第一单元 完善自我 健康成长（单元自测-内部分层） 道德与法治统编版五四制四年级下册

绝密★启用前 2025-2026学年四年级道德与法治下学期 第一单元 完善自我 健康成长（单元卷） 考查范围：第一单元（1-3课） 注意事项： 本试卷共6页，全卷总分100分，考试时间60分钟；答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚；请用直径0.5毫米黑色签字笔在试题卷上作答。 一、快乐填空（每空2分，计20分） 1.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观看看法。学会 、尊重他人的不同，是宽容的 。 2.“金无足赤，人无完人。”每个人都会犯错误，我们应该拥有一颗 的心，学会 他人。 3.我国 明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是 ，也是 。 4.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的 ，也使我们保持平和、安定的 ，让我们生活得健康，愉快。 5. 作为内心活动，是自我完善的一种方式。 6.语言可以体现尊重。俗话说“良言一句三冬暖， ” 二、读题判对错！（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 1.有些人我们应该尊重，但有些人不值得尊重，比如：清洁工。（ ） 2.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（ ） 3.我们要原谅他人的无心之失。（ ） 4.下暴雨了小兰在家点了一份外卖，送餐员晚到了几分钟向小兰道歉并解释是暴雨的原因，小兰还是非常生气，给送餐员点了差评。（ ） 5.在拥挤的公交车上有人不小心踩了我一下，我也要踩他一下。（ ） 6.我没欺负她，就是给她起了个外号，取笑一下嘛，有啥大不了的？（ ） 7.为了获得更多真诚的友谊，我必须经常给同学买好吃的东西，讨好他们。（ ） 8.即使别人冒犯了我们，甚至是恶意的嘲讽和伤害，我们也要平息心中的不满，要宽容，原谅他们，做人嘛，一定要大度。（ ） 9.丽丽不小心把小刚的水杯碰倒了，小刚非常气愤，拿起丽丽的水杯扔到了地上。（ ） 10.反思可以让我们发现别人的优点，改进自我。（ ） 三、选择大冒险（每题2分，计20分） 1.下列说法正确的一项是（    ）。 A.只有失败才值得反思，成功不需要反思。 B.“吃一堑，长一智”告诉我们，做了错事要懂得反思。 C.出现冲突要“以眼还眼，以牙还牙”，不需要考虑后果。 D.宽容是指无限度地纵容和姑息迁就。 2.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度的。下列哪些情况不能“宽容”？（    ） ①好朋友误会了我后他向我道歉了。     ②同桌不小心用笔戳到了我。 ③董轩和小伙伴在树林里玩火引起火灾。     ④李某因拐卖小孩被逮捕了。 A.①③④ B.③④ C.①④ D.②③ 3.尊重自己包括（    ）。 ①自重  ②自负  ③自爱  ④自我接纳 A.①② B.①③ C.①③④ D.②④ 4.每个人都有自己的尊严和价值，下列不能够做到尊重自己的是（　　）。 A.菲菲认为自己没有什么优点，什么都不如别人 B.娜娜坚信只要努力，学习成绩就会提高 C.强强总是说到做到，信守承诺 5.下面的认识看法正确的有哪几项？（ ） ①小茜说，我妈妈是一名清洁工人，她是千万普通劳动者中的一员，我们的社会离不开普通劳动者的劳动。 ②王方说，我爸是大公司高级管理人员，指挥着成百上千人，小华的爸爸只是个打工人员，没法跟我爸比。 ③泥瓦匠王承福说，每个人职责有大小，但都在各尽其能，就各有各的用处：凭力气做好事情，虽劳累一些，但心里踏实。 ④小东说，我爸是一名厨师，为了让大家吃上美味的饭菜，常要持锅翻炒，看似简单的动作每天至少要重复上千次，加上闷热高温等工作很辛苦的。 A.②③④ B.①②③④ C.③④ D.①③④ 6.下列名言中体现反思的是（    ）。 A.吾日三省吾身 B.小信成则大信立 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 7.（    ）让我们彼此宽待、和睦相处。 A.宽容 B.反思 C.计较 8.关于反思的积极意义正确的是（    ）。 ①反思可以让我们学习别人的优点 ②反思能帮助我们回顾、分析、总结过去 ③反思能更好地理解和思考自己的生活，让自己在将来做得更好 ④反思带来情绪波动，产生自卑心理，反思很痛苦 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ 9.以下哪个典故中的名人不善于反思自己 （    ）。 A.负荆请罪的廉颇 B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 C.纸上谈兵的赵括 D.卧薪尝胆的越王勾践 10.中国自古以来就是礼仪之邦。下列名言体现宽容礼让品质的是（    ）。 A.静以修身，俭以养德 B.金无足赤，人无完人 C.取之有度，用之有节，则常足 四、表达实践营（10分） 下班了，公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚，下图是出现的两种不同情境： 结合材料，运用有关“学会宽容”的知识，回答： 1.在生活中，我们无意伤害别人的时候，该怎么办？ 2.请分别为情境一、二设想一下结果。 五、问答小课堂（每题5分，计20分） 1.列举尊重自己的格言或名人名言。（至少2条） 2.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？ 3.尊重自己的表现有哪些？ 4.谈谈宽容对生活的意义？ 六、辨别小达人（10分） 小小的善 改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说：“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说：“您不是刚喝过水吗？”“妈妈还想再喝点！”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随后很快，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西。 1.请问“小小的善”指的是什么？ 2.你读到这段文字有什么感受？ 参考答案 一、快乐填空（每空2分，计20分） 1. 接纳；基础 2. 宽容；原谅 3. 宪法；道德要求；法律义务 4. 人际关系；心态 5. 反思 6. 恶语伤人六月寒 二、读题判对错（每题2分，计20分） 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. × 8. × 9. × 10. √ 三、选择大冒险（每题2分，计20分） 1. B 2. B 3. C 4. A 5. D 6. A 7. A 8. C 9. C 10. B 四、表达实践营（10分） （1）要主动诚恳地向对方道歉，说明情况并请求原谅，态度要谦和。 （2）情境一：双方发生争吵，产生矛盾，破坏车厢和谐氛围；情境二：双方互相理解，化解误会，保持友好的相处状态。 五、问答小课堂（每题5分，计20分） 1. ①自重者，人恒重之；②尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。（答案不唯一，合理即可） 2. 信守承诺、不自卑不自负、认真对待学习和生活、爱护自己的身体和名誉、不做有损他人和集体的事等。（答出3点即可） 3. 包括自重、自爱、自我接纳，说话算数、信守承诺，不做损害自己人格的事，能够客观看待自己的优缺点等。 4. 宽容能减少人与人之间的矛盾和冲突，让人际关系更和谐；能让我们保持平和的心态，生活更愉快；还能促进社会的和睦与稳定，让生活环境更友善。 六、辨别小达人（10分） 1. 指女士用“自己需要喝饮料”为由，示范打开易拉罐的方法，既教会男青年操作，又照顾到他的自尊心，没有让他难堪的善意之举。 2. 小小的善举蕴含着对他人的尊重和体谅，能温暖人心、传递美好；帮助他人时，顾及对方的尊严，用委婉恰当的方式伸出援手，更能体现善意的价值。我们也要学会做这样心怀善意、懂得尊重他人的人。 ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $