考查构建人类命运共同体的相关知识。 A：“民惟邦本，本固邦宁”强调人民是国家的根本，体现以人民为中心的思想，与题干“团结合作建设美好世界”内涵不符，故A不符合题意； B：“孤举者难起，众行者易趋”意为独自行动难以成功，共同行动容易前进，强调团结协作的重要性，与题干中“同各国一道构建人类命运共同体”“联合起来建设世界”的内涵一致，故B符合题意； C：“天地之大，黎元为本”强调百姓是根本，体现以人民为中心的思想，与题干内涵不符，故C不符合题意； D：“工欲善其事，必先利其器”强调做好准备工作的重要性，与题干团结合作的主题无关，故D不符合题意； 故本题选B。 2．下面是马老师设计的议题式教学框架（   ） 据此，你认为马老师教学的总议题应当是 A．说“全球南方”显担当：认识与了解主要国际组织 B．唱“全球南方”主旋律：中国成为世界格局的核心 C．赞“全球南方”携起手：共同构建人类命运共同体 D．评“全球南方”开新局：建立健全维护和平的机制 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：子议题强调“命运与共”“互利共赢”，核心是“全球南方”国家的合作与共同发展，而非“认识与了解主要国际组织”，故A不符合题意； B：中国是世界格局中的重要力量，并非“核心”，故B说法错误； C：子议题一“命运与共，‘全球南方’同呼吸”体现共同命运，子议题二“互利共赢，‘全球南方’创未来”体现共同发展，二者共同指向“全球南方”国家携手合作，符合“共同构建人类命运共同体”的内涵，故C符合题意； D：“建立健全维护和平的机制”仅侧重和平领域，而子议题涵盖“应变局”“开新局”，涉及发展与共赢，故D不符合题意； 故本题选C。 3．“这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”下列选项中，体现建设“命运共同体”思想的有（   ） ①堤溃蚁孔，气泄针芒 ②孤举者难起，众行者易趋 ③和羹之美，在于合异 ④志不求易者成，事不避难者进 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体的内涵。 ①：“堤溃蚁孔，气泄针芒”比喻小事不慎可能引发大问题，强调防微杜渐，与“命运共同体”强调合作共赢无关，故①不符合题意； ②：“孤举者难起，众行者易趋”意为独自行动难以成功，众人协作方能前行，强调团结合作的重要性，符合“命运共同体”思想，故②符合题意； ③：“和羹之美，在于合异”意为美味羹汤需调和不同食材，强调多样性融合与协作，体现“命运共同体”理念，故③符合题意； ④：“志不求易者成，事不避难者进”强调立志需高远、做事要迎难而上，侧重个人意志品质，与“命运共同体”无关，故④不符合题意； 故本题选C。 4．九年级（2）班的文文在学习了本课时的相关内容后，做了以下的笔记。他的笔记中有误的（   ） A．冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失——世界格局向多极化发展 B．现阶段，各国在经济、政治、安全等领域深化合作，寻求发展——只有合作互惠，才能使世界各国共同发展 C．美国奉行单边主义，破坏国际经贸规则，阻碍了国际经济的健康发展——国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 D．我国将秉持共商共建共享理念，推动建设新型国际关系——新型国际关系：相互包容、相互依存、相互制约 【答案】D 【详解】本题考查世界格局与新型国际关系。 A：冷战结束后，两极格局瓦解，世界格局向多极化发展，故A说法正确； B：各国深化合作体现合作互惠对共同发展的必要性，故B说法正确； C：美国破坏规则阻碍经济发展，说明国际竞争需遵循共同规则，故C说法正确； D：新型国际关系应为相互尊重、公平正义、合作共赢，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 5．“国家之魂，文以化之，文以铸之。”引用名篇经典，是习近平总书记讲话的一大特色，深刻体现了中华文化的精妙广博，意境深远。下列名篇经典的引用与“14个坚持”对应正确的是（   ） ①亚洲文明对话大会上：“亲仁善邻、协和万邦”——坚持推动构建人类命运共同体 ②庆祝香港回归祖国25周年大会上：“愿将黄鹤翅，一借飞云空”——坚持“一国两制”推进祖国统一 ③纪念五四运动100周年大会上：“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”——坚持全面依法治国 ④中国北京世界园艺博览会上：“取之有度，用之有节”——坚持人与自然和谐共生 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体、人与自然和谐共生。 ①：“亲仁善邻、协和万邦”强调睦邻友好、和谐共处，与“坚持推动构建人类命运共同体”理念一致，故①符合题意； ②：“愿将黄鹤翅，一借飞云空”比喻个人追求高远志向，与“一国两制”和祖国统一无直接关联，故②不符合题意； ③：“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”强调立志修身，与“全面依法治国”的内容无关，故③不符合题意； ④：“取之有度，用之有节”倡导节约资源、适度开发，符合“坚持人与自然和谐共生”的要求，故④符合题意； 故本题选C。 6．2024年7月25日，一场名为“丝路瓷语——从景德镇到巴黎”中国陶瓷精品展在巴黎大酒店璀璨启幕。其中专为2024年巴黎奥运会打造的“辉煌巴黎·凯旋尊酒”，以青瓷为基，鎏金作饰，以商周时期花觚为灵感作为酒器，瓶体巧妙融入巴黎地标建筑。从中可以看出（   ） ①不应从自身的文化视角来理解文化间差异 ②要与其他文明携手共同应对全球性的问题 ③文化多样性是实现文化创新的前提和基础 ④应自觉推动中华优秀传统文化创造性转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查文化多样性、发展中国特色社会主义文化。 ①：题干中陶瓷作品融合中西元素，说明设计者能够理解并尊重其他文化，但“不应从自身文化视角理解差异”的说法错误，正确的态度是尊重差异而非完全否定自身视角，故①说法错误； ②：题干强调文化融合与创新，未涉及“应对全球性问题”，故②不符合题意； ③：文化多样性为创新提供资源，题干中中国传统文化与巴黎元素结合体现文化创新的基础，故③说法正确； ④：作品将商周花觚传统工艺与巴黎地标结合，属于推动中华优秀传统文化创造性转化，故④说法正确； 故本题选D。 7．日本首相高市早苗在2025年11在国会答辩中宣称，台湾有事就是日本有事。并多次公开否认南京大屠杀、强征“慰安妇”等历史事实，还主张修改和平宪法、频繁参拜靖国神社，其言行遭到国际社会谴责。对此，下列说法正确的是（   ） ①其言论违背和平与发展的时代主题，是军国主义侵略史观的死灰复燃 ②否认历史事实是对人类良知的蔑视，破坏了国家间的信任与文明交流 ③面对此类言行，我国应坚持以武力手段回应维护国家尊严 ④这一事件表明经济全球化必然导致国家间的历史认知冲突 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查当今时代的主题。 ①②：依据题文描述，日本首相的言论违背和平与发展的时代主题，体现了军国主义史观的死灰复燃；否认南京大屠杀等历史事实是对人类良知的蔑视，破坏了国家间的信任与文明交流，故①②说法正确； ③：我国坚持和平发展道路，倡导通过外交和政治手段解决争端，武力回应不符合我国维护国家尊严的理性方针，故③说法错误； ④：经济全球化聚焦经济互联，历史认知冲突主要源于政治、文化因素，该事件是个案，不能推断为经济全球化的必然结果，故④说法错误； 故本题选A。 8．中华优秀传统文化中蕴含着关于治国理政的丰富思想。下列古语蕴含的思想与中国智慧传递的理念最接近的是（   ） 序号 古语 中国智慧 ① 物之不齐，物之情也 正确认识文化差异，尊重文化多样性 ② 法令者，民之命也，而为治之本也 坚持以人民为中心的发展思想 ③ 君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟 发展的根本目的是促进经济发展 ④ 治天下之智者在人才，成天下之才者在教化 教育是民族振兴、社会进步的基石 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确面对文化多样性、坚持以人民为中心的发展思想、教育的重要性。 ①：“物之不齐，物之情也”意思是物品各有不同，这是客观存在的情况。这与“正确认识文化差异，尊重文化多样性”的中国智慧相契合，体现了对事物差异性的客观认知与尊重，故①符合题意； ④：“治天下之智者在人才，成天下之才者在教化”表明人才对治理天下的重要性，而培养人才的关键在教化，这与“教育是民族振兴、社会进步的基石”的理念一致，突出了教育培养人才的核心作用，故④符合题意； ②：“法令者，民之命也，而为治之本也”强调法令是百姓的生命所系，是治理国家的根本。其核心思想是重视法治，而非“坚持以人民为中心的发展思想”，二者理念不匹配，故②说法错误；   ③：发展的根本目的是增进民生福祉，故③说法错误； 故本题选B。 近日，中美贸易局势成为全球经济焦点。4月3日，美国单方面宣布“对等关税”计划，征收10%“基准关税”并对贸易逆差大的国家额外加征，推行贸易保护主义，引发国际震动和全球金融市场震荡。 对此，中国迅速回击。4月11日，国务院关税税则委员会公告，4月12日起对原产于美国进口商品加征关税税率从84%提至125%，还采取加征关税、出口管制重稀土、列入“不可靠实体清单”、在世贸组织起诉等系列反制措施，并随美加税加大回击力度。中国反制获国际支持，多国政要谴责美国破坏世贸规则。贸易摩擦下，全球产业链重构，东南亚劳动密集型产业和中国跨境电商行业受冲击。自中美贸易摩擦升级为贸易战，中国政府积极寻求协商解决，同时明确立场：“不愿打、不怕打、必要时不得不打。”结合材料，回答下列小题 9．“不愿打、不怕打、必要时不得不打。”中方立场（   ） ①“不愿打”是基于我国顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流 ②“不怕打”是基于我国综合国力显著增强，成功进入创新型国家前列 ③“不得不打”是基于维护国家核心利益，以经济安全为基础的战略考量 ④“必要时”是基于我国已成为更具国际影响力、道义感召力的负责任强国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．美方打响关税战，对我国可能产生的影响及应对措施推导最为合理的是（   ） A．甲-④  丁-② B．乙-③  丙-② C．乙-①  丙-④ D．甲-③  丁-① 【答案】9．B 10．B 【解析】9．本题考查时代潮流、国家核心利益及我国科技发展现状。 ①：“不愿打”体现我国坚持和平发展，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，故①符合题意； ②：我国尚未“成功进入创新型国家前列”，这一表述与实际不符，故②说法错误； ③：“不得不打”是为维护国家核心利益，国家安全以经济安全为基础，故③符合题意； ④：我国是“负责任大国”，而非“强国”，故④说法错误； 故本题选B。 10．本题考查经济全球化。 ABCD：甲认为美方打响关税战，会导致我国失去国际市场，夸大了关税战对我国的影响，故甲观点错误；传统型企业出口成本上升，面临生存困境，国家推动“双循环”新发展格局可扩大内需、稳定市场，帮助企业应对困境，故乙-③；部分进口商品价格上涨，影响消费者生活水平，推动进口来源多元化、鼓励国内替代生产，能缓解价格上涨压力，故丙-②；全球供应链的调整，与推动进口商品来源多元化等无关，故丁与②不匹配，故ACD说法错误；B说法正确； 故本题选B。 11．当前，全球地缘政治紧张加剧，中美科技竞争白热化，新兴市场国家群体性崛起。这种态势体现了当今世界多极化趋势的何种特点（   ） A．单极格局向多极格局的快速转变 B．发展中国家成为国际秩序主导力量 C．多极化进程伴随复杂斗争与竞争 D．经济全球化与政治多极化相互对立 【答案】C 【详解】本题考查当今世界格局的变化。 C：题文中“全球地缘政治紧张加剧，中美科技竞争白热化，新兴市场国家群体性崛起”，说明国际环境日趋复杂，体现了当今世界多极化进程中也伴随着复杂的斗争和竞争，故C说法正确； A：“快速转变”错误。依据教材知识，20世纪80年代末90年代初，世界格局向多极化发展，故A说法错误； B：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务，因此发展中国家并不是国际秩序的主导力量，故B说法错误； D：经济全球化与政治多极化都是当今世界发展的趋势，二者不是对立的关系，故D说法错误； 故本题选C。 12．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年。80年前，世界人民用鲜血和生命捍卫国家主权和民族尊严，80年的历史启示我们，面对变乱交织的国际形势和深刻变化的世界格局，各国解决全球性问题的必然选择是（   ） ①顺应和平与发展的时代主题，共同维护世界持久和平 ②采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体 ③坚持对话协商，建设一个合作共赢、同步发展的世界 ④消除贫困，推动可持续发展，让人们过上幸福的生活 A．③④ B．①③ C．②④ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查和平与发展、构建人类命运共同体。 ①：顺应和平与发展的时代主题，共同维护世界持久和平，符合当前国际社会解决全球性问题的共识，故①说法正确； ②：构建人类命运共同体强调各国采取共同行动、承担共同责任，是应对全球性挑战的必然路径，故②说法正确； ③：同步发展的世界表述错误，各国发展水平存在差异，应追求共同发展而非同步发展，故③说法错误； ④：消除贫困和推动可持续发展是具体目标，但题干强调必然选择（根本路径），①②更直接体现国际合作的核心理念，故④不符合题意； 故本题选D。 13．小明用下图来示意我国在发展道路上面临的机遇与挑战。据此，下列分析正确的是（   ） ①我国企业劳动成本上升增加了阻力F ②中国国际影响力提高增加了动力F₁ ③我国经济的高速发展增加了动力F₁ ④多领域的良好积累增加了阻力 F₂ A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查我国发展面临的机遇与挑战。 ①：我国企业劳动成本上升会增加企业经营压力，属于发展中的挑战，是阻碍发展的阻力（F₂），故①符合题意； ②：中国国际影响力提高是我国发展的积极成果，能为发展提供支持，属于推动发展的动力（F₁），故②符合题意； ③：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，“高速发展”表述错误，且高质量发展是动力，故③说法错误； ④：多领域的良好积累是发展的优势条件，属于动力（F₁），而非阻力（F₂），故④说法错误； 故本题选A。 14．2025年11月，二十国集团（G20）领导人第二十次峰会在南非约翰内斯堡举行。尽管面临单边主义干扰，峰会仍以压倒性多数通过联合宣言：承诺强化债务处理机制以缓解发展中国家债务压力，支持到2030年将全球可再生能源装机容量提升三倍，成立“抗击饥饿与贫困全球联盟”推动包容性增长。中国在峰会上提出“公正能源转型”“平等协商处理债务”等务实方案，联动广大发展中国家弥合分歧。对此次峰会的分析，下列说法有误的是（   ） A．单边主义行为无法阻挡经济全球化与世界多极化的深入发展 B．中国发挥关键引领作用，积极贡献中国智慧，彰显大国担当 C．和平与发展的时代主题下，发展中国家需依附大国谋求发展 D．国家间的合作是实现共同利益的基础，只有合作才能实现共赢 【答案】C 【详解】本题考查中国担当、时代主题。 A：题干指出单边主义干扰下峰会仍通过联合宣言，体现经济全球化和多极化趋势未被阻挡，故A说法正确； B：题干强调中国提出务实方案并联动发展中国家弥合分歧，表明中国发挥引领作用并贡献智慧，故B说法正确； C：题干中峰会推动合作与包容性增长，强调平等协商，而非依附；道德与法治课程主张国家间平等独立，发展中国家应通过合作而非依附实现发展，故C说法错误； D：题干显示峰会通过合作达成共识，实现共同利益，符合合作共赢理念，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 15．时光如白驹过隙，本学期学习生活即将画上句号，通过一学期的学习，我们掌握了很多核心观点。下列观点中正确的有（   ） ①社会主义民主政治的本质特征是全过程人民民主 ②党的奋斗目标是增进民生福祉 ③坚定文化自信要以习近平文化思想为引领 ④文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 ⑤中华文化是中华传统美德的精髓 ⑥依法行政是党领导人民治理国家的基本方略 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】B 【详解】本题考查社会主义民主政治、党的奋斗目标、文化自信、文明交流、中华文化与美德、依法治国等核心观点。 ①：社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主（教材表述），而非"全过程人民民主"（这是社会主义民主的特点），故①说法错误； ②：党的奋斗目标是实现共产主义，增进民生福祉是发展的根本目的，故②说法错误； ③：坚定文化自信需以习近平文化思想为引领（符合新时代文化建设的指导要求），故③符合题意； ④：文明因交流互鉴而发展（符合人类文明进步规律），故④符合题意； ⑤：中华传统美德是中华文化的精髓（概念颠倒），故⑤说法错误； ⑥：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法行政是对政府的要求，故⑥说法错误； 故本题选B。 16．对以下几幅漫画的解读正确的是（   ） A．漫画一说明每个公民都要平等承担法律规定的义务，不得享有特权 B．漫画二可以引申为在经济全球化过程中，要认清风险，做好充分准备 C．漫画三告诉我们要学会通过放松训练来调控情绪，做情绪的主人 D．漫画四中国家扶持“小微企业”是与我们国家社会主义性质相适应的举措 【答案】B 【详解】本题考查公平的内涵、情绪调节的方法、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、积极应对经济全球化。 A：漫画一的做法违背了规则公平，并不是每个公民都要平等承担法律规定的义务，不得享有特权，故A说法错误； B：根据所学，面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备，据此，漫画二可以引申为在经济全球化过程中，要认清风险，做好充分准备，故B说法正确； C：漫画三告诉我们要学会通过改变认知评价来调控情绪，做情绪的主人，故C说法错误； D：漫画四中国家扶持“中小微企业”体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，是与我们国家社会主义初级阶段基本国情相适应的举措，故D说法错误； 故本题选B。 17．“望远能知风浪小，凌空始觉海波平。”2018年11月30日，习近平主席出席二十国集团领导人第十三次峰会并发表重要讲话，提出“四个坚持”，强调二十国集团要坚持开放合作、伙伴精神、创新引领、普惠共赢，以负责任态度把握世界经济大方向。这显示了中国（   ） ①在国际事务中日益发挥着建设性作用，主导世界发展方向 ②日益走近世界舞台中央，不断为世界和平与发展作出更大贡献 ③坚持和平崛起，推动建设新型的国际关系 ④作为逐渐崛起的世界强国，不断推动构建人类命运共同体，做负责任的大国 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中国担当。 ①：中国在国际事务中发挥建设性作用，但“主导世界发展方向”说法错误，中国坚持平等协作，不谋求霸权，①错误； ②：中国日益走近世界舞台中央，为世界和平发展作贡献，符合题干中负责任态度的表述，②正确； ③：“坚持和平崛起，推动新型国际关系”与题干“开放合作、伙伴精神”等理念一致，③符合题意； ④：中国不是世界强国，还是发展中国家，④错误； 故本题选C。 18．九年级（1）班举行“中国的机遇与挑战”辩论赛，正方认为“当前我国发展的机遇大于挑战”，反方认为“当前我国发展的挑战大于机遇”。下列选项中，适合作为反方辩词的有（   ） ①部分国家采取贸易保护主义的措施 ②我国拥有超大规模国内市场 ③和平发展合作共赢的时代潮流强劲 ④“中国制造”需要转型升级 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查我国发展面临的机遇与挑战的区分。 ①：部分国家采取贸易保护主义，属于外部环境带来的挑战，符合反方立场，故①符合题意； ②：超大规模国内市场是我国的发展优势，属于机遇，不符合反方，故②不符合题意； ③：和平发展合作共赢的时代潮流是外部机遇，不符合反方，故③不符合题意； ④：“中国制造”需转型升级，说明我国产业面临升级压力，属于内部挑战，符合反方，故④符合题意； 故本题选B。 19．下列新闻事件解读正确的有（   ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 《中华人民共和国学前教育法(草案)》首次提请全国人大常委会审议 推动学前教育普及普惠安全优质发展。 ② “深海勇士”号完成全球首次大洋钻探岩心智能取样任务 标志着我国全面实现深海探测技术，领先全世界 ③ 第八届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会 加强文化交流，促进文明互鉴 ④ 第七次中央西藏工作座谈会召开 “一国两制”的成功经验 A．①③ B．③④ C．②④ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查教育重要性、我国科技国情、文明交流互鉴、民族区域自治制度。 ①：《中华人民共和国学前教育法(草案)》首次提请全国人大常委会审议，体现出我国推动学前教育普及普惠安全优质发展，体现我国对教育的重视，①说法正确； ②：我国全面实现深海探测技术，领先全世界的说法不符合我国实际，②说法错误； ③：此类博览会的核心目的就是文化合作与交流，③说法正确； ④：西藏工作与“一国两制”（适用于港澳）无关，体现民族区域自治制度，④说法错误； 故本题选A。 20．世界银行的一篇报告显示，1990年，全球有超过19亿人生活在极端贫困标准线以下。截至2024年综合数据显示，全球生活在极端贫困中的总人数约为11亿。改革开放40多年来，中国减贫8.5亿人口。对此认识正确的是（   ） ①世界经济发展不平衡的现象日趋严重 ②消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题 ③作为世界上最大的发展中国家，我国对世界发展作出了重大贡献 ④联合国提出的“在全世界消除一切形式的贫困”这一目标已经实现 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查中国担当。 ①：1990年全球极端贫困人口为19亿，2024年仍高达11亿，说明贫困问题依然严峻，但没有体现日趋严重，故①说法错误； ②：全球仍有11亿人处于极端贫困状态，表明消除贫困仍是全人类面临的共同发展课题，故②说法正确； ③：中国减贫8.5亿人口，占全球减贫贡献率超过70%，作为最大发展中国家，我国对全球发展作出重大贡献，故③说法正确； ④：联合国"消除一切形式贫困"的目标尚未实现（2024年贫困人口仍达11亿），故④说法错误； 故本题选C。 21．天山焕新颜，丝路著华章。今年是新疆维吾尔自治区成立70周年。这70年，新疆维吾尔自治区各方面发生了翻天覆地的变化。下列关于新疆变化的原因及影响推导合理的是（   ） ①国家实施“一带一路”战略→跨境电商、跨境物流蓬勃发展→推动经济的高质量发展 ②国家重视传统技艺保护→传承发展维吾尔木卡姆艺术→有利于形成社会主义民族关系 ③党和国家技术、人才援疆→新疆棉花种植面积和总产量不断增长→棉农生活持续改善 ④国家推进教育改革→从文盲率90%到义务教育全覆盖→教育普及水平实现历史性跨越 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查一带一路、坚持以人民为中心的发展思想、教育的重要性的相关知识。 ①：国家实施“一带一路”战略促进跨境电商和物流发展，直接推动新疆经济高质量发展，故①符合题意； ②：保护传统技艺（如维吾尔木卡姆艺术）有助于文化传承，但“形成社会主义民族关系”主要依靠民族平等团结政策，与技艺保护无直接因果，故②说法错误； ③：技术、人才援疆推动棉花产业增长，进而改善棉农生活，符合新疆实际发展路径，故③符合题意； ④：国家教育改革使新疆从高文盲率到义务教育全覆盖，实现教育历史性跨越，故④符合题意； 故本题选C。 22．“青年当有志，立志在四方，祖国需要处，皆是我故乡。”越来越多年轻人选择到西部去、到农村去，将青春色彩涂抹在西部、农村发展的生动画卷中。下面是关于他们青春事迹与时代价值的学习宣传板，其中对于空白部分的选填，你认为不恰当的是（   ） A．发扬实干精神，担当实现中国式现代化的青年使命 B．续写民族团结的新篇章，铸牢中华民族共同体意识 C．背靠祖国、优势互补，共创发展机遇，共享伟大荣光 D．共建美好乡村，在深化两岸经济融合发展中增进理解认同 【答案】D 【详解】本题考查少年当自强，发扬实干精神，台湾问题的相关知识。 A：题干给出的三则青春事迹，分别聚焦在少数民族地区的民族团结、澳门青年与内地优势互补以及台湾青年投身乡村建设、促进两岸融合，体现了发扬实干精神，担当实现中国式现代化的青年使命，A正确； B：新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州是少数民族地区，青年支教促进民族交流，续写民族团结篇章，铸牢中华民族共同体意识，B正确； C：澳门青年结合澳门技术与贵州农村优势，背靠祖国、优势互补，共创发展机遇，C正确； D：台湾青年参与乡村改造，属于两岸青年交流，但“深化两岸经济融合发展”侧重经济领域合作，事例中“乡村改造、挖掘乡土文化”主要体现社会文化融合，并非经济融合发展，故D错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 23．对下面漫画《逐梦》理解正确的是（   ） ①自主选择依特长规划，促全面发展 ②政策扶持为就业创业消除所有障碍 ③自主创业为个人发展提供广阔空间 ④自由选择职业会导致毕业生盲目择业 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查职业选择。 ①：漫画中“自主选择”体现了职业选择应结合自身特长和规划，这是正确的职业选择方法，有利于促进个人全面发展，故①符合题意； ②：“消除所有障碍”说法绝对，政策扶持为就业创业提供支持和便利，但不能消除所有障碍，故②说法错误； ③：漫画中“创业”作为逐梦的重要方向，自主创业能够为个人发展提供广阔的空间和机会，故③符合题意； ④：“自由选择职业会导致盲目择业”说法错误，理性的自主选择职业基于自身规划和思考，并非必然导致盲目，漫画导向是积极的，故④说法错误； 故本题选A。 24．下图提醒我们，提高学习效率需要（   ） A．保持适度焦虑 B．加大学习压力 C．培养学习兴趣 D．制定学习计划 【答案】A 【详解】本题考查面对学习压力。 A：图中曲线显示，学习效率随焦虑水平升高先上升后下降，在适度焦虑时达到最高，说明提高学习效率需要保持适度焦虑，故A符合题意； B：加大学习压力可能导致焦虑水平过高，从图中可知过高焦虑会使学习效率下降，故B错误； C：图中未体现学习兴趣与学习效率的关系，故C不符合题意； D：图中未涉及制定学习计划对学习效率的影响，故D不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题（共8道小题，共52分） 25． 80年前，中国人民以巨大的民族牺牲为世界反法西斯战争作出了重大贡献。80年后，中国人民愿同各国人民一道共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。 从构建人类命运共同体视角，简述我国为共建人类美好未来做了哪些努力？（6分） 【答案】示例：推动和平与发展；谋求互利共赢。 【分析】考点考查：构建人类命运共同体的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：80年前，中国人民以巨大的民族牺牲为世界反法西斯战争作出了重大贡献→可链接推动和平与发展； 关键词②：80年后，中国人民愿同各国人民一道共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来→可链接谋求互利共赢。 第三步：整合信息，组织答案。 26．应对挑战，谋求发展 当今世界，局部冲突不断，百年变局与世纪疫情交织，国际格局深刻演变，新技术革命突飞猛进，贸易保护主义抬头，全球经济治理加速调整，规则主导权之争更加激烈。我国国内形势也在发生深刻变化，需要更加有效地利用国内国际资源，打造参与国际合作和竞争新优势。 面对复杂多变的国内外形势，中国该如何应对，谋求自身经济发展？（6分） 【答案】把提升发展质量放在首位，加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级。要积极寻求新的增长点，努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。坚持深化改革开放，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定，推动建立国际经济新秩序。要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【详解】本题考查如何积极谋求发展，依据教材知识进行回答。 27．新时代为青少年的成长提供了前所未有的机遇和挑战，你们肩负着推进社会进步和发展的重任，青少年们要不断提高综合素质和能力，只有这样才能在新时代新征程中奋发有为，为中华民族伟大复兴事业贡献自己的力量。 在走向世界的过程中，青少年要提高哪些素质?（至少写出2个）（6分） 【答案】①人文底蕴；科学精神；②创新能力；实践能力。 【详解】本题考查在走向世界的过程中，青少年要提高哪些素质，可结合教材知识作答。 28．2024年4月26日，习近平主席在人民大会堂会见美国国务卿布林肯。习近平主席深刻阐释中美关系45年发展带来的启示，阐明中方以构建人类命运共同体为基本出发点看待中美关系，强调积极落实“旧金山愿景”，为推动中美关系稳定、健康、可持续发展指明了行动方向。 --摘自《人民日报》 请对小兰的观点，运用所学知识加以评析。（8分） 【答案】示例一：小松的观点是正确的。理由：这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界；各国应该深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。示例二：小兰的观点是正确的。理由：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 【分析】考点考查：当今世界特点、国家间的合作、构建人类命运共同体。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：中美应该做伙伴加强两国间合作。 观点②： 中美应该共同努力构建人类命运共同体。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据①：当今世界的特点。 论据②：各国只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：构建人类命运共同体的原因。 第四步：整合信息，组织答案。 29． 【百年未有之变局】 “二战”结束后一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失，一股股新的力量在萌动，在发展……“这些活跃的地缘战略棋手在世界棋盘上纵横，以自己的力量、自己的声音，震荡着世界，改变着世界。” （1）划线部分体现了世界格局的哪一变化？（2分） （2）“一股股新的力量”指的是哪些力量？（2分）这些力量的崛起有什么积极作用影响？（4分） 【促进和平共谋发展】 某校组织纪念抗日战争胜利80周年主题宣讲活动，请你参与并作答。 历史镜头1945年9月2日,日本政府正式签署投降书，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利了。战争让人类付出了惨痛代价，①____这一个时代主题需要我们每个人的守护。 中国立场我国将弘扬正确的历史观，坚持真正的多边主义，弘扬②____的全人类共同价值，推动构建人类命运共同体。 （3）结合所学知识，补全横线中的内容。 （4分） （4）从和平共处到和合共生，这体现出中国面对复杂多变的国际局势采取怎样的举措？（6分） 【放眼环球胸怀天下】 2025年10月31日，习近平出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议发表重要讲话强调：“越是风高浪急，越要同舟共济。”亚太经合组织要坚守初衷，坚持在开放发展中分享机遇、实现共赢，确保亚太共同体的航船在宽广的太平洋上行稳致远。 （5）结合所学知识，说说“越是风高浪急，越要同舟共济。”有哪些原因。（8分） 【答案】(1)美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 (2)一些新兴的经济体和发展中国家的快速发展。 积极作用：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 (3)①和平；②和平、发展、公平、正义、民主、自由； (4)我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作出不懈努力。 (5)①当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。例如，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 【分析】考点考查：当今世界格局的变化、世界多极化格局的意义、和平与发展是当今时代的主题、解决发展问题的有效途径、构建人类命运共同体的必要性。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为世界，需要运用当今世界格局的变化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失，一股股新的力量在萌动，在发展→可联系美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： ①第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为世界，需要运用当今世界格局的变化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一股股新的力量在萌动，在发展→可联系一些新兴的经济体和发展中国家的快速发展。 第三步：整合信息，组织答案。 ②那本题考查世界多极化格局的意义，可结合教材知识作答。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用当今时代的主题的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：战争让人类付出了惨痛代价→可联系和平。 关键词②：全人类共同价值→可联系和平、发展、公平、正义、民主、自由。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查中国面对复杂多变的国际局势采取的举措，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为世界，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“越是风高浪急，越要同舟共济。”→可联系构建人类命运共同体的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 综合训练 九年级下册（天津专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级下册。 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题有 24道小题,每小题2分,共 48 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分） 1．在历史的关键当口展望未来，人类建设美好世界的努力不会止步。 01 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中强调，中国愿同各国一道做构建人类命运共同体的参与者。 02 联合国秘书长在新年致辞中呼吁，不再让世界四分五裂，而是联合起来，使2025年成为一个新的开始。 下列古语与上述发言内涵相同的是（   ） A．民惟邦本，本固邦宁 B．孤举者难起，众行者易趋 C．天地之大，黎元为本 D．工欲善其事，必先利其器 2．下面是马老师设计的议题式教学框架（   ） 据此，你认为马老师教学的总议题应当是 A．说“全球南方”显担当：认识与了解主要国际组织 B．唱“全球南方”主旋律：中国成为世界格局的核心 C．赞“全球南方”携起手：共同构建人类命运共同体 D．评“全球南方”开新局：建立健全维护和平的机制 3．“这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”下列选项中，体现建设“命运共同体”思想的有（   ） ①堤溃蚁孔，气泄针芒 ②孤举者难起，众行者易趋 ③和羹之美，在于合异 ④志不求易者成，事不避难者进 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．九年级（2）班的文文在学习了本课时的相关内容后，做了以下的笔记。他的笔记中有误的（   ） A．冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失——世界格局向多极化发展 B．现阶段，各国在经济、政治、安全等领域深化合作，寻求发展——只有合作互惠，才能使世界各国共同发展 C．美国奉行单边主义，破坏国际经贸规则，阻碍了国际经济的健康发展——国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 D．我国将秉持共商共建共享理念，推动建设新型国际关系——新型国际关系：相互包容、相互依存、相互制约 5．“国家之魂，文以化之，文以铸之。”引用名篇经典，是习近平总书记讲话的一大特色，深刻体现了中华文化的精妙广博，意境深远。下列名篇经典的引用与“14个坚持”对应正确的是（   ） ①亚洲文明对话大会上：“亲仁善邻、协和万邦”——坚持推动构建人类命运共同体 ②庆祝香港回归祖国25周年大会上：“愿将黄鹤翅，一借飞云空”——坚持“一国两制”推进祖国统一 ③纪念五四运动100周年大会上：“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”——坚持全面依法治国 ④中国北京世界园艺博览会上：“取之有度，用之有节”——坚持人与自然和谐共生 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．2024年7月25日，一场名为“丝路瓷语——从景德镇到巴黎”中国陶瓷精品展在巴黎大酒店璀璨启幕。其中专为2024年巴黎奥运会打造的“辉煌巴黎·凯旋尊酒”，以青瓷为基，鎏金作饰，以商周时期花觚为灵感作为酒器，瓶体巧妙融入巴黎地标建筑。从中可以看出（   ） ①不应从自身的文化视角来理解文化间差异 ②要与其他文明携手共同应对全球性的问题 ③文化多样性是实现文化创新的前提和基础 ④应自觉推动中华优秀传统文化创造性转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．日本首相高市早苗在2025年11在国会答辩中宣称，台湾有事就是日本有事。并多次公开否认南京大屠杀、强征“慰安妇”等历史事实，还主张修改和平宪法、频繁参拜靖国神社，其言行遭到国际社会谴责。对此，下列说法正确的是（   ） ①其言论违背和平与发展的时代主题，是军国主义侵略史观的死灰复燃 ②否认历史事实是对人类良知的蔑视，破坏了国家间的信任与文明交流 ③面对此类言行，我国应坚持以武力手段回应维护国家尊严 ④这一事件表明经济全球化必然导致国家间的历史认知冲突 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．中华优秀传统文化中蕴含着关于治国理政的丰富思想。下列古语蕴含的思想与中国智慧传递的理念最接近的是（   ） 序号 古语 中国智慧 ① 物之不齐，物之情也 正确认识文化差异，尊重文化多样性 ② 法令者，民之命也，而为治之本也 坚持以人民为中心的发展思想 ③ 君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟 发展的根本目的是促进经济发展 ④ 治天下之智者在人才，成天下之才者在教化 教育是民族振兴、社会进步的基石 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 近日，中美贸易局势成为全球经济焦点。4月3日，美国单方面宣布“对等关税”计划，征收10%“基准关税”并对贸易逆差大的国家额外加征，推行贸易保护主义，引发国际震动和全球金融市场震荡。 对此，中国迅速回击。4月11日，国务院关税税则委员会公告，4月12日起对原产于美国进口商品加征关税税率从84%提至125%，还采取加征关税、出口管制重稀土、列入“不可靠实体清单”、在世贸组织起诉等系列反制措施，并随美加税加大回击力度。中国反制获国际支持，多国政要谴责美国破坏世贸规则。贸易摩擦下，全球产业链重构，东南亚劳动密集型产业和中国跨境电商行业受冲击。自中美贸易摩擦升级为贸易战，中国政府积极寻求协商解决，同时明确立场：“不愿打、不怕打、必要时不得不打。”结合材料，回答下列小题 9．“不愿打、不怕打、必要时不得不打。”中方立场（   ） ①“不愿打”是基于我国顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流 ②“不怕打”是基于我国综合国力显著增强，成功进入创新型国家前列 ③“不得不打”是基于维护国家核心利益，以经济安全为基础的战略考量 ④“必要时”是基于我国已成为更具国际影响力、道义感召力的负责任强国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．美方打响关税战，对我国可能产生的影响及应对措施推导最为合理的是（   ） A．甲-④  丁-② B．乙-③  丙-② C．乙-①  丙-④ D．甲-③  丁-① 11．当前，全球地缘政治紧张加剧，中美科技竞争白热化，新兴市场国家群体性崛起。这种态势体现了当今世界多极化趋势的何种特点（   ） A．单极格局向多极格局的快速转变 B．发展中国家成为国际秩序主导力量 C．多极化进程伴随复杂斗争与竞争 D．经济全球化与政治多极化相互对立 12．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年。80年前，世界人民用鲜血和生命捍卫国家主权和民族尊严，80年的历史启示我们，面对变乱交织的国际形势和深刻变化的世界格局，各国解决全球性问题的必然选择是（   ） ①顺应和平与发展的时代主题，共同维护世界持久和平 ②采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体 ③坚持对话协商，建设一个合作共赢、同步发展的世界 ④消除贫困，推动可持续发展，让人们过上幸福的生活 A．③④ B．①③ C．②④ D．①② 13．小明用下图来示意我国在发展道路上面临的机遇与挑战。据此，下列分析正确的是（   ） ①我国企业劳动成本上升增加了阻力F ②中国国际影响力提高增加了动力F₁ ③我国经济的高速发展增加了动力F₁ ④多领域的良好积累增加了阻力 F₂ A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 14．2025年11月，二十国集团（G20）领导人第二十次峰会在南非约翰内斯堡举行。尽管面临单边主义干扰，峰会仍以压倒性多数通过联合宣言：承诺强化债务处理机制以缓解发展中国家债务压力，支持到2030年将全球可再生能源装机容量提升三倍，成立“抗击饥饿与贫困全球联盟”推动包容性增长。中国在峰会上提出“公正能源转型”“平等协商处理债务”等务实方案，联动广大发展中国家弥合分歧。对此次峰会的分析，下列说法有误的是（   ） A．单边主义行为无法阻挡经济全球化与世界多极化的深入发展 B．中国发挥关键引领作用，积极贡献中国智慧，彰显大国担当 C．和平与发展的时代主题下，发展中国家需依附大国谋求发展 D．国家间的合作是实现共同利益的基础，只有合作才能实现共赢 15．时光如白驹过隙，本学期学习生活即将画上句号，通过一学期的学习，我们掌握了很多核心观点。下列观点中正确的有（   ） ①社会主义民主政治的本质特征是全过程人民民主 ②党的奋斗目标是增进民生福祉 ③坚定文化自信要以习近平文化思想为引领 ④文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 ⑤中华文化是中华传统美德的精髓 ⑥依法行政是党领导人民治理国家的基本方略 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 16．对以下几幅漫画的解读正确的是（   ） A．漫画一说明每个公民都要平等承担法律规定的义务，不得享有特权 B．漫画二可以引申为在经济全球化过程中，要认清风险，做好充分准备 C．漫画三告诉我们要学会通过放松训练来调控情绪，做情绪的主人 D．漫画四中国家扶持“小微企业”是与我们国家社会主义性质相适应的举措 17．“望远能知风浪小，凌空始觉海波平。”2018年11月30日，习近平主席出席二十国集团领导人第十三次峰会并发表重要讲话，提出“四个坚持”，强调二十国集团要坚持开放合作、伙伴精神、创新引领、普惠共赢，以负责任态度把握世界经济大方向。这显示了中国（   ） ①在国际事务中日益发挥着建设性作用，主导世界发展方向 ②日益走近世界舞台中央，不断为世界和平与发展作出更大贡献 ③坚持和平崛起，推动建设新型的国际关系 ④作为逐渐崛起的世界强国，不断推动构建人类命运共同体，做负责任的大国 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 18．九年级（1）班举行“中国的机遇与挑战”辩论赛，正方认为“当前我国发展的机遇大于挑战”，反方认为“当前我国发展的挑战大于机遇”。下列选项中，适合作为反方辩词的有（   ） ①部分国家采取贸易保护主义的措施 ②我国拥有超大规模国内市场 ③和平发展合作共赢的时代潮流强劲 ④“中国制造”需要转型升级 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．下列新闻事件解读正确的有（   ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 《中华人民共和国学前教育法(草案)》首次提请全国人大常委会审议 推动学前教育普及普惠安全优质发展。 ② “深海勇士”号完成全球首次大洋钻探岩心智能取样任务 标志着我国全面实现深海探测技术，领先全世界 ③ 第八届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会 加强文化交流，促进文明互鉴 ④ 第七次中央西藏工作座谈会召开 “一国两制”的成功经验 A．①③ B．③④ C．②④ D．①④ 20．世界银行的一篇报告显示，1990年，全球有超过19亿人生活在极端贫困标准线以下。截至2024年综合数据显示，全球生活在极端贫困中的总人数约为11亿。改革开放40多年来，中国减贫8.5亿人口。对此认识正确的是（   ） ①世界经济发展不平衡的现象日趋严重 ②消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题 ③作为世界上最大的发展中国家，我国对世界发展作出了重大贡献 ④联合国提出的“在全世界消除一切形式的贫困”这一目标已经实现 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 21．天山焕新颜，丝路著华章。今年是新疆维吾尔自治区成立70周年。这70年，新疆维吾尔自治区各方面发生了翻天覆地的变化。下列关于新疆变化的原因及影响推导合理的是（   ） ①国家实施“一带一路”战略→跨境电商、跨境物流蓬勃发展→推动经济的高质量发展 ②国家重视传统技艺保护→传承发展维吾尔木卡姆艺术→有利于形成社会主义民族关系 ③党和国家技术、人才援疆→新疆棉花种植面积和总产量不断增长→棉农生活持续改善 ④国家推进教育改革→从文盲率90%到义务教育全覆盖→教育普及水平实现历史性跨越 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．“青年当有志，立志在四方，祖国需要处，皆是我故乡。”越来越多年轻人选择到西部去、到农村去，将青春色彩涂抹在西部、农村发展的生动画卷中。下面是关于他们青春事迹与时代价值的学习宣传板，其中对于空白部分的选填，你认为不恰当的是（   ） A．发扬实干精神，担当实现中国式现代化的青年使命 B．续写民族团结的新篇章，铸牢中华民族共同体意识 C．背靠祖国、优势互补，共创发展机遇，共享伟大荣光 D．共建美好乡村，在深化两岸经济融合发展中增进理解认同 23．对下面漫画《逐梦》理解正确的是（   ） ①自主选择依特长规划，促全面发展 ②政策扶持为就业创业消除所有障碍 ③自主创业为个人发展提供广阔空间 ④自由选择职业会导致毕业生盲目择业 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 24．下图提醒我们，提高学习效率需要（   ） A．保持适度焦虑 B．加大学习压力 C．培养学习兴趣 D．制定学习计划 第Ⅱ卷 二、非选择题（共8道小题，共52分） 25． 80年前，中国人民以巨大的民族牺牲为世界反法西斯战争作出了重大贡献。80年后，中国人民愿同各国人民一道共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。 从构建人类命运共同体视角，简述我国为共建人类美好未来做了哪些努力？（6分） 26．应对挑战，谋求发展 当今世界，局部冲突不断，百年变局与世纪疫情交织，国际格局深刻演变，新技术革命突飞猛进，贸易保护主义抬头，全球经济治理加速调整，规则主导权之争更加激烈。我国国内形势也在发生深刻变化，需要更加有效地利用国内国际资源，打造参与国际合作和竞争新优势。 面对复杂多变的国内外形势，中国该如何应对，谋求自身经济发展？（6分） 27．新时代为青少年的成长提供了前所未有的机遇和挑战，你们肩负着推进社会进步和发展的重任，青少年们要不断提高综合素质和能力，只有这样才能在新时代新征程中奋发有为，为中华民族伟大复兴事业贡献自己的力量。 在走向世界的过程中，青少年要提高哪些素质?（至少写出2个）（6分） 28．2024年4月26日，习近平主席在人民大会堂会见美国国务卿布林肯。习近平主席深刻阐释中美关系45年发展带来的启示，阐明中方以构建人类命运共同体为基本出发点看待中美关系，强调积极落实“旧金山愿景”，为推动中美关系稳定、健康、可持续发展指明了行动方向。 --摘自《人民日报》 请对小兰的观点，运用所学知识加以评析。（8分） 29． 【百年未有之变局】 “二战”结束后一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失，一股股新的力量在萌动，在发展……“这些活跃的地缘战略棋手在世界棋盘上纵横，以自己的力量、自己的声音，震荡着世界，改变着世界。” （1）划线部分体现了世界格局的哪一变化？（2分） （2）“一股股新的力量”指的是哪些力量？（2分）这些力量的崛起有什么积极作用影响？（4分） 【促进和平共谋发展】 某校组织纪念抗日战争胜利80周年主题宣讲活动，请你参与并作答。 历史镜头1945年9月2日,日本政府正式签署投降书，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利了。战争让人类付出了惨痛代价，①____这一个时代主题需要我们每个人的守护。 中国立场我国将弘扬正确的历史观，坚持真正的多边主义，弘扬②____的全人类共同价值，推动构建人类命运共同体。 （3）结合所学知识，补全横线中的内容。 （4分） （4）从和平共处到和合共生，这体现出中国面对复杂多变的国际局势采取怎样的举措？（6分） 【放眼环球胸怀天下】 2025年10月31日，习近平出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议发表重要讲话强调：“越是风高浪急，越要同舟共济。”亚太经合组织要坚守初衷，坚持在开放发展中分享机遇、实现共赢，确保亚太共同体的航船在宽广的太平洋上行稳致远。 （5）结合所学知识，说说“越是风高浪急，越要同舟共济。”有哪些原因。（8分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $